有關初二作文七篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初二作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
“時光如白駒過隙，別落個神馬浮云”，初一的校園生活在懵懵懂懂、渾渾噩噩中已然過去，初二的這段“崢嶸歲月”已悄然來臨。
“都初二了，一定要跟緊，現在落下了，初三就跟不上了……”一開學，班主任老師就“醍醐灌頂”，喚醒了我們這些還沉浸在暑假的美好回想中的人。我們先是驚愕，繼而茫然，最后激昂。決定攜手走進“崢嶸歲月”，向從天而降的初二說：“你好！”
我們與老師一起攜手，向初二說你好。看，語文老師的幽默風趣不見了，“基礎知識要牢記，閱讀寫作靠技巧，積累著重在平時，多背多記得分高。”唉，古文、說明文已迎面走來。看，數學老師的善解人意不見了，“中午把復習題統統完成，記得訂正前面的錯誤，爭取不再犯錯！”看，科學老師的潑辣爽朗不見了，“這學期開頭就是重點、難點，大家要認真聽，一定要認真聽啊！”看，英語老師的溫柔不見了，背書、背書、背書（重要的事情說三遍）的命令響徹云霄。好一個上下一心、催人奮進的初二！
我們與班干部一起攜手，向初二說你好。瞧，班干部個個像打了雞血，課間也好，自習也罷，總有人組織背課文、查作業。管理紀律，維護秩序那是當仁不讓。哪里有松懈的隱患，哪里就有他們的身影。學霸們更是鉚足了勁，大有走火入魔之勢。上課自是目不斜視，聚精會神；下課也是手不釋卷，坐不離席。吃飯時他們狼吞虎咽，就連上個廁所，也是行色匆匆。學霸們如此以身作則，我輩當見賢思齊。好一個榜樣引領、緊鑼密鼓的初二！
我們與時光攜手，向初二說你好。孔子云：“逝者如斯夫。”我言道：“學生閑月少，初二人倍忙。”時間堪比金子，即使“黎明之前，聞雞起舞”，也是“莫道君行早，更有早行人”。鬧鐘已是溫柔的提醒，放學鈴聲才聲聲催命（因為又過去了一天），充足睡眠已是名存實亡，因為更有“深宵燈火漂白了四壁”。好一個爭分奪秒、與時俱進的初二！
讓我們一起，胸懷凌云志，擊水三千里。攜手一起，自信地對這段“崢嶸歲月”說：“初二，你好！”迎未知挑戰，積跬步溪流，贏無悔青春！
初二作文 篇2
在我們身旁，輕巧的、閃身而過的，或許是菱角田間偶爾造訪的菱角鳥；或許是云深不知處的裊裊煙嵐；也或許是小徑旁兀自開得潑辣自得的野花……，一本小書，毫不矯飾的揭開了野地絢麗多姿的神秘面目，也讓我們這些都市里的“飼料雞”，借由本書張開耳朵，聽到平日聽而不聞的一片生命的喧嘩，更引領我們張開心眼，打開接觸大自然那美麗的瞳孔。
不論是在小村、郊外、溪谷、山巒或是離島，都透過作者的眼睛，相片一幀、彩筆一揮，有了另一番的風情萬種。
常常聽見有人抱怨—看見國外寄回來的明信片，上頭美麗的風景，總讓人不禁感嘆：為什么我們沒有這等美景？看看富士山、大堡礁、大峽谷等，這些“世界級”的景觀，總能讓許多游客流連忘返。但是讓這等美景淪為商業的利益，賺錢的工具，莫不令人感到惋惜與不舍……
但只要打開本書！和作者在一次又一次在野地里邂逅，感覺到來自大地的溫暖，感覺來自這片生于斯、長于斯的土地傳來的溫度；看到枯葉堆里奇特的蛹、巖石上有冒充枯葉的蝴蝶、在山間開得張牙舞爪，落得繽紛璀璨的油桐花、在枯水期，仍蜿蜒奔放的生命力，自瀑布頂端流瀉一泓潺潺銀絲。
這樣的邂逅，這樣的感動，使他寫下了這本書。書中他以尋常百姓的眼光，一歩一腳印的為山林彩繪、為野地寫詩！在每個角落，觀察生命、記錄躍動，用相機記錄生活，用畫筆見證心動的時刻。在每個點，多點想象；在每個小細節，多些觀察。我相信只要能用心顧盼，每個都可以在大自然中發現無限的驚奇！超乎視野的局限。
塞納河畔的美景，及不上家鄉的可親；瑞士的恬靜，在農場里一路迤邐伸展；優勝美地國家公園的靜謐輕盈，我在這里與其相遇。我似乎一路跟著作者的腳步踏查、觀察、記錄、發現……，我靜靜的看……細細的想……慢慢的耽溺其中……
“一花一世界，一沙一天堂，在你掌中盛著無限，剎那即是永恒！”美景何必苦苦追尋，只要轉個彎，換個心態，風景便會大不同。在夏日的荷田里，享受荷風甜甜的滋味；在一片綠油油的稻田里，水雉成了美麗的驚嘆號；高山深谷、古道環流，處處美景，事事學問。這樣的美，美得一如我正在野地里，恣意的伸展四肢，用力的深層呼吸。
作者以數年力行不綴的時間，漫游于山林野地中，用妙筆以寫生、踏查的方式捕捉野地莊嚴而美麗的瞬息萬變。我看見放大鏡中的林野，它正極致的、雍容的征服了全世界。我想此后，不必遠赴異國造訪山野，只要認同這片土地、認真的看待生命，你會發現生命的感動正安靜又熱情的像我們招手，盛情的邀約我們一同走進并擁抱這熱情繽紛的島嶼。
外在的世界，往往是人情感的投射，也是人情意的象征，也可以反映出人類的文明與思想。這片我們熱愛的土地！
初二作文 篇3
人生下來是一個人，孤零零的一個人。人老去以后仍然是一個人，不帶走任何東西，所以人為什么要來這世間走一遭？
一次考試成績發下來，全班沉默，不時聽見嗚咽咽的抽泣聲。我則不然，因為只有我考好了。我打算趾高氣昂地走一回。于是我拿起了試卷找到了我的好朋友們。可是我又不敢將我的試卷拿出來炫耀，我怕她們傷心。我就這樣定格在她們后面，視線掃過他們一個二個無精打采的背影，然后視線模糊了。還沒等我做出反應，我看見她們抹了下眼淚，然后起身笑著向我走來。面對這突如其來的她們，我將頭避開，晶瑩的淚光呼之欲出。她們過來了，一步一步，我模糊的視線隱約看到外面陰沉沉的烏云正在被一只無形的手一點點撥開，眼眸里也一點一點明亮起來，有一束陽光就這樣直直照著我，紅花，綠葉戛然靜止，整個世界除了我的內心和迎面走來的人都靜止了。她們走到我面前，這時陽光灑在我們身上，仿佛我們是舞臺的中心。繼而，我們相視一笑，相顧無言。
或許友誼就是一起哭一起笑吧。
光陽如棱，一棱才去，一棱又來。剛經歷了期考的我們都長呼一口氣。可偏偏不應景。天空陰沉沉的，沒有想像中精致的藍天，取而代之的是深邃的灰度的陰天。果然，一滴兩滴，傾盆大雨。我們都沒有帶傘！我們幾個，一路狂奔，逃上了低矮的青石臺階。多美的一副畫，沒有華麗的背影，出名的人兒，可那是最純情的人兒和最干凈的青石臺階。這幅畫里沒有焦急的表情，而是互相取笑被淋濕的樣子。
雨淅淅瀝瀝，由大變小，無論大小，在雨天才是最美的友誼，是一輩子的事。
初二作文 篇4
我從未寫過我的祖父，每每想起他，我總感覺他是那樣的猜不透。我不敢太接近我的祖父，有種感覺叫“他周圍的空氣都是冰冷的、凝固的，叫人透不過起來。”
從小，我便與祖母比較親。每次去他們家，我一定得先探探頭探探腦，確定祖父外出了，才敢毫無顧忌地“享受”祖母給我的“優惠”。而當門外響起那叫人心顫的熟悉而又陌生的腳步聲，我立刻三步并作兩步竄到小房間看電視去了。 后來——
那是一個黑白的世界，一股濃重的消毒水味刺激著我的嗅覺。祖母又病重了。小小的我縮在角落里，看著狹長空曠的走廊，聽著不時傳出來的儀器的嘀嗒聲，想著剛才這里發生的一幕幕：
“爸！一定要讓媽做化療，不然……”
“住嘴！想看這你媽被折磨死嗎？！”
“可是……”
“不許再提這件事！”
……
不知不覺淚水滑落。祖父呵！你為何如此冷漠？你明知道做化療是祖母唯一生存的希望，你為何要扼斷這極為寶貴的光明呢？難道你不在乎祖母了嗎？你好狠心啊……
我承認那一時間，我恨過祖父。恨他的兇狠，恨他的無情，恨他的固執。
祖母過世后，我很少再去祖父家，我的心中充滿了悲怨。聽爸爸媽媽議論說，祖父一個人過得很寂寞，頸椎病又嚴重了。我曾沒心沒肺地想過：祖父，你現在終于知道沒有祖母悉心照料的痛苦了吧……這一切都是報應啊！都是你，都是你造成的啊！
那是一個應該喜慶的日子——過年了。再怎么樣，還是要給祖父拜年的啊……
走進那久違的房子，便看到了那曾幼稚地想過不要再見的祖父。哦不，這是……幾個月不見，祖父變得蒼老了許多。頭上的白發多了不少，原本嚴厲得放光的眼睛變得迷茫黯淡了。就連拿個小小的碗，手都抖得厲害……這，還是那冷酷的祖父嗎？我的心悄悄地觸動，這畢竟是我的祖父啊！
生怕忘記他曾經給我們所有人——包括祖母的傷害，我不愿再看到祖父那無助的樣子。我悄悄地走到了祖父祖母昔日的房間，企圖尋找祖母的氣息。當我躺在床上，回憶當年祖母是如何擁我入睡時，突然感覺頭觸到了一個硬硬的東西。摸到枕頭下，拿出一個厚厚的、沉沉的相冊。相冊里都是祖母生前的照片！看得出來，這些照片都經過精心的排序，有祖母剛退休時的照片，有祖母與老同事的照片，有祖母與我們幾個孫輩孩子的照片，還有……祖母與祖父攜手甜蜜的照片……突然腦中閃過祖父與祖母在一起時的畫面——
祖母住院時，每天不顧風雨早早來到醫院的`祖父；怕祖母吃不飽，提著大大小小袋子，裝著許多各種各樣食品的祖父；祖母要接受手術，在一旁緊握著祖母的手的祖父；祖母發病時，不顧自己的頸椎病夜夜陪在醫院的祖父……
毫無控制地，淚水涌出眼眶！原來祖父是在乎祖母的！我醒悟：在那段艱辛的日子里，祖父承受的壓力并不比我們幾個子女的壓力小，他怎么會真的那么冷血無情呢？要知道，祖母本來就是千金小姐出身，祖父是怕她受更大的苦啊！
噢，我的祖父，我那叫人難以啄磨的祖父呵！
初二作文 篇5
星期天，小姨考到了駕照，想買車，但又決定不下來買那輛車合適自己，于是和我們一起去看車展。
我們先去雪佛蘭專賣店。一進店門，我就看到了有各種顏色的雪佛蘭，有珍珠白、波爾紅、流光銀、晶石黑……小姨最喜歡波爾紅，她把這輛車的每一個細節都看得仔仔細細，時不時還跑進駕駛座，聽聽里面的廣播，有時她還按一按喇叭，把大家都嚇了一大跳。
然后我們去了北京現代的專賣店，小姨一下子就看上了車色是酒紅的車，拉著我們就朝那邊跑。幸好我溜得快，乘小姨不注意，跑到一邊的休息室吃糖去了。沒一會兒，就想起了一陣喇叭聲，我想一定是小姨按的。果然，沒一會兒就響起了管理員的聲音：“不要亂按喇叭！”緊接著就是小姨垂頭喪氣的聲音：“知道了。”
最后，我們去了斯柯達的專賣店。斯柯達是小姨最喜歡的車之一，因為他喜歡里面的醇魅紅，而我最喜歡里面的深海藍。等他們去看別的顏色的車時，我乘機鉆進了深海藍，開始了我的“研究”。
首先，我從前面的廣播開始。沒一會兒，我就熟練的掌握了開、關、換頻道、把聲音變大、變小等方法。下一個目標是后面的“小密室”。我先把密室的門打開，發現了一個小格子，我輕輕一按，小格子就彈出了一個放杯子的位置，這個發現是我驚喜不已，接下來，我發現背面的蓋子上有一個凹口，似乎可以手握，我的手伸過去試了一下，發現著個凹口是可以活動的，我激動地想：這邊一定可以拉開！我一拉，果然就拉開了！我的手伸了進去。開始我在干四處晃一晃，沒一會，我就發現這個地方很大！我一下子就明白過來：我的手在后備箱里！
小姨看過車展，還是不知道該賣哪輛車，可我認為應該買深海藍的斯柯達，因為它不但坐得舒服，而且功能很多，外觀也不錯，所以我認為小姨要買就該買這輛。
看了這么多種車，我發現我知道的車實在是太少了，要多多開闊自己的眼界才行。
初二作文 篇6
只要一提起父親，最讓我難忘的便是他那充滿安全感的后背。
記得那是個下著大雨的日子，一大早就聽見了窗外風雨的咆哮，這讓急于去上學的我躊躇不已，父親決定用電動車來送我。他比往常更早的下樓取車去了，我便絲毫不敢怠慢地收拾好東西下樓去了。一直以來父親對我的要求十分嚴格，從來不允許我遲到。
到了樓下，父親已經在門口等候了。看著落在地上的濺起的水花，我連忙來到了父親的身邊。“快，把雨衣穿上。”父親接過我的書包，將雨衣遞給了我。在我穿戴整齊之后，他看著我，說：“上車吧。”
雖然有雨衣為我們擋雨，但冷風還是毫不留情地掛著我們的臉。父親時不時抬手看看手表，生怕我遲到。躲在身后的我到很踏實，因為父親為我開辟了一條還算溫暖的小天地。
當車行駛到一個轉彎路口的時候突然停了下來。我不知出了什么事，向前探著頭問道：“爸，怎么了？”父親轉過頭來，摘下了眼睛用手抹著臉，雨水嘩啦啦地落在了雨衣上。我這才發現父親的臉早已受了大雨的“洗禮”，看著父親的側臉，我怔住了，一瞬間心里溢滿了感動與溫馨。“爸，你沒事吧？”父親聽出了我話語中的擔心，說道：“沒什么，只是帽檐太小了。”原來父親吧帽檐大的雨衣給了我。坐在電動車矮小的后座上，我幫著父親把雨衣塞好，以免冷風竄進父親的后背。我看著父親高大、溫暖、親切又充滿安全感的濕漉漉的背影，說不出一句話來。
到了學校，我趕忙把雨衣給了父親，但當我想對他說些什么的時候，父親的背影早已消失在了路的盡頭。
父親的后背留給我的溫暖直到現在我仍念念不忘，我在每個雨天都會重新溫習那份父愛。
初二作文 篇7
再我完全沒有防備的情況下,春姑娘闖進了我的生活.于是,大自然向啊冬說再見. 嗚呼！！萬物都從夢鄉里醒來,來看這個情緒不安的姑娘．當春姑娘郁悶，她便皺起了眉頭；擺出那張陰云不散；當春姑娘難過的時候，她便滴滴嗒嗒的落淚；當春姑娘開心的時候，她便露出了笑臉，擺出那彩虹的牙齒． 無論春姑娘是哭還是笑，花草樹木去總是昂起頭，挺起腰，淀開了笑臉．說道：＂射射你，讓我擁有美麗的身姿，擁有清爽的精神．因為有你，我的生活才更加精彩．＂
燕子飛回來啦，并帶著春泥回來啦．，在搭它的歡樂窩！小蟲子看見燕子，便恐懼的藏起，怕是成了小燕子的美味佳肴．躲在翠綠的葉子里真的好舒服，可享受不了多久．終于逃不了燕子的金晴火眼．春姑娘看了非常郁悶，于是露出了那陰云不散的臉．那苦納的臉龐讓所有的人都知道．大自然看春姑娘郁悶，便來挑逗她．可春姑娘是不喜歡別人來挑逗．
春姑娘哭了．花草樹木卻在歡笑，就連那湖里的青蛙也來湊熱鬧，呱呱地叫著．春姑娘的臉紅了，停止了哭，似乎在害羞．青蛙叫的更加厲害，花草樹木笑得更歡樂．啊！春姑娘不知為什么也跟著笑了．她笑得好甜，露出了彩虹的牙齒．好美，好美．花草樹木悄悄地說：＂春姑娘也回害羞嗎？？哈哈！！．＂
原來春姑娘也是個多愁善感的姑娘．她悄悄地來了，最終也會悄悄地走的．
揮揮手，說再見－－冬天
微微笑，歡迎你－－春天
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