關于七年級優(yōu)秀作文300字匯總十篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的七年級優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
說到龍年新鮮事，我倒是想起一件事。
往年新年，我總是發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前貼著一個倒“福”字，我心想人們都將”福“倒貼，我心想：“人們這樣做豈不是太沒有新意了嗎？不如我們將”福“字正貼？”。所以，今年我打算將”福“字正貼。
奶奶看到了我將”福“字正貼，連忙說道：“傻丫頭，福要倒貼。”我問為什么啊，好端端一個字，非要倒貼。在中午吃餃子的時候。奶奶跟我說起這個事情，奶奶說道：“福字倒貼是為了取諧音，到福的意思。”
談到這個，父親也發(fā)言了：“實際上，怎么貼問題也不大，只要在新年里認真工作，我們?nèi)乙矔懈５摹！闭f到這里，奶奶也會心一笑，對我說到：“好吧，這回讓你當家。”
新時代，新想法，舊中國的封建迷信思想在新時代仍然有所殘余。我們普通百姓也應該不斷更新思想，將一些過時思想從腦中剔除，這樣我們也能夠跟隨時代的發(fā)展，緊跟上現(xiàn)代化發(fā)展步伐。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
這場雨已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了半個月了。是的，半個月。從開始的那天直到今天，似乎從沒有中止。仿佛要將一切淹沒，不計代價。
偶爾，停止哭泣的時候，卻流下最悲傷的文字。順著溪水的流淌，帶給海角天涯陌生的你。
不曾奢望那些不屬于自己的雨季。只在某個角落里偷偷地哭泣，為你祈禱。恩求上天聆聽雨的訴說，一段難以抹平的感動。
雨水滴落指間，感到自己的存在。又在瞬間蒸發(fā)，不見蹤影。
跌倒在水中，任憑雨水的拍打，拍打著軀體。麻木得失去了愛與恨的記憶。或許這是對的。沒有感情的靈魂，再一次將自己緊緊地鎖住。自己懦弱地退卻，不敢做任何的掙扎。
單薄的身體也已經(jīng)被撕得粉碎，散落滿地。一個人，雨中拼命地尋找自己的肢體。和一只流浪的野狗，在垃圾堆里翻找著事物也已經(jīng)沒有什么區(qū)別。
自己像小時候拼湊積木似的拼湊現(xiàn)實的我。一個陌生的不屬于自己的自己。一樣被雨水沖刷著，似乎永遠洗不凈靈魂的骯臟。
恨著面前的自己，可卻只能打碎一面鏡子。剎那間，一切都開始變得虛幻。
雨依舊下著，因為這是一個漫長的雨季。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
試卷發(fā)下以后，我頓是高興起來。嘿，交頭卷我又穩(wěn)拿了。
交頭卷的人，在我們班被看做是最聰明的人。敢跟我比試的唯夏優(yōu)美一人。她是班長，可我從不買她的帳。上次，我因為作文還沒寫完，讓她搶了個頭卷。今天我一定逃讓大家看看，是她行還是我行。這時，我望了望她，只見她說她馬上就要做完了，我心想：不能再想了，要是讓夏優(yōu)美交了搶頭卷，那可不劃算。想到這，我加緊了寫字的速度。不到幾分鐘，我就寫完了。我想：終于寫完了，夏優(yōu)美你完了。然后，我又以很淑女的形式把是卷交給了老師。看著同學們向我投來羨慕的眼光，我更得意了。我心想：夏優(yōu)美啊夏優(yōu)美，這次考試我贏咯，小心你的班長職位吧。我邁著輕松的步子，得意地走出教室。
第二天早上，老師公布分數(shù)了：“夏優(yōu)美100分，楊文96分……”當老師用鄭重的聲音念出“呂芊芊89分”時，我好像被人從頭到腳澆了一盆冷水。我坐在椅子上，呆若木雞。
唉，我改吸取教訓了。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
一進校門，屹立在我眼前的便是那郁郁蔥蔥的秋，綠得逼眼，走著，走著，感受秋的氣息，彎進小徑，看到了秋的美麗：在淡綠的樹上，若隱若現(xiàn)般的有著那或黃或紅的秋葉，一旁的楓樹早已是暗紅。走著，走著，品味秋的味道，坐在石凳上，聞到了秋的清香：晚桂的香氣通過風的流動，拂過我的臉頰，甜甜的香氣在我身邊彌漫。走著，就這樣走著，欣賞秋的柔和，在河邊小道上，讀到了秋的寧靜：兩旁不知名的大片的綠色植物，中間緩緩流水在悠悠地流淌，是那樣輕而美麗。
漫步在走廊享受迎面撲來的秋風，望著因風而動的惑綠或橙的樹葉，心里一陣撼動，卻是舒暢了許多，在這寧靜的周末，必定沒有令人回憶萬千的朗朗書聲，但卻有令人留戀的詩意，陽光照耀著即將凋零的秋葉，給予它最后但又是最美的溫暖。我眼中的秋美麗而寧靜，柔和而清香，你不需多想，不需背誦，秋的景象便會不知不覺地在你腦海里展開……
這就是秋，這就是屬于金山平靜的秋。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇5
又是一個周五晚上，我在學校“煎熬”了五天之后終于得到了“解放了”自己面對如同山一樣的學科毫不猶豫的放在了一邊，美滋滋的坐在柔軟的沙發(fā)上看起了電視，可是好景不長，沙發(fā)上的我還未曾坐穩(wěn)，媽媽就把他那“狙擊槍”直接射進了我的大腦：“快去復習，都上初中了！”我對媽媽懇求道：“媽媽，我都奮戰(zhàn)了4個晚上了，您看這個晚上……“不行，同學們都在同一個起跑線上，如果你現(xiàn)在開了小差，那豈不被丟下了？你難道還想重復上學期的挫折嗎？”
可憐的我面對那強有力的話語，只好垂頭喪氣的走進了自己的屋子里，可是誰知，面對那種說不出來的情緒，學習也學不出最高的效率，此刻我感覺在浪費時間。一個晚上就這樣過去了，我該怎么辦呢？
七年級優(yōu)秀作文300字 篇6
走出家門，帶著滿懷的好心情，沐浴在陽光下，迎面吹著暖風，不為別的，只為遇見你。
初遇在那個早晨。當我看見你的第一眼，你便用你潔白柔軟的花瓣迎接我。
一棵高大挺拔的櫻樹，纖細的枝條隨意地向四周伸展，那么飄逸自然。滿枝的櫻花，潔白中帶著一點嫩粉，如初生嬰兒那觸彈即破的皮膚，又如豆蔻少女純潔美好的心靈。輕輕擷下一朵櫻花，捧在手心，慢慢呵護，你便能被這柔軟的花瓣所吸引，被這綻放的櫻花所陶醉。
一陣風兒吹過，花雨漫天飛揚，零落的花瓣，伴隨著明媚的春光，在碧藍的天空，洋洋灑灑地飛舞，如雨、如雪、如涅槃重生的白鴿，在藍天下自由翱翔。我第一次遇見這么美的櫻花，這么浪漫的櫻花雨。我在花雨中旋轉(zhuǎn)，坐在鋪滿薄薄花瓣的小徑上，任由櫻花墜落在我的發(fā)間，裙擺上。自此之后，我每天都在尋思著遇見你。
為了遇見你，為了遇見美好的櫻花雨，我時常找個寫生借口。來到櫻花樹下，撿起你的花瓣，夾在書縫間，讓花香洋溢在書中。我用水粉將櫻花的樣子渲染下來，讓這么美的風景，永遠定格在我的畫紙上。
春天過了，櫻花也隨著最后一片花瓣的凋零而完美謝幕，撫摸著枝干，留下無限的留戀。盼望著來年，我再遇見最美的`你！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇7
‘淑女'這個詞已經(jīng)在我的字典里找不到了，它對我來說，是水中的月亮，可望不可即。你可知道，自從我打娘胎出來，我就注定與淑女無緣了，甚至是背道而馳。
瞧，那個整天在學校里打打鬧鬧的定然是我。至好的朋友總這樣開我的玩笑：“我現(xiàn)在的確定你的生身份了，你到底是男性還是女性？”或是：“與你相遇我就與安寧絕緣了。你哪來這么大魔力呀？”或是：“人家都說淑女笑不露齒，或是莞爾一笑，你看看你張著個大嘴……”往往這時，我會反駁說：“我又不是淑女，何必注意那些規(guī)矩？”也有時，我會趁朋友還沒反應過來，就以迅雷不及遮耳之勢將拳頭準確無誤的落在她身上，害的朋友只能撫摸著與我拳頭親密接觸的痛處，嘴里喊著：“沒天理，沒王法！”
我還是的坐不住的人，有時我在一個地方和你玩，可是過了沒多久，你就發(fā)現(xiàn)我消失得無影無蹤了。當然，如果你是我朋友，你不需用大腦想，掐指一算就知道，我去哪了。
朋友，父母都勸我改改本性，做一個淑女，可是我‘江山易改，本性難移。’我非水女，我是秋天里那狂野的風，沒有春風的柔，但我是自由的，灑脫的非淑女主教！！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇8
在我讀六年級的時候有一個好姐妹她叫姜欣梅，開始我們都不喜歡在一起玩，老喜歡“說”我，就是從這件事后我便漸漸熟悉了，在過后的日子里我們每天在一起玩，我的第二個好姐妹李星宜她是一個特別開放、熱情的一個女孩我跟她是玩游戲玩在一起的，她的笑聲特別好聽。我的第三個好姐妹陳雪薇她以前是一個乖乖女，有一點膽小，至從她跟李星宜和姜欣梅她們在一起玩后就變的超級開放，跟以前比完全就是兩個不一樣的人，對于我，我也比較喜歡超級開放的她，超可愛！我的第四個好姐妹鄧雪潔，她是一個乖乖女有一點“嗲”嘻嘻……她特別和群哦，她以前不是很愛和我說話，當我也變的特開放后，她也和我漸漸玩在一起了……幸好我們上初中后在同一個學校也在同一個班！只有姜欣梅走了，唉……如果她跟我們在一起就好了！還好的是我們星期五的時候還能見一見！我想說：“不管怎樣，我們都要在一起，我的好姐妹們！加油！！！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇9
在同學們眼中，我就是個大大咧咧，整天開心的不得了，一張口就喜歡笑的人，連同桌都說：”丁琳你的笑神經(jīng)未免太豐富了吧！“其實你們只了解我的一面，一直處于開朗中的我也有一點小煩惱。考試一下來，杜婷分析了我的成績說：”你這次副課沒考好，上課不知道畫重點，你數(shù)學考得不好，因為你不肯去問老師。“杜婷語重心長的對我說。
對啊！我不敢進辦公室，害怕進辦公室，那是因為從小一年級的時候，每次進辦公室要么挨批，要么打手心，也許那個時候就落下不敢進辦公室的病根了吧！數(shù)學老師對著我，神態(tài)嚴肅，但語氣和藹。我的心總是撲通、撲通直跳，老師說：”丁琳啊！你要問，不能總依賴老師上課講，不懂的一定要搞懂，不然成績提不上來啊！我都沒看你進過辦公室哦。”
英語老師說：“為什么每次杜婷問我問題你都不來呢？你要像杜婷學習，多問問題啊！”我的煩惱就是，不敢進辦公室問問題。幾次杜婷拉著我，我都半途而廢，總不能克制，有幾次都到門口了，我還是“逃跑”了。
唉怎樣才能克服這個煩惱呢。我也想做一個愛問問題的好學生，也想學習進步啊！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇10
我最敬佩的人是曉健，我為什么這么敬佩他呢?我就用下面幾件事來給你說說我為什么敬佩的他吧。
有一次我在做作業(yè)，我有一道題我想了很久，但還是沒有想到答案。我便叫曉健，曉健便慢慢來到我的跟前，他問：“我怎么了”？我說：“我有一道題不會做。”他說：“我來教你吧。”他便細心的給我講了起來。他講完了便問 我“聽懂了嗎？”我說“還是沒有聽懂”他又給我講了一遍。講完了又問：“聽懂了嗎？”我說“聽懂了。”
有一次我和曉健去玩，突然看到兩個小孩子在打架便過去拉架。他一邊拉一邊說：“不要打啦。打架會讓雙方家庭受到經(jīng)濟損失，不要打了。”他們聽了便說：“何必打架呢？為什么不成為好友呢？”說完他們便拉著手高高興興的去玩了。
這就是我佩服他得原因。我真的真的好佩服他。你呢？
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