四年級的作文300字

時間：2021-02-16 13:12:21 四年級

【熱門】四年級的作文300字匯編10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級的作文300字匯編10篇

四年級的作文300字篇1

　　在我過去的歲月里，我做過許多正確的事情，如幫小朋友們扶車、幫摔倒的小朋友、保持校園衛生……做的這些事使我快樂，也使我難忘。

　　記得有一次，我獨自去伯伯家做客，在路上我做了一件事，讓我快樂。

　　我是乘地鐵去伯伯家的。當時車上很擠，等人漸漸散了，我才找到一個座位坐了下來。“哎呀，腿真酸啊！”我不禁這樣想，“終于可以休息一會兒了。”

　　陸陸續續地，我看到車上有一些大人給小朋友讓座，我想：“我要不給別人也讓座？”但是這念頭很快就被打消了。我想：“如果我給別人讓座，自己就不能坐了。應該是大人給我們這些小孩子讓座才對呀！”

　　忽然我看見一個比我小得多的小孩蹲在一旁，看樣子他已經很累了。我想給他讓座，認為自己不應該因為想得到片刻休息而放棄道德，我開始自責。我對那個小孩子說：“過來歇一會兒吧！”他跑過來說了聲“謝謝”，就愉快地坐上座位。看著他開心，我也笑了。

　　下車后，我的腿有些發麻，但是，我很快樂，因為我又做了一件對的事。

　　是的，這件事我做對了，我并沒有因為腿酸而放棄助人為樂，我做了一件正確的事。

　　對的事有時可能是很小的事，但只要不斷積累，說不定可以變成“大好事”呢！

四年級的作文300字篇2

　　今天晚上很涼爽。走出大門，一股涼風吹到我的臉上，我一天不高興的烏云馬上就被吹散了。我提議去河邊捉螃蟹。

　　于是，我提著塑料袋，拿著夾子和小刀，和爸爸去河邊捉螃蟹去了。

　　來到河邊，我迫不及待地提著塑料袋，拿著夾子跑到草坪上，卻被爸爸給攔住了。爸爸讓我提著塑料袋跟在他背后，自己一手拿著夾子，一手拿著小刀，走到草坪上。我問爸爸；“為什么要在草坪上捉螃蟹呢？”爸爸說：“你馬上就會明白的。”說完，爸爸就躡手躡腳地走到一些洞的旁邊去找螃蟹。我跟著爸爸“巡邏”了一下草坪。爸爸忽然說道：“我找到了。”我太好奇，不聽爸爸的話，跑了過去。螃蟹知道了，一溜煙跑進洞了。接著我看到了一只大螃蟹，我叫爸爸趕緊捉住它，可它跑得很快，又進了洞。爸爸用夾子想夾住它，可它緊緊地抓住洞不肯出來。爸爸使出吃奶的力氣才把螃蟹給拉出來，但螃蟹不是手斷了，就是腳斷了，變成了殘疾蟹。我把它們放進塑料袋里。它們有的打成一團，有的努力爬上來，還有的干脆睡大覺。我看著爸爸那認真的眼神，應該能捉很多螃蟹。果然，爸爸和我捉了很多螃蟹。我回到家，將螃蟹放進鐵盆里。

　　第二天，螃蟹全都死了，但是我感受到了捉螃蟹的快樂。

四年級的作文300字篇3

　　今天下午，羅老師就像魔術師一樣從桌子下面抱出了一個大西瓜，就像我們的小腦袋一樣大。

　　西瓜是翠綠色的，好像給穿上了一件翠綠色的花衣裳，西瓜的上面有條紋，一條條深綠色的條紋就像彎彎曲曲的小河流，漂亮極了！

　　然后羅老師用力地敲打西瓜，“咚咚咚……”，西瓜發出來的聲音就像敲門聲一樣。羅老師輕輕地摸了一下西瓜，西瓜光滑得就像在摸我們的臉一樣。

　　接著羅老師拿刀對準中間切，“聽”，一個同學說道，一會兒“咔嚓、咔嚓”的聲音就出來了，就像在用剪刀在剪東西。

　　西瓜的果肉顏色非常鮮艷，是火紅火紅的，漂亮極了！西瓜里的籽小小的就好像一粒小芝麻，又像幾個孩子躲在果肉里，不敢把臉露出來見陌生人。羅老師均勻地把大西瓜分成小塊，像一座座小山壓在我們的手掌心上面。

　　開始吃了，我大口大口地吃，味道甜甜的，真好吃，我吃完了這一塊還想再吃一塊。

　　其實關于西瓜還有一個小常識，如果不知道就讓我來告訴你吧！西瓜可以解暑止渴，吃完了的皮還可以美容呢！

四年級的作文300字篇4

　　我叫張圣子，是一個活潑可愛喜歡看書的女孩。

　　雖然看書不是我的強項，但，是我的一個愛好。從書里面看到了精彩的畫面，學到豐富的.知識，是我最大的樂趣！

　　本學期，老師讓我們全班同學每人讀本必讀書。現在我已經讀完七本了，正在看第八本也算是我們班排名第一了。每當我看完一本時，媽媽便為我豎起大拇指，一看到它就覺得自己像跨躍了每一個欄桿，心里美滋滋的。

　　每本書都有每本書的意思、樂趣，我從書中找到了樂趣就上了癮，比如《蒲公英輕輕飛》里面一首首童詩表現出了兒童對生活的看待；《去年的樹》是一篇篇童話，豐富多彩；《夏洛的網》是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛建立起的友誼故事……有了這些樂趣我的看書速度立刻提高。再厚的書我也要把它在規定時間內看完。就像《淘氣包埃米爾》有 9 千字我也照樣在天之內看完了，怎么樣不錯吧！

　　并且我還要在今年的國慶節結束，去爸爸、媽媽那里領“屬于我的大拇指”。

四年級的作文300字篇5

　　我急匆匆的“飛”進臥室，頓時，一大堆“敵人”出現在我的眼前，大搖大擺地飛舞起來。我心想：你們這膽兒還真大，就然俺們來解決這些天真的你們吧。不用怕，那只是些“小兵”，我三下五除二就把它們給“斬”了，那輕松的樣子，簡直就能說“毛毛雨的啦”。

　　隨后，床下有著更大的攻擊向我“飄”來，“垃圾大將”帶著自己的“十萬小兵”向我一步一步地“逼近”，我可不怕這么小的“軍隊”，毫不猶豫地拿起武器：“掃把之王”一陣亂“轟”，沒想到它們還有點實力呀！居然跑到“掃把之王”的懷里又跳又咬，把“掃把之王”弄得個稀巴爛，我慌亂極了，把“掃把之王”一晃。嘿，沒想到還真有用，一下子就把它們摔個粉身碎骨，只剩下一些“傷兵殘將”了。我馬上把那些“死人”掃成一堆，左晃晃，右晃晃，迎接更大的挑戰。

四年級的作文300字篇6

　　軟軟的、滑滑的，像一根細長的圓柱形管子，看上去一節一節的，那就是小蚯蚓了。

　　小蚯蚓特別喜歡生活在一塊大石頭下的泥土坑里。我在坑邊觀察了好一會兒，發現它還會打洞呢！慢慢地，一伸一縮，一伸一縮就鉆進泥土里不見了，原來它是給植物松土去了。

　　蚯蚓是我們的好幫手，它在土里鉆來鉆去，使土壤疏松了，更多的空氣和水就可以深入到土中，有利于植物生長。它的糞便還是植物最好的肥料，施了肥的土壤會把植物培育得更加旺盛。但如果它鉆進了花盆的土壤里，那可就幫了倒忙了。因為花盆里的土少，蚯蚓會吃花卉的根系來維持生命。還有蚯蚓會打洞，一澆水，水就順著洞流走了，花兒喝不到水，馬上就會枯萎。

　　別看蚯蚓個子小，它對人類的作用可是挺大的。雞鴨特別喜歡吃蚯蚓，吃蚯蚓長大的雞鴨生的蛋特別有營養。還有，它還是很好的釣魚餌，所以我們又叫它釣魚蟲。

　　有一次，我和小伙伴們在外面玩。看見一大群蚯蚓爬到地上來了，這是怎么回事呢？抬頭看見天空黑沉沉的，原來它是告訴我們暴風雨馬上就要來了，我們該回家了。

　　啊！小蚯蚓不但用處大，而且還很聰明呢。

四年級的作文300字篇7

　　一年分為四個季節，每一個季節都有它們自己的美。

　　春天，草地上、田野里都長起了許多的花草。看那些蜜蜂們正忙著采蜂蜜呢？再看那廣闊的天空，都比海的顏色藍些了。

　　夏天，天上一團巨大的火球，讓我們害怕外出。但是看那辛勤的農民伯伯們，正在田野里種田種地。忽然風一吹，田野上綠油油的稻谷就像一片綠色的海洋似的。

　　秋天，所有的花草樹木們都枯萎了。遠處的幾棵楓樹吸引了我，因為那紅彤彤的葉子，似乎又讓我想起了夏天的大太陽。秋天，也是果實成熟的好季節，農民伯伯的辛苦終于迎來了收獲。

　　冬天，馬路上、田野里等等地方全部蓋滿了積雪。池塘里有時還會結下一層厚厚的冰。再看看玩耍的孩子們，正高高興興地在堆雪人、打雪仗呢！

　　四季真的是好美啊！我們要珍惜這一切美好的事物。

四年級的作文300字篇8

　　他，平時活潑，開朗。有時候也會犯點小錯誤。別看他平時總是像個沒事人似的，但只要遇到學習中的難題他的認真勁可就上來了。你看，他這不是又遇到難處了嘛！

　　清脆的下課鈴聲響起；老師喊道：“下課！”。同學們爭相跑出教室，只剩下我和滿臉愁云的侯禹名，他緊盯著練習冊。原來他卡在一道數學題上。這不，下課了他還在琢磨呢！片刻后，他抬頭環顧四周，發現了還在教室里磨蹭的我，便向我走來。“朱嘉媛！”他先試探著問。我猛地回頭，輕快地問：“下節體育課，你怎么還不下樓呢？”他愁悶的說：“數學課上有道題把我難倒了，我用了很多方法來解這道題，可是還是沒有解出來。你能教教我嗎？”我接過他的練習冊，剛一看，便看到一道題的空白處果然有很多修改過的痕跡。我又問：“哪里卡住的？是不懂題意還是其他的？”“不是，就在這一步。”他指著剛寫上去的一行。“算出這一步后感覺不對，改來改去都還是錯的。”我看了看題就講了起來，中間他還提出了不少的問題，我們就這樣過了一個充實的課間。