【熱門】二年級作文匯總7篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的二年級作文7篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
叫小水珠，我和哥哥姐姐們正在大海里做游戲。突然，太陽公公露出火辣辣的笑臉，我被蒸發到天空中去了。我就變成了汽，飄呀飄，飄過了美麗的村莊、彎彎的小溪，也飄過了繁華的城市，飄到了一座工廠的上方，工廠的上方濃煙滾滾，把我嗆得喘不過氣來，我使命地掙扎著，又飄呀飄，飄到一片森林的上方，我大口地吸著新鮮的空氣。突然，一聲嚎叫，我被嚇得心驚肉跳。我又飄呀飄，遇到了一陣冷風，被凍得直發抖。忽然，我被打在一把雨傘上，摔得頭破血流。我流進了小溪里，好像有什么東西把我吞到了肚子里，我抬頭一看，原來是在魚的肚子里。不知不覺的，我又被吐了出來。我繼續向前流啊流，流到了大河里，最后又流到了海洋里。
二年級作文 篇2
今天下午，我寫完作業對媽媽說：“老師說要練跑步，我想下樓練跑步，可以嗎？”媽媽說：“可以。”到了樓下，我調整好了姿勢。媽媽說開始，我像風一樣跑開了。
等到我返回，距離媽媽不遠的地方，媽媽說：“跑快一點，就跟大狼狗在后面追我一樣。”我很害怕狗，聽見狗，我就跑得非常快。我繞了一圈又一圈，走了彎路，才回到終點，媽媽說我繞彎路了，所以測試的時間有點長，肯定成績不好。第二次，我在調整姿勢的時候，媽媽說我腳踏在了線上，又說我違反了規則，之后才開始了。我就跑了。我跑了到了終點，媽媽說這次很好。跑完了，我滿頭大汗的回家了。通過這件事，我明白了做事情要遵守規則，要拿出最好的狀態參加越野比賽。
二年級作文 篇3
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長發，圓圓的臉蛋，閃閃發光的眼睛，高高的鼻梁，愛笑的嘴巴，可漂亮了。她不僅照顧我的生活，還非常關心我的學習。
記得二年級的時候，有一次數學考了90分，我沮喪地想：唉，這回肯定要挨罵了。果然，不出所料，一回到家，媽媽看了我的試卷，她生氣地對我一聲大喊：“你怎么才考了90分，怎么這么不認真，你看人家考的比你高，你怎么搞的，考這么低！”我聽了媽媽的話，眼淚立刻奪眶而出。媽媽看到我這副樣子，繼續說：“考這么低還哭，真是不像話，快拿去訂正作業！”我難過地回到了自己的小房間。
訂正好了作業，我把試卷遞給了媽媽，正在這時，媽媽突然雨過天晴，親切地對我說：“孩子，你知道嗎？科學家如果不小心算錯一個數字，就可能導致衛星發射的'失敗；銀行職員做帳的時候，如果因為粗心大意多寫或少寫一個0，就會導致帳目出錯，造成巨額賠償甚至丟掉工作。所以，媽媽跟你說，從小要養成認真仔細的好習慣，以后不要再這么粗心了，好嗎？我相信，你一定能做到的！”聽了媽媽這番話，我連忙擦干眼淚，連連點頭。是呀，每一個父母都是關心孩子的，世界上又有多少個孩子能明白父母的苦心呢？我相信，媽媽這么對我，是希望我把粗心大意的壞毛病改掉。我想在這里對全世界的母親們說；“媽媽們，你們辛苦了，我們一定會好好學習，長大了做一個對社會有用的人。你們的苦心不會白廢，我們會孝順你們的。”
正如《游子吟》詩中所說：“誰言寸草心，報得三春暉！”
二年級作文 篇4
我快十歲了，正是換牙的時候，所以我的大門牙旁邊的幾顆牙齒都一顆顆下崗了。當我哈哈大笑的時候，爸爸媽媽就指著我的大門牙說：“阿凱，你的大門牙像老鼠，真可愛！”我連忙捂住嘴掩飾。爸爸媽媽看我這樣，笑得更歡了。我看他們笑得這么歡，我也禁不住笑了，大門牙又暴露了。別看我的大門牙難看，其實用處可大了，我可以用它吃硬硬的蟹，啃長長的甘蔗，咬圓溜溜的蘋果。
這次爸爸媽媽笑我，讓我知道了難看的東西有時用處也很大，就像我的大門牙。
二年級作文 篇5
說到青春，也許你會馬上想到富有活力，朝氣盎然等一系列詞來。當然，你是對的，但若依據古人云“沉默是金”，也未免將青春活力扼殺在搖籃中？
青春需要“張揚”，設想一下：如若人人不愿表現自己，沒有進取的精神，怎么會有勝利的希望；沒有抓住時機，怎能發揮自己最大的才能？
“張揚”一番之“張揚”進取的精神。
雷鋒一生兢兢克克的為人民服務，不斷進取向上，充分表現了自己不斷進取的精神，他的精神是值得張揚的，更是必須張揚的。包拯，海瑞公正嚴明，哪一樣不值得張揚？哪一樣不應該張揚？好的就應張揚，壞的就應摒棄，我堅持張揚好的進取精神。因此也將張揚進取給張揚開來，望大家一同受益。
“張揚”一番之“張揚”遺憾的教訓。
人的一生無一不存在遺憾，失敗是一種遺憾，但遺憾不一定是一種失敗，它可以是一種讓你以后不在遺憾的寶貴經驗。做錯了事不要怕，關鍵是以后怎樣才能不再做錯事。在小學六年級是，同學互相發同學錄，我有幾張，當時想也不想就寫了一些客套話。現在想，遺憾兩事：一是未能寫份好些的給同學，枉費了他對我的友誼；二是也未能回敬同學一份，哪怕就只是一張白紙。那也表達了我的一份友誼啊！現在，我與同學一同交流是談到有什么遺憾事是，我總是想：是啊！每個人都有遺憾，我只有將它徹底的分析，與朋友交流，將它所給我的教訓“張揚”出來，大題小做不應該，應小題大做。這樣才能保證以后能減少遺憾。
“張揚”一番之“張揚”成功的自信。
“創業難，守業更難”成功的道路是那么的艱辛。就算能夠成功，那也要有足夠的信心能把握住成功。相信自己的人不一定成功，但不相信自己的人則一定不會成功。我自己深受自信之害，每當我成功后，我總是過度自信，沒有恰當的“張揚”之法。往往應過度驕傲而不能努力，結果也就當然失敗了。由此感到：“張揚”要與別人一同，適當的聽取別人的意見，了解自己“張揚”是否得當。“三人行，必有我師焉”，“張揚”要“張揚”，虛心亦要虛心，二者若能都運用的恰到好處，那你就離勝利不遠了。
“張揚”一番之“張揚”競爭的合作。
“一個巴掌拍不響。”“眾人拾材火焰高。”世間無一不在合作，有合作也就必有競爭，想要在當今科技飛速發展的21世紀出人頭地，那么就必須與他人合作。雙贏是最好的結果。我初進初中不知天高地后，總認為自己是最好的，性格孤僻，逐漸力不從心，成績一落千丈，經過一段時間的思考后，我改了很多，也學會了很多，合作合作再合作，我逐漸廣交益友，成績也有所回升。
雖然有所回升，但仍與別人有差距，我終于明白應“張揚”個性，我又逐漸開始培養自己的課外特長。充分相信自己的能力，韓愈道：“千里馬常有，而伯樂不常有”。又結合自身想說：“伯樂不常有，那為什么不表現自己？‘張揚’自己的個性。毛遂為什么值得人學西，那是因為他的自薦。毛遂表現自己的經驗難道不值得我們一起學習么？
青春不妨張揚一番！在青春的每一天我們都可以充滿活力與激情去探索未知的世界，不要怕失敗，失敗后就是成功！讓我們“張揚”出想象的翅膀，飛往勝利的彼岸！
二年級作文 篇6
20xx年7月22日 是一個非常值得紀念的日子，因為今天出現了日食。
在東營市看到的雖然不是百年一遇的“日全食”，而是“日偏食”，可我們仍然喜出望外。
人們不約而同的用濾光片觀看日食，只見太陽一點一點的消失，就像月餅被咬了一大口，逐漸變成了半圓，最后變成了彎彎的月牙。又經過了很長時間，太陽才慢慢的恢復成了圓狀。
到了晚上，我和爸爸、媽媽一起看電視，新聞中說發生日全食的地方，如河南等地，天暗了下來，就像黑夜一樣，路燈全亮了，空氣變得格外涼爽，小動物們都回家睡大覺去了。
當太陽、月亮和地球在一條直線上的時候，月亮擋住了太陽，就形成了日食。
今天，我們幸運的看到了日食這個奇妙的天文景觀，真是太高興了。
二年級作文 篇7
今年植樹節那天，天氣晴朗，天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗，來到山坡上種樹。他先找準位置，然后小明對小紅說：“我來挖坑，你去提水吧。”說完，小明就拿起鋤頭開始挖坑，過一會兒，坑就挖好。這時，小紅剛好提著水回來。小明把樹苗放進坑里，對小紅說：“你把樹苗扶正，我來培土。”小紅走過來雙手扶正樹苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久，土也培好，小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說：“小樹苗啊小樹苗，喝水你就快快長大吧！”這時，天空飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在對他說：“謝謝你又給我一個新家。”看著自已親手種的樹，他開心地笑。
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