【實用】高三作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的高三作文9篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
我熱愛我的高三生活，因為它絢麗多彩，酸甜苦辣，充滿著新鮮和刺激，充滿著生活的氣息，讓人回味無窮。高三生活就像一只小船，只有與驚濤駭浪搏斗過，才能揚起成功的風帆；高三生活就像一塊木材，只有經過無數次的砍削，才能做成漂亮的家具。高三，只有永不停息地奮斗，才會散發出奪目的光彩，才會讓我們的人生從此與眾不同。
高三對于每一個人不都是美的，只在于自己能否好好把握、欣賞。學習雖累，但累得有收獲、有價值。我們都希望能幸福地生活，而幸福的鑰匙就掌握在我們自己手中。去努力付出就會有意想不到的收獲，相信吧，一份耕耘，一份收獲！
高三，我要學會執著！“滴水穿石”、“精衛填海”、“愚公移山”，他們無不成功地實現了自己的夢想，他們是執著的執行者。進入高三，我要以一顆執著的心去面對高考，讓毅力與恒心伴我前行。沒什么能阻擋我破土的力量，沒什么能澆滅我內心渴望的焰火，沒什么能折斷我飛天的夢想，因為我有一雙鷹的翅膀，我要搏擊長空，我要去尋找屬于我的幸福天空！
高三，我要學會勇敢。我要鼓足勇氣，去探索成功的路。盡管暴風雨向我們顯示它的強大，可我無所畏懼。我不會因它的襲擊而倒下，我會越戰越勇！高三充滿了競爭和挑戰，前方有許多挫折等著我，我不怕，我要樂觀、勇敢地面對這一切。讓暴風雨來得更猛烈些吧！世上無難事，只怕有心人！
高三，我要更加自信。學習中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的大海，而信心就是助我登山的云梯、渡水的飛舟。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，賦于我詩化的豪情，對自己充滿信心，相信沒有越不過的溝、跨不去的坎。陽光總在風雨后！
成功是從一條布滿荊棘的小路中踏出來的，沒有奮斗，沒有累累傷痕，又怎會有成功呢？高三，用事實告訴我們，成功與失敗掌握在自己手中，而奮斗則是打開成功之門的一把閃閃發光的金鑰匙！
微笑著，去唱高三的歌謠，不要埋怨高三生活的乏味，不要抱怨高三有太多苦累，要學會品嘗枯燥的滋味。我們要帶著勇氣、信心和毅力，掛上理想的風帆，共濟人生的滄海，高唱高三的歌謠，創造明天的美好！
高三作文 篇2
那一年，戰友們和當地的一支軍隊的教導隊聯歡，就在這支教導隊的大禮堂里，戰士們整齊地圍坐在四周，雙方互致友好問好后，接下來就是表演節目了。我不知前面的節目演到何時了，總之我一直在等我的節目的上場，我那時剛加入了學校的吉它協會，剛學了兩下，剛能自彈自唱，就急切地想表現一下自己，當時我彈唱的是《小草》和《情網》，現在想起來不知自己是熱情太高了，還是自己太自信了，那真是一種無法阻擋的熱情。等到我上場了，我信心十足，可能自己為練習這兩首伴奏曲早已下足功夫了，所以沒有絲毫的的怯場，當時的那一幕深深印在了我的記憶中，由于我使用的是木吉它，部隊里又沒有相應的拾音器，只有話筒，所以試音時我的琴聲顯得太小，即使戰士們有一種真誠的安靜，我的歌聲可以通過話筒傾泄而出，可琴聲卻不相匹配，一時間我的熱情陷入了難堪的境地，可我發現戰士們仍舊是那樣真誠的傾聽，仍舊用他們真誠的目光注視著禮堂中心的那一個我。文藝委員小芹很機靈，臨場發揮。等我正式要彈唱時，他居然兩手各拿一支話筒，我現在還能清晰記得那一幕：我是坐著彈唱的，小芹一支話筒對著我，另一支對著我的吉它琴孔，當琴聲與歌聲再次傾泄而出時，我不知道是出于我那一份純凈的虔誠，還是戰士們那一份發自內心的真誠，整個禮堂一霎時彌漫著我的琴聲與歌聲：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”緊接著，全場掌聲響起，恍惚間，我覺得自己在中心是那樣的引人注目。接下來，我更為傾心投入了，“請你再為我點上一盞燭光，因為我早已迷失了方向……”伴隨著我的歌聲與琴聲的響起，禮堂里再次響起了那真誠而有序的掌聲。
也許是因為那一次的吉它演唱，也許是我感染了那一份真誠，后來我與吉它結緣，就這樣一直伴隨著大學生涯的結束。那部木吉它就這樣一直掛在我床頭的墻壁上。記不清多少個夜色下，在宿舍樓臺上，在熄了燈后的自習課室里，我就以吉它為伴，我就這樣彈唱著；下午我會背著吉它，走到校后的樹林草地里，就這樣彈唱著。那是一種多真實而感人的熱情啊！
回憶有時是瞬間的感動，有時淡然無覺，有時酸楚絲絲，有時倍感幸福，有時是淡淡的憂傷。但于我而言，時仍有一股暖流，流經全身。上天或許是善待于我的真誠，雖然，我無法一一清晰的憶起每一根琴弦，每一次彈唱，每一個音符，但我尚且能用我的心靈浸染著每一次吉它的故事。每個故事都有開頭，而何時結尾，我卻無法預知。于是，我背著吉它，穿梭于塵世，在音樂與文字的世界里，我唯一尋求的只是那一份真實的感動。
我不愿結束，但又無法不結束，歲月是否如歌？人生是否如夢？
我無法印證，也不愿印證。那么多的印跡已漸漸模糊，唯有那部木吉它依然呆呆地在墻角靜默著，偶爾撫摸，是我的目光，那不是感覺，卻布滿塵埃。
高三作文 篇3
有一首歌詞中有這樣一句話：“咱們的大中國呀，好大的一個家……”每每想起這首使每個華夏子孫為之震撼的歌曲，我隨之想起的便是：在家的感覺真好！
在我的心里留著四個家。一個是我和常人一樣，都有一個和睦、幸福的三口之家；第二個家是我的班級，那是一個有著59名成員，加上老師是個60余名成員的大家庭組成的；第三個是我的故鄉，甲骨文之鄉—安陽；還有一個就是每個中華兒女都擁有的一個最大的家庭，它就是我們的祖國—中華人民共和國！每個家里都有著無限的愛。
我從小就埋怨我的父母沒有把我帶到那些著名的大城市里面，在安陽這個鬼也不知道的小城市里，能有多大的出息。我總是對他們說：“安陽有什么好的，一點也沒有桂林山水的美麗，沒有三山五岳的雄偉、壯觀，沒有洛陽牡丹的甲天下，沒有北京的高技術，沒有上海的經濟繁榮,沒有電影《地道戰》里描寫的冀中平原那蜿蜒曲折的地下抗日戰爭遺跡……”總之，我把我的家鄉說的一無是處。我的一個老師告訴我，他去大城市里的時候，別人問他是哪里人，當他說出安陽后，誰料那人面目驚詫，向老師發出疑問的眼光，老師馬上說：“知道甲骨文嗎？”“哦，知道啊！那不是殷墟么！”“那就是安陽的啊！”“哦，就那兒啊。”
哎，安陽要是沒有殷墟，那么就是天塌下來，把它給覆沒了也不會有人注意的。去上海、北京一直是我唯一的理想，但是因為經濟上的困難，我不能去，連去看一眼都是非分之想。于是我經常望著電視里的上海、北京，瞪大了眼睛，不一會兒，晶瑩的眼淚濕潤了我的眼眶……流露出來的是失望。那也許是我對安陽不太了解，不知道它的價值吧！
但是，自從我7歲以后，便改變了對安陽的幼稚的看法。我在那年曾環游安陽，走遍安陽及臨縣、臨村的每一個角落。這一次的環游家鄉使我為之震撼，原來我痛恨的安陽竟是那么美麗，那么富有歷史意義，那么有價值……有曾經居住過原始人的小南海；有在治水上取得巨大成就的禹；有著名的盤庚遷殷；有舉世聞名的'司母戊大方鼎；有世界上第一位女將軍婦好；有馳名中外的甲骨文；更有美麗的安陽八大景觀……真是數不勝數，就是說上三天三夜也說不完。難道你能說安陽沒有價值嗎？那只能算知識膚淺而已，你深入去看，它的美麗遠遠不止這些，難道不是嗎？
走到洹園，那里的假山，猶如真的一樣，那潺潺流水從假山上一直流到山腳的一個小池子里，在那個池子里生活著一群群小魚。在假山的對面有一個小湖，游人都愛去劃船。洹園里景色秀麗，讓人心曠神怡。走進中原名鎮—水冶，最先映入你眼簾的是珍珠泉，泉底冒出的氣泡猶如串串珍珠在太陽照射下褶褶生輝，使你在賞心悅目中浮想聯翩。這里有每個安陽人的愛。你能說安陽沒有桂林山水美麗嗎？
在安陽周邊的小村莊里，有我的老家—磊口。也許安陽人也不一定聽說過這個地方，那是一個由群山圍繞的小村莊。春天的早上，登上一座山，吮吸著晨光，呼吸著新鮮的空氣，看著那嫩嫩的綠葉，頓覺心情舒暢。在山中的林陰道上，傾聽著鳥兒在支頭歡歌，沐浴著清晨的縷縷陽光，使人陶醉。當你登上一座山的最頂端時，你會看見一片片的白云在你的腳下，有一種飄飄然的感覺。這里融入101萬人的關懷。你能說安陽沒有五岳雄偉、壯觀嗎？
隨著年齡的增長，我上了初中，在一個花園似的學校—五中。當你走入校園，會看到各式各樣的花花草草，各種各樣的樹木。有為我們報春的迎春花，有十里飄香的桂花，有粉紅的桃花，有各種樣式的月季花，有飄逸飽滿的牡丹花，有充滿孩子氣的紫羅蘭，有明麗的郁金香……那么多的花朵竟相開放襯托的整個校園如仙境一般。學校尚且如此，那城市里呢？這里聚集著形形色色的關注。你能說安陽沒有洛陽的花美嗎？
安陽的科技正在飛速發展，每個學校都開展“多動手，多動腦”活動，讓學生從小愛科學。安陽也在不斷的改善、發展。往日那個到處都是低矮的房子不見了，展現在眼前的是高樓大廈。街市上的人摩肩接踵。這里匯聚了無數的人才來設計家鄉，建設安陽。你能說安陽沒有北京的高科技、上海的經濟繁榮嗎？
回顧過去，1921年中國共產黨開始在安陽縣活動。1937年11月4日安陽被日本侵占后，共產黨在安陽縣東、西部山區建立了安陽縣黨政機構。1938年2月11日，商震32軍在安陽一帶，以不足3萬人的兵力，抗擊了近5萬裝備精良的日軍，殲敵20xx多人，在抗日戰爭史上寫下了光輝的一頁。這里撒滿了革命先烈的熱血。你能說安陽沒有冀中平原抗日戰爭振奮人心的歷史嗎？
展望未來，安陽這座擁有3000年輝煌歷史的七朝古都正在以一日千里的速度，朝著邁向小康的路上闊步前進 ，勤勞勇敢的安陽人民正在以自己的智慧書寫輝煌燦爛的篇章。
安陽真的不好嗎？我陷入沉思。
我的家鄉是安陽，我也是一朵含苞欲放的花蕾，園丁正在為我澆水，我懷著建設家鄉的目標，正在拼命的汲取營養，總希望我能夠早日開花，能夠把我的家鄉裝扮得的更美好。
但是，只靠一個、兩個人行嗎？在祖國是56個民族團結一心，在這個小城市里也需要每個人來愛她啊！哪怕你只揀起一片紙屑，那也說明了你愛這個“家”啊！貝聿銘雖然常年不回祖國，不照樣是“愛國之心永不變”么！不管你身在何方，只要你不忘記安陽，不忘建設安陽，那就是你對這個家有顆赤誠的心！
“讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不論晝夜，也不論是秋冬春夏，全心全意愛我們的家；讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，充滿快樂擁有平安，讓愛永遠住我們的家……”是一首讓人蕩氣回腸的歌。
我愛安陽，我愛我的家，同時，也讓愛永住我們的家吧！
高三作文 篇4
紙質書籍是我極其偏愛的。展卷之際，墨香撲面襲來，心為之陶醉。或許你會問電子書如此盛行，為何依舊鐘情紙質書籍？或這便是儀式感吧。我不安于享受電子書的快捷，草草閱讀只言片語是對文字的褻瀆。我只愿擇安靜的一隅享文字的美妙，那里便是我的理想國，無關乎歲月，無關于風雪。
儀式感帶來的不只心情的愉悅，更是內心的豐盛。同樣，在我看來，生活有儀式感的人一定是細膩干凈的人。
午后的圖書館陽光燦爛，桌前、臺階上遍布著安靜的人們，此刻的他們每個人都是一個世界，他們恣意在那個世界里穿梭遨游，與古今中外的人們對話著，指尖觸及書頁便像是已身臨其境一般。這是電子書再發達也無法觸及的高度。這便是儀式感帶來的豐盈。
儀式感帶來的不只內心的豐盈，更是美好感情的傳遞。
生活需要儀式感，網絡速度發展的當下，我們已疲憊于各式各種的消息。當朋友圈的文章千篇一律之際，我黯然了。當重大節日來臨時，群發的消息千篇一律，我茫然了。難道我們的生活已步入如此無聊的死循環之中嗎？不！拋開世俗，生活之大美正待我們去發現。
出行游玩時，在小巷中驚喜發現一家古色古香的店，店里不滿了各色小鎮風景的明信片，店長說道寫好的明信片可以寄去遠方。明窗旁，我寫下祝福感慨之言，希望它能將我的一廂情意帶到。也許你會問，消息即發即到的今天，還要寫信嗎？我想，收信之人定會溫暖此刻，逾越千里送到的情誼想必會更加沉厚。由此傳出的美好情感將使我們的心更加緊靠。
當物欲橫流，你發現我們的心逐漸鈍化之際，何不擇一日陽光明媚，書信一封或展書一卷，讓我們浮躁的心慢慢沉淀，靜享與世無爭的片刻安閑。
縱使儀式感賦予了我們若大的美好，我們也不可盲目追求。所以當商家借儀式感大肆促銷之際，這定違背了初衷，當有些人處處追尋儀式感之時，也同樣值得我們深思。
儀式感是賦予我們能力去維護那厚重一生的情感。
困頓之際，展書一卷，望展卷佳。
高三作文 篇5
帕斯卡爾說，人是一個被廢黜的國王，否則就不會因為自己失去了王位而悲哀了。失去王位固然悲哀，然而，更悲哀的卻是，我們在不知不覺中已成了那個樂不思蜀的劉禪，燈紅酒綠中，哪里還記得我們曾經堅守過的、已被廢黜的靈魂？
浮躁的時代需要堅守，堅守我們最初的信仰。易中天寫過一篇《論“文人”》，罵得暢快淋漓：“文人不講氣節只講節氣，到什么季節，就開什么花；刮什么風，就使什么舵，名為與時俱進，實為與勢俱進。”不幸淪為“候鳥”的哪里只有文人？人們浮躁的心被時代高速發展的春雨一激，更如春筍一般拼命向上擠，卻對自己內心的逐漸空虛渾然未覺。夢想信念不比真金白銀，一晃就無影無蹤了，談何堅守呢？
所謂堅守，最可貴的是一個“堅”，最難的也是一個“堅”，既然需要堅守，自是因為浮躁之風已刮得無數人站不住腳步，找不準方向。社會上的人，難以做到遺世而獨立，卻不能在匆忙的腳步中，忘記自己為何而出發。一日之守是做夢，一年之守是稚嫩，一生之守方為真正可貴的，這就是為何呼嘯而過的列車也會為一個平凡的巡路工久久鳴笛吧。老計堅守的是自己平凡的崗位，更是自己澄澈清明的內心；他致敬的是疾馳而過的列車，更是自己的責任與信仰。雖然在一些人眼中，他的工作簡直是卑微的，但那久久回響的汽笛聲，是人們對他發自內心的致敬。
尼采說過：“一個人占有得越少，他便越少被占有，他們雖然得到了財富，卻因此變得更加貧困。”除去外在的一切光芒，你的生命還剩多少？滿身的珠光寶氣畢竟不屬于你，你真正擁有的，除了身體，就只有自己的內心；你真正能夠掌控的，也只有自己的內心罷了。如果連心中最重要的信仰都無法堅守，這一生豈不是一無所有？我們不求每個人都能對內求索，但牢記夢想，不懈奮斗是一種堅守，兢兢業業毫無怨言也是一種堅守，甚至遵從良知，拒絕冷漠也可以是一種堅守，從小處開始，我們也可以擁有豐富而又堅定的內心。
遠處，滿載官服繡袍、金杯玉器的列車呼嘯而來，我們一如既往地站在路邊，微笑著向信仰揮手致意。
高三作文 篇6
母親總說我這一代人是無土栽培植物，沒有老宅老鎮老水老土的滋養，長得快卻沒有精神。于是她不厭其煩地拽著我在一個個老鎮上行走，說要踩點兒地氣，才能有點靈魂，人只有有了精神和靈魂，才能一吐芳華。
初到木瀆，似乎比以往走過的那些“新造的老鎮”要樸質一些，至少店鋪主人大多是當地人，間雜在店鋪間的民居也住著當地老人。
想去乾隆行宮領略一下當年風采，無奈到得早了，還沒有開門，饑腸轆轆，沿著行宮前的一條石子小路走，東張西望想找一家早點鋪。
整條街幾乎都是古裝攝影的店鋪，這是老鎮招攬游客的招數，穿上古裝臨水照影，咔嚓一下定格，發到朋友圈，這是很多游客的老鎮之行必有的一種行為。木瀆也不例外，我也見怪不怪，我曾見過古色古香的紫砂壺旁放了一雙鐵筷子，真是不倫不類。而這些，也成了我反駁母親的有力證據：你以為到那些老鎮就能找到你所謂的精神和靈魂嗎？
河邊站著一個人。
一襲布衣，雙手覆后，靜靜地看著河水。有些寒冷的清晨，早行的人們都有點縮手縮腳，許是有點冷，他本不高大的身影，有點佝僂。
中年人身后的店鋪，是百年老宅的格調，門上油漆斑駁，頂上有塊牌匾：“百年老店烏米飯”。
我不以為然，所謂的百年老店太多了，現在的商家，動輒千年百年，掛個虛名招攬顧客而已。只是腹中饑餓，不想再多走，便進店去，管他什么米飯，果腹而已。
中年人聽見了身后的動靜，轉身進店，招呼我和母親坐下，說要稍等片刻，烏米飯還在鍋上蒸煮，等完全熟了才有滋有味。原來他就是店主人。
店里沒有其他人，母親和他攀談起來。
“四點上山采南燭葉，五點搗爛淘米，六點起鍋蒸煮”，一清早他的勞作時光被他幾句話輕描淡寫地帶過，“三十多年了，從我父親手里接過這個店，每天早晨就是這樣的，習慣了。”
我驚訝于這樣近乎原始的經營方式，好奇在這紛紛擾擾的紅塵世界里，還有這樣清明的人與寧靜的心。他的青春年華，和無數的世事變遷物是人非相比，簡單到讓人詫異。
“我，只想守住這家店。這個手藝是老祖宗傳下來的，我想守住他。”說話的一瞬，他的眼神閃過疲憊與堅定。
本被無數“古鎮攝影”打殺得無影無蹤的古鎮情懷，在這一個清冷的秋晨，溫暖了這一方小小的天地。
十多年沒有漲價，也沒有分店，因為怕砸了牌子；工藝復雜勞累。墻上掛了非物質遺產證書，也許無形中也是一種負擔，孩子被熱鬧的世界吸引，耐不住這樣的寂寞相守，能否傳承，成了未知數。
中年人的芳華早已逝去，額上頸上皺紋累累。
烏米飯熟了，每一粒米都呈現出晶瑩飽滿的紫色，它們汲取了南燭葉的清香和中年人的辛苦，天然，不做作，冒著熱氣，被盛放在我的面前。店里氤氳著紫色的芳香。
小口品嘗著烏米飯，在這小小的一個屋子里。屋外河水靜靜流淌，百年老鎮的滄桑與落寞、繁華與熱鬧，似乎都與這一方小天地有關又無關，風中傳來旅游團導游的的喇叭聲：“我們現在要進入的是一家百年老店，特色是烏米飯，整個古鎮只有這一家賣烏米飯，五元錢一碗，大家可以品嘗一下。”
人聲喧囂而來，中年人站起來，整理了身上的布衣，仿佛一個即將上場的名角，抖擻了全部的精神，這一刻，似乎他的青春年華又回來了。
人群潮水一樣呼嘯而去，丟下一桌子吃剩的烏米飯。中年人佝僂著身子收拾，店里寂然無聲，我和母親都沒有說話，只是默默地慢慢地吃光了碗里的烏米飯。
我們把空碗還給店主人時，他笑了，許是懂我們的心思，他把笑容綻開得極其明媚：“沒事的，我能守住這家店。”
“守”是最艱難的吧，一寸地，一寸堅持。這一刻，母親要我尋找的精神與靈魂，清晰站在面前。走出小店，回望中年男人，透過暗屋里的熱氣水氣，回想他那句堅定并付諸實際行動的話語，他佝僂的背影逐漸變得高大起來。
“世上有朵的美麗的花啊，那是青春吐芳華……”隔壁攝影店里傳來淡淡的歌聲，穿越在老鎮清冷的空氣里。
我的心，熾熱起來。
高三作文 篇7
漫長的一個月，再一次提起寫心情的筆，掩埋了一個月的心情，忘記了一個月的自我，再一次提起筆，突然覺得人生好失敗。
已經是第三次考試了。難道每一次都要用發揮失常來作為考差的借口？失敗了，告訴自己：別放棄，再來一次！可我還要失敗幾次？還要再重來幾次？我又一次迷茫，我不知道我還要經歷幾次心碎，抑或再也經受不住打擊而選擇放棄？又一次發現成功的機會好渺茫，難道我要一輩子躲在不為人知的角落？
星星閃爍著，那樣快樂。而我卻極度壓抑。每次考試都感覺好累，好怕.....家里的父母一定守在電話旁，等著女兒的好消息，可面對這樣一個結局， 我無力提起電話。眼前頓時出現父母的雙眼，飽含著希望，滿溢著祝福，他們雙鬢的斑白，眼角的皺紋和那粗糙的大手...我無語，只有淚流.
在寂寞的黑夜里淚流，在遠離父母的角落里淚流，冷風吹過，冰冷了眼角的淚珠。我不想擦淚，也不敢擦淚。擦干眼淚，就必須執著前行。可前方是一片茫茫的失敗之土啊！我何時才能走到盡頭？何時才能滿載成功？哪怕僅有一次成功的喜悅！風中，夜中，我不知如何是好。罷矣，淚流吧！暫時的淚流，如借酒消愁，流的痛快！讓心隨淚流，洗凈原有的塵埃，帶有頭頂的那片有雨的云彩!讓心隨淚流，讓心與淚語，我心無語，我淚默流。流吧，淌吧，淹沒不痛快吧！
高三作文 篇8
水，如紗般夢幻的薄霧是你，如錦般細密的春雨是你，如畫般晶瑩的冬雪是你，如詩般輕柔的白云是你，溪流泉池，五湖百川，江河滄海，還是你。你的足跡遍布每個角落，你的身影留在每寸大地，你的氣息充斥每個點滴。我們都認識你的樣貌，可有幾人知曉你的內心？——你總是那樣神秘。
那么，請你掀開面紗，敞開心扉，讓我走近你，走進你。
水之勢，在于浩蕩，在于無畏。你由一滴滴微不足道的水滴，歷盡千難萬險，不斷壯大，一次次咆哮著勇敢無畏地沖向嶙峋的怪石，用身軀搏斗著，即使這意味著粉身碎骨，可你毫無怨言，“咚、咚、咚”一聲聲的巨響是你征途的號角。正因如此，才有了黃河的氣吞山河，長江的源遠流長，廬山瀑布的飛瀉萬丈……
水之性，在于和順，在于多情。你總愛在夜晚靜靜地沉思，皎潔的月光輕輕灑在你身上，微風拂過，水面泛起陣陣波紋，那沉淀的月色，一下跳動起來。我不禁掬一捧清水，想細瞅你的風采，可你卻害羞地急著回家，戀戀不舍地滑過指尖、指縫，悄無聲息地溜走，偷偷凝視萬物，恰如個多情的女子。
水之志，在于堅韌，在于果敢。還記得你立下的誓言嗎？穿山巖，鑿石壁，哪怕那一滴滴的拼搏微不足道，可你從未松懈，從無懼色，咬緊了牙，攢足了勁，發起了又一波攻擊。鍥而不舍，持之以恒——雖然你的志向遙不可及，但你的心中有一團不滅的熱情，一股不退的韌性。
水之魂，在于壯美，在于博深。屈原滿腔壯志難酬，悲壯沉江，高頌一曲悲歌；項羽烏江岸邊，壯烈自刎，驚天地泣鬼神。你的身上，凝聚了多少忠義愛國之士的心聲！正因如此，你推動著時代的變遷，記載著悠悠歷史，緊系著民族命脈。你是多么博大精深！
水之韻，在于靈秀，在于澄澈。你充滿靈性，詩意濃濃，含蓄幽幽，能蕩污垢，潤心田，育萬物，修禪心，超世俗，是哺育一切生靈的乳汁。你寓靜于動，寓動于靜，心卻始終波瀾不驚，淡定從容。所以，狂風暴雨過后，你仍清澈。這才有江南小橋流水的溫婉，九州文化的厚重，亙古歷史的悠久……而這種玄奧風韻，無人能讀盡。你，卻在一天又一天的流逝中，不斷豐富，不斷充實，愈發神秘。
水，你如初生的嬰兒，永遠充滿活力；如秀麗的姑娘，迷人又多情；如健壯的青年，勇敢堅韌為夢想拼搏；如沉穩智者，飽經滄桑，情趣無窮。神秘的水，你更似君子，為世人所稱贊，效仿！
啊，一顆微小水珠，也能折射出太陽般燦爛光輝；一股溪流，也能匯聚成無邊海洋。讓我們將水的內涵傳遞，發揚，讓生命之河奔流不息，澆灌出希望的果實！
高三作文 篇9
人在夢中，才不會那么累。于是，撐一支長蒿，蕩起一圈圈漣漪，向清水出芙蓉的那水游去!喲，那不是清泉，是天上虹。而夢沉淀在那無窮的接天蓮葉之中了!滿眼都是映日荷花，別樣紅。
忽然有種失落的感覺，吹面不寒的楊柳風，輕輕地吻著我的臉，有種母親的味道。輕輕地，撥動了我的心弦，一遍又一遍疏影橫斜，讓我陶醉;月黃昏，讓我心碎。夢，不也是這樣嗎?偶然發現，夢，是自在飛花，不是無邊絲雨;夢，是床前明月光，不是地上霜;夢是滄海月明，不是花自飄臨，水自流。“夢好輕，似風輕，似霧輕!”不曾感受夢的份量，而“她”卻已不復回!
夢離我而去，我尋夢。
只見“月上柳梢頭，不見人約黃昏后!”舉頭望明月，問嬋娟：“橋邊紅芍，年年知，為誰生?”嬋娟不語，任月明人盡望!二十四橋仍在，玉簫難聞。美人已遠去，空留夢一回!想哭，卻無淚!任無言的痛將我包圍!殘花難綴，好夢難圓!只見章臺人去骨留香，不見美人帳下猶歌舞。
留戀處，已是物是人非事事休，欲語而淚先流。殘山夢，亦如斯哉!早發哪知世事艱，而到如今才明白，人在紅塵，身不由己。不是嗎?空山新雨，洗不盡紅塵纖華;大江銀浪，淘不完世俗饞言。
尋夢?駕一葉扁舟，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚!
本不圖宦達，愿做個煙波釣徒，似天地沙鷗，領略一下斜風細雨不須歸的閑適。
也曾想，一個人，一匹馬，一片枯藤，一棵老樹，一群錯鴉，一座小橋，一股流水，一縷炊煙，一個人家，一條古道，一陣西風，輪夕陽，體會近鄉情更怯的浮云游子的羞澀!沒有絲毫纖華，只有山水的神韻，花木的清芬，落霞映關山，秋水引殘陽。引一壺濁酒，攜幾位友人，呷幾口美酒，吟幾句詩文，笑幾聲天下，嘆幾句悲歡!賞云霞與煙波，渺人世與江湖。
也曾想去天蒼蒼，野茫茫的塞外，去感受那“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外奇景。
也曾想
夢雖遠，但我卻改變追尋的方向。我不再追尋“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的憂傷;不再追尋“剪不斷，理而亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的惆悵;不再追尋“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的萬千愁緒，和那“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的痛楚。只愿一個人，輕輕地，去追尋。追尋已逝的春花秋月，追尋在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝的至情;追尋誰言寸草心，報得三春暉的至親;追尋大江東去的豪放，殘荷聽雨的低沉，長風破浪的曠達，曉風殘月的婉約
風乍起，吹皺一池春水。薄霧濃云，讓人愁煞!曾記否，少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新淚強說愁!而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。
濃霧染白了頭發，在蛙聲中驚醒，不住鳴的寒跫，驚回千里夢，已三更。池塘白壁映出我那憔悴的臉!尋夢，沒有一點蹤影!可憐!露似珍珠月似弓。空里流霜，青衫不覺濕。涼初透，正欲乘風歸去，忽然發現，自己的夢，不正在天接云濤的那兒么!青霄有路終須走，金榜無名誓不歸!
于是，搖幾下船櫓，向著夢的方向，悠悠地飄去
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