五年級記事的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級記事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級記事的作文 篇1
陽光明媚的四月，正是春游的好時節(jié)。卸下學習的擔子，我和同學們在學校的組織下來到“農耕年華”農業(yè)風情園，尋找春天的腳步，擁抱大自然。
早晨，我們坐上巴士，沒過多久，就來到了這次春游的目的地——“農耕年華”農業(yè)風情園。進了園區(qū)，我們在導游的帶領下進入了盆景區(qū)。一進園里，我們就被眼前的景象驚住了——彎彎曲曲的小路比比皆是，宛如迷宮一般縱橫交錯，小路旁則是數(shù)不清的大大小小的綠色的盆景。“下面，同學們請跟我來。”導游一聲打斷了我們的思緒。走在小路上一盆盆植物名稱看得我繚亂，據(jù)導游介紹，這盆景園里有兩千余盆盆景，這的盆景的樹種有四十多個，全部產自于湖北省各地。例如三峽蚊母、金彈子、三角楓、虎刺、榔榆、火棘，而占絕大多數(shù)的是“對節(jié)白蠟”。它產在湖北金山、鐘祥一帶，屬國家一級保護樹種，世界上絕無僅有。我仔細觀察著這里的盆景，它們形態(tài)各異，有的莊重肅穆，有的剛勁堅毅，有的蒼老挺秀，有的飄逸婆娑。。。。。。
跟著導游地帶領，我們又來到了藤園，走進院門，映入眼簾的便是數(shù)不清的廊道、棚架，有序布列。各種藤本植物緊緊纏繞竹竿繩索，自下而上，奮力生長，鋪滿廊架。藤園中央，是鋪滿鮮花的草坪。大的，小的，深的，淺的，聚的，散的。
我們還參觀了百花園、百雞園、動植物標本館等。
春游真是太棒了！不僅鍛煉了身體，而且使我們增長了見識。我喜歡春游！
五年級記事的作文 篇2
生于江陰，印象中這個城市的老人總會在言談中提及幾個似乎非常著名的地方，諸如河東街、石子街、忠義街、石方庵，細細追向后，才知道這些都代表著南門那塊屬于歷史的地界。我曾試著按圖索驥，去看看老城居民口中的這些地名有著何種魅力，卻發(fā)現(xiàn)原來歷史真的如同塵埃般吹散，而我能找尋的，只有孤獨蜿蜒著的忠義街了。
清晨—待字閨中的江陰
當東方露出一抹魚肚白，夏日清晨的金燦陽光滲透過云層，落在這城市中時，南門這片生活在歷史中的街道也開始煥發(fā)出它自己的生機。
本就是生活節(jié)奏略顯安逸的城市，周末的.清晨尤其顯得安靜，不會像大都市一般，似乎夜的繁華落幕后，總會留下一片狼藉的景象。江陰的清晨更似一位待嫁閨中的少女醒來，朦朧中總是彰顯著生活的愜意，但又不失屬于年輕人的活力。忠義街，這條躺在城市南邊的老街即是如此，雖早已繁華不在，卻沒有沉寂下來，在這里甚至可以見到城市中許久未見的炊煙。住在老街上的城市居民會早早的起床梳洗，架上煤球爐，燒上一壺開水，廚房也在此時開始熱鬧起來，一些老人家總是對早飯尤其重注，他們認為可口的早飯才是一天精神地開始。相鄰的大叔們會搬出長條木凳，聚集在某個沒有燕巢的屋檐下，講講山海經，聊聊民生時事，談論國家大事，似乎這群六七十歲兩鬢斑白的人更有指點江山的從容氣度。
江陰，本是一座民性剛烈的縣城，歷史上慘烈的守城八十一日，便足以看出這樣一座小城居民的靈魂中蘊藏著何等驚世駭俗的強大力量。卻無法忽視這座城市的水鄉(xiāng)氣質，水鄉(xiāng)人的柔情和對生活的追求早已溶于血水之中。初識江陰，便擇一個清涼的早晨，漫步于這條僅有200米長的巷道內，聽著較吳儂軟語硬朗的江陰方言，體會屬于這座城市的似水柔情。
午后—淡然精彩的江陰
驕陽似火，老街也變得格外安靜。原來屬于這里的繁華商業(yè)，并沒有給老街留下太多的綠蔭。偶爾路人會發(fā)現(xiàn)有那么幾人家的大門敞開，目之所及似乎廊道的另一端便是護城河，屋內的老嫗坐在竹編的小椅子上，手搖蒲扇，未見一絲汗水，似乎僅隔著一道門，夏天的炎熱便已被阻隔。老奶奶還會以非常燦爛笑容詢問是否要去屋里，躲避外面的熱頭。我不禁宛爾，似乎手上的這瓶冰鎮(zhèn)飲料此時此刻如此扎眼。
有時候，江陰就如此般安靜，猶如一片世外桃源，看似平平淡淡，但每一X的精彩生活都猶如一幕銀屏，一旦瞧上一眼，便被深深吸引。午間的江陰，像一位少婦，典雅卻也熱情似火，看似平凡的外表，卻有著無限精彩的人生。
黃昏—靜謐安寧的江陰
黃昏，現(xiàn)在的老街甚至都沒有路燈，僅靠著零星幾座店鋪昏暗的燈光，更顯得靜謐。忠義街牌坊散發(fā)的燈光似乎會迷惑很多想一探究竟的路人，卻也被其中的幽深所嚇退探險的腳步。老街上的居民好像睡得尤其早，僅有的幾陣聲響可能源自巷尾的小酒吧，或者中間的某個私房餐廳。聽說小酒吧原是一間書吧，于此不免有些扼腕、嘆息，理想的生活與事物總會和現(xiàn)實有諸多差異，就像江陰一般，再美好的事物終究無法抵過現(xiàn)實的殘酷，但誰又能說這不是生活百味中的一味呢，且顯得那般真實。所以，在黃昏來老街并不能完全看得清每一棟建筑的輪廓，能體驗到的僅僅也只有于靜溢中透露出的安寧。
江陰，就似一位貴婦人，雍容華貴的外表之后隱藏的是對家人的呵護，不曾有驚天動地的舉動，卻憑著心中的堅持，保留了生活中最重要的安寧。
朝宗門、忠義之邦、抗清守城八十一日、二月初八集會，南門給江陰留下了最真實的歷史記憶。即便諸多建筑、地名都已只有了文字的記載，但老城的老街上，關于這座城市的故事從來沒有消散。橫亙與城市之南的忠義街，已然是小城市民對南門、對老城的最后念想。
五年級記事的作文 篇3
童年如同一本記憶的相冊，記錄了我的喜怒哀樂，有美好的回憶，有難忘的友誼，有快樂的趣事。
那是一個暑假，驕陽似火，夏日炎炎，路上行人廖廖無幾，樹木也被曬得耷拉著腦袋。我躲在涼爽的空調屋里，百無聊賴地望著窗外，“夏天真無聊，哪兒都去不成。”爸爸說：“太陽落山后我們去捉知了吧。”“好！”我焦急地等待著。
沒等太陽落山，我便拉著爸爸來到護城河邊。太陽沒有了白天的火辣，囂張的氣焰消失得無影無蹤，取而代之的是溫暖，柔和。樹木昂首挺胸，為過往的行人投下一片片濃蔭。
在一棵枝繁葉茂的大柳樹下，我發(fā)現(xiàn)了幾個瓶蓋大小的洞，圓圓的，還不淺。“這就是知了洞了。”爸爸告訴我。
我就近挖了起來。可這里的土異常堅硬，別處也是如此，爸爸說：“下雨后才好挖。”
“有了！”我靈機一動，三步并做兩步跳到河邊，掬起一捧水，向空中一拋：“下雨了！”“這點兒水有什么用？”爸爸哭笑不得。我很不服氣，把塑料袋裝滿水，倒在地上。“嘩啦，嘩啦”清涼的水唱著歡樂的歌，落在干裂的土地上，“咕嘟，咕嘟”土地的胃口可真大，那一張張干渴的嘴巴，貪婪地喝著，一眨眼功夫，便把水喝得一滴不剩。我倒了好幾袋水，土地喝飽了，變得又濕又軟，我一鏟一鏟地挖起來。
突然，鏟尖觸到了什么，知了？我小心翼翼地揭開旁邊的土，真的，還在動！我欣喜若狂，喊道：“爸爸，我挖到知了了！”爸爸聞聲趕來，“哪兒？”“看，露出來的，在動呢？”我邊說邊伸手想把它提出來。咦，不對呀，怎么這么長？費了半天的勁居然挖了一只大蚯蚓！
童年有趣的事還有很多很多，它們永遠留在我的記憶中！
五年級記事的作文 篇4
書是全世界的營養(yǎng)品；書是知識、智慧的來源；書是治療愚笨的良藥……書讓我們一生受益，今天我就要嘗試做一本書。
我先從封面開始做起，我在電腦上將好看的圖片挑選出來，進行裁剪、裝訂，才將封面做出來。然后，我再根據(jù)設定好的幾個板塊，一一去尋找符合的，將這些的題目和板塊的名稱設定在目錄上，再將目錄裝飾了一下，這樣目錄與封面就完成了。再就是卷首語的環(huán)節(jié)了，我因為對卷首語有些生疏，寫的時候毫無頭緒，根本就不知從何寫起，甚至連卷首語要寫些什么都不知道。于是，我便上網、查書、看例子等辦法了解卷首語，我本想：當我了解了卷首語，大概就會寫卷首語了吧！可是，事實并不是如此，當我費了好長的時間才了解了卷首語，可當開始寫的時候，還是毫無頭緒。我又一次上網查找寫卷首語的方法，我查了很久直到看到一個人發(fā)的方法，我便照著上面的方法，開始試著寫了起來，就這樣我完成了卷首語的部分。最后，就是板塊與的確定與修改。我將板塊的名稱用藝術字打在了上面，事先找的圖片將它放在藝術字下面，再將打在每個板塊中，這樣就完成了書的設計。再將設計好的書在打印店打印下來，再裝訂一下，一本書就完成了。
當我拿著這本自己做的書時，我心中既開心又驚訝，書是珍貴的，自己做的書更是無價之寶，我們應該好好的愛護書，珍惜書，吸取它們的知識。
五年級記事的作文 篇5
金秋十月，一年一度的國慶節(jié)又來臨了。在這舉國歡慶的日子里，大街小巷張燈結彩，到處都以各式各樣的活動來迎接祖國的生日。
我們學校也不例外，我們用表演節(jié)目的方式來慶祝國慶。
這不，國慶節(jié)的前一天，學校里的每一個同學都在忙碌著呢！
瞧，有的同學在布置學校的大舞臺；有的同學自己組成一個小組正在創(chuàng)編優(yōu)美的舞蹈；而有的同學則在家里準備各種各樣的化裝品。到了國慶那天，要表演的同學都穿得非常漂亮，特別是女同學，各個穿得花枝招展！而且還請高年級的大姐姐們幫忙化妝呢。男同學大部分穿的都是黑色的衣服，整整齊齊的，真是酷極了！
那天，我和其他四年段的同學，表演的節(jié)目是集體舞。輪到我們出場時，因為太緊張，我的那股開心的勁兒早已飄到九霄云外去了。等我們做到“搭橋”這個動作時，我不知不覺地埋頭小聲地笑起來，但我也不知道我自己在笑什么。我們在跳集體舞的時候我都一直在笑，突然，劉校長喊我一聲：“不要大笑！”
說完，我們各個都板著個“苦瓜”臉。但是這樣又不行，劉校長說：“得面帶微笑！”于是，我們展開笑臉，認真地跳了起來，隨著觀眾的掌聲，我們在優(yōu)美的音樂旋律中結束了這場演出。雖然我們的表演不是最好的，但最終還算圓滿成功了。這就是我們?yōu)樽鎳I出國慶的厚禮！
【五年級記事的作文5篇】相關文章：
5.端午記事作文
6.重陽記事作文
7.初二記事作文