小升初作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小升初作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小升初作文1
小升初，曾經錯過的陽光
曾經，在兩年前的四月，我錯過了這抹陽光。今年四月，我……
燈火闌珊，誰的青春落了單
那個雨季，我名落孫山，老天爺陪我一同哭泣……
曾經的努力終在這一刻化為灰燼……望著考試前做的那一大摞卷子，我不禁感到十分難過：難道我這么多天的努力白費了？做了這么多的卷子白做了？我不禁感到張皇，失望，茫然……
“咯噔”、“咯噔”，老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。那清脆而刺耳的腳步，卻深深地烙在了我的心底。“你怎么搞的？”“怎么關鍵時刻掉鏈子？”反復的審問自己，留下的卻是那可怕的余音。試卷零丁的飄落到地下，靜靜的，悄悄的。目光無法逃竄，最后定格在那張被蹂躪的紙上。突然，一個驚雷震驚了天地，剎那間，臉上布滿豆大的水滴，是雨？是淚？還是那哭泣的青春。
心情有點灰，就向陽光多處走
那個陰天，我心系陽光，上帝與我一同祈禱……
“孩子，別哭，在化蝶的黑暗里，你要勇敢！”媽媽用那雙飽經風霜的手撫摸著我的額頭，堅硬如鐵，讓我鎮定下來。
“云云，別放棄，人生就是一個不斷戰勝自我的過程。這次小升初失敗了沒關系，三年后咱們再來！”老師用那雙銳利的目光注視著我，溢滿了鼓勵與期待。
所有的希望與幸福化作一縷陽光，驅散了我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：“我的青春我作主，怎能隨意聽眾命運的擺布。”是啊，世界以痛吻我，要我回報以歌……
我如同蘇醒的睡獅，在學海中游泳，在書山里跋涉，一步也不停留，一步也不松懈。問老師，問同學，查資料，翻書籍，走一步，再走一步。
別過憂傷，日光傾城
今年四月，我再度與陽光邂逅，獨自一人在風雨中邊走邊唱。
我似一只百靈鳥，穿梭在人群之間，看到成績的那一秒，我愣住了，又傻笑，接著“啊！”——我成功了。
經過一個月血拼，我唱響了屬于自己那首的歌。新的天際，陽光四溢。
感謝那次錯過，讓我懂得了堅強的可貴。只要堅定信念，就能看到冬天之后的春天，失望之后的希望，迎來生命的朗朗晴空。
感謝曾經的失去，讓我有勇氣再將贖回。那自信的陽光啊，將再次伴我向前。今年四月，我揮灑汗水，自信向前，無所畏懼，要讓信念之光，照亮我的前程，開創人生的新天地！
小升初作文2
每個人都會經歷小升初，小升初是讓人懷念的，是讓人難忘的，是人生道路上的一道亮麗的光彩，下面，我為大家講述我經歷過的小升初故事。
還記得，在六年級最后一學期考試的前幾天，爸爸媽媽給我買了一大堆輔導書，爸爸負責帶我復習，媽媽負責給我做飯，都是為了讓我在小學最后一個學期考個好成績。在領完考試卷的那天，我們全班老師同學一起在班里搞了最后一次活動，我們帶了好多零食，在班里和老師同學歡聚在一起，我們臉上都是笑容，我們好開心啊，那是令我們難以忘記的，那時候，我們每個人心里都知道，這是最后一次所有的同學和老師聚在一起，這一次活動結束后，就意味著我們即將要分離，我和班里的班長愛利比亞緊緊抱在一起，因為，平時在班里，我們兩個是死黨，她說這個，我偏說那個，我們倆是班里最愛吵架的，我們知道要分開了，她對我說：“以后我們不在一個班，就再也沒人和我吵架了，你要照顧好自己，我會永遠記住你。”我們都哭了，我們在一起六年，畢竟彼此之間都有了感情，我們像兄弟姐妹一樣在一個起跑線上共同奮斗，我們手挽手、肩并肩，我們團結互助、有福同享、有難同幫。我們從不拋棄任何一個人，他們都是我們的兄弟姐妹。小升初，真的很讓我懷念，懷念小時候的天真、活潑、可愛、純潔、無知……
讓我記憶猶新的是，在小學的時候，和我最要好的一個朋友，她叫丁琦，我們是知心朋友，無話不說，我們是好姐妹，閨蜜，我們買東西的時候都不會忘了彼此，我們就像親姐妹一樣，她和我形影不離，我會帶她來我家吃飯，她也會帶我去她家吃飯，我們不在乎彼此出生的窮富，只要我家有困難，她會毫不猶豫的來幫我。而現在，我們也分開了，但我們的點點滴滴會永遠刻在我的心上，那將會成為我人生中最美的回憶，而她，也不會忘記，我們說過，要考同一個中學，我們都要努力。在最后一次考試的時候，她說：“你要加油，我們永遠都是好朋友，好姐妹，好閨蜜，我們一起努力，祝你取得好成績。”
小升初，我好懷念啊！小學老師的潺潺教誨，小學同學的熱情大方，我都會永遠的將那些點點滴滴銘刻在心中，將那些回憶永遠的懷念下去。
小升初作文3
我們都知道金毛是一種非常溫順的動物，而且它相對于其他的狗狗，它算是比較乖巧懂事的了。因此，金毛還是很受人歡迎的了。這不，在主人養金毛的同時，總是會發生一些有趣的事情。而這只聽話的金毛又和主人見發生了怎樣的趣事呢?
主人在養狗狗的時候，通常還會給狗狗洗澡，它們就像人類一樣，如果不洗澡的話，那肯定會很臟的呀!尤其是夏天的時候，可能會發出一股異味。因此，這位主人每周都要給自己的金毛洗澡。大多數情況之下，主人都會選擇在自己家里的衛生間里給金毛洗澡，偶爾也會帶它到外面專門的機構洗澡，不過，那樣花費可大了。所以，主人通常都會在家里給它洗澡。這不，又到了周末了。主人又要給金毛洗澡了。因為上一次洗澡的時候，把金毛的洗澡盆給弄破了。而新的洗澡盆還沒有到。所以，只好將就著在一只水桶給金毛洗澡了。這只金毛倒也是乖，主人讓它站到桶里去，它就乖乖地站進去了。雖然有點兒擠，因為畢竟自己的體型還是比較大的呀!但是它依然乖乖地站立進去了。接著，主人開了花灑，水就“嘩啦嘩啦”地流淌下來了，不一會兒，金毛就被水淋濕得像一只落湯雞似的。那流水流下來的時候，都打濕了眼睛，不過，金毛不哭也不鬧，可乖了!過了一會兒，主人的手機響起來了。于是，主人，就跑出去接電話了。誰知道，主人接到的是一個閨蜜的電話，兩個人就聊開了，不知不覺地就聊了半個多小時。而主人完全忘記了給金毛洗澡的這回事。當主人放下電話的時候，才突然想起衛生間里金毛還在洗澡呢!于是，她飛奔到廁所里去看。只見金毛還是保持著直立的姿勢，兩只前爪子還遮住了要害部位，看來它也怕羞呀!而那只花灑呢!正對著金毛一直在流著水，而金毛的眼睛也是眨巴眨巴地，畢竟這水流下來的時候，經過眼睛這個地方也還是不舒服的呀!可那只金毛還是乖乖地等候著主人，竟然也沒有吵鬧，打擾主人接電話。當主人看到這一幕的時候，也是笑噴了。
你瞧，這可真是一只超級聽話的金毛。我想要是換了其他的狗狗的話，恐怕就沒有那么的好說話了吧!
小升初作文4
包拯分銅錢
一天中午，包拯吃完飯，剛想休息片刻，衙門外就傳來擊鼓聲。包拯以為又有案件發生，立刻升堂。
“威武……”
包拯來到大堂，只見跪著一胖一瘦兩個農夫打扮的人，問道：“下跪者何人?有何冤情速速報來!”
只見瘦農夫說道：“包大人，我們今天就想請你給我們評評理，重新分一下銅錢。”
包大人眉頭一皺，說道：“什么錢這么難分，要鬧到衙門來?”
瘦農夫特別委屈道：“今天我們兩人在田地干活，我帶了3個饅頭、胖子帶了5個饅頭當午餐。正當我們準備吃飯時，有一個商人經過，想讓我們分一些食物給他，并答應給我們錢。”
包拯問道：“是不是商人吃了饅頭沒付錢?”
胖子接過話說道：“我們三人把8個饅頭平均分成了三份，每人吃了一份，那個商人吃完后留下8個銅錢就走了。”
包拯分銅錢瘦農夫連忙說：“對，可是8個銅錢，你不應該只給我3個，你拿5個啊，應該平均分!”
胖農夫反駁道：“可我拿出來的饅頭比你多，所以應該多分一些。”
包拯明白了事情的經過，對瘦農夫說：“你拿3個銅錢不滿意是嗎?”
瘦農夫點點頭說：“是的，分錢應該公平合理。”
包拯走下大堂，說：“把銅錢給我，我重新公平合理地分一下。”
包拯取出1個銅錢給瘦農夫，7個銅錢給胖農夫，笑道：“現在公平了!”
“啊，怎么這樣?包大人，你怎么向著胖子?”瘦農夫更不滿意了。
包拯驚堂木一拍，說道：“本大人的分法公平合理，8個饅頭分三份，每份個，商人付了8個銅錢，也就是說個饅頭值1個銅錢，瘦子你拿出3個饅頭，自己吃了個，也就是說你只給商人個饅頭，當然只能拿1個銅錢了，而胖農夫卻拿出了個饅頭，所以應得7個銅錢。”
瘦農夫聽完后暗暗后悔，可也無話可說。
“退堂……”瘦農夫灰溜溜地走了。
小升初作文5
想不到有什么東西能阻擋一個季節的來臨。”我庸懶地趴在桌上，寫下這幾個字。
每年的冬天，對我而言，就像游戲里面最難闖過的一個關卡。我怕冷，如同一只小花貓，穿著厚厚的衣服，躲在窗戶后面曬太陽。
“又是一個寒冷的早晨。”我幽幽地嘆了一口氣。下課鈴聲靜靜地響了，仿佛也被冬天凍得夠嗆。同學們一下子變得活躍起來，爭先恐后地沖出教室。
我的位置在走廊的第三個窗戶身旁，這時候，太陽還沒有照到我這兒。我有點兒冷。但我安慰著自己：“教室畢竟比窗外暖和。”窗玻璃上結了一層厚厚的白霜，我想，白霜融化的時候，我就能看到窗外了。
這時候，一個好朋友來拖我出去走走。我像受了傷的小鳥，驚恐地往后縮了縮。他卻笑了：“你不冷嗎？”我略帶歉意地笑了笑：“外面更冷，我不想出去。”他失望地走了。
我真的有點怕，怕什么？怕冷嗎？
忽然聽到窗外的人小聲地說：“他總是這么冷，總是不愿跟人交流，真像一只受傷的小鳥。”
丟掉手中的筆，隨手翻出一本幾米的《一米陽光》來看。他說，如果陽光有長度，我期望它只有一米長，這樣，就能感受到太陽的心跳。我一下子楞住了。太陽漸漸照到我這兒，玻璃上的白霜開始融化，像冬天的淚，流出一道道溝谷。
陽光照在臉上，暖暖的，癢癢的，又仿佛少了一種真實。“出去吧！”身后的同學對我說，“小貓雖然喜歡曬太陽，但它更喜歡玩耍。”說著，他在窗戶上，先用手在融化的白霜上寫了“窗外風景好”幾個字，之后在身旁畫了一張笑臉，然后出去了。
太陽的光果然很有溫度。過了一會兒，窗戶上的一切都不見了。我能夠望見窗外了：光禿禿的樹枝；正玩耍著的同學；冬天的太陽；一米的陽光。我又拿起筆，寫了一句話：“或許，我就應試著走到窗外，走到那個雖然有點冷，卻充滿陽光的地方。”
放下筆，我打開窗戶，一陣涼風迎面撲來，夾雜著一絲的熱情，我大聲呼喊：“喂，等等我。”
窗內與窗外，一層玻璃，擋去了寒意，也擋去了別人的好意。我們的心靈像一間小屋，上面也有一扇窗戶，只有我們打開窗戶，走出窗外，我們才會發現：原先，窗外的風景真的很好！
小升初作文6
沒有材料或材料不足，自然寫不好文章。但有了材料如果不精心選材或選材不當，仍然也寫不出好文章。因此，要提高學生的寫作能力 ，還要重視培養學生的審題立意、謀篇布局的能力 。
1、審明題意，選取材料。
材料是為主題服務的，因此，在選擇材料前，必須要明確文章的體裁及文章所要表達的`中心思想。我們有些學生往往不舍得割舍材料，有用沒用一起上，這樣就會造成“下筆千言，離題萬里”的結果。所以，在寫作時，首先要明確主題。在教學中除了引導學生注意分析課文題目，培養審題技能以外，還可采用一些具體方法 ，培養學生概括、提煉的能力。如，讓學生把自己作文 的中心思想濃縮為一句簡短的文字，即提煉出“主題句”。采用這種濃縮法，對提高學生審題立意的技能，是十分有益的。
其次，要選取典型材料，即那些反映事物本質，有代表性、有說服力的材料。同時，還應注意材料的真實性和可信性。
2、立意要深刻，創意要新穎。
無論何種體裁的文章，都需要通過材料烘托主題。因此，看一篇文章是否成功，首先就要看作者是否是透過現象，抓住本質，對生活是否有深刻的認識和獨到的見地，即立意要深刻。
其次，在立意深刻的基礎上，還要看作者的創意是否新穎，即作者在文章中所提出的見解，所抒發的感受，不落俗套，否則人云亦云，則沒有新意。因此，在寫作訓練中，應拓寬學生視野，鼓勵學生大膽想象，在文章中體現自己的獨特性，這樣就會抓住讀者，給人一種新鮮醒目的感覺。要做到創意新穎，關鍵是寫作的角度要新。因為現實生活豐富多彩，客觀事物紛繁復雜，人物千姿百態，即使是同一生活現象，同一人物或同一景物，只要觀察者的角度不同，就會表現出不同的側面。因此，角度新也就是立意要新，觀點要新，構思要新。
小升初作文7
外面書房枯燥無味的大樓讓我厭倦無比，頭上散步的白云給我了靈感。
如今，書房的窗——仍然面對著一座大樓，它像一扇隔離窗，隔離世界和我心靈的溝通，打破自然與我目光的交換，每回我一進書房，總是望著那扇窗發呆，我好希望它消失啊！
如果能有這樣一扇窗，就好了……
我想要一扇窗，它的邊框不用像王宮那樣豪華，只要一片賞心悅目的白色，那個把手也要白的，這樣便和墻壁融為一體，顯得更加自然。玻璃必須要干凈，我可不愿讓它再披一層灰色的“面紗”，模糊我的視野了。
早晨，我希望窗外有一條小巷，但不要太吵，要不會打斷我對外面風景的欣賞。或許會有一盆月季盆栽，在對面陽臺上，那幾片花瓣兒帶著被露水滋潤過的清新，帶著被陽光沐浴過的精神，顯得十分生機勃勃。小巷旁有一條小河更好，我還可以到那兒釣魚，不用說，這清澈透明的河水下必定會有魚兒生存，所以不用擔心沒有魚，反而要擔心你的桶夠不夠大了！
晚上，我想把小巷變得燈火通明，雖說窗外早已有了黑得發紫的夜空作為背景，或許你會看不清，但是這一片燈火，誰看了不會陶醉其中？誰看了不會感慨萬分，稱頌這美景？所以，我不要開燈，因為開燈就破壞了這一切的美景。我不要睡覺，生怕錯過了這一天中唯一一次看見明月下崗的機會。
我最愛下雪的窗戶。天是白的，地是白的，房子是白的，白雪又為窗戶的白色加料。外面的小巷又有了一番獨特的雪景：屋檐上的雪一片片地掉落，有幾只小小的麻雀停在樹枝上，但叫不起來了。草叢動了幾動，一只小狗抖著身子跑了出來，不下心被一塊屋上的雪砸到，狗也不怎么在意，但松樹又聳聳肩膀，那堆雪又中了中，狗這才哼了幾聲，然后跑開了。我這時就拿著熱茶，一邊呼著氣，搓著手，一邊喝著茶。
我還要放幾本書在窗邊，這樣就更有趣味了。
如果有這扇窗就好了。如果沒有，那這扇窗一定會開在我的心中。
小升初作文8
“加油！”、“加油！”、“你們決不能低頭呀！”、“快點！別讓它掉啦！”、“我們組終于進球了！”助威聲和歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪。
你也許會產生疑問：你們在干什么呀？告訴你吧，春節了，又是在寒假中，我組織周圍的幾個小朋友在進行吹氣球比賽。
“比賽的規則是：所有的人分成4組，每2組進行一次比賽。兩組隊員依次用嘴吹出氣流控制小氣球，按照規定路線，在五分鐘內將小氣球運送至各小組的筐里，哪組氣球入筐最多則獲勝，且進入下一輪比賽，直至賽出冠軍。”
我宣布完規則，小朋友個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“預備，開始——”一聲令下，只見何陽拿起氣球，用力一拋，立刻仰起頭對著氣球吹一大口氣，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓著腮幫子，小臉蛋紅撲撲的，像一個紅彤彤的大蘋果。氣球剛開始還很“聽話”，可后來就不“聽話”了，一會兒左躲躲，一會兒右閃閃，讓何陽忽左忽右，上竄下跳。“不好！”我不禁脫口而出，只見氣球就要與大地“親密接觸”了，我的心頓時提到了嗓子眼。正當氣球落到了何陽的膝蓋附近時，他一個俯沖，成功地把氣球搶救活了，大家都贊揚何陽能干。
吶喊聲、助威聲此起彼伏。小伙伴們仿佛要通過這震耳欲聾的吶喊，把春節、寒假的興奮與激動全都表達出來，也是為了給自己小組的選手加油鼓勁。
“停——”我一聲喊，院壩頓時鴉雀無聲。“何陽組……”我故意賣關子，拖著長長的聲音公布著結果，“何陽組3個、王麗組1個”。頃刻間，院壩炸開了鍋：小伙伴們有的歡呼雀躍，有的垂頭喪氣，有的擊掌碰肩……接下來的幾輪比賽后，我們賽出了冠軍——李佳組。
我們的歡聲笑語久久回蕩在村子里，撒向了田野，鉆進了樹林。這次比賽，讓我20xx年的這個春節多了很多歡樂。
小升初作文9
雨雪菲菲，寒風瑟瑟，唯獨那棵樹依然挺立……------題記
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。種下的畢業樹上鳥兒在歌唱，同學們之間的情感也如同樹根一樣深深的扎在肥沃的土地上.那棵挺拔的樹是我們彼此深厚的情誼，更是我們未來的回憶。
畢業樹——感恩樹。是誰似輕燕捎來春的氣息?是誰在荊棘的荒野里開墾?是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心?是滿載一身清輝的老師!是一直筆耕不輟的老師!是老師用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;我們種下畢業樹，同時彼此見證在一起的時光，感恩現在的一切。
畢業樹——理想樹。蘇格拉底曾說過“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。人生總會有理想，如果沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機;如果沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;如果沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引著我們。這棵小小的莞香樹，是對我們理想的見證，人生的起航。
畢業樹——自強樹。諸葛亮說：天行健，君子以自強不息!自強對于每個人來講，都是一筆巨大的財富。懂的自強，就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來，而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念，又何須談得起戰勝困難。束自強不息的花初春第一個花蕾，令一棵樹走向成熟飽滿;一朵搖曳在窗臺上的小花，令整個屋子充滿生機;病床花瓶中絢麗的鮮花，給了病人抗爭病魔的勇氣。而我們不管要生活上自強，在學習上也要自強。
“天下沒有不散的筵席”，雖然我們遲早都要散開，但這棵似小非小的畢業樹仍帶著我們彼此的思念，彼此的感情……
小升初作文10
古人有云：讀萬卷書，行萬里路。自認為說得很有道理。當你拖著行李箱，上了火車，在駛入目的地的過程中，拿起一本書，認真地品讀，喝上一口香茶；窗外涼爽的風襲來，茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好？我想，總比在車上坐等幾小時等待抵達目的地要有趣得多吧。
暑假，無意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語言雖然沒有名家的優美，但樸實又略有些清新的文筆，加上美麗的插圖，看上去很有意境的美感。
當你帶著這本游記，乘著飛機前往日本并順利抵達目的地時，你會感覺空氣比中國的更清新，天空更為湛藍，和中國所謂的灰蒙蒙迥然不同；棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道，地面比中國的干凈，即使下了一場雨，也不會很臟，倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味，散發著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子，在雨水的洗禮下，綠的發亮。
東京作為日本的首都，繁華自然是不用說的，來來往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現象不多，很少見，而中國人卻經常作這樣的事情。畢竟日本是發達國家，看看他們歷史悠久的文化，無論是大到去神社拜祭，還是小到去親戚家拜訪，還是有很多的禮儀。自然而然，他們也是很守規矩的。
而這本游記中，受們所青睞的，莫過于神奈川的海。青藍色的天空幾乎看不到一絲的云朵，站在沙灘邊，享受著海洋沖上岸邊嘩嘩的聲音，燦爛溫暖的陽光籠罩著你，也籠罩著整片大海，腳下金色的沙子，也發出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風撲面而來，退去的時候留給人滿身的辛辣咸味。掏出照相機，為這一海景留下美好的瞬間，偶爾翻看翻看，回想它給你的美好感覺，也是別有一番趣味。
轟隆隆的飛機起飛聲。旅行雖然結束，但旅行帶給你的美好卻永遠不會消失，它留在你的心中，只是看你能否去回味回味。
小升初作文11
這次行程變動，端午節就不去看你了，你上次說你要升初中了，有些期待和焦慮，讓我給你一些建議，我于休息之時想了一些寫給你，只能是一些經驗之談，論認真學習的好處和重要性，你從小到大受到熏陶肯定不比我少，這里面的方方面面很多，多到我懶得寫下來的程度。所以我只說幾點，你了解下就好，另代我向姨媽姨攵問好。
其實我不喜歡教導別人，很多事情，我說你聽也是沒有多少用的，即使你認真聽了，還是不如你自己體驗到的。但你是我唯一的表妹，每年一次去你們家看你你都在成長，看著你就像看以前的我自己，我也希望自己給你的建議是有用的。
你的性情我很清楚，姨媽本人對學習就是很謹慎的，聽我媽說，那個時候沒條件上大學，一直是她心中的遺憾，所以我大概懂她對你的期望。
上了初中確實有和小學很多不一樣，關于學習和生活，很多細節呢，我覺得應該是你自己去感受的，你是否也期待過這些初中生活，確實，會更難，像通關打boss一樣，慢慢提升自己的實力，等你再回頭的時候，就會覺得，其實也沒什么嘛，比如這個問題一點也不難了。
學習上，就說你愛看課外書這一點吧。這并沒有什么不好，能開闊視野，還能提升心境，你媽是希望你不要太過沉迷，耽誤學習，而且也不是所有的書都是好的。開卷有益，也有不好的書的存在，好的書里面也有不適合你的。比如和韓寒和張愛玲等類書，韓寒棄學從文，觀點比較激進，張愛玲為情所傷，文字像旗袍一樣華美，卻也爬滿虱子，如果你要看的話，自己心里有個度去衡量，分清是非就好。
關于寢室生活，有一兩個知心好友，是很幸福的，不一定要有很廣的人脈，如果有不喜歡的人，可以從不說話，但不能排擠，那是很沒有氣度的，我們就經常有一個被排擠在外的同學，我曾經也一度是旁觀者，但其實那樣更過分。
“聞道有先后，術業有專攻”，這是我曾經的班主任老師教給我的，把這句話送給你，不是每個科目和每次考試，你都要是滿分和第一，希望你能從容面對初中的學習環境。
夢夢，現在就想到這么多，希望你不要給自己太大壓力，以后的三年，也會是你人生最珍貴的不可重來的三年，加油哦。
小升初作文12
在小升初的期間，我曾報考過許多中學，但是至今卻沒有被一家中學錄取，為此我百思不得其解。因為我在小學六年里的學習成績在班里都是名列前茅，在級也有前五名，也常常得到了老師的認可與贊揚，因此自認為感覺良好。在我等待通知的日子一天天地過去，在最后的一天的6月25日，我才明白到什么叫度日如年，我如同煎熬一般度過。時間一分一秒地過去了……
我在想：當時的考試試題也難不到我，為什么呢？最后我想了又想總結了一下我這次考試失敗的原因：“主要原因是不是字體不端正呢？數學數字潦草？”這些也是平時父母常常批評我的。會不會因為這些原因——導致老師根本沒有改我的試卷呢？因為小升初有800多人考，只錄取10％，學位有限。我一直在想……在此之前我總是認為自己的成績很好，字體也不算差，所以在我參加考試時，按照我平常水平寫出了自以為“良好”的字體，交了卷子，而失去了一次又一次的機會，為此我十分地后悔，經過這次的失敗，我默默回想著父母平時對我的批評與教導，“班里有40多個學生，老師不可能一個個地糾正，要靠自己的自覺。”我仔細地想想還是很有道理的，我很后悔沒有把字體書寫端正。但是我并沒有徹底地沮喪，而是吸收教訓利用這個暑假的時間把字體寫端正，練出一手好字來。我刻苦地練習寫字，正所謂“功夫不負有心人”我這幾天的字體相比以前有了很大的進步，也得到了父母的贊揚，但是我并不會驕傲、滿足。我要堅持下去！父母現在正在幫我找中學學位，不管父母幫我找到那所學校，我都會認真、好好地讀下去，不會再讓父母、老師和我自己失望了！雄鷹只有學會飛行的本領，才能直擊廣袤無垠的蒼穹；野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾；游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。我們又何嘗不是呢？而小學生的我們只有為初中要走的路打下基礎，才能在初中的校園里留下自己最為美好的色彩，為自己的學校爭光！在小升初后的路程中還有很多路要我們走下去，在以后的路程中會更加困難，也少不了坎坎坷坷。但我們不能迷失在人生的道路中。小升初是我們人生中的一個轉折點；是我們通向大學殿堂的一扇小門；是我們通向成功之路的一個階梯；也是我們通向夢想的道路。我們一定要把握機會走向成功！
讓我們一起為成功而努力吧！
小升初作文13
站在時光長河的河畔，仿佛看到了十歲時我的懵懂與無知。那時候的我，并不知道將來要經歷什么。我只是做一個聽媽媽話的乖孩子，專心上好一節節輔導課，大概貪玩的樣子也是在那個時候慢慢變得模糊了吧。假期不屬于我，玩耍亦不屬于我。小小的我，縱然有百般不情愿也無可奈何。媽媽的那一句話始終在我耳邊回蕩：為了你三年后的夢，為了你三年后不悔的笑！
我曾天真地以為，三年嘛，不一會兒，眨個眼就溜走了，費不了多少精力。但漸漸長大的我才明白，那時的想法是多么滑稽可笑。
或許，只有點綴在夜幕中的點點星光明白，三年來的風風雨雨。起初，當得知我在深夜才能拋開書本安然入眠時，我驚愕了。但我把那不滿，或許有一點點怨，深埋于心，一點點堆積著。
萬般無奈，萬般不滿，夾雜著的怨，終于在十一歲的那個北風呼嘯的年關，爆發了！我大聲吼著，將一柜子的卷紙一下子全扔了出來。吼累了，就開始低聲啜泣。媽媽過來，卻只是默默地看著一室狼藉。我含著淚問媽媽：“為什么？在別人嬉戲的時候我溫習著功課？什么論語，什么方程，什么語法……我不懂！我才十一歲，媽媽您記得我只有十一歲嗎？！”
媽媽說道：“孩子，別人嬉戲時你的刻苦，會成就畢業后你的輝煌！”她的聲音很輕，在我心中卻留下來不淺的印記。
十二歲了，三年拼搏的最后一年。從父母，從老師的言辭中，我愈加清晰地明白：該沖刺了，為了我的夢！為了我一輩子的璀璨！
常常，在燈下一坐，便是一宿。十二點的鐘聲敲響，灰姑娘的魔法已經失效了，我依然伏案夜讀。無數個盛夏日，無數個風雪夜，穿梭在三點一線。當我帶著一身疲憊回到家時，已經十點有余。只是換了張桌子，繼續……
畢業前六個月，我取得了年級第二的佳績；畢業前三個月，我沉醉在《紅樓》的凄美，流連于《三國》的磅礴；畢業前一個月，我用古文，完成了一篇自我介紹……
三年的風雨沒有白費，我堅信我的明天更加美好！我堅信，我會站在頂峰笑容燦爛！
小升初作文14
我經歷過許多第一次，最讓我難忘的是去年暑假的第一次游泳。
那天天氣炎熱，太陽高照，媽媽幫我和表哥報了暑假游泳培訓班。她還給我們兩人買了游泳褲。我從沒下過水，跟“旱鴨子”一樣，心里有些緊張。媽媽有些擔心，就在旁邊看著我們。
到了游泳池，我和表哥換上游泳褲。只聽見一個女教練一聲哨響，我們在游泳池岸上集中排隊，做準備活動。大概過了十分鐘，該下水了，教練對旁邊的媽媽們說：“今天是你們的孩子第一次下水，可能會有點兒緊張，少不了哭鼻子的，你們就不要在這里看了，等一下再接他們吧！”媽媽只好向我揮揮手，就走了。
教練帶著我們來到游泳池邊，一個一個扶著岸邊下水。輪到我了，我心里很激動，一下水，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出來，“真倒霉！”我想，不能再喝水了，因為游泳池里的水很臟，喝了會肚子疼的。
表哥一下水就到了深水區，而我只能在淺水區練習吹氣和閉氣。我閉氣時間還不夠長，少不了又喝了幾口水。教練笑著對我說：“你喝一口水，你媽媽就得交一塊錢，你算算看，今天，你媽媽要付多少錢？”我低下頭，摸摸滾圓滾圓的肚皮，小聲地說：“大概要......交......20塊錢吧！”教練聽了哈哈大笑，而我的眼淚在眼眶里打轉，又不敢哭出來。表哥一本正經地對我說：“男子漢大丈夫，流血不流淚！”我趕快擦了擦眼淚。
這時，媽媽來接我們了，我過了幾分鐘后才上岸，我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽，我不爭氣的眼淚又流了下來。可是，媽媽溫和地對我說：“雖然表哥比你學得好，但這是你有勇氣第一次下水，就很棒了！你以后一定會學得更好的！要加油噢！”
我以后還會經歷更多的第一次，小朋友們，你們是不是也經歷過像我一樣的第一次？別忘了告訴我噢！
小升初作文15
傳說七月流星，璀璨殘暴，鐵石心腸沒有滴過一滴眼淚。畢生精力就是醞釀燃燒自己迸發的光芒。天空賦予七月流星為“勝者為王敗者為寇”的稱號。
據說，罪惡之源，就是七月流星瞬間墜落時，凡間一個無故的生命將消亡。幾千年過去了，美麗天使從這里路過，聽見了凡間的傷心無助的議論，便毫不猶豫地收起身后的翅膀，天空頓時肅靜，天使輕吻了七月流星，“我愿意永世代替凡間的生命和你同生同死”天使這么說，為了挽救凡間的無故生命什么都愿意去做。
突然雷電交加，奇跡發生了，七月流星流下了第一滴淚，滴到地面時，天使的翅膀不見了，傷心欲絕的天使流著淚從天空掉在了地面變成了半邊是七彩色半邊是白色的水晶球……
那一刻起，七月流星的體內融入了七情六欲的靈魂血脈，情欲的內部斗爭沒有片刻的寧靜。后來，命運女神為尋求天使恢復原型，找尋天使的翅膀。決定用虛偽與欺騙人類方法，尋求破解的神奇妙方。于是，派使者來凡間，神話晶球的神奇魔力。凡間便成一條法規，孩子們必須去尋找水晶球。可是，使者并沒有告訴人類水晶球蘊含的玄機，這顆水晶球乃屬于天地之物方位變幻莫測并不永存，而且面朝七彩的那面算是贏者，面朝白色那面靈魂就被囚籠算失敗者。三年期限，必須不停止地尋找，直至，天界出現一座金碧輝煌的宮殿為止。
于是，凡間就有了，小升初，中考，高考。
歷史掌控在勝利者手里，鮮花和掌聲應該屬于成功者。人貴有自知之明。即使山頂就在眼前，那么也只能腳踏實地一步邁出一只腳。做為失敗者注定的“命”，又該如何看待“運”呢？
回避現實，未來不但是場夢，而且必定生活在地獄里。
失敗乃成功之母，俗話說：窮人窮不過三代，富人富不過三代。
我們都是未來的花朵，同樣沐浴著愛的陽光，雨水的滋潤，享受著人間的真情，從“哇哇”墜地起，父母們為我們日日夜夜嘔心瀝血地編織著一個個夢想，滴水之恩，當涌泉相報。而我們又怎能辜負父母寄予我們的厚望。
春去秋來，日復一日，枯榮相合，黑白相輔。冥冥之中皆有定數。沒有失敗者的汗水澆灌成功者的淚水，就沒有勝利者的口水。參與者都努力過，只是起點的位置不同。就像鮮花需要綠葉陪襯一樣。沒有失敗者的參與，就不會有成功者的精彩，不是嗎？
掌聲想起，為曾幫助和鼓勵過我們的人鼓掌。為失敗者活出精彩鼓掌。請過路的朋友們，不要吝嗇摘掉您的有色眼鏡，為失敗者鼓鼓掌吧。
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