三年級的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的爺爺，他是一個又老實又待人寬厚的人，他長著一對彎月眉，大大的眼睛，可是歲月的時間在他的臉上留下了一道道皺紋，每次爺爺在學校接我時，路上吹來了一陣風，吹著爺爺的的臉，爺爺一下子比平時老了許多。
我的爺爺是最疼我的，我的爸爸媽媽吵架了，我總是偷偷的跑到樓梯上，在那里哭泣，爺爺那時來到我家聽到樓梯上面有哭聲，爺爺就上樓梯，就說："好孫女，不要哭，你爸爸媽媽不管你可你有爺爺啊，無論在什么時候，爺爺都會在你身邊陪著你，愛護你。”我那時感動的留下了淚，心想爺爺對我可真好，我長大了一定要報答爺爺。
有一次，我的爺爺去帶我玩，走在半路上看到一些石頭擋著我們的去路，爺爺竟把我抱起來，走過了那片石頭路，爺爺的眼睛本來就不好，又抱著我走那片石頭路，眼睛又嚴重了，我很心疼，就對爺爺說你的眼睛本來就不好，還是不要管我了，爺爺卻說沒關系，爺爺的眼不重要，你才重要，我感動了又一次留下了淚。
爺爺像把椅子，左手是凳，右手是欄，溫暖的懷抱是堅實靠背。爺爺像輛車子，今天往東，明天往西，帶我走遍大街小巷，我愛你爺爺。
三年級的作文 篇2
放學回家時，我總會聞到一股香香的味道，我就知道是媽媽做的菜，晚餐又可以大飽口福了。
每次走進廚房時，都會看見媽媽在忙，我就去幫忙媽媽洗菜，或著幫媽媽炒菜，雖然幫不上什么忙，但是媽媽很開心。
每次家人生日時，媽媽都會大展身手的做蛋糕，大家都說媽媽的蛋糕里加了魔法，因為吃過的人都贊不絕口。到了夏天媽媽都會做咖啡凍，我跟妹妹都超愛吃的。
媽媽做的菜都讓我回味無窮，有一次媽媽做炸發糕和炸年糕，我吃到炸發糕，卻分不清楚兩著的分別，經過媽媽的解釋之后，我才搞清楚，什么是炸發糕?什么是炸年糕?
我要感謝媽媽，他做的每一道菜都充滿了愛心，讓我吃到全世界最好吃的菜。平時媽媽是辛苦的照顧我和妹妹，將來我一定要好好孝順媽媽，換我真誠的照顧媽媽。
三年級的作文 篇3
今天天氣很熱，爸爸說帶我和哥哥去馬拉灣玩，這可是我夢寐以求的事情，我和哥哥高興地不得了。
我們準備了一下，爸爸開車帶著我們大約半個小時就到了馬拉灣。我們買票進去，換上泳衣，‘‘哇’’！我看到了很多大型的游樂設備，有海盜船，激流勇進，雙人飛天等等，又刺激又好玩，我和哥哥來到一個像大圓桶一樣的滑滑梯那里，很高很高，我們從樓梯上去，站在上面往下看心里有點害怕，我都不敢往下滑了，哥哥在一旁為我打氣，加油，在哥哥的鼓勵下，我鼓起勇氣閉上眼睛滑落下去，太刺激了，后來我壯起膽子和哥哥玩了好幾個刺激的游戲。最后我們又來到了一個水池邊，里面有很多小魚，我跳了進去，水池很淺，我坐在里面伸出腳，那些可愛的小魚用嘴巴咬我的腿和腳，好像在給我做按摩，感覺癢癢的，我們大約玩了四、五個小時，爸爸說該走了，我們戀戀不舍得離開了馬拉灣。
在回家的路上我和哥哥都玩累了，在車里呼呼大睡，我還做了一個有趣的夢，夢見自己長了一對翅膀，在天空自由的飛翔，今天真是一個又快樂又特別的日子。
三年級的作文 篇4
今天，我讀了《愛的教育》中的一個小故事——費魯喬的血。一個小男孩名叫費魯喬，他的父母到費利城去了，只剩下兩腿癱瘓的祖母和費魯喬在家。一天，費魯喬滿身都是泥，臉上帶著傷，衣服也破了地回來了，正當祖母要教訓他時，兩個拿著短刀的強盜沖了進來。強盜搶了錢正要走時，卻被祖母認出來了。于是，強盜想殺人滅口，費魯喬奮不顧身地抱住祖母。當強盜走后，祖母才發現費魯喬已被強盜刺死了。
讀完這個故事后我非常震撼，感受到費魯喬的勇敢。他不怕強盜手中的短刀，毫不猶豫地沖上去舍身保護自己的親人。他還那么小，僅僅只有十三歲，卻有驚人的勇氣站出來保護他人。本來他可以自己好好地生活下去，可是，不！他沒有那么做，而是舍棄自己僅有一次的寶貴生命，換來了他祖母的生命。
我不僅感受到了費魯喬的勇敢，也感受到他的不畏犧牲和對祖母的愛！
費魯喬對祖母的那份愛使我深深地感動，愛不是普通的愛，而是非常濃的愛。他可以舍身救祖母，不畏犧牲。如果，費魯喬不愛自己的祖母，而且還非常討厭她，費魯喬無論如何也不會用自己的寶貴生命去換祖母的平安。
我非常敬佩費魯喬！
三年級的作文 篇5
生活中，我們每個人都應該擁有一些‘無價之寶’。而那種‘無價之寶’不一定每個人都有的。那種‘無價之寶’就是寬容、理解之心。
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”這一句話說的真好啊，這不是忍讓，而是寬容。
寬容如春天里瀝瀝的小雨，滋潤著我們每個人的心田；寬容像清晨起來的第一縷陽光，溫暖著每個人；寬容像甜甜的草莓蛋糕，使我們甜到了心間；寬容如一口甘甜的泉水，使我們涼爽；寬容像一部感人的電影，是我們落淚……
一個女孩怯生生的看著地上的碎花瓶，眼里充滿了畏懼。因為她打碎了媽媽最喜歡的花瓶。那媽媽輕輕的拭去女兒臉上的淚水，輕輕說：“沒事兒，媽媽知道你不是故意的，和媽媽一起到掃好嗎？”女兒笑了，臉上充滿了笑容。簡單的幾句話，到出了媽媽的寬容之心。女兒從中感受到了媽媽暖暖的愛，母親也自然因女兒的歡笑感到了幸福。
寬容，會得到別人的尊重，被寬容的人，因此，也無比幸福。
但是，并不是所有的人都值得自己去寬容的。面對邪惡，一味的寬容就會變得無比懦弱；面對兇殘，寬容成了一條無形的繩索，套住的不是別人而是自己。
有些人純真無邪，但往往會因純真做錯許多事情，這樣的人，我們應用寬容的心去愛他們、去幫助他們；兇殘、邪惡的不配擁有我們的寬容。
寬容是一首動人的`歌曲，是暖人心脾的詩歌，但寬容不是無原則的同情心與原諒；在善良和真誠面前，讓我們用寬容之心是對方得到溫暖和快樂吧！
三年級的作文 篇6
書是我的好朋友，老師告訴我們說：“書是人類的良師益友，是人類進步的階梯。”而我說：“書是我最好的朋友，他是我不能離開的伙伴。”
他教會我很多道理，比如飯前要洗手，飯后要漱口，這樣可以保證我們有健康的身體，還有到了別人家做客，要先向別人家里的主人問好。
除了這些道理，書還可以幫助我提升生存的能力。有一次爸爸媽媽不在家，到了中午，我覺得很餓，就想著自己做飯吃，可是我不知道怎么做，我想了想，想起我們書柜里的那本食譜，我趕快跑到書房，找到了我的那本食譜，我看了看，就照著書上哪種內容做了起來。前兩次我都把菜炒糊了，第三次我終于把菜做好了，嘗了嘗，味道還不錯，果然還是覺得自己做的飯菜最好吃。
我雖然沒有環游世界，但是我也從書中體會了外面的美麗風景，我讀《三國演義》的時候，我就感覺自己好像進入了這個書中一樣，看到老百姓戰亂的苦難，佩服諸葛亮一樣的英雄人物，為老百姓鞠躬盡瘁，建立了幸福的生活。我看神話故事的時候，常常為里面的人物有出神入化的技藝而驚嘆……
總之，書是我的好朋友，我會永遠和他在一起。
三年級的作文 篇7
我家鄰居叫小剛，他今年十歲，我們這附近的人都認識他。由于他很聰明，所以大家都親昵的叫他智多星。
有一次，小姨要出遠門。可這把她急壞了，因為小姨的爸爸是個耳朵很聾的人。就算外面的人把門都給打破了，他也聽不見，所以，為此耽誤了許多事情。于是小剛說：“小姨，這件事就包在我的身上。您就放心吧。”小姨連忙握住小剛的手說：“真是太謝謝你了！”又看看手表“啊，飛機要起飛了，再見。”小姨說完就走了。小姨走后，我問：“小剛你能行嗎？”小剛信心十足的說：“當然行！”
從那以后，小剛天天都在沉思，吃飯想，看風景也想，他又是上網查資料，又是查閱書籍，報刊。終于有一天，小剛想到了辦法。他先買來一個氣球和一根鋼絲，把鋼絲弄成圓形，然后用氣球上的線固定在鋼絲上，再把氣球另一頭靠在臺燈上，最后再把鋼絲那一頭關在門外。這樣只要有人來，拉一下鋼絲，小姨爺看到氣球動了，就知道有人來了，然后就去開門。從此再也沒有耽誤什么事情了。當小姨回來時，見到小剛的“小發明”，高興的說：“太謝謝你了！來快拿著。”小姨連忙從包了里拿出十元錢遞給小剛，小剛連忙把錢還給小姨，說：“這是我應該做的。”從那以后，我就打心眼的佩服小剛。
怎么樣？我說的這個小剛聰明嗎？啊，不好！他正雙眼冒火，向我走過來了，我得三十六計——走為上。唉！你們看我這木魚腦袋，都忘記說他的名字了，他，就是我最好的朋友——唐小剛。
三年級的作文 篇8
星期一媽媽帶我去醫院看病。看完病，我們便坐1路公交車回家。車上人特多，原本就狹窄的車廂走道被堵得水泄不通，還發著低燒的我好不容易才擠到了“老弱病殘專座”座位
公交車行駛到下一站，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。她蹣跚地走到我旁邊。媽媽拉了拉我的衣角，提示我給老奶奶讓座。可我心想：車上人這么多，距離家還有五六站，如果站著肯定不舒服，算了吧。那么多人都坐著，他們也沒讓啊，況且我還發燒著呢。于是，我瞇著眼睛坐著不動。
荔城大道正在實施“白改黑”工程，地面被打樁機鉆得坑坑洼洼的，車子一路上顛簸得厲害。我穩穩當當地坐在座位上，而老奶奶則一路晃晃悠悠的。這時，車廂廣播里傳來韋唯高亢的歌聲“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”，我不禁被觸動了，我怎么能只考慮自己，而無視老奶奶的感受呢？我這么做真是太不應該了……我不敢再往下想，趕緊站起身，扶著老奶奶坐到“老弱病殘專座”。老奶奶連聲道著謝，周圍的人向我投來了贊許的目光，我頓時渾身充滿了力量。
“幫助他人，快樂自己。”這句話說得真有道理。如果人人都能懷有愛心，從身邊的小事做起，用實際行動去關愛他人，讓溫暖的火炬傳遞下去，那么整個世界一定會像春天一樣充滿生機與活力。
讓我們多去關愛他人吧！幫助他人的同時，你也一定會獲得快樂！
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