【必備】五年級的作文300字匯編8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
浩瀚的星空中有數不勝數的繁星，它們各有各的光彩，各有各的故事，各有各的外形……
夜悄悄地來了，月亮媽媽帶著她的孩子們也來了，月亮媽媽用她那潔白的月光，照耀著人間萬物。星星寶貝，在天河里洗完澡后變得更是金光閃閃，它們有的拉上一塊黑云被子美美得睡著了，有的在空中奔跑嬉戲，有的'陪伴著月亮媽媽一起照耀人間……
你看這星空中，這有一匹威風凜凜的軍馬，那又有一只活蹦亂跳的小熊……不過我最喜歡的，還是那只強壯的雄獅：看一張嚴肅的臉上有一雙黑寶石般的眼睛，里面還散發著王者的風范，一頭棕黑而又油亮的棕毛，顯得它十分神氣，滿是肌肉的身上，像是涂上了一層紅油一樣閃閃發亮，一條又粗又長的翹在身后，看起來栩栩如生，令人后生可畏。
我還還喜歡天琴座，它雖然小，只有七顆星組成，但卻十分美麗。其中一顆就是人們熟知的織女星，它好像是織女經常彈奏樂器，如果你仔細聽，一定會有動聽的音樂環繞在你的身邊……
浩瀚的星空，有許多故事值得去聽，有許多奧秘值得去探索……
五年級的作文300字 篇2
夏老師是我的數學老師，只要是他來上課，就如同做惡夢一般，個個都恨不得從窗戶跳出去，所以我們很喜歡他來上課。
他圓圓的額臉蛋，能說的嘴巴，有神的眼睛里不時會發出兇狠的光芒，鼻子里傳來一陣陣的粗氣，短短的頭發像刺一樣豎立在頭頂上，后腦勺上的頭發上一塊被剃成圓形，像一個月球似的。
每次上數學課的時候，許多同學都要裝出一副專心致志，聽得津津有味的臉色，如果有一位同學不聽講了，只見老師從粉筆盒拿起一根粉筆頭，瞇著一只眼睛對準那位同學扔了過去，同學立刻叫了一聲，我們聽著聲音看了過去，那位同學已經低著頭，重新聽講了。
有一次，一位同學沒有寫作業，老師知道了，板著臉去見那位同學，對他罵個不停，他的.唾沫橫飛，那位同學的臉上頓時濕了。
就是因為這樣，所以我們好害怕他來上課。
五年級的作文300字 篇3
我有一張漂漂亮亮的磁卡。在之前，它原來是一張英語學習卡，可由于時間的流逝，它的作用也隨之消失，有一天，我正準備把它扔掉時，腦子里突然閃出一道亮光，我想：能不能把這張磁卡利用起來，做成一個有用的生活用品呢？于是，我開始苦思冥想，卻一無所獲。正當我困惑時，一本課外書給了我靈感，不如把它做成一個漂亮的書簽，那樣即方便了翻書，又可以節約時間。于是，我說干就干，馬上去找材料。
我找來了五顏六色的皺紙、一張喜歡的貼貼紙、彩帶一根、雙面膠、剪刀、小錘等工具。先用小錘在磁卡左上方打了一個洞，穿過彩帶，再用皺紙把磁卡全部包裹起來，用皺紙折出小花和花桿，整整齊齊的貼在上面，為了更加美觀，我用一段細細的皺紙做了個花邊的小框。在磁卡的背面貼上了貼貼紙。瞧！一個可愛實用的書簽就這么誕生了。
通過這么動手活動，我知道了，在我們的`生活中，其實可以利用許多廢舊的東西做成一個個實用又好看的小用品。我國人口眾多，各種資源都非常的缺乏。所以，我們應當更充分地利用一些可再生資源，讓它們重新獲得更廣的利用價值。經過磁卡的重新利用，讓我懂得了，只要我們多思考，多探索，多動手，即使是廢品，我們一定也能讓它重放光芒
五年級的作文300字 篇4
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛，為人們發揮著不同的功能。今天，五官們要進行一個爭辯會，比賽的題目當然是誰的作用最大，裁判自然是大腦。
爭辯會一開始，大嘴巴就立刻跑上臺說：我的作用是最大的，如果人類沒有我，他們就不可以吃到美食了。
眉毛兄弟興沖沖的走上臺說：我們的作用才是最大的，要是沒有我，眼睛妹妹就會沒有作用，所以我們的作用是最大的。
眼睛妹妹驕傲的走上臺說：我才不需要眉毛兄弟的保護呢？我能讓人們看見美麗的世界，所以我的作用是最大的。
鼻子爺爺慢慢的走上臺說：我是最有作用的，如果沒有我，人類就不能呼吸了，也不能聞到香香的氣味，所以我的作用才是最大的。
耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺上說：如果人類沒有我，就不能聽到美妙的.聲音了。五官們都不服氣，它們對大腦說：大腦，我們當中水的作用最大的啊！
大腦對五官們說：你們對于人類來說都是很重要的，所以我們不要在相互爭鬧了，我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。
五年級的作文300字 篇5
在熙熙攘攘的人群中，我把目標鎖定在一個抱著小妹妹的阿姨身上，我拿著一本《安徒生童話》對那位阿姨說：“阿姨，您好！要不要給這位小妹妹買一本有趣的圖書呢？”阿姨看了看，搖搖頭走開了。
我又問了許多叔叔阿姨，大部分人都搖搖頭走開了。
這時，我們班的張銘宇舉著二十元錢興高采烈地跑過來，我們一看，一窩蜂地圍了上去向他取經。
我認為選擇目標很重要，我轉來轉去，最終將目標鎖定在一位叔叔身上，我想上前去，但又怕被拒絕了，心里十分矛盾。經過一陣內心掙扎，最終我壯著膽子走了上去。“叔叔好，我是襄陽晚報的`小記者，我們正在進行圖書義賣活動，所得款項將捐給貧困山區的小朋友，請您獻份愛心買本書吧！”叔叔一聽停住了腳步，看上去有些心動了，我把書遞上去又趕緊說：“書買回去可以給您的孩子看呀！”誰知叔叔一聽笑了：“孩子還在他媽媽肚子里呢！”啊！難道又失敗了？突然，我靈機一動，“您可以給他做胎教呀，我在媽媽肚子里的時候，爸爸就經常讀故事給我聽呢！”叔叔聽了覺得我說得有道理就把書買了下來。
耶！我成功了！
五年級的作文300字 篇6
我家的小狗可愛，聽話，有趣。
它一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪子，像四朵梅花；那條黃黑相加的小尾巴，總是悠閑地不停地搖擺著。它那大大的腦袋，中間夾著兩顆燈泡兒似的眼睛在黑白相間的黃毛之間一閃一閃的。
它吃飯的時候真有趣。它先用花朵兒似的爪子碰一碰食物，看這食物會不會動。如果它覺得這食物不會動的話，它就用鼻子聞一聞這食物，如果它覺得這食物香的話，它就會張大嘴巴，埋著頭，用它那鋒利的牙齒開始吃食物了。
這小狗嬉戲的時候，真的太可愛了。它先在地上把前兩只腳抬起來，然后翻一個滾兒，翻完一個滾兒后，它就把前兩只腳放到地上。接著，它蹲在地上，把又紅又長的舌頭伸出來喘氣。喘完氣后，它就搖著毛茸茸的.尾巴帶著興奮的表情不慌不忙地走開了。
小狗和我們家發生了很多趣事哦！凡是他熟悉的人回到家里的時候，他就會跑上前來，搖著毛茸茸的尾巴，吐出長長的舌頭，面帶微笑，好像在說：主人，你回來啦！凡有生客來到家里，它就會大叫，仿佛在說：主人，有小偷！這樣我們就聽得見，就會有防范之心了。
我們家的狗狗可愛有趣吧！這條小狗它不僅聽話，而且還是我們的小警察呢！
五年級的作文300字 篇7
20xx年7月15日 星期二 晴
今天早上，沒睡醒的我被媽媽震震叫喊。唉，新的一天開始了，新的任務又來了，我要去打乒乓球了。
刷牙、洗臉、吃飯，不文明的就不說了，這些全部干完，休息十分鐘，我就要被“押運”到乒乓球館了。
伴隨著“喇喇、嘟嘟、喇喇、嘟嘟的聲音我換好鞋，拿起拍，就去做動作了。理所當然，打球之前先做動作，一切權力都掌握在老師手中，她看誰做動作做得好，就讓誰去打球，（老師在岸邊發，你在岸上打）。
打了一段時間我和我的小伙伴們就要“全軍覆沒”了（回去接著做動作），然后激動人心的`時刻就要到了，對打。
昨天老師布置的是對打100組，今天會是幾組哪，老師“一鳴驚人”200組。我的天哪，那這要什么時候才能打完。我們認真人地專注地一直打。終于，200組打完了。這時候，我和我的小伙伴累得“筋疲力竭”。
這就是我的“乒乓生活”！
五年級的作文300字 篇8
我，矮矮的個，小小的膽，差差的管理水平，這些條件，就足可以證明我不是個當班長的料。可大家扁扁選我當班長，這不是故意為難我嗎？
這不，今年當上了班長，可煩著呢！班里的事兒啥都不知道，班里的事兒根本管不動。我就只是個名義上的班的班長。
班里的某某同學，成天在班上吊耳狼當，讓我整天圍著他團團轉。一次，班主任開會去了，他就沒事干了，自言自語的說了起來。當時，班里的'其他同學也想來湊湊熱鬧，紛紛議論起來。教室里亂的一團糟：像油四濺，像烏鴉叫，像米酒粘，像正在開展議論會。我實在忍不住了，吼了一聲："不要再吵了！房蓋被你們抬走了！"可那位某某卻罵我。我如同老虎，又說了一句。我剛說完，班主任就出現在教室門口，我嚇的直哆嗦。班主任走向講臺，抄起教棍，走向那位同學。我徹底嚇呆了，不趕做聲。雖然挨打的不是我，但我還是很害怕。自從當上了班長，我每天都過著不安寧的生活。心里總是很煩。
在報告冊上，我還是鼓起勇氣告訴老師想當班長，但我還是缺少當班長的經驗。我想，只要我努力，我能當好這個班長。
我能當好班長嗎？我告訴自己："相信自己，能！"
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