【精選】二年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
暑假里，爸爸教我學(xué)會(huì)了游泳,第一次下水的時(shí)候，我很害怕，但我還是很勇敢地下去了。一開(kāi)始，我學(xué)悶水的時(shí)不敢侯睜開(kāi)眼睛，反復(fù)習(xí)練習(xí)幾次以后，我就敢睜開(kāi)了。
第二次，我又有些害怕。悶了幾次水之后，爸爸開(kāi)始教我學(xué)蛙泳。學(xué)蛙泳時(shí)我嗆了幾口水，但我還是堅(jiān)持學(xué)了下去。
第三次，我還是和上次一樣繼續(xù)練習(xí),不怎么怕水了。大約半小時(shí)后，我找到了在水里游的感覺(jué)。后來(lái)我就慢慢學(xué)會(huì)了游泳。
我覺(jué)得游泳很有趣。同學(xué)們，你們會(huì)游泳嗎？
二年級(jí)作文 篇2
下午第二節(jié)課就要期末考試了。語(yǔ)文老師張老師在講試卷上面的題目，因?yàn)樵嚲砩系念}目非常難，連張老師自己都要想上好幾個(gè)小時(shí)。幸好他把自己辛辛苦苦想來(lái)的答案寫在了白紙上，改試卷的時(shí)候就可以照著白紙上的答案改。為了讓班級(jí)的均分達(dá)到100，把每一道題在黑板上講了一遍。
開(kāi)始講試卷了。小紅坐得端端正正，一邊認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，一邊在本子上做筆記。
而小明呢？他沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙洌妥呱窳恕：孟褡诹艘患艽箫w機(jī)里，不由得做出了開(kāi)飛機(jī)的動(dòng)作。張老師發(fā)現(xiàn)了，用教棒敲敲他的桌子，說(shuō)：“小明，你在干什么？”
小明嚇得趕緊坐端正，假裝在聽(tīng)講，不一會(huì)兒又想別的事情了。
開(kāi)始考試了。小紅一拿到試卷就開(kāi)始做了起來(lái)，不一會(huì)兒就寫完了。
小明呢？他第一題就不會(huì)做。
一個(gè)星期以后，張老師來(lái)報(bào)成績(jī)了：小紅一百分，小剛九十七……小明零分。
小明聽(tīng)了自己的成績(jī)，嘆了口氣，說(shuō)：“唉！這就是不聽(tīng)講的后果呀！”
二年級(jí)作文 篇3
在我家飯廳的窗臺(tái)下種有許多盆景。我最喜歡的是那盆蘆薈了。蘆薈一年四季都是綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整棵蘆薈像海參一樣。我仔細(xì)地看了一片片葉子，每片葉子就像一把長(zhǎng)劍一樣，每片葉子的表面有星星點(diǎn)點(diǎn)的白斑，每片葉子的兩旁都有小刺，就像一把鋒利的鋸子。用手捏捏葉子，感覺(jué)蘆薈的肉厚厚的，軟軟的'，就像捏著氣球一樣，真舒服。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，蘆薈的用處可大了。它能吸收有害的氣體，釋放出氧氣，讓室內(nèi)的空氣更清新。如果我們不小心被燙傷，燒傷了，用蘆薈一擦，傷口很快就好了。更神奇的是，吃了它，可以使人的皮膚變得細(xì)膩、光滑。蘆薈真好，我們可要愛(ài)護(hù)它啊！
二年級(jí)作文 篇4
我們班有這樣一個(gè)女孩：
這個(gè)女孩子長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦，還愛(ài)笑。
有一次，媽媽帶她到超市里，阿姨們都說(shuō)她瘦，她心里可不舒服呢！
她今年9歲，體重40多斤，身高1.3米多，喜歡穿白色的衣服，喜歡跑步，還喜歡看課外書，可是爸爸媽媽都說(shuō)她看了這么多課外書，作文水平還是沒(méi)有提高。唉，她心里真不好受！
你們想知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？如果你愿意幫我保密的話，我就告訴你：這個(gè)女孩就是我——常雪宇！
二年級(jí)作文 篇5
今天是五一節(jié)，我們?nèi)胰说戒髌秩ズ壬狭壕疲院煤笪覀兓氐搅死霞摇Ｒ贿M(jìn)門，我就看見(jiàn)櫻桃樹上長(zhǎng)滿了密密麻麻的櫻桃，有紅的、橙的、黃的。紅的像一顆顆的瑪瑙，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。幾只麻雀在上面啄著熟透了的櫻桃，一邊吃，還一邊嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和弟弟高興得叫了起來(lái)：“采櫻桃了，采櫻桃了！”
我們馬上開(kāi)始采櫻桃，奶奶搬來(lái)了梯子，又拿來(lái)三個(gè)籃子，我們就走到櫻桃樹下采起櫻桃來(lái)。別看弟弟平時(shí)膽子小，這回他靈活地爬上梯子，在采櫻桃了，難怪他是屬猴子的。媽媽站在樹下采比較低一點(diǎn)的櫻桃。幾只麻雀見(jiàn)人來(lái)了也不怕，還在樹上和我們搶著吃櫻桃呢！爸爸個(gè)子比較高，能采比較高一點(diǎn)的櫻桃。等到弟弟下來(lái)時(shí)，我馬上爬上梯子，可是梯子上面的櫻桃已經(jīng)被弟弟采光了，我把手伸出去把弟弟夠不著的櫻桃采了回來(lái)，姑媽也在樹的一邊采。我們大家一邊采一邊吃，一會(huì)兒，甜甜的櫻桃已經(jīng)填滿了我的肚子，三個(gè)籃子里也裝滿了櫻桃。我拿了很多櫻桃去給奶奶吃，奶奶夸我是個(gè)孝順的好孩子。
采好后，我們休息了一會(huì)兒，就送給鄰居一籃，剩下的拿回海鹽送人。今天是很熱的，但卻是快樂(lè)的，收獲不小啊！
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