【熱門】小學二年級作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
呼，呼，呼，寒冷的北風吹來了，冬天悄悄地來到了，北風越吹越大，過了一會兒，大雪把整個大地都覆蓋了，到處白茫茫的一片。
森林里靜悄悄的，動物們已經開始冬眠了，蛇、青蛙、刺猬和松鼠卷曲著身體正呼呼大睡呢！
在地球上，有一個叫北極的地方，那里有一群群可愛的小北極熊，他們有白色的皮毛，就像穿著雪白的外套，他們在雪地里追逐打鬧，開心極了！那為什么北極熊不怕寒冷呢？因為，北極熊身上有厚厚的長毛，在毛的最外面是一層油性毛，它不僅能抵擋寒風，而且游泳時還能防止海水的滲入，所以，北極熊能在寒冷的環境中生存。
企鵝也不另外，它的生存能力也是很強的，它生活在最冷的南極。企鵝有黑白相間的羽毛，羽毛重疊交織在一起，海水也很難突破它。企鵝的皮膚里面還有厚厚的脂肪，這脂肪層就是大肥肉，可以產生熱量，所以，企鵝在寒冷的冬天也感覺不到冷。一群胖嘟嘟的企鵝在雪地里玩耍，它們玩得很開心！這真是一幅美麗的冬景圖。
我愛雪花，我愛雪景，我更愛冬天。冬天，雖然十分寒冷，但是它能給我們帶來溫馨和希望。
小學二年級作文 篇2
一天，豆豆的媽媽生病了。豆豆看著媽媽難受的樣子，心想：“我給媽媽煮碗面條吧，她喝了面條一定會好很多。”然后，豆豆就給媽媽煮了一碗面條端到了媽媽面前。媽媽說：“你真的長大了。”聽了媽媽的話，豆豆開心地笑了!
小學二年級作文 篇3
我們的'小區有花園、有停車場、有小亭子，尤其是變幻無常的噴泉，更給她添加了幾分靈異色彩。
小區的噴泉千姿百態，有時它像發狂的海嘯，有時它像平靜的波浪，有時它像有規律的合唱團，有時它像瘋唱的搖滾團。
小區的噴泉瞬息萬變，剛還是堅韌無縫的鋼針，一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵，瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉，還真是有些懷古風味。
真是讓人流連忘返啊！
小學二年級作文 篇4
尚在被窩里，不舍那與世隔絕的溫暖。一聲響雷閃進耳朵——春雷！欣欣然，對春的期盼讓我忘了那冷掉鼻子的危險，先是個鯉魚打挺起身，接著是猛虎下山下床，然后是蛟龍出洞出門——不見昔日的濃霧漫天，沒有昨日的冷氣纏身，亦不聞往日的一片死靜，更不是曾經的絕無人跡。此時吾若藏身被窩，那定會后悔未有此番體驗：春雨淅淅的，似乎是被風吹過來的，一不小心就又飛走了；春雨柔柔的，把空氣也惹得更柔和了，我想溫柔的人一定是春雨見多了吧。雖然春雨霏霏，但天空卻晴得可愛——既沒有重霧塞空，亦沒有烏云壓頭，一眼便見天底。突然，眼前一花——一滴水珠兒從發尖跳到眼鏡上，它似乎一呆——它未見過如此光滑的“地面”吧，回過神來又是一蹦——在空中忙與幾個同伴聚在一起，說著剛才奇遇。“嘰嘰咕咕”不知名的鳥鳴驚醒了我，才發覺自己衣服上鋪著一層蒙蒙水汽——若再加點色彩，不就成了霓虹羽衣么！——“在外這么久竟不覺冷！”，吾不由感慨，若是昨日此境，肯定早就”呵欠”連天，鼻涕連地了。樹枝上，幾只小鳥開著翅膀一抖一抖的——“這些小家伙在洗澡啊！”我暗呼。但見哪些小不點向我斜視一眼，似在說：“無知小兒”。不由一怒，揮手——頓時身上雨滴俱下，頗有磅礴之狀——欲嚇它們。“撲”的一聲輕響，鳥兒們溜走了，口中還不停地私語，似有不甘，又似嘲諷。吾正欲欣喜一番，卻見那樹下走過一對情侶——頓悟，那些小家伙是被他們驚走的啊，難怪……
一行路人見我瞪著那對情侶發呆，不由臉露疑色，看我一下，有看一下那對情侶。吾猛然一驚，拔腿就跑，心中暗道：“別讓人以為我王某人是第三者，欲奪人之愛之徒……”
小學二年級作文 篇5
我的課余生活有很多，如：騎自行車、游泳、看書……可最讓我喜愛和難忘的還是騎自行車。
記得我剛學騎自行車的時候，看到那粉色的自行車，我迫不及待地一個魚躍跳上自行車，腳在踏板上使勁一蹬，輪子就轉起來了，可我還掌握不了平衡，就重重地摔到了地上，和大地來了個親密接觸，我連忙爬起來，心想：我就不信我學不會！
我跟自行車戰斗著，自行車明顯占了上風，它得意洋洋，我卻氣得暴跳如雷。我一騎就摔跤，摔倒了再騎……我沒耐心了，就怒氣沖沖說：“不騎了！”頓時，我的臉漲得像個紅紅的蘋果。
媽媽語重心長地說：“每個人不一定天生就會騎自行車，他們都是一步步學來的，所以從哪里摔倒就要從哪里站起來。”
我聽懂了媽媽的話，三天來我一直練習著自行車，不知道摔了多少跤，也不知道破了多少皮，慢慢地，我越騎越穩，我和自行車也越來越默契。之后我每到周六就騎上自行車，體驗飛一般的感覺。
我的課余生活真豐富多彩！
小學二年級作文 篇6
秋天來了，秋風吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越涼了。
大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里，田地里有農民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看，果園里，柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹上掛滿了一個個金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個個又大又紅的“珍珠”正等著人們去摘呢！再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，此時他們把收獲的果實掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態的姿色。湛藍的天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達：明年我們必須會回來。紅艷艷的大太陽像一個保齡球在天上滾啊滾。遠處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前，讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天！
小學二年級作文 篇7
星期一的早晨“叮鈴鈴……”當一陣輕快的鈴聲響起過后，我們便排著整齊的隊伍向操場走去。同學們個個精神抖擻。
不一會兒，全校一千八百多名師生一齊站在操場上。太陽還沒升起，而我的心卻以激動不已，每個人的臉上都洋溢著花兒般的笑容。
當主席臺上的老師宣布：“立正，向后轉。升國旗，奏國歌。”全體師生非常整齊地向后轉，目不轉睛地望著國旗旗桿。隨著音樂的響起，四位升旗手拿著五星紅旗的一角，以整齊的步伐向旗桿走去。一步、兩步、三步……每一步都走得那么有力，那么整齊。
開始升國旗啦！當《義勇軍進行曲》播放時，一千八百多人的小手齊刷刷地舉了起來，高舉頭頂。國旗緩緩上升，我瞻仰這國旗，當它升到旗桿頂端的一刻，太陽升起來了，光芒四射，照在我們身上。在天空的映襯下，國旗更加鮮艷奪目。
接下來是唱國歌。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”唱著國歌，我仿佛看到戰場上，一個個戰士英勇地雨敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占地領土。
國歌唱完了，可我心中心潮澎湃的心情還是久久不能平靜。我的心被愛國熱情燃燒著……
小學二年級作文 篇8
一天，小朋友們在幼兒園里玩。
突然，小紅一不小心給摔倒了。小明看見了，趕緊從木馬上下來，就去扶小紅。小紅說：“謝謝你！我自己能站起來。”說完，小紅就慢慢地站起來了。小明問：“你受傷了嗎？”小紅回答道：“我沒事，只是膝蓋有一點兒疼。”“那么，我帶你去教室里休息一下吧！”小明說。“好吧！”
于是，小明扶著小紅慢慢地向教室走去。
小學二年級作文 篇9
記得有一次，我在童話書上看到一句話“把樹葉當成小船，一陣風吹來，螞蟻就到了對岸。”那時我剛好央求媽媽給我買了一只小雞，便十分好奇，把小雞偷偷地拿出來，放在一片樹葉上。誰知，我剛剛把小雞放在樹葉上，小雞就用力一跳，又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹葉，問題又來了，樹葉似乎太小了，一動就要沉下去。我又拿來了一片超級大的荷葉，放了上去，真是問題不斷，小雞和荷葉似乎比較沉，雖然能浮起來，可我卻吹不動。我只能拿來一根吸管，用力一頂，小船終于“啟動”了。突然，只見小雞晃晃悠悠地走向“船邊”，“撲通”一聲掉進了河里。我以為小雞渴了，要喝水。
這時，媽媽過來了，她看見我在岸邊，疑惑不解地問：“干嗎呢？”“我想讓小雞乘著荷葉到對岸去。”“小雞呢？”“它渴了，到河里去喝水了。”媽媽急忙拿竹竿撈起小雞。我疑惑不解地問：“你干嗎？它喝完水，還要洗澡呢。”“傻孩子，小雞會淹死的。”
現在回憶起我曾做過的“好事”，總會覺得特別傻。
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