三年級的作文八篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
他留著小平頭，小眼睛不大，但很有神，一笑起來就瞇成了一條縫。他長得比我高，但看上去比較瘦，經常穿一件紅色的夾克衫。
他很愛勞動，在家里，每天幫媽媽打掃院子，倒垃圾。在學校，他經常主動打水、擦黑板。輪到他值日，他更是不惜力，總會把衛生區打掃得干干凈凈，而他自己卻弄成了五花臉。
他很有愛心。平時誰忘了帶鉛筆、橡皮，只要他見了，總會悄悄地遞過去。開學初，欒豫祁沒有按時返校，是他主動幫著領回了新書、作業本，還幫著包好了皮。每一次，班里地同學生病嘔吐，其他同學都嫌臟，皺著眉、捏著鼻子、捂著嘴躲得遠遠的。而他總是第一時間拿著簸箕撮來沙土把污穢物收拾得干干凈凈。
正因為這樣，我越來越喜歡他——我的好朋友任輝了。
三年級的作文 篇2
我有一位很普通、很平凡、很慈祥、很細心的爺爺。爺爺今年65歲了，退休在家閑著的爺爺喜歡約上幾個老人家一起玩玩撲克牌，釣釣魚，爬爬山，挑挑山泉水，爺爺每天也過得很開心，很快樂！
自從我上小學一年級開始，爺爺天天就變得忙碌起來了。我的個子很瘦小，爺爺擔心我的身體，擔心我在學校一下子不適應生活環境，而爸爸媽媽天天上班，沒多余的時間照顧我。于是爺爺主動向媽媽提出：“以后我來接送靜靜上下學，中午到學校送午飯，你們就安心上班吧！”
記得有段時間我的胃口不怎么好，爺爺按照午飯時間來學校送飯了，當爺爺一邊打開飯盒，一邊對我說：“靜靜，今天爺爺用心炒了一份你最愛吃的豆角炒肉，還有你喜歡吃的小白菜，還有你看……”這時爺爺從保溫瓶的旁邊順手拿起一個小鐵盒，打開一看，我驚呆了，原來是爺爺小心翼翼把蘋果削成一小塊一小塊放在鐵盒里。
此時此刻，我的眼睛眨也不眨地注視著爺爺擺在我面前的飯菜和水果，我感動地抱住了爺爺，對爺爺說：您真好！我真希望您能活到100歲�！睜敔敳缓靡馑嫉赝崎_我的手說：“好啦好啦，別撒嬌了，趁熱趕緊吃吧！”我心里想著爺爺對我是多么的用心良苦��！我多么希望自己永遠不要長大，一直被爺爺這么寵著，更希望時間過得很慢很慢，讓皺紋不要爬上爺爺的臉，讓爺爺的身體永遠那么健壯，讓爺爺的步伐永遠那么輕松，也讓爺爺永遠不要老去！
爺爺生活很簡樸，從不抱怨自己有多累。他每天只穿簡單的襯衫，他也不在意家里有多少錢，只希望我們健健康康、平平安安的過日子就滿足了。這就是我的爺爺，一個慈祥細心平凡的爺爺。
三年級的作文 篇3
爸爸有一本集郵冊，里面都是20xx年發行的各種郵票，一共30套。其中，我最喜歡的就是第23套——“香格里拉”。
“香格里拉”有4枚小郵票和1枚小型張組成。它們都是特種郵票，小郵票每張面值為1.20元，小型張為6元，規格分別為30x60和90x40毫米。
這套郵票里，小型張最引人注目，它描繪的景色是“日照金山”。你看：草原一碧千里、遼闊無際，天空湛藍湛藍、晴朗明亮。牛羊一邊吃著鮮嫩的青草，一邊欣賞美麗的景色，享受著美好的一切。草原上邊，一層如輕紗一般雪白雪白的云，給天披上了一件紗衣。云層上面，就是高聳入云的梅里雪山。金燦燦的太陽光照著梅里雪山，梅里雪山如同一座連綿起伏的金子山一般，挺立在薄薄的云霧上方，展現自己的美麗壯觀。
其它幾張小郵票的景色同“日照金山”一般美麗�！跋嘉倒潘隆备‖F在輕云朦朧之間；“碧水青天”這幅圖藍綠相間，景色優雅迷人；“平湖疊翠”中湖水平靜，兩旁火紅楓樹輕輕搖擺；“雪域古城”有著古色古香的風格。
幾張小小的方寸世界，卻有如此迷人的魅力。它不僅能夠讓人欣賞美麗的景色，還能增長有用的知識、放松緊張的心情……就因這些，使我把郵票看成了一份珍貴的財富。
三年級的作文 篇4
我最喜歡的魚就是鯉魚了，因為鯉鑲嵌在長長的“水滴”上，“水滴”末尾還拖著薄如蟬翼的尾巴，又擁有五彩的顏色。
它們生活在干凈的水里，還有假的蓮花和真的植物陪伴。
一般情況下，一天要喂食2次，每次只要喂一點點就夠了。它們休閑的時候喜歡躲在蓮花下面“避暑”，或者在火山石壁上“啃”。吃食的時候可沒有那么享受了，簡直可以說是一片混亂，就像一場大戰一樣。鯉魚還很膽小，誰一不小心碰了它一下，它就會迅速逃離，還會把別的魚給嚇著。鯉魚雖然膽小，但是它對周圍的反應一清二楚，水只要有一點點波動，它就會知道，并迅速躲到蓮花下面。
鯉魚的漂亮在2個方面可以發現：1、顏色；2、尾巴。顏色漂亮是因為它顏色鮮艷，搭配的好看。我最喜歡的一條就是因為它是紅白相間的。尾巴漂亮是因為它又長又薄，就像絲綢或蟬翼，尾巴越長，這條魚就越漂亮。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上鯉魚了呢？
三年級的作文 篇5
烈日炎炎，我們可以呆在涼爽宜人的空調房里，可是，老母雞們呢？
27℃
大老母雞和小老母雞踱著方步在院子里悠閑地逛來逛去，吃點菜葉，喝點水，還到土里找蟲子吃。
哇，小強！倆老母雞以迅雷不及掩耳之勢沖上去就叨，就啄，可憐了那小強啊，還沒明白怎么回事就上了天堂了。28℃樹上的知了叫得人心煩，好像在說“熱死——熱死——……”老母雞們也顯得越來越不耐煩，在空調室外機的排水口那里乘涼，在小水坑里走來走去，還不時“咕咕，咕噠——”地叫個不停。
29℃
今天的小老母雞像是犯了心病似的，老是跟在人屁股后面“咕咕，咕咕”地討玉米糝子吃，還從床上跳到柜子上，找玉米糝子吃，那天奶奶吧玉米糝子拿到空調室外機上去曬曬，被奶奶看到了一幕：小母雞彎著腿，弓著腰，埋著頭，翅膀展開，一副要往上飛的架勢，幸好奶奶及時阻止，不然后果不堪設想呀！
34℃、35℃
雞們這回是熱得沒了勁兒，徹底歇菜，天天呆在水坑里，也不去找蟲吃，就在這里“安營扎寨”了，吃飯也在這里吃，恨不得下蛋也在這里下得了。
36℃
小母雞嫌今天天太熱，下蛋沒進窩，就在水泥地上下了，結果蛋蛋上磕破了一個小洞，我猜它是這樣想的：可憐我的寶貝蛋蛋呀，早知道會把你磕破就到窩里生你了呀！我的寶貝蛋蛋呀!
38℃
今天這倆雞學聰明了，一雪前恥，推翻了狗特聰明的謬論：今天干脆呆在屋里不出來了，我怕他媽熱出病來，所以在小房子里開了空調，盡管是很老很老式的，總比沒有的好。雞可是只有雞瘟，沒有雞寒，只會熱死，不會冷死，在我們冬天凍得抖抖抖的時候，它們估計會用奇怪的眼光看著我們：這些家伙抖什么抖，這天有那么冷嗎？因為，它們會把左爪子縮起來悟悟，再把又爪子縮起來悟悟。
三年級的作文 篇6
一：我愛春天
隨著日歷的翻動，冬天不知不覺地過去了，春天悄無聲息地來了。路邊小草破土而出，一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。湖邊的柳條上點綴著無數新綠的細葉，彎彎曲曲的垂下來，如飄曳的頭發，微風一吹，他們便盡情地舞動，似乎在炫耀春姑娘對他們的鐘愛。這時，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠細絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！笔茄�!溫柔的春風把柳條吹出多么像一把神奇的剪刀啊!
春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫柔、清新而又充滿活力。我愛你——春天。
二：春天
春天來了，柳樹的枝條又長了。一陣春風吹來，涼快極了。溪水被春風一吹，流通了。玉蘭花開了，開得多美。蝴蝶飛來了，正在采蜜。喇叭花開了，伸了個懶腰，一爬一爬，向正在做操的柳樹爬去。它看見柳樹在做操，就豎起高音喇叭，播放做操的音樂。花兒、草兒們跟著音樂做起操來。一只小鳥停在柳樹上，另一只飛到它面前跟它說話。難道，一只女，一只男，在談戀愛?哈哈!小鳥也會談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開著桃花，好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對柳樹說：“我最美，小鳥應該飛到我的樹桿上!”
小草長高了，在和小花比高�；▋赫f：“我比你高�！毙〔菡f“我比你高多了�！薄安�，我高!” 。這場爭論賽可真激烈!不好，花兒長得很高，把小草壓了小去!喇叭花說：“停，宣布結果，花兒勝!”這場比賽終于結束了。
三：春天來了
暖暖的春風撫摸著我的臉龐，細細的春雨沐浴著我，燕子嘰嘰喳喳地叫著，我才感覺到春天已經悄悄地來到了。
從公園里，已經能找到率先被春姑娘施法的小草、小花，小草把頭探出土外，好象在說：“春天來了!”，小迎春花聽了，也開出了淡黃色的小花，說：“春天來了!，春天來了!”，小鳥聽了，告訴柳樹，柳樹露出了綠綠的小結，好象梳成了早春的辮子。就這樣，像接力賽似的，春天傳出了草地，傳出了公園。春天又傳進了校園，傳到了路邊……
經過春雨的沐浴，更多小草鉆出土地，更多小花爭相開放，更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細細地，沙沙地，有魔力的……
春光伴隨著春風，伴隨著春雨一起送去了春天的魔法，春天的顏色，春天的形態……，讓我們用喜悅的心情迎接春天吧，享受春天賦予的花香。
四：春天在哪里
一個陽光明媚的星期六，我出門去尋找春天。
我來到田野，田地里潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開了，大片大片金黃色的油菜花好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹搖動著細細的柳條，好象媽媽的長發。地上的小草也由黃變綠，星星點點的魯冰花，象藍色的寶石鑲嵌在草地上。小樹長出了嫩綠的葉芽兒，桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞，火紅的茶花綻開了笑臉，好像一個個小太陽。
我來到小河邊，水面波光粼粼，小河唱著歡快的歌兒向前流淌，魚兒在水中跳著快樂的舞蹈。
我又回到大路上，微風迎面吹來，暖暖的、輕輕的，象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道，我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里，在柳枝婀娜的身影里，在拂面的春風里，在小河流水的歌聲了……春天在我的眼里，在我的耳中，也在我的心里。
三年級的作文 篇7
一個沉重而又緩慢的`腳步聲從遠處傳來，一個高大而又模糊的背影從人們身邊走過……樸素的衣著，整潔的頭發，還有那已經退了色的舊鋼筆。張老師那沙啞的聲音又出現在我耳邊。
張教師是一個已退休的老教師了，她的那支舊鋼筆無時不刻地陪在張教師身邊，紅色鮮艷的外殼已經暗淡無光了，就連夾書的夾子也都脫落了。即便是這樣，它依然盡職地工作著。
每當上張老師的課時，每當看見張老師批改的作文時，我總能看見張老師熟悉的字跡。
記得有一次，張老師來給我們上課，一進教室我們就感覺到不對勁，只見張老師臉色蒼白，四肢無力，豆大的汗珠從她的臉上落下。但她仍然堅持上完了課，又拿起鋼筆改起了作業，顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆，讓人看著都心疼。果然第二次上課，就換了一個老師，一問才知道是生病了。張老師沒上的課還真有些不習慣，上課時我還一直想著張老師和她的舊鋼筆……
每一次看到手中的鋼筆實時，就想到張老師的舊鋼筆。想到我們的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出還需要改動的地方�，F在的成績可以說是它幫我們創造的�？墒撬哺鴱埨蠋熞黄痣x開了我們的視線。
真懷念和張老師在一起的日子，同樣也想念那特別的舊鋼筆。張老師的習慣從來都是這樣，用的東西總是破的不能用了才換新的，舊鋼筆也是她樸素的見證。正是這平凡的樸素，才讓我永生難忘。
鋼筆，平凡的有點微不足道。如鋼筆般的張老師，卻深深地刻在我心中。
三年級的作文 篇8
耶！今天我們星洲小學的學生都沒有作業。那是因為今天晚上我們全校同學都要看藝術演出。
傍晚6點15分，我早早地來到了演出場地�？諘绲膱龅厣弦呀洈[滿了整齊的凳子，擺在中間是小塑料凳，兩邊是高凳子。同學和家長們都持邀請函陸續來到場地，孩子坐中間，家長坐兩邊。坐在位子上的同學們都在熱烈地交談著。五彩繽紛的舞臺上“星舞飛揚星耀校園——杭州市星洲小學藝術展演暨杭州少兒藝術團下校演出”耀入眼簾。
7點演出開始啦。管樂隊的同學們個個精神百倍。隨著音樂響起，他們走在寬寬大大的舞臺上，像一個個操練軍隊的士兵，整齊伐一的腳步和動作，氣勢震撼了全場的觀眾！觀眾席上的個個也是專注地欣賞著。輪到合唱隊表演啦。身穿藍色連衣裙的同學們站在明亮的燈光下，顯得特別耀眼。演員們臉上的笑臉是多么燦爛。頭和身子還隨著歌聲搖擺起來。他們的每個人的嘴形都擺得大小一致，像是一群黃鸝鳥在枝頭歡快的歌唱。我的身體仿佛也被“黃鸝鳥”帶到了舞臺上，合著歌聲搖擺著。再看看表演胡桃夾子——花之圓舞曲的同學們吧！他們的動作都是那么的整齊劃一。每次旋轉每次跳躍每個舞步都把自己的情感深深地融入了其中的表演。真是臺上一分鐘，臺下十年功��！表演完了臺下都響起了雷鳴般的掌聲。
這個沒有回家作業的夜晚，我不僅認識了很多的樂器，享受到了音樂表演的美，更懂得了一分耕耘一份收獲！
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