【必備】初一作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初一作文4篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
安徒生筆下栩栩如生的丑小鴨歷盡挫折，終于成了一只美麗的白天鵝。細細回味往事，竟發現自己與那只丑小鴨的經歷十分相似。
處于困境的“丑小鴨”
自從我上學起，也許是我的思想老是溜神；也許我老是貪玩；也許是我的粗心吧，我的美術，優則B，差則C，就連那A-的邊也沒沾過，體育還可以，但耐力不夠，跑上個400多米就氣喘吁吁，600米就更不用說了，文化考試也總與榮耀無關，久而久之，便被那些優等生看扁了，還經常被那些差生議論：“看那羅思遠，成績不怎么樣到還挺有‘雄心壯志’，嘴上說這次一定要超過某某，可結果呢？還不是……真是自不量力！”唉，可憐的我還受人奚落，自尊心受到嚴重的打擊。當“丑小鴨”的滋味還真是不好受，看著那些“白天鵝”，我把羨慕壓在心底，只能望洋興嘆嘍！
堅持努力中的“丑小鴨”
步入初中，學習任務不由地加重了，盡管我的基礎絕對不是優秀，但這是新的起點，我要在努力創造奇跡。于是我青春，我活力，我充滿自信；我執著，我勤奮，我說到做到。夢想就在前方，在坎坷中我依然微笑……
難題，放馬過來！我要在你面前透出我青春的本色，讓魅力四射！因此我每天都是刻意用心，但我雄心勃勃，因為我和“白天鵝”之間還有很大的距離，所以我必須要堅持努力。相信：日復一日，功夫不負有心人，我會成了一只——白天鵝！
看到希望的“丑小鴨”
我的努力的種子終于結成了成功的果實。喜報接踵而來：作文的稿費、獎學金、被評為學習積極分子。耶！我終于成功了。然而我并沒有驕傲，因為有一顆好心的人是不會驕傲的。
我的目標是“白天鵝”，一只高貴的“白天鵝”，我要繼續努力，朝著藍天這一美麗的夢想而奮發向上……
初一作文 篇2
夏季中的一天，天氣正好，爸爸帶我去郊外散心。
映入眼簾的是一片荷花池，放眼望去，如碧玉般的翠綠的荷葉叢，或待放或盛開的荷花仿佛俊俏的少女亭亭玉立，在池中佇立含笑，愈發顯得清秀、脫俗、潔雅。再看那生它育它的臟黑的污泥地，分明一個天上一個地下，世人所贊頌的”出塵脫俗、潔雅清白的君子“如今看來，一點也不為過。
此時，我卻是想起了以前曾看過的一個故事：科學家無意中從地下挖出了幾顆蓮子，誰也不知道它們沉睡了多少年，所以大都以為它們不會重生了，便隨手扔進了湖里。但是來年夏季，人們驚奇地發現，它們竟奇跡般地再次綻放，那身姿在藍天碧水間，越發顯得獨立脫俗。
一顆小小的蓮子，仍能保持如此頑強的生命力；一朵小小的荷花，竟能“出污泥而不染”。這究竟是怎樣的一種力量啊！即使我們沒有蓮子的堅定，沒有荷花的高雅，至少也該抱著一份信念，讓它屹立在心中，成為不屈的品格，才能雨后天晴，體驗那萬里晴空的美麗；才能攀上高峰，享受傲視蒼穹的感覺。
思及，心中不禁豁然開朗，看向遠處，竟發覺前途一片明媚美好。是的，未來一片陽光，只待我們啟程呢。準備好了嗎？該走了，向著前方前進！
初一作文 篇3
眼前是石板砌成的臺階，望著它，我陷入了猶豫。因為我知道，一旦踏上，便無退路。
在青山綠水的環繞下，原本的心曠神怡被眼前這排臺階擾亂。臺階的盡頭，是一片花紅柳綠，再遠處，還能聽見瀑布的炸裂聲。那震耳欲聾的聲音，環繞在我的耳邊，鉆進我的心房，勾起我邁出家門的沖動。
我還在猶豫，久久地凝望著。
臺階下的細縫間，流過湍急的小溪，“唰唰”地沖擊著石壁。這狹窄的臺階，不過有一只腳窄，半米寬，溪水在下面翻起白浪，將臺階打濕。潮濕的階面，一層細密面惹眼的青苔，平滑地鋪在上面。
這么大的間隔，還有濕滑的青苔，跳在上面，會不會滑倒？
我望著潺潺的水流，視線中卻總是插入對岸的風景，一番掙扎之后，我小心翼翼地將左腳伸了出去。
我的腳微微觸到那冰涼的石臺階，感受到石階凹凸不平的'紋路，它們像吸盤一樣勾住了我的腳，給了我極大的安慰。當兩只腳穩穩地站在第一個臺階上時，我即驚喜又擔憂，我默默地告訴自己：不能慌。眼睛盡量望向那片小溪流進的湖水中，湖水綠汪汪的。
慢慢蹲下，一次又一次地伸出了腳，眼前只剩下一個臺階時，我高興地笑了，卻又苦惱地望著那個長滿了青苔的臺階，我盡力地伸出腳，小心地去尋找石頭裸露出的深溝……
太陽頂到了頭頂，我坐在岸邊，擰著手中的衣服，一串細流從衣服中流出。背靠著這片更美的樹林、瀑布，我開心地笑了。再次望著那排臺階，它像一場無形的考試，考驗著我的勇氣。
每每的，回想起在最后一個臺階，我是那樣地勇敢、自信，我一次又一次地翻上臺階去嘗試，直到雙腳佇立在對岸，即使傷痕累累，也不放棄！
一排臺階，考驗了我的勇氣、膽識，尤其是最后的一個臺階，考驗了我的堅持和毅力。一場無形的考試，不知不覺中，授予我的人生一枚勇敢的勛章！
初一作文 篇4
親愛的母校：
您好！
每當想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到著首歌時，我總會想起我在小學生活的七年里，老師們對我辛勤的培育，對我付出的心血。時間過的真快啊！才感覺媽媽牽著我進幼兒園。如今，我卻要從這個讓我有著淚水和歡樂的校園畢業，我還真舍不得，我想在這里多留些日子，可時間不等待我，悄悄地，就這樣一去不復返。我好珍惜這童年的時光，好珍惜在這個校園里給我最真摯的友誼，但歡樂的同時，也有許多淚水。比如：上學期的故事比賽和拔河賽，我都希望去參加，盡自己最大的努力，去拼命地去爭取，為了報答老師對我付出的心血。可一山還有一山高，我始終沒達成這個心愿。但我也不曾放棄過。
母校留給我太多的歡樂，也有太多的上心事，雖然有些我已淡忘，但我對母校要提出建議，現在我們六年級的學生學習任務是十分繁重的，所以希望能多增加課余活動。這樣不僅豐富了我們的課余生活，還增長了同學們的課外知識。一舉兩得，何樂而不為？
你在我們的身上寄予了太多的希望，這不僅成了我們的動力，也成為了我們的壓力。這樣我們既能放松一下，又能從中汲取課外知識。讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！
就此止筆，祝母校明天更美好！
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