有關(guān)一年級(jí)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
“媽！我和同學(xué)約好上午8點(diǎn)在溜冰場(chǎng)見(jiàn)面！幫我準(zhǔn)備衣服！”我在被窩里懶洋洋的說(shuō)。“不行！”“為什么？我就要去！”每當(dāng)我和同學(xué)約好出去玩的時(shí)候，媽媽總是一口推辭；每當(dāng)我面對(duì)著一大堆作業(yè)的時(shí)候；每當(dāng)我正在聽(tīng)大人們嘮叨的時(shí)候我就想：我要是大人該多好呀！
我要是能長(zhǎng)大該多好呀！每次同學(xué)約我出去玩的時(shí)候，我就可以和同學(xué)痛痛快快的玩一天。老媽也不會(huì)批評(píng)我，也不會(huì)整天在我的耳旁嘮叨。
我要是能長(zhǎng)大該多好呀！我就不用整天面對(duì)一堆小山一樣的作業(yè)，寫(xiě)呀寫(xiě)！寫(xiě)呀寫(xiě)！永遠(yuǎn)寫(xiě)不完。
我要是能長(zhǎng)大該多好呀！我長(zhǎng)大了就及社會(huì)的力量辦一所學(xué)校。我要讓這所學(xué)校的學(xué)生受到良好的教育，不要讓他們向我們一樣，讓他們的每一天都快快樂(lè)樂(lè)！無(wú)憂無(wú)慮！
我要是長(zhǎng)大了！我要用我所學(xué)的知識(shí)，用我勤勞的雙手去創(chuàng)，造我美好的未來(lái)！去做我喜歡做的事，再也不用聽(tīng)爸媽的嘮叨！
我要是長(zhǎng)大了！我要有同我國(guó)的大江南北，嘗通中國(guó)的特色小吃！看遍我國(guó)的美河山川。我先去桂林看看桂林的山水；再去江南吃吃江南的特色小吃；最后去埃及看看金字塔。我還要去爬山，把泰山，岳山這幾座名山都踏遍。
我好想長(zhǎng)大！我長(zhǎng)大以后要實(shí)現(xiàn)我所有的愿望，要我的人生多姿多彩。為了長(zhǎng)大以后能實(shí)現(xiàn)我的愿望，我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)。我好想長(zhǎng)大！
一年級(jí)作文 篇2
我有一間非常亮麗的小屋，那就是我的小天地。
走進(jìn)我的小屋，先映入眼簾的是書(shū)柜，上面都是我看不懂的書(shū)，當(dāng)然是當(dāng)博士的爸爸看的書(shū)。右邊是我的小床，小床上有紅紅的枕頭和粉色的被子，被子上還畫(huà)著公主呢!我的書(shū)桌上有盞臺(tái)燈，那是去年過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽送我的禮物。我的書(shū)桌上還有小鬧鐘，小鬧鐘上寫(xiě)著1、2、3、4......數(shù)字。他每天都叫起床，不會(huì)讓我遲到。
小朋友羨慕吧!有時(shí)間你們可以到我的小屋里玩一玩。
一年級(jí)作文 篇3
在森林學(xué)園里，有小貓、小狗、小鵝、小豬、小鳥(niǎo)、小兔、小牛。咦，小羊呢？
小羊說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了，我剛才去吃草了。”
這時(shí)候，山羊老師來(lái)了。大家一塊說(shuō)：“老師好！”
山羊老師說(shuō)：“大家好呀！”
小貓、小狗、小鵝、小豬、小鳥(niǎo)、小兔、小牛、小羊都坐下聽(tīng)課。
山羊老師問(wèn)：“你們喜歡吃什么東西呀？”
小貓說(shuō)：“我愛(ài)吃……”
“你愛(ài)吃老鼠。”小狗搶答說(shuō)。
小狗說(shuō)：“我愛(ài)吃……”
“你愛(ài)吃骨頭。”小鵝搶答說(shuō)。
小鵝說(shuō)：“我愛(ài)吃……”
“你愛(ài)吃魚(yú)蝦。”小豬搶答說(shuō)。
小豬說(shuō)：“我愛(ài)吃……”
“你愛(ài)吃粗糧。”小鳥(niǎo)搶答說(shuō)。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我愛(ài)吃……”
“你愛(ài)吃蟲(chóng)子。”小兔說(shuō)。
小兔說(shuō)：“我愛(ài)吃……”
“你愛(ài)吃蘿卜。”小牛搶答說(shuō)。
小牛說(shuō)：“我愛(ài)吃……”
“你和我一樣愛(ài)吃草。”小羊搶答說(shuō)。
山羊老師笑了，說(shuō)：“原來(lái)大家都知道了呀！”
一年級(jí)作文 篇4
在表演快要開(kāi)始的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一。”幕布拉開(kāi)了，有一只小猴子踩著高蹺走了出來(lái)。這只小猴子的皮毛是棕色的，它的眼睛炯炯有神，屁股紅的像兩個(gè)小太陽(yáng)，它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。它在踩高蹺的時(shí)候，好像走也走不穩(wěn)，隨時(shí)要倒下來(lái)一樣，不過(guò)最后它還是安全的走過(guò)了全場(chǎng)。它表演完以后，走出來(lái)了一個(gè)馴獸師，他拿著一個(gè)架子，我定睛一看，架子上有一根鋼絲，這根鋼絲細(xì)的就像我們的一根頭發(fā)絲。這時(shí)一只小猴子走了出來(lái)，它“嘣”的一下跳到了鋼絲上，瀟灑的在鋼絲上走路。馴獸師又給小猴子兩個(gè)空罐子做的擔(dān)子，遞給了小猴子。它背著擔(dān)子真像一個(gè)正要去打水的和尚。這時(shí)吹來(lái)了一陣風(fēng)，鋼絲左右的擺動(dòng)，小猴子也跟著晃動(dòng)。我的心都跳到了嗓子眼，小猴子摔了下去，不過(guò)那只小猴子真機(jī)靈，用尾巴鉤住繩子，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
后來(lái)又出來(lái)了兩只騎著單車(chē)的小猴子，它們繞著場(chǎng)地騎了一圈。觀眾有的在照相，有的在錄像，還有的在仔細(xì)的.看表演。有一個(gè)搗蛋鬼丟了一顆爆米花，小猴子忍耐不住誘惑，丟下了單車(chē)去吃爆米花。馴獸師眼疾手快，抓住小猴子，拿起皮鞭“啪”的一聲打在地上，小猴子嚇得魂飛魄散，使勁蹬車(chē)，它還不時(shí)往后看，“呯”的一聲，猴仰車(chē)倒，它眼冒金星。觀眾笑得前俯后仰。
快來(lái)的時(shí)間過(guò)得真快，我真想讓時(shí)間停在這里。
指導(dǎo)老師：徐老師
小作者抓住動(dòng)物們的外形以及表演時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)細(xì)致入微描寫(xiě)，加入觀眾的熱烈反應(yīng)突顯出表演的精彩，真棒！標(biāo)點(diǎn)要多注意哦！
一年級(jí)作文 篇5
也不知怎么了，最近的視力測(cè)試結(jié)果顯示，我的雙眼視力急度下降。為了緊急救援我的視力,外婆今天帶我去了一家視力保健中心，那是一家專門(mén)為青少年按摩眼睛的連鎖店。
一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)店內(nèi)的左邊有兩排椅子，我覺(jué)得很奇怪，兩排椅子都是直的，這可怎么按摩啊？當(dāng)我坐上去以后，只見(jiàn)阿姨輕輕地?fù)u動(dòng)手柄，椅子竟然慢慢地平了，我這才知道原來(lái)那椅子的背是可以升降的。接著，阿姨用一塊濕毛巾蓋住我的雙眼，開(kāi)始輕輕地按摩。過(guò)了一會(huì)兒，她揭去了毛巾，在我的眼眶周?chē)可狭艘粚铀幐啵州p輕地?fù)崮ζ饋?lái)。我閉著眼睛，躺在椅子上，靜靜地享受著，只感覺(jué)阿姨的手柔柔的，軟軟的，就仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境一般。
也不知過(guò)了多久，阿姨幫我擦去了眼邊的藥膏，讓我睜開(kāi)了雙眼，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的一剎那，我忽然覺(jué)得我的視力果然好了許多。不信，你也可以去試一試，驗(yàn)證一下我說(shuō)得到底對(duì)不對(duì)！
一年級(jí)作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵美麗的小青松。
它的根盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，一部分深入泥土，一部分露在上面，像一件人工雕砌的藝術(shù)品。它的枝條千姿百態(tài)，有的挺拔直立，像一位倔強(qiáng)的小男孩；有的曲折蜿蜒，像一位靦腆的小姑娘；有的枝條已脫皮，那就更像一位老態(tài)龍鐘的老人了。
它的葉子四季青，像一枚枚綠色的小針，又像小刺猬身上堅(jiān)硬的刺。別看它的體積小，它的用處可大了！這針狀的葉子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，不僅能儲(chǔ)存水分，而且還能減少水份的蒸發(fā)，從而才能使松樹(shù)四季常青。
5月份的時(shí)候，小青松的枝條抽出嫩黃色的枝葉，一眼望去，像給小青松穿上了一件亮麗奪目的新衣裳，引得那些小蟲(chóng)和小鳥(niǎo)們都前來(lái)問(wèn)侯。小蟲(chóng)“嗡嗡”，小鳥(niǎo)“嘰嘰”，為我家的陽(yáng)臺(tái)增添了許多生機(jī)。
瞧，這就是我家的小青松，一株四季常青，不怕風(fēng)雨的小松樹(shù)！
一年級(jí)作文 篇7
夏天的一個(gè)早上，太陽(yáng)公公剛剛爬上山，小明和小紅便起床了。
他們梳洗完畢后來(lái)到院子的大樹(shù)下，開(kāi)始做早操。
沒(méi)有廣播，小明和小紅自己喊口令，做得可認(rèn)真啦！小明心想，這樣我們就可以保持健康的體魄了！
一年級(jí)作文 篇8
他長(zhǎng)的白白凈凈，一張愛(ài)笑的小臉，一年四季總是戴著鴨舌帽，給人一種酷酷的感覺(jué)。在我們?cè)豪镞�自稱“龍哥”呢！他就是我的好朋友潘子龍。
他學(xué)習(xí)不是最棒的，但是非常樂(lè)于助人，我在一年級(jí)的時(shí)候總是愛(ài)生病，每次我只要生病沒(méi)有去上學(xué)，不用告訴他，他一定會(huì)把家庭作業(yè)給我送來(lái)的。有一次讓我非常感動(dòng)，那次我在醫(yī)院輸液，他放學(xué)后，到我家里、院子里找來(lái)找去也沒(méi)有找到我，他幾乎快把院子翻個(gè)底朝天了。最后他聽(tīng)別人說(shuō)我在醫(yī)院，二話沒(méi)說(shuō)就向醫(yī)院跑去，他的運(yùn)氣還不錯(cuò)，去第一家醫(yī)院就找到了我，見(jiàn)到我后，他咧嘴笑了，背著書(shū)包向我慢慢地走來(lái)。
我記下作業(yè)后，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，天已經(jīng)黑了，我和媽媽看著他離去的背影，心里有說(shuō)不出的滋味，媽媽還告訴我要好好向他學(xué)習(xí)呢！
一年級(jí)作文 篇9
很久很久以前，動(dòng)物們和諧地生活在一起，互不侵犯。直到動(dòng)物王國(guó)有了兩個(gè)新國(guó)王——老虎菲勒和獅子馬克斯。兩個(gè)國(guó)王都很殘忍，對(duì)動(dòng)物們執(zhí)行了“暴政”，讓他們互相殘殺。從此以后，動(dòng)物王國(guó)之間的和諧被打破了。
終于有一天，狐貍哈貝爾受不了了。他便想了個(gè)能趕走兩個(gè)國(guó)王的辦法。
一天，哈貝爾帶著一堆巧克力和糖進(jìn)入了菲勒住的洞穴。菲勒看見(jiàn)了哈貝爾，問(wèn)：“你來(lái)干什么？”說(shuō)著，貪吃的菲勒張開(kāi)了大嘴，眼睛直直地盯著食物。哈貝爾假裝一副畢恭畢敬的樣子，對(duì)菲勒說(shuō)：“對(duì)，這些食物都是給您吃的。”菲勒大喜：“這些都是給我的？”哈貝爾說(shuō)：“對(duì)，您不介意的話，我可以再去拿......”“那你還不快去拿！”菲勒不等哈貝爾說(shuō)完就大喊起來(lái)。“是！”于是哈貝爾又拿了很多回來(lái)。
從此以后，菲勒每天都吃這些食物。終于有一天，菲勒的牙全都?jí)牡袅耍焙巴础Ｉ窖蜥t(yī)生在哈貝爾的鼓勵(lì)下，壯著膽子把菲勒的牙給拔光了。就這時(shí)，哈貝爾大喊：“快看呀，菲勒沒(méi)牙了！”菲勒覺(jué)得很丟人，于是就溜走了。
這事很快就傳到了馬克斯的耳里。他很高興，因?yàn)閯?dòng)物王國(guó)的國(guó)王只剩他一個(gè)了。
第二天，哈貝爾來(lái)到馬克斯住的洞穴里，說(shuō)：“我知道農(nóng)民家有許多肉吃，我們?nèi)コ园桑 瘪R克斯答應(yīng)了。馬克斯和哈貝爾到了藏肉的房間，馬克斯就毫不客氣地大吃起來(lái)。哈貝爾一點(diǎn)也沒(méi)吃，它看到農(nóng)民過(guò)來(lái)了，就偷偷溜走了。馬克斯也想溜走，但他吃得太多了，被門(mén)口堵住了。農(nóng)民看到了，活活打死了馬克斯。
兩個(gè)貪婪、殘暴的國(guó)王走了，動(dòng)物們恢復(fù)了和諧，而哈貝爾也成為了受大家尊敬的人。
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