【實用】八年級作文九篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
小的時候，由于父母較忙便把我帶到了外婆身邊。我仍記得當時的孤獨寂寞，看著鄰家的小孩都有好朋友的陪伴，而我，只能抱著木偶玩。
那是一個春天，外婆搬家了。鄰家的大人來我們家做客，其中后邊跟著一個女孩。那女孩看上去要比我年長些，臉圓圓的，猶如金黃的月亮一般。她看見了我，沖我笑了笑。這一笑，融化了我的心，我走了過去，只見她拉起了我的小手，于是，我們便相識了。
由于臉型和膚色都如十五的月兒一般美，所以小名便取為明月。明月常常拉著我去她的家，教我唱歌和念詩。詩兒朗朗上口，她總會將古詩詞配上點旋律，聽上去動聽極了。就是用這樣的方法，使得我很快便學會了背誦詩歌。
那一年中秋，外婆在家里拜月娘，我正閑著無聊在家看電視。突然聽見了門外那熟悉的聲音：“玲玲，玲玲！”細聽，是明月的聲音。我喜出望外，連忙從窗子探出頭去，“明月，是我，我在這！”說完連忙招了招手便趕下了樓。
“這么晚了，有什么事嗎？”“別急，跟我來。”話音剛落，明月便從口袋里掏出一條手絹，把我的眼睛蒙上，然后拉著我的手，帶著我一步一步地往前走。大手牽著小手，頓時讓我有種說不出的興奮和安全感。
依稀之中，我聽到了風吹蘆葦的“刷刷”聲，聽見了偶爾有幾聲草蛙“呱呱”的叫聲，微風拂過臉龐，帶來了一絲清香和愜意。我想，我知道這是哪兒了。
“當當當當，到了。”明月為我慢慢的解下手絹，還略帶神秘地讓我吸了一口氣。我照她的話做了，深深地吸了一口氣，很清涼很舒服。睜開眼一看，沒錯，這邊是池塘了。“來，和我來。”說罷，明月又拉起了我的小手，帶我來到了一塊又大又干凈的石頭上坐了下來。
晚風掠過湖面，點起一絲絲的波紋，蕩漾開去。十五的月亮格外圓格外大，掛在頭頂上，似乎觸手可及。金黃的月光灑在了湖面上，地上，石頭上，明月臉上，看上去更為她的臉增添了一種不為多的金黃。“哇，好想月亮啊。”我笑著說，接著又抬頭望了望月亮。明月沒有說些什么，只是對我笑了笑，接著躺在了石頭上，開始哼起小曲來了“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。。。。。。”這樣的夜，這樣的景，這樣的歌，似乎一切都約好了似的，那么融洽那么美好。我也躺在了石頭上，靜靜的，享受這一刻的幸福，而月亮也不禁沖著我笑。
后來，到了上學的年齡，父親便把我接回了深圳。臨走前，明月塞了一塊鵝卵石給我。“玲玲，這塊鵝卵石是在池邊撿到的，下次還要來看我好嗎？”我接過石子，表面有些凹凸不平甚至邊緣略帶棱角，但卻仍然不乏它的美。那一刻，我不禁淚潸潸了。“明月，下次見，我一定還要聽你唱歌！”車緩緩開過，后視鏡里的明月也越來越小逐漸沒了身影，映入眼簾的，也只剩有些朦朧的景物了。
一晃幾年過去了，我也再沒回過外婆家了。每當看見滿月時的圓月，總會情不自禁想起那個明月，似乎她就在我的眼前，我的夢里，我的歌聲里……
八年級作文 篇2
漫漫人生路，壓力可謂是這條路上的發動機。沒了它，你就只能原地踏步走，根本前進不了；有了它，你才能超越他人，勇往直前。可壓力加大了，則會摔個大跟頭。那到底怎樣合理運用壓力呢？這可謂學習之路上一大重要成果呀！不信，你看。
小學生活真可謂是無憂無慮。整天懶懶散散，學習負擔小，知識易理解，成績不排名，豈有壓力可言？因而在每次考試中我都成績平平，但我也未曾感到難過，傷心。老師給鼓勵，父母送加油，壓力也從何談起。終于，在沒有絲毫壓力的六年生活中，我的小考成績已說明一切，不但沒有前進，反倒退步。就連七年級上學期也是如此。沒有壓力，怎能進步？
終于，在七年級上學期的期中考試中，班級14名的壓力，考試排名的壓力，學習任務的壓力都一一接踵而至。于是，我拼命讀書，努力學習，生怕成績再下降。并且一旦發現自己有不想學的想法時，就會使自己意識到如果不努力學習，同學就會瞧不起，老師就會不重視你，父母就會對你失望，你自己也會為你自己感到悲哀。壓力，壓力快到到我身上來，驅使我不斷前進吧！背負著我自己給自己施加的壓力，我就真像裝上發動機的車子，一沖就沖到班級第四的好成績。于是，我便又會給自己制定更高的目標，施加更多的壓力，使自己在壓力中越走越快。
不料，這學期的期中考試恐怕是發動機力量太足，我竟一飛沖天，沖走了蔣志偉，自己坐上了班級第一的寶座。正當我樂得合不攏嘴時，卻不曾想壓力竟鋪天蓋地般向我襲來。回到家后，我迅速將這一喜訊告訴了父母，原本想好好聽一場表揚大會，可卻足足聽了一場壓力大會。爸爸說道；“這次考好了，你可千萬不能驕傲自滿，爭取期末考試考到年級第一。不然，過年可不給你發紅包喲。”媽媽又急忙說道；“爭取穩住這個第一，不讓老師失望啊！”兩倍壓力如千斤頂一般重重壓在了我的身上。原本想在學校喘口氣的我，卻不曾想學校的壓力也覺不遜色于家里。“現在，請期中考試第一名周冰君同學上臺發表獲獎感言！”隨著一曲激勵人心的音樂，我接受了獎杯，并發表了感言。隨后，萬老師便分別讓曾獲得過第一的蔣志偉，南鑫怡與小考全班第一的李宜人向我宣戰。我也曾口出狂言，說自己要保住第一。但事與愿違，由于家里，學校，自己三方施加了太多的壓力，在這次期末考試中，我竟一下被壓力拍倒在地，名次直降班級第八。可見壓力太多也未曾是件好事。
在與壓力相隨的學習生活中，我也悟出了一個道理：適當的壓力，才是學習之路的最好發動機！
成長路依舊，壓力仍相隨。
八年級作文 篇3
魯迅說：青年應當有朝氣，敢做為。
題記
剛剛升入八年級時，我的心情是平靜的，認為做人就是要冷眼看世界。但我總覺得生活中缺少些什么，我并不快樂。
八年級秋學期校運會，改變了我，深入骨髓。
沒有一絲風，四周人聲鼎沸，我站在四百米的跑道上，默默地注視著紅色的跑道。比賽開始了！我猛蹬跑道，飛了出去，沒多久便遙遙領先。可到第二個直道時，我的體力似乎用盡了，整個人有點輕飄飄的感覺，仿佛神不在了，耳邊好像有個聲音喊著：慢下來吧！不然你會體力不支的！我試著堅持了一會兒，但還是不由自主地慢了下來。前方的跑道好像沒有盡頭，變得可怖起來，似巖漿上的獨木橋，也似魔鬼猙獰的笑容。突然，一個穿紅衣的跑到我前面，還回頭沖我笑了笑；另一個人也接踵而至。
追上去，還是屈居第三？無力的感覺捆束著我，我是那么的無能無力，那么的可憐！第三名！屈辱、失落涌上心頭，淚水奪眶而出。朋友們忙趕來扶我。都怪我，我沒能堅持下來！我一把甩開他們的手，跑到樹下撲倒在地，將頭深埋在膝間，不斷用袖子拭著眼睛。
秋風吹來，樹葉沙沙作響；滿地落葉，如同黃蝴蝶的墳場。我不忍再看，抬起頭，朦朧中，只見跑道上一個穿著黑色短袖，黑色短褲的人飛奔向前。他咬著牙，昂著頭，第一個沖過了終點。周圍掌聲，歡呼聲一片，個個都激動地看著這名運動員。一股激流涌入我的身體，頭皮發麻，淚早已風干。我明白了，在激烈的競爭中，人要有激情！
當我再一次站在跑道上參加決賽，我的心變得那么篤定，我輕松地跳了幾下，用微笑回應著同學們的加油聲。風，帶來了槍聲，我似離弦之箭飛了出去，拐入第二個直道，我開始加速，努力提著自己的歩頻，加快呼吸。突然，那種痛苦之感又來了，力氣又快用光了，呼吸也突然不受控制了，心如亂麻。我甩了甩頭，仿佛將都一切甩在腦后，只有堅持，堅持，再堅持！在第三個直道時，我似有神助，猛烈沖刺，只聽到耳邊呼呼的風聲一個猛撲，越過了終點線。
終于，我贏了！在這丹桂飄香的金秋，在八年級的人生舞臺上，我徹悟，生命的激情永不衰竭！
走在紅色的跑道上，思緒紛飛。
八年級作文 篇4
我在樹下拾起一片落葉，枯黃的葉片上，那一絲小小的莖，還泛著一些青黃。這小小的生命似乎已經完結了。可它好像也不甘心，仍倔強的努力使自己迸發出象征朝氣的綠色。
綠色！這散發著勃勃朝氣的色彩。在這收獲的秋天，主宰著已被金色代替。這是一個新的顏色，也是一個新時代。
金色的葉從枯樹上緩緩飄下宛如一只金色的蝶舞于空中。我又一次彎下了腰去拾那只蝶，出于它的美麗，我只是無意的伸手，卻意外的發現，葉子的邊緣已被腐化，可中間的莖還散發著微微的綠
這是我又一次看到了綠，繼而，我又發現很多葉子都是這樣的，中間是一道微微的綠。這道綠是生命的煥發！連樹葉都是如此，哪怕就剩一絲希望，都要努力迸發出來，何況人呢？
前年，我和媽媽去北京旅游，第一日就去香山爬山。那時正值十月的黃金季節，滿山遍野的紅色和黃色，吸引了我的目光。我一個勁的向上爬，終于爬上了山頂，那舉目四望看到的美好景象一直留在了我的腦中。古人云：上山容易，下山難。就在下山途中，我的腳一滑，土一松，整個身子便滾了下去。說時遲，那時快，我的腦子里只有生的渴望我用腳邊剎車邊改方向。可是，我沒有剎住，卻用腳撞到了樹上。我心里嚇壞了，多虧我改變了方向，不然就要葬身于山腰了。這是一種對生命的渴望，哪怕就剩一絲希望，也要爭取。
人的一生，正如葉子一樣，不會一帆風順的，但只要有希望，哪怕是一絲一毫的，都要努力爭取，生命才有延續的機會，才會有意義，有朝氣。
八年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我渾渾噩噩地度過了20xx，又不知不覺地走到了20xx.而它則像一只貪婪的惡鬼一樣緊緊地跟隨我，跟著我度過一年又一年。在我的生活里，我做的事情有一部分是它控制我在行動，而它的行動會造成對我來說是巨大的事故。在這里，在這個陽春三月，我想和你談談。
你緊緊地跟隨著我，把我的事情改變——不是少寫一個字母，就是多寫一個符號。這些改變造成老師對我的批評。說到這時相信大家已經知道它是誰了吧，沒錯，它就是粗心。
小學時我不知道你的危害，盡管老師和家長總是要求我改掉這個毛病，但是我卻把話當成風，左耳朵進，右耳多出，絲毫不在意。但是自從步入初中，我才發現它的危害是多么的可怕——歷史的年月日總是記不住，就算是記住了也可能是錯了或者不久就忘了……粗心使我處處受挫，自然我的成績就想一只斷了線的風一樣直線下降，墜入了“萬劫不復”的深谷。
回想當年那些鎖鎖碎事中有你的出現，我不禁又加深了對你的厭惡，開始對當初的行動感到后悔——后悔自己沒有聽信他們的話。我現在才知道這個毛病一旦沾染上就很難改掉，不禁為自己當初的行為感到后悔。
給大家講一個故事：1986年1月28日，“挑戰者”號在升空73秒后爆炸，7名宇航員全部遇難，根據調查這一事故的總統委員會的報告，爆炸的原因是因為一個O型封環失效所致。這個封環位于右側固體火箭推進器的兩個底層部件之間。失效的封環使熾熱的氣體點燃了外部燃料罐中的燃料。O型封環會在低溫下失效，盡管在發射前夕有些工程師警告不要在冷天發射，但是由于發射人員疏忽和發射已經被推遲5次，所以警告未能引起重視……
別小看粗心，就是因為發射人員的疏忽，不聽工程師的話，致使一個小小的O型封環在冷天中失效，釀成了一次重大的航天事故。
說了這么多，我已經明確第告訴你粗心的危害，該結束這次談話了。但是，粗心，我要告訴你我一定會把你從我身邊拔出。要求我改……
八年級作文 篇6
聽，產房內又傳出了喜訊——哇！就是它，似乎正告訴門外焦急等待的親人們，“我來啦！”！
看，竹子樓的矮墻底下，一個古稀老人，安穩地坐在擺椅上，閑目養神，平靜而祥和。
粉嘟嘟的小嬰兒，手腳胡亂地揮舞蹬踹著，天真地望著四周的一切，喜怒衰樂，毫無遮掩地表達著，發泄著。
兩鬢白發的老人，神志安祥，那雙粗糙而長滿皺紋的手，被他小心地藏在了衣袖中。經歷過無數坎坷的人啊！眼神中流露的到底是什么總是那一副神態，酸甜苦辣他只愿自己體味。
一個降生，而另一個面臨死亡，一個是期盼，另一個是等待。曾記得一個智者說過，靈魂只從眼睛出入，讀懂它，就了解了他。也許吧，稚氣與深邃的對比，太明顯，又好渾濁。旭日東升，夕陽西下。愿他們都有一顆純凈的心。
八年級作文 篇7
夢想，似乎是個遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，進到你時刻都能感覺到它的氣息。
每個人從小都有一個夢想，而我從小的夢想就是想考上一所好大學，長大有一個好工作。記得小時候每逢過年過節時，大人們就問我長大有什么夢想。而我就堅定的說我想考上清華大學。但這個夢想太難實現，被很多人都不被看好。
我有好幾次也想放棄這個夢想，但是每年聽到誰誰誰考上了清華大學，而且也是農村的孩子時，我又有了希望，就會想他們也是農村的孩子時，為什么他們都能考上，我卻為何不行呢？于是我又有了一股動勁。
但是，每當我說起我這個夢想時，就會被別人嘲笑，說我根本就不可能考上這個大學，更不可能實現這個夢想。他們說如果清華大學有這么好考的話，那人人不都能考上嗎？我起初也覺得他們說的也頗有幾分道理。但是后來我覺得他們都堅持下來了嗎？都為這個夢想而去付出努力了嗎？肯定沒考上的大部分人都沒有吧！
這幾年我對別人說我夢想的時候時都說的是考上清華，雖然婁次都被嘲笑，諷刺，看不起，但我一直還是堅持下來了，一直在努力學習，要讓他們知道我為這個夢想，而付出的努力，并沒有被他們嘲笑之后，而放棄了，而是一直堅持下來了。
現在我上八年級了，離考大學的時間也越來越近了，我依然堅持守著這個夢想，就是希望有朝一日能考上清華大學。因為我相信只要我肯努力，不拋棄，不放棄，就會希望成功實現我的夢想。
因為我相信只要你去努力了，就一會會有回報的。我會為了自己的夢想而去努力奮斗；如果遇到了困難，我會克服困難；如果遇到別人的嘲笑，我會用我的行動證明給他們看，讓他們知道即使再艱難的夢想，我也會把它給實現。
既然鐵棒都能磨成針，我為什么不會實現我的夢想呢？夢想一旦付諸行動，就會變得無比的精彩。夢想就應該去追逐，夢想的機會只給去行動的人！
八年級作文 篇8
春天，是百花齊放的季節，是充滿希望的季節；秋天，是落葉飄零的季節，是令人悲傷的季節。可為何，我們總要在秋天相遇，卻又在春天分別？我又有多少次將期盼的目光望向窗外，希望留住那注定別離的春天，讓它長些，再長些。
春日的陽光格外刺眼，直射在我努力睜得大些的眼睛上。照片上小小的我將眼睛瞇成了一道彎彎的月牙，一臉的茫然和難過，可配上我那顆近似光頭的大腦袋，白色碎花的小上衣，紅底黃紋的七分褲，以及那時我最愛的白色花邊襪和一雙橘色小皮鞋，兩只肉肉的小手糾纏在一起，卻是可愛極了。那也真是一段可愛的日子，會在水泥操場上做《中國功夫》的操，也會期待著能坐在路邊輪胎上釣小磁魚。回想起來竟只有小朋友們臉上濃濃的笑意，樹上鳥兒譜寫的輕快的樂聲和不知從哪飄來的隱隱約約的花香。那時的春天，最是無憂。
就這樣，在不經意間就到了小學。當初那張照片上坐在我旁邊的是一個穿著純白色紗裙的小女孩，那時，我們經常在一起玩，沒想到，我倆的緣分竟延續到了小學，都在歡樂的.二班。那時的我們就像一群瘋丫頭，會編各種游戲自娛，尤其是我們倆，人家是一個人自轉，我們不，要兩個人一起玩，左手拉左手或者右手拉右手，以拉著的手為圓心，兩只手臂長為半徑，畫起了圓。抬起頭，望向天空，便會有一種錯覺，好像鳥兒一般正自由地盤旋在天際。從來不怕如果手突然分開，會造成怎樣的后果。而校服綠色的裙擺也像兩個倒扣的茶杯，鼓脹起來，又像游樂園里的旋轉杯，轉啊轉。空氣里彌漫著玉蘭花的香味，沁人心脾。那時的春天，最是快活。
六年的時光也終究定格在了一張合影上，那是我最滿意的一張照片了。我蹲在前排中心，校長前，黑色T恤，藍灰長褲，白色球鞋，黃色腕表，黑亮的馬尾下是鮮艷的紅領巾飄蕩在胸前。忽地，一股力將我的肩膀往后扳了扳，我的后背撞在了校長的膝蓋上，我疑惑地轉過頭去，校長對我溫和的笑了笑，心底猛然生出一股無名的悲傷，想要留住這短暫而又美好的時光，想要留住這短暫卻又充滿悲傷的春天。而照片上的我歪著腦袋，笑得那樣美好。她也還在我旁邊，一身夏季校服，笑得有些靦腆，眉眼彎彎的。我最愛的玉蘭花又開了，乳白的，幽幽的清香逐漸飄向遠方。
我忽然明白，過去的只能過去，剩下的只有現在和未來。初中三年亦如白駒過隙，轉瞬即逝，我們永遠都阻擋不了時光的腳步，也永遠都留不住那多彩的春天，我們只有倍加珍惜，倍加呵護，讓我們在每張離別的合影上都能留下自己最美的笑顏，讓我們在每次回首的記憶中都能找尋到那一段最美好的時光，讓我們不再奢求留住那自然的春天，但是讓我們將我們人生中最美好的春天——青春，變成如那玉蘭花香一般的存在，清淡而又沁人心脾，會凋謝卻充滿新的希望而沒有遺憾。
八年級作文 篇9
有那么一個人，在你無依無靠時給你懷抱；有那么一個人，在你傷心哭泣時對你微笑；有那么一個人，在你受到表揚后鼓勵你卻不忘讓你記住——謙虛使人進步；有那么一個人，永遠都不愿你受苦受累，一個人扛起一個家來。媽媽，是媽媽！
從小我就體弱多病，感冒發燒是家常便飯，而那最著急的，就是我的媽媽。吃藥時，媽媽小心翼翼的喂著我，她的眼睛里流露出媽媽的認真與關注。嚴重時還要打針，小時候的我也懂得媽媽的不易，從不哭，但我從媽媽的眉心中看出，這一針一針，扎進的全是媽媽的心啊！一次次的喂藥她都不厭其煩，一次次的用臉頰來試我的臉頰的溫度她都一絲不茍。當我恢復了健康，媽媽的臉上又重新現出了笑容，而那頭發中卻多了銀絲，那眼角上卻添了皺紋，她依然會用那飽經風霜的手給我幸福，因為歲月逝去，她對我的愛——只增不減。
長大后的我很聽媽媽的話，我知道，媽媽會感到知足與幸福。從二年級起，上下學我便自己回家，用這種方法讓媽媽多休息一會兒，何樂而不為？我吃飯吃得少，媽媽卻精挑細選、認認真真的做好每一道菜，我知道，我吃下的，是媽媽對我的愛。作業上，我總是認真完成，不用媽媽操心，學習上，我十分努力，因為這樣可以給媽媽爭光，她以后的生活只要我努力，就一定會幸福！
就是這么一個普普通通的人，但她卻包含了全天下絕無僅有的對我的愛！這樣一個給我幸福的媽媽，我沒有理由不去報答她，這樣一個給我溫暖的媽媽，我將以千倍萬倍奉還她！
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