關于六年級作文10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
放學晚歸的我騎著車走在寂靜無人的街道，夜風颯颯的吹拂著樹木粗糙的臉龐，訴說著它對樹多年仍舊不變的真摯的愛。
繁星與人們似乎都害了羞，一個個躲在家中，只留我與月亮結伴。也許是我體會不了風的藝術，不一會兒就開始顫抖的肩膀泄露了我恐懼的心情。為了壯膽，我便鼓起勇氣小聲唱起了歌，但那細如蚊嚀的聲音，也似生拍打擾了風的告白。
不遠處的一抹亮光，出現在我的視野里，到達光亮的發散地，依舊看到了熟悉的場景——小路的盡頭，有一顆大榕樹，樹下有間餛飩店，攤主是一位慈祥的老爺爺，六十多歲的樣子。雖然在小路盡頭，但生意格外好，常客新客不斷。“老爺爺，給我一個白吉饃。”“好勒，馬上就來！”老爺爺的聲音聽起來一如既往的豪邁、爽朗，讓人覺得很舒服，沒有官場上的陰險狡詐，有的只是那鄉間的樸實。
“你還好吧？來來，快起來！我給你盛碗湯喝！”這充滿焦急的聲音打破了我的思緒，抬頭觀望，便見一位衣衫襤褸的流浪漢坐在凳子上，而老爺爺正站在獨屬于他的一片“天地”里，為流浪漢舀一碗熱氣騰騰的湯。
那時，我好像在老爺爺的背后看到了竹子挺拔的身影，聞到了竹子清冽的芳香。這老爺爺我聽說過，老伴早已過世，每月除政府的補貼外，生活僅靠這家店維持，生活的擔子壓得他好累。但每當流浪漢來乞討之時，他便會端上一碗熱汽騰騰的湯。老爺爺挺拔的脊梁似乎永遠都不曾彎下，似在風雨中矗立的青竹，即使遭受風雨吹打，即使身上傷痕再多，他也從不曾彎腰，從不曾被風雨消磨意志……
“小姑娘，給，你的饃！”我猛然回過神，把錢交給老爺爺，感受著那“手心”的溫暖，腦海中不禁又印下一個畫面。
路上，寒冷黑暗已無影無蹤，反而多了一份賞月的欣喜。然而那樹，那人，那香，更讓人難以忘懷……
六年級作文 篇2
“今天好心情呀！”我唱著自編的歌曲，迫不急待地打開電視機，電視機剛一顯出灰大狼那鼻青臉腫的的臉，一個巨大的平底鍋立刻向我樸面而來，“嘭”的一聲，平底鍋重重地飛到了我的臉上。
我捂著腫脹的臉，說道：“媽媽呀，炒菜的鍋也能變成兇器呀！”話音剛落，電視機上的灰大狼忽然不見了，緊接著，我被“強力吸塵器”給吸進了電視機里面去了。
當我醒來時，發現我身處一片森林里，我看了看周圍的樹棵棵都張牙舞爪，自言自語道：“這片森林好像是在灰大狼家周圍的恐怖森林喲！”為了證明我的想法，我吃力地站了起來，抬頭一望，眼前的景象頓時把我驚呆了：一座紫色的城堡立在我的面前，大門上還有一個狼爪。我結結巴巴的說道：“這……這不就…。就是我夢寐以求……的…。。狼堡嗎？”我差點激動過度，暈過去。這時，沉重的腳步聲傳入了我的耳朵，我本能般地躲進了身邊的雜草叢里。這時，一個人影出現在了我的眼前，“呀！是灰太狼！”我真的控制不隹自已，發了瘋似地向灰太狼一個親密的擁抱，嘴里說：“哦！親愛的灰太狼，我是你的鐵桿粉絲，給我簽個名吧！”剛說完，我雙手死死地抱隹灰太狼，涂了涂口紅，又親了親灰太狼的臉，灰太狼咪著眼，疑惑地問著我說：“喂表哥，你得了神精病嗎？就算你得了神精病，也不要把我傳染呀！”說完，灰太狼連忙把我的身體推開，變魔術般變出一張紙巾，把我的唇印全給擦掉了！“啊表哥？我是表哥！”我看了看自已的著裝，說“不管這么多了，還是幫灰太狼抓到羊吧！”我轉過頭，對灰太狼說：“你想吃到羊，就聽我的！你愛信不信。”“好吧！我信你的，不過抓到的羊全給我！”“OK”
我拿著劇本，對灰太狼說：“快點，按照你這的時間，下午2點有五只小肥羊會從你這經過。”灰太狼扶著鏟子，嘆了口氣，擦了擦額頭上豆大的汗珠，說“你倒好！站在這還吃個包，喝口茶，我呢，還費力挖陷井，要是抓不到小羊，我就把你給煮了！”我打了個寒戰說：“好吧，等一下，小羊馬上就來了，趕緊把陷井布置好，美味正在向你招手呢！”我說完，就同灰哥一起躲進了草叢中，稟住呼吸，等待著“魚兒”“上鉤”。
“別看我只是一只——羊兒的聰明難以想……”五只小羊排一列正向陷井走來。我扭頭看著灰哥，只見灰哥爬在地上，看著那群羊肉，口水流得都快成為海洋了，灰哥還時不時抬起手，小聲地說：“羊……羊……我要吃羊……”我爬在地上，嘆了口氣，想：難怪流這么多口水，原來是太久——哦，不對，應該是從出生到現在連一口羊肉都沒吃到。
哦！喜羊羊他們馬上就要掉進陷井了！此時此刻，我太緊張了，心情就像十五個水桶——七上八下。懶羊羊就要進入陷井，三步……二步，懶羊羊剛要踩入陷井，可又被那個該死的搗蛋鬼——喜羊羊給阻止了，喜羊羊愁著眉頭，用手擋住了懶羊羊，懶羊羊不滿，說道：“喜羊羊你干嗎？”喜羊羊苦笑著說：“哈，我懷疑灰太狼在這兒設了埋伏！”沸羊羊走向前，把喜羊羊推開，笑了笑說：“灰太狼怎么可能會在這里設陷井，對吧！懶羊羊！”“嗯！”懶羊羊回答道。于是沸羊羊向前走了一步，掉入了陷井，而且還拉著懶羊羊，懶羊羊又拉著美羊羊，美羊羊又拉著暖羊羊，只聽“啊！”的一聲，四只羊全掉進了陷井里，只有喜羊羊沒掉進去。我和灰太狼從旁邊的草叢跳了出來，灰太狼走進陷井一看，數了數陷井里的小羊，問道：“嗯，還差一只喜羊羊。”“喜羊羊在這！”我指著身后的喜羊羊，灰太狼立刻轉過頭來做出一個鬼臉，喜羊羊還來不急反應，就嚇暈了過去。
灰太狼拿著麻布袋，把小羊一個接著一個裝進了進去，今天大豐收！
我和灰太狼回到了狼堡，剛一開門，迎接我的是小灰灰，小灰灰踩在了我的臉上，灰太狼立刻阻止小灰灰說：“兒子，這是我的表哥，要對他有禮貌哦！”可誰知，小灰灰悄悄的爬上了麻布口袋，把它打開了，一看到是羊哥哥，羊姐姐，便更加興奮了，圍著小羊轉圓圈。我見此情況，把小灰灰帶進了房間，以為萬無一失。就放松了警惕。
可灰太狼卻腦子以發神精，相信了喜羊羊的鬼話：“以前我在這埋了個定時炸彈。可能馬上就要炸了哦！”灰太狼驚慌失措，帶上老婆兒子，逃離了狼堡。又一次讓小羊們有機可乘的跑了。
六年級作文 篇3
假如有一天，你被一場突如其來的旋風帶到了一個美麗的地方而奇異的地方。這里有可愛的綠草地，高大的樹木，歡快歌唱的鳥兒，淙淙流淌的小溪……你認識了沒有腦子的稻草人，缺少一顆心的鐵皮人，想去尋找膽量的獅子。你們一起在這個神奇的國度歷險，去打敗惡女巫……這是一間多么令人向往的經歷阿！這就是《綠野仙蹤》這本書給你帶來的奇妙幻境。
書中講述的是小女孩多蘿西、稻草人、鐵皮人、獅子和小狗托托。他們的冒險之旅情節跌宕起伏，曲折動人。他們合作打敗了惡狼、烏鴉、黑鋒和等等巫婆手下邪惡的敵人。但最后還是被飛猴捉住了。雖然多蘿西的同伴要么被捉住了，要么就是被飛猴弄得體無完膚。但是她并沒有放棄，她憑借著自己的勇氣和機智打敗了西方惡女巫，救出了獅子，把體無完膚的稻草人和鐵皮人恢復了原狀。
整個故事充滿了想象力，比如說多蘿西的'木屋被風刮過了沙漠，落到了一個美麗而奇異的地方，一個慈善的老婦人和一群芒奇金人迎面向她走來，說自己是北方好女巫。感謝她殺死了東方惡女巫。多蘿西很奇怪，她什么也沒做呀！原來，當她的房子降落時，剛好壓死了東方惡女巫，解救了她手下的芒奇金人。393
整個故事的情節多變，有些甚至讓人難以置信。比如說鐵皮人的來歷：他原先是一個樵夫的兒子，自從樵夫去世后，他便開始了獨自的生活。不久后，他愛上了一個芒奇金女孩兒，女孩兒答應等他有了一所漂亮的房子是就嫁給他。于是，他便開始砍柴。但是女孩兒有一個懶惰的媽媽，她擔心自己的女兒出嫁后就沒人照顧自己。于是，她用三頭家畜去和東方惡女巫商量：能不能施展巫術讓原先的鐵皮人不能嫁給自己的女兒。巫婆一口答應了。于是，她當鐵皮人在砍柴時讓斧頭從斧柄中劃下去，砍掉了鐵皮人的左腿。于是，他去找鐵匠為自己按一條鐵腿。就這樣，這件事接二連三地發生。他就成了個鐵皮人。
故事中讓我印象最深刻的段落是：奧芝對稻草人說：“腦子不是別人能給的，嬰兒一生下來也有腦子，不過他的腦子是空的，什么也不知道。所以，你不一定要有一個真實的腦子，能起到腦子的做用，也等于說有了一個腦子。”
這本書適合每一個家庭、每一個人讀。
六年級作文 篇4
我的胳膊好痛，是誰在捏我，我努力睜開眼睛一看，奶奶坐正在我的面前。“奶奶……”咦？我怎么說話不出音了？我的聲音呢？
外面靜得連掉根針的聲音都聽的見，平時那只公雞不是都這個時候叫的嗎？我打開電腦一看，七點了，不對，不對，我再看一下，頭條上寫著：全世界都沒有了聲音，怎么辦？我嚇了一跳，用力地捏了一下自己，好痛，看來這一切都是真的，不是在做夢。媽媽讓我看了短信，沒有聲音還要上學，我不滿地嘮叨著但卻沒有人能夠聽見。我穿鞋后去洗臉，打開水發現，不但說話的聲音和動物的聲音沒有了，就連流水的聲音也消失了，就像每個人耳朵里都放置了一個隔音超好的隔音玻璃。
我和弟弟吃完飯，我拍了拍奶奶，又指了指書包和車，奶奶便趕緊送我們去上學。學校門口十分安靜，原來這里的車喇叭聲，吵的人都想捂住耳朵，可是現在我反倒覺得有些不適應了。進到學校，同學們一個個手舞足蹈，他們在干什么呢？還有些個同學拿著本子寫著什么。沒有聲音怎么上課啊？我大聲說著話，可聲音卻依舊怎么也發不出來。哎！原來這是一個聽不見的世界，太可怕了。如果每天都這樣，那該怎么辦呀！我一邊打掃衛生一邊想著，這時，好像有人在拍我，我慌忙轉頭一看，她指了指前面，我一看，我竟然撞到了老師，我急的拿出筆和紙寫上：老師，對不起。
這次經歷，讓我體驗了一次沒有聲音的世界，知道了聾啞人的世界是多么的無趣。希望大家關愛聾啞人，不再欺負他們，拿他們當玩笑。
六年級作文 篇5
車有很多功能，比如說：度假、逛街、旅游等。可是也會給人類帶來災難。在我國有許多人死亡在酒后駕車，小轎車有很多人買。但不是很便宜。車有好有壞。有貴的也有便宜的。可是錢從哪兒來呢。有的人很渴望家里有一輛小轎車，可有的為了達到自己的目的想方設法找到錢。有的是窮的沒有辦法了投錢買車。被錢蒙蔽了雙眼。車是能吃，還是能住，為什么這么貴。我曾經也想過讓爸爸買小轎車，可是家里的車已經夠多了。就因為我說了這句活，媽媽總是拿這開玩笑說等我長大了買一輛給爸爸開，之后又說道，還不知道你爸爸考不考得到駕照呢！這句話似乎給我添加了一份任務。買車考駕照，特別是小轎車和卡車還有那些大型的車要經過很多程序，辦好了才能把車開回家。開車買車都是要吃苦的，要掙夠錢，辦好手續才行。
車是買了耍威風，還是買了方便一些？車買了，想去哪兒就去哪兒，可是要帶好工具，而且開車要注意。不可以超速，開車前不能喝酒，不要闖紅燈。
不要給自己的家人帶來痛苦！！！
六年級作文 篇6
給小貓剪胡子，你覺的好笑吧？這件事真發生在我身上呢！那時我才6歲，經常看到隔壁退休的理發師爺爺給人理發。你瞧，他身穿一件白大褂，手中拿著一把剃頭刀，再加上一副老花鏡，可真夠神氣的！
一天，爺爺和奶奶一起出門去了。家里只有我一個人，我覺得一個人在家待著沒有意思，干點什么呢？我正想著，突然傳來了“喵喵”的聲音，原來是小貓咪回來了。它可是我們家的捕鼠“英雄”。我高興地俯著身看著它，只見它的胡子一翹一翹的。我看著、看著，突然眼睛一亮：小貓的胡子長了，我何不給它剪剪胡子呢？
我穿上爺爺那件白大褂，把小貓抱到椅子上，小貓一點也不聽話，我只好用帶子把它固定在椅子上，按住它的頭說：“別鬧了，別鬧了！一會兒就剪完了！”可就在我剪的時候，它總是一動一動的，讓我無從下手。
就在這時，“你在干什么？”門外傳來了爺爺的聲音。我高興極了，以為爺爺回來一定會幫我的忙。誰知爺爺看見了這滑稽的場面，摸著胡子哈哈大笑起來。他拍了拍我的頭說：“貓的胡子跟人的胡子是不一樣的，貓的胡子是用來探路和量老鼠洞的，你要是把它的胡子剪了，那就麻煩了，它再也不會是捉老鼠的‘英雄’了，你懂了嗎？”
我瞪著大眼睛看著爺爺，充滿了慚愧，但還是似懂非懂地點了點頭……
六年級作文 篇7
今天，我和老爸準備烤雞翅。我們來到菜場，精挑細選，選中了三對又大又光亮的雞翅。
回到家里，我們先開始腌制雞翅。我用刀在雞翅的表皮上劃出了幾道口子，一旁的爸爸看見了開玩笑地說：“刀下留情，輕點，可別把他們一刀兩段啊。”我把劃好花刀的雞翅放在一個大盤子里，又往盤子里放入了幾塊姜片，倒入了少許醬油和老酒。最后，把它們攪拌均勻。
經過三十分鐘的漫長腌制，終于可以開始烤雞翅了。我先把已經腌制完畢的雞翅放入了烤盤里，蓋上烤箱蓋。接著我又把溫度設置在了200度，時間為20分鐘。把一切都搞定后，我便在烤箱旁靜靜的等待著，突然，一陣陣濃濃的肉香味，撲鼻而來，聞到這股香氣后，我便興奮地叫道：“太好了！美味的雞翅可以出爐了。”烤好的雞翅香氣撲鼻，金黃色的雞翅上還有少許的油在“吱吱”作響。
我正要拿起一只雞翅，站在旁邊的老爸阻止了我：“不要著急，你這個小饞貓，讓我看看你的口水有沒有三寸長？”我顧不上老爸的調侃，拿起一只雞翅就往嘴里送，一邊吹氣，一邊嚼，還不停地嚷道：“燙死了，燙死了，這雞翅真好吃，我還要再來一只！
不一會，我和老爸就解決了五只雞翅。就在我正要伸手去拿最后一只雞翅的時候，老爸一把按住了我的手。“我也想要吃最后一只雞翅，這樣吧，看看我們誰能先搶到這個雞翅！”老爸說著，嘴角便露出了一絲“狡詐”的笑。我和老爸的眼睛都緊緊地盯著盤中的雞翅，互不相讓，正在局面快要陷入僵局的時候，老爸突然驚訝地喊道：“你老媽回來了！”“什么？她不是出差了嗎？要明天才能回來！”說著，我便轉過頭去。“咦？老媽沒回來呀。啊呀，不好！”當我再次轉回頭時，只見盤中的雞翅已經落入“父口”。
我們在意猶未盡中，結束了這場美味的烤翅宴。
六年級作文 篇8
今天，媽媽帶我去興凱湖。馬路兩旁綠樹成蔭，透過樹枝的縫隙，遠處的大山隱約可見，一座山連著一座山，山坡上的色彩絢爛奪目。
到了興凱湖，我一下子被眼前的景色迷住了，興凱湖的湖水波濤翻滾，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時涌向沙灘，一波兒又一波兒，滑過腳面，像誰在親吻我的皮膚，十分癢癢。幾個小朋友在沙灘上玩耍，還不時在撿些什么，我懷著好奇心走過去一看，原來他們在撿閃光的貝殼和五彩光滑的小石子，我也不知不覺的撿了起來。我撿起一個橢圓形的石子一看，那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水，山下的水面上還有一個漁夫在船上垂釣，這真是神奇的石子。
接下來媽媽帶我坐上了快艇，馬達啟動，快艇風馳電掣般向國門駛去，媽媽對我說：“湖的對岸就是俄羅斯了。”就在這時，我沒有防備，一個大浪打了過來，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生氣，還安慰自己：我終于知道興凱湖的水是什么味道了。
我玩得正起勁，不知啥時候，空中堆起了烏云，要下雨了，我們戀戀不舍的離開了這個迷人的興凱湖。
六年級作文 篇9
我懷著崇敬的心情一遍又一遍的讀了這篇文章，我感受到了詹天佑爺爺偉大的愛國情懷。
《詹天佑》一文主要記敘了清政府安排詹天佑為總工程師，他不怕困難，也不怕外國人的嘲笑，堅持在野外工作，勇于創新，在他的主持下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
這篇文章最讓我感動的是，他遇到困難，堅持不懈的做斗爭，他這樣做是因為源于他對祖國的熱愛和想為祖國爭光的決心。
在生活上，我是一個十足的馬大哈，做作業不檢查，洗碗拿洗發露，一次，老師留了作業，我趕忙寫完了，我檢查了四五遍計算題，但是對填空題連看都沒看。結果，老師檢查時，計算題錯了好幾個，填空題卻是一個沒錯。所以我就養成了這個壞習慣。還有一次，我洗碗的時候，隨手拿了一個瓶子，我以為是洗潔精，我就擠出一點，正刷著，媽媽來了問我說：“你這用的什么洗碗的，我說洗潔精呀，媽媽說：“你自己看看”我拿起瓶子一看，結果瓶子寫著洗發露三個字。弄得媽媽哭笑不得。
讀了《詹天佑》這篇文章后，我知道我們應該都要詹天佑爺爺學習，我決定在生活上，學習上甚至在以后工作上，都要細心再細心。
學了《詹天佑》這一課，讓我明白了凡是做事都要認真，有毅力，不能再像從前那樣遇到困難就退縮，要勇敢的去面對，去克服，終究會戰勝困難，走向成功的。
六年級作文 篇10
“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。又一場秋雨伴著秋風，籠罩著原野，逐漸拉開深秋的序幕。無數的雨滴，淅淅瀝瀝，從霧蒙蒙的天空，隨意飄灑，秋風秋雨舞動著、揮灑著，把絲絲清秋的涼意彌漫開來，浸潤著大地上的一切。
樹葉在無聲的滑落，飄離曾經高揚的枝頭，一片、又一片，枯黃色、深褐色，完全看不到青翠的色澤，已逝去勃勃的生機。就讓秋風秋雨送樹葉的最后一程，回歸到大地溫暖的懷抱，漸化為孕育明年春光的養分。那依然搖曳在枝條上的葉子，還在風雨中等待著、盼望著，墜落的時刻。我并沒有感覺到葉子的無助、傷悲，相反，卻望到一種淡定、從容。你看，那落光了葉子的枝頭上已冒出鼓鼓的芽苞，點燃起新的希翼。
月季花遵循著花期，在這蕭瑟的深秋里，依舊綻開那嬌俏的花朵，色彩絢麗，清香溢散，秋風拂過花枝，秋雨洗禮著花朵，一片片花瓣在風雨中散落、凋零，讓人不由得生幾分憐愛之情，是啊！秋意漸濃，清涼愈近，這個季節本是不屬于花朵的，但花的香消玉殞，卻讓我看到清秋的凄美詩意。
春去秋來，繁華落盡，冬盡春至，花團錦族。沒有秋冬的飄零和嚴酷，哪有春的絢爛和夏的明麗，沒有秋冬的蕭瑟和孤寂，哪有春的繁榮和夏的熱烈。大自然就是這樣，四季亙古不變的轉變，從容淡然，循環往復，永永遠遠。
人生如季節的轉換，有成功的欣喜，也有失意的落寞；有耀眼的輝煌，也有晦暗的沉寂。只要我們坦然面對人生的苦辣酸甜、起伏波折，練就一副豁達，一副悠然，就能在漫長曲折的人生之旅，獲得真正的幸福安然。
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