精選初二作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初二作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
再過一星期。新學(xué)期的鐘聲就要伴隨著鮮花與微風(fēng)輕輕敲響了。將要步入六年級的我，坐在電腦前，思緒連綿。不禁想起了歐陽修《踏莎行》里的名句：離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水。
就要向伴隨了我近3年的網(wǎng)絡(luò)游戲與WWE電視娛樂說再見了，心里不禁油然而生一種酸楚與不舍。回想起三年級時坐在電腦旁第一次認(rèn)知游戲，到現(xiàn)在成為一位游戲小高手；從四年級時從電視上與WWE的偶然邂逅，到如今成為一個合格的摔迷。現(xiàn)在想忍痛割愛真是要承受痛苦的。但是，望著六年級的教室大門，我毅然選擇了放棄，選擇了告別。即將要小學(xué)畢業(yè)的我，不得不割舍下它們了……
如果，讓我在學(xué)習(xí)與娛樂二者之間選擇其一，我決定選擇學(xué)習(xí)。因為我明白：娛樂永遠(yuǎn)代替不了學(xué)習(xí)呀！
今天，我含著淚將游戲、WWE視頻送入了垃圾箱，送入了我的心靈深處。再見了，我的朋友們，愿你們能不計前嫌，能夠理解我，體諒我內(nèi)心里的痛苦與矛盾……
微風(fēng)拂面，該和你們說再見了。愿你們能伴隨著更多的人們度過快樂、美好的時光。
初二作文 篇2
他，瘦瘦的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，顯得炯炯有神，高高的鼻梁，加上一張貪吃的嘴。他就是我的弟弟。
弟弟十分頑皮，他明知道我膽小，還處處捉弄我。記得有一次，我正在畫境里盡情地遨游，突然房間的燈熄滅了，屋里伸手不見五指，是停電嗎？只見，遠(yuǎn)處飛快地閃過一個臉色蠟黃，骨瘦如柴，顯得兇巴巴的人一步步地向我逼近，我嚇得兩腿發(fā)軟，是鬼嗎？不會吧！我忙躲進(jìn)被窩，手一直發(fā)抖。不一會兒，燈又亮了，弟弟走到我的身旁，不停地給我撓癢，弄得我起一身雞皮疙瘩。原來是一場虛驚！
弟弟喜歡看電視，愛看的動畫片一定非《迪迦奧特曼》莫屬，即使讓他看一百遍，他也不覺得厭煩！他總是學(xué)奧特曼連翻幾個跟頭，擺出擊打怪獸的姿勢，大喊一聲：“迪迦奧特曼來也。”有時候弟弟看電視正看得起勁，突然“啪”的一聲，爸爸把電視給關(guān)了，弟弟氣得漲紅了臉，嘴翹了起來，眼睛一直瞪著爸爸，他們倆大眼瞪小眼，一句頂一句，就這樣持續(xù)了5分鐘，最后肯定是一盤香噴噴的“竹筍炒肉絲”閃亮登場。
弟弟除了喜歡看電視，還喜歡把家里的一輛輛別致的'玩具車拆了又裝，裝了又拆，所以家里沒有一輛玩具車是完整無缺的。因此對做作業(yè)不感興趣，一聽到做作業(yè)，他就兩眼發(fā)直，一溜煙不見了。媽媽總是嘮叨他，爺爺奶奶說小孩子天生就喜歡玩嘛！這下弟弟玩得更津津有味，有時候還跑到桌底下跟小貓咪對話。
弟弟還自創(chuàng)了許多獨門絕招，“咬手臂”“騎馬打仗”……都是他最得意的杰作。可是更厲害的還是“哭”，都可以叫他“愛哭鬼”了。吃到辣椒——哭，感到燙——哭，挨批評——哭，理虧——哭……哭，哭，哭，除了哭以外還是哭，每天至少哭3次以上，一點兒也沒有男子漢大丈夫的氣概。
我還偷偷地給他編了首兒歌：我家有個小弟弟，聰明又淘氣。每天爬高又爬低，教他念A(yù)他念B，叫他往東他往西。哦，他來了。趕緊藏起來!
初二作文 篇3
小男孩沒有父親，只靠著他的母親辛苦工作來維持簡單的生計。
這一天小男孩來到學(xué)校，一個頑皮的孩子察覺到什么，推了小男孩一把，“喂，你的爸爸呢?”男孩的臉一下子就漲紅了。“哦……你沒有爸爸。”那個孩子嘲笑著，“他沒有爸爸，我從來沒見過他的爸爸。”全班孩子都笑了起來，跟著起哄。“不，我有爸爸……”。“他撒謊!”那個孩子大聲喊道，同學(xué)們笑得更厲害了。他再也無法忍受，握緊拳頭狠狠地向那個頑童砸去。頑童一下子就倒在了地上，口鼻出血。
課后，老師發(fā)現(xiàn)那個頑童受傷的痕跡，氣沖沖地把小男孩叫到辦公室，“你為什么打他?”小男孩低著頭不說話，“明天，把你爸爸叫過來。”
小男孩傷心地離開了學(xué)校，茫然地走著，仿佛這不是回家的路，而是到一個遙遠(yuǎn)地方。終于他忍不住埋頭哭了起來……“孩子，你怎么了?”突然，一個陌生的聲音傳入他的耳里，男孩感到很親切，很溫暖。抬頭望去，那是一位外貌端莊的叔叔。“你愿意當(dāng)我的爸爸嗎?我沒有爸爸，但一直渴望著有個爸爸……”小男孩一口氣說完后，那個叔叔摸了摸他的頭……
第二天，小男孩領(lǐng)著這個“新爸爸”，自豪地來到學(xué)校。仿佛不是被批評，倒是來領(lǐng)獎似的。他跑到昨天嘲笑他的孩子面前說：“這就是我的爸爸，你要再敢欺負(fù)我，我的爸爸就會揍你一頓。”那個孩子驚得張大了嘴，嚇得沒敢說一句話。
放學(xué)后，男孩緊緊握著他“爸爸”的手一起走著，同學(xué)們都嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。男孩對他的“爸爸”感到很滿意，心里高興級了。
“你的爸爸呢?”那位叔叔忍不住問道。
“我媽媽告訴我，爸爸在我出生那天出車禍死了。”男孩顯得很隨意。
“那么......你......你的......生日是多少?”他有些驚慌。
“5月13日。”
他臉色煞白，猛得甩開那個男孩，倉促不安地跑走了。
他就是當(dāng)年小男孩父親的肇事司機。
初二作文 篇4
新生，是一個美麗的詞，然而，消逝，也有著自己的美。
生命的消逝
陽光，拼命想擠入這片古老、青翠、茂密的森林，可森林還是一片幽暗，只有一聲聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，回蕩在樹冠之間。
一棵粗壯、高大的樹，那被腐蝕的巨大根部，發(fā)出不堪重負(fù)的吱吱聲，接著一聲巨響，那棵參天大樹倒在了潮濕的大地上，那綠海出現(xiàn)的空缺，藍(lán)天白云顯了出來，隨之而來的，還有金色的陽光。
人們都說，自己看到了生命的消逝，可誰又注意到，在那消逝的身后，在那撒滿陽光的土地下，隱藏著的，新生的希望和美麗呢？
名人的消逝
天空中，烏云密布，陰冷，潮濕的在嗚嗚作響，湍急的江水拍在岸邊，打濕了岸邊的石頭。
一名白衣男子，背著手，立在江邊，任風(fēng)吹起他那寬大的衣服，不言不語，凝視著那湍急的江面，忽然他仰起臉，長嘆一聲，思緒如流水般劃過，只留下了滿腔的憂愁，縱身便投入了江中，消逝在了歷史的長河中，只留下了他一篇篇詩和屈原這個名字，證明他來過，他存在過。
屈原雖然死了，但他卻給世人留下了寶貴的詩篇和遐想，遺憾未必不是一種美麗。
消逝，并不代表著結(jié)束，它代表的，往往是新的開始，它包含著遺憾和新生的美麗啊！
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