【精華】初二作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初二作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
在我的心目中，我的父親是一個(gè)很出色的人。他畢業(yè)于浙江大學(xué)，還擁有碩士學(xué)位，最近他通過(guò)自己的努力評(píng)上了高級(jí)工程師的職稱(chēng)。
我的父親不僅工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)習(xí)也孜孜不倦。當(dāng)別人在打游戲，網(wǎng)上玩耍時(shí)，他卻認(rèn)真地在電腦面前寫(xiě)論文，寫(xiě)完后又不停地反復(fù)斟酌。有一天，媽媽神神秘秘地拿出了一本論文雜志遞給我。我定睛一看差點(diǎn)驚呼起來(lái)，原來(lái)父親的論文在全國(guó)核心期刊上發(fā)表了。父親真是太厲害了，我常引以為豪。
我的父親工作學(xué)習(xí)兩不誤，而且還特別注意勞逸結(jié)合，當(dāng)別人還迷戀在QQ農(nóng)場(chǎng)時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始了自己“把酒話桑麻”的“田園生活”。他在樓下的小花園里開(kāi)辟了一塊菜地。
春天，綠油油的馬蘭頭和薺菜從土里探出腦袋來(lái)；夏天，絲瓜爬滿(mǎn)了籬笆，紅艷艷的桑葚引來(lái)了多少孩子眼饞的目光；秋天，一條條青色的青瓜悄悄掛在了藤上，胖娃娃似的冬瓜睡在地里，冬天，白胖胖的大蘿卜躲在了泥土里。我們家吃著父親種的天然蔬菜，心里美滋滋的。為了使我養(yǎng)的蠶寶寶有食物，父親還幫我種植了許多小桑樹(shù)。
我的父親對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每當(dāng)我作業(yè)完成質(zhì)量不好時(shí)，他總是拿出橡皮毫不留情地幫我擦去，讓我重新再做一遍一遍。當(dāng)時(shí)的我很不理解，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，
覺(jué)得父親太可恨，簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)我的時(shí)間，父親不為所動(dòng)，等我鬧過(guò)了、哭夠了，他又拿著我的作業(yè)讓我重做。無(wú)奈，父命難違，我只能乖乖地俯首稱(chēng)臣，認(rèn)真地做了起來(lái)，
有了幾次這樣的教訓(xùn)，后來(lái)的作業(yè)就認(rèn)真多了。上學(xué)期的期末考試，我還獲得了免考資格。這對(duì)一向數(shù)學(xué)平平的我來(lái)說(shuō)，不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。我深深地知道，我的成功，來(lái)自于父親的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，我這才明白了父親的苦心。
這就是我的父親，一個(gè)對(duì)工作盡心盡力，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，勤勞質(zhì)樸的人。
初二作文 篇2
《繁星》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和記憶。”這本書(shū)富于哲理，很受大家的歡迎。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無(wú)縹緲的，反而卻見(jiàn)你眼底的春光。”詩(shī)歌集里我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，天天深迷于對(duì)未來(lái)的幻想，而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功，多么的一帆風(fēng)順，但那僅僅就是幻想中開(kāi)的一朵艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)。
天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)比賽，同學(xué)們?nèi)架S躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想像自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，結(jié)果是大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀！喜愛(ài)幻想而沒(méi)有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)！我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真鮮花！
冰心的詩(shī)也帶著一絲愁緒，卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義，同時(shí)也鞭策著人們，如這首詩(shī)：
老年人對(duì)小孩說(shuō)：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味啊！”
小孩笑著說(shuō)：“饒恕我，先生！我不會(huì)沒(méi)想我所未經(jīng)過(guò)的事。”
小孩對(duì)老年人說(shuō)：“笑罷，跳罷，世界多無(wú)趣啊！”
老人嘆著說(shuō)：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所經(jīng)過(guò)的事。”
我讀了這首詩(shī)，真想成為里面那熱愛(ài)生活，天真爛漫的孩子。我相信，詩(shī)中的小孩，等他到了老年，他一定會(huì)有很多美好的回憶！
我原來(lái)不怎么喜歡看詩(shī)，是冰心的這本《繁星》讓我改變了。詩(shī)中的意境與精髓一定能讓你回味，贊嘆！
初二作文 篇3
在我的`腦海中，有一件事烙下了渾痕，使我總是難忘。
暑假期間，爸爸媽媽把我和姐姐留在家中，然后兩個(gè)人就去旅行了。姐姐只大我兩歲，會(huì)做蒸大米和西紅柿炒雞蛋、炒土豆。所以洗碗的事情就全給我了。
七天過(guò)去了，每天如此：早上不吃飯，中午大米飯，西紅柿炒雞蛋。晚飯大米湯，土豆絲。我吃膩了，提議說(shuō)：“午飯能換個(gè)樣不？”姐姐說(shuō)：“OK，你就等我給你一個(gè)驚喜吧。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我在廚房的墻角處觀看姐姐做飯，看著她笨拙的樣子，又想笑又想哭。姐姐做的是撈面條。水開(kāi)了，她把面條丟在鍋里，水濺到了她手上，她揉了一下又去炒菜。那一刻我的眼角濕潤(rùn)了。姐姐這么辛苦地做飯，我還挑三揀四。眼淚終于忍不住的掉了下來(lái)。
我坐在沙發(fā)上放聲大哭，姐姐聞聲馬上跑過(guò)來(lái)。看見(jiàn)她那滿(mǎn)頭大汗，我哭得更厲害了。姐姐問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有作聲。姐姐又問(wèn)了一遍，我沒(méi)有說(shuō)出原因，只是說(shuō)了一句：“我想媽媽了，她咋還不回來(lái)呀。”說(shuō)到這，姐姐也哭了：“我也想媽媽?zhuān)袼琰c(diǎn)回來(lái)。可媽媽平時(shí)那么辛苦，就讓她好好的放松一下吧。”我倆就眼淚對(duì)著眼淚，哭得更厲害了。
那件事情，讓我懂得了大人的辛苦、親情的珍貴。從今以后，我一定要幫媽媽減少負(fù)擔(dān)，讓媽媽多多休息。
親情可貴，我們要珍惜親情。
初二作文 篇4
有一種植物，它們需要水很少，但他們把所有養(yǎng)分都奉獻(xiàn)給了唯一的一朵花。
它生長(zhǎng)在及其炎熱的地方，據(jù)說(shuō)它之前也有根，枝，葉，卻因環(huán)境原因，被迫改變。它在沙漠里是一抹景色，但是它在平常的地區(qū)也能生存，它是仙人掌。
它的外形就像人的手掌心一樣，但它的掌上有刺，那是它為了抵御外來(lái)敵人的武器。它雖兇狠尖利，但也有柔軟的一面，比如說(shuō)開(kāi)花之時(shí)，它的花，手指輕輕一碰就掉了，很脆弱。
有一天我在觀察仙人掌，手指輕輕一碰，一不小心戳到了，我淡定的拿起紙巾要把刺擠出來(lái)。一旁的媽媽卻急忙問(wèn)道：“刺怎么進(jìn)去了，你怎么這么不小心，真是笨。”雖然媽媽嘴上說(shuō)著數(shù)落的話，手卻拿來(lái)了牙簽，想把我手上的刺挑出來(lái)。
心里有點(diǎn)復(fù)雜，因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要媽媽為我擔(dān)心了，可是總感覺(jué)在媽媽眼里我還是那個(gè)在那懷里熟睡的小嬰兒。
我掙脫了媽媽握住我的那只手，說(shuō)了聲沒(méi)事，順便把仙人掌給帶回了屋。關(guān)門(mén)的瞬間，看見(jiàn)了媽媽落寞的背影，心中一陣酸痛。
第二天晚上，我在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)，猛然抬頭間，仙人掌開(kāi)出了一朵花兒是那種明艷的紅，剛好當(dāng)天是家長(zhǎng)會(huì)，我的媽媽也穿了一身紅色的衣服，去了家長(zhǎng)會(huì)，兩者聯(lián)想到一起，內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng)。
媽媽不就像這仙人掌嗎？有這嚴(yán)厲的外表，內(nèi)心卻很柔弱。
我仿佛明白了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，不想讓我受傷害的這種心情，同時(shí)我也被媽媽的美麗所震驚。
滿(mǎn)身的刺，卻又內(nèi)心柔軟，可能每個(gè)媽媽都是如此吧。
我從未如此陶醉，陶醉在你的外表，你的心靈。我都以深深陶醉！
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