高二散文作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高二散文作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二散文作文 篇1
天毫無預兆地轉涼了，前一天晴空萬里，穿件秋衣還綽綽有余，今天再穿著這件衣裳，就只有在寒風中瑟瑟發抖的份兒了。上次月假來時，竟沒有帶上棉襖。
我借著同學的手機撥通了媽新換的號碼，陌生的數字叫喚著“嘟…嘟…喂，媽，明天上啥班？”“干什么？下午班�！薄斑@兩天有點冷，我想能不能給我捎件襖子過來，讓班車司機順路捎過來？”“上次讓你把襖子帶去你硬是說不冷，絨里衣也給我丟家里頭，讓你帶去的時候怎么就不帶？明明袋子裝得下為什么就不帶呢？你冷我現在也沒有什么辦法？，并且我怎么給你捎過去？我還得上班。”“……”
一句句責問似的話語打在心上，還未下雪，似乎就把心丟到了冰窟中。又是一陣風吹來，不急不緩，我不禁縮緊了脖子，若讓風攻破了脖子這道防線，那就真如同“置身冰窟”了，為了不讓調皮的風有機可乘，我又將手深深地縮進了寬大的校服，抓緊了袖口，似乎緊緊的縮著就能貯存住溫暖。教室是溫暖的地方，是人氣的溫度，我想不能讓同桌發現我有異樣，可是滿腔的失望與難過抑不住的一涌而起，悉數堵在喉間，我死死的咬住嘴唇，將所有失望與難過化作委屈吞進肚子里，我不可以流眼淚，我覺得她不值得，我甚至想，我不要再接你電話了！望著黑漆漆的夜幕，冷靜了一會兒，轉身走進教室。
“戀寶，你姑姑剛剛打電話來，說讓你現在去一趟校門口，她給你送襖子來了，你快點去吧。”同學叫喚著我的專屬稱呼，我很詫異，這學期幾乎沒跟姑姑有什么聯系，她怎么會突然來的這么及時？轉念一想，一定是我媽！
走出教室，風仍舊不急不緩的吹著，微微落點兒小雨了，紅光映白墻，陰森森的。我踩破一個一個小水坑，緩慢的走著，我似乎凍得麻木了；到了傳傳達室的時候，原來衣服早就放在那里了，抱著一大包衣服，我發覺我蘇醒了，懷中衣服的灼熱直抵心房，心臟輸送著一股股熱流導致突然鼻子堵了，緊接著喉嚨也堵了，眼睛被這灼熱熏得酸澀，耳朵似乎只能聽到心臟跳動的聲音，我浮想著媽接到我電話后不是嫌惡責備而是無奈心疼的表情時，愣愣的站在小水坑中移不開腳步，冰冷的臉上滑過一種液體，我想這是雨。
我從不曾這樣想念家。
高二散文作文 篇2
結束了一周的“刻苦”學習，今早得以歸去，晨風從我身邊掠過，帶走我身上微弱的溫度�！霸賮硪粓鲂∮瓴桓脝幔俊�
安靜的街道，行人稀少，互不相識，宛如永不相交的平行線。久遠的車聲，清晰的腳步聲，被拉長的影子，漫長的路�！拔遥叩耐陠�？”仰望天空，天空漸明亮，身體本能的閉上眼睛。冰涼的感覺，手觸碰眉毛處“雨水嗎？真的是，說什么來什么呢”自嘲了一聲。歇息？還是，奔跑？大街上除了雨聲、車聲還夾帶著微弱的急促的腳步聲，水潭里的水濺濕了早就濕透了的褲腳。大清早的車站僅有一人在等候，他的頭發有水珠滴落，衣服濕了大半，書包也未幸免，就不知道里面的書是否也濕了。涼風一吹，一聲哈欠聲應風而起。十分鐘后車來了。他，走了。我的心莫名的感到疼痛，事不如意的事情本也就多了去，對吧？我，在問誰？萬葉飄散，絕崖高峰，初雪降臨，一人獨立，何者？“生無可戀，心如死灰”者，他認為自己如此的付出，卻只是得到一個讓自己失望，令人痛心的結果。他終于，不，又一次迷茫、彷徨。前方還有適合他走的路嗎？太難走，太讓人“絕望”。
曾幾何時，他也曾意氣風發，如今，實在不堪入目。徹底冰冷吧，寒冷吧，世界！錯的不是我，而是這個世界。冰冷吧，意志。你不冰凍，又怎能清醒？零度，你們的極限，對嗎？我希望這并不是我的極限，“零下”是否真的存在呢？傳聞“零下”是一個塵封已久的世界，只有被選中以及有一定能力的人才會有機會進入。“零下”的另一個傳言，只要打開這道門，必將改變格局，無論什么情況。假若上天你尚未完全拋棄我，就讓我前往最后的希望之地吧。想也知道這不可能的，只是一種奢求，一個不會有結果的，鬧�。〗^崖高峰者，后倒而下。他，最終的結果會怎么樣呢？
天空與我漸行漸遠了，呼呼風聲，無孔不入的鉆進我身體里。日出的太陽，仿佛近在咫尺。希望如流星，加速墜落著。看不見了，我是受到“召喚”了嗎？云的美，豈是你想象中的那般簡陋。寒冷的鳳，侵蝕著。冰冷的水，入侵著，刺激著我的皮膚，沉入了，沉入到何方？閉上雙眼，再也看不到了。睜開緊閉的雙眼，玩鬧，談笑的同學映入眼簾，這明明是晚修啊，我還能夠說些什么呢？那么我自己呢？我睡著了又算是什么？還做了一個莫名奇怪的夢，卻讓我莫名的感到熟悉。我自己和他們根本也沒多大的區別，難道不是嗎？所謂太累了這種借口，我自己都不愿接受。
下課鈴，他們離去，住宿生，十分鐘的休息時間�？帐幨幍慕淌遥业难劬锿嘎吨麨槊悦５难凵瘛！袄蠋煟赡艿拇_需要天資這種東西吧，有些東西或許真的可以依靠努力做到，但是沒有一定的天資終究無法達到一定的地步吧，別人幾分鐘的事情，或許自己一小時都無法解出，夢想這種東西也許真的是太遙遠了。我曾天真的以為高中不會很難熬過去。高一，看似難也看似不算太難的過去了，或許天真的以為高二只會像高一一樣，錯了，錯的很離譜，怎么可能會一成不變呢？高中一開學就開始累，看似好像得到比較不錯的成績，高二，失去文科的我，本自己算是勉強平衡的吧，別人或許真的偏的厲害了一點。無法理解，自然做不了，做不出希望如流星加速墜落，看著眼前不斷的翻過，曾經的錯洶涌而來，又一閃而過。
調研考出現的錯誤幾乎相似的錯誤今日再現上次40多分這次30越走越遠越容易壓抑，好像一直在壓抑著什么，可能遲早有一天會爆發，身邊周圍，太吵鬧，想要離開氛圍太低更壓抑�，F在的我似乎被感染了我都不知道高一那時候的自己究竟是什么樣的了，夢想也太遙遠2A好像合并了更難，更何況本就難的重本幾乎不用多想，現在的我不可能，又想現在就畢業了，但自己又考不到又希望不要那么快想要會三國語言，但除了中文可以交流外，英語幾乎不更何況更小眾的語言呢？沒有這種天賦做什么都要難些有些高度還是努力都難以達到的想真的學好真的太難了周圍的嘈雜只會讓我更想遠離，萬一這種堅持下去依舊失望呢？就像現在，這樣的讓自己失望，像是被困在一個籠子里一個名為自己的籠子里，逃不出去，面對著自己本會卻忘記的無力感，以及不會的無助感。又想到平日里自己是真的努力了嗎？真的好好去學好了嗎？還是一個自欺欺人的樣子罷了？這次失敗或許還沒什么，害怕的是這次失敗了，下次依舊失敗，倒在同樣的地方找不到自己的缺點在哪或者補不了。
也不知道是不是因為更接近于高考高三而心慌以及心急如果高三做題一大堆錯誤，也不知道能不能接受下，本在之前，錯了也就認為錯了，錯的多了一點，下次不錯就好了，可除了學習這一方面我在別的方面更加看不到自己的長處，想要去到更遠，最簡單且最快的方法就是在學習上可似乎并不眷顧我。也許散發光芒的時間已經過去了過去的時代再也找不到以前那種境界了嗎？無法達到嗎？可能是吧，還是這本來就只是自己的妄想？還能再堅持下去嗎？還能再對自己說鼓勵的話嗎？當一個人非常認真的去付出卻得不到一定的回報的時候也會迷茫以及回想自己做的一切吧是否只是徒勞，不喜歡甚至厭惡吵鬧的教室外面的安寧也被打破難道一個讓我安靜的地方也沒有嗎？這物理都有讓我退賽的感覺，競賽還是不要去丟人現眼了吧，本身學的也不是很好，是否真的應該恢復“本性”呢？做自己一個人的事，雙耳不聞窗外事，紀律說實在的也不想管記了名字卻又被撕下來有什么意義呢？說實話這一群人給我的感覺就是我與你們在同一個世界，我與你們又不是同一個世界的人太遙遠的地方也難以達到自己到底有哪些長處嗎？
我，到底在做什么？我們為什么努力？只是為了一個分數嗎？雖然或許我也的確需要這個分數會不會還沒得到這個分數的時候就已經自己瓦解了呢？”這是不久前自己的疑惑吧，如今也看開了些吧，窗外吹來的鳳，讓我得到一絲清醒。常溫的水進入身體，刺激著身體。別人桌面上冒著熱氣的熱水�！安灰悦�，不管外在的環境如何惡劣，堅持自己。不管喜歡也好、不喜歡也罷，路，總要走下去的，既然如此，為何給自己這么多的包袱？記得，我自己的目標：上大學、上本科！在達成目標的路途上，會遇到很多困難，不管困難如何，記得：按部就班，完成當前我該完成的（老師布置要背的、作業，把當天學過的科目看過一遍加強印象。反正就是預習復習。最重要的是要上課認真聽講吸收）就是達到目標。其他的職責，如果同學違紀，你默默記下則是，該怎么處理交給班主任老師，這是你決定不了的（我個人也頗為認同這句話，這的確是我決定不了的）如果同學知道了，無奈地對ta說：這是我的職責，不好意思，同學們看到你違紀了，我也沒辦法，下次我提醒你。而且你自己也要有心理準備，當給自己找條后路。如果不能達到目標，考不上重本或本科時。我可以選擇復讀再考一次或在讀3A時考專升本科。人生處處有轉機，不可能一條路走到底，吊死在一棵樹上。我們這么努力不單單是為了分數，只不過分數是目前比較科學、公道地衡量學生學習情況的一個標準而已。特別對于我們普通學生、貧困地區的學生，目前唯一比較公平參與競爭的機會。而且處于現在這樣一個時期，考大學使我們以后的路更順利的走下去，這是張入場券。你要成家時，如果女方知道你連大學都沒讀過，她會怎么看你？其實，努力讀書是你處于這個年齡階段唯一的任務，（不要和某些媒體宣傳的“特殊事例”作比較，因為自己沒有這個資本）做好自己，做好當前事，就行了。不用糾結、不要迷茫了，路，堅定地走下去。如果還有什么想法，找老師聊�！睂Ξ敃r的我有著一定的影響，也逐漸看開了吧。
室內溫度不再溫暖，明燈不再耀眼，人在流動，我走最后�！斑@條路，我，要走下去，絕不再輕易的有放棄的念頭。我，與他們，不一樣！我，終將相信自己會做得更好。走出黑暗吧”隨著我手指的按下，光明從我眼前消失了。“走吧，前方的路長著呢，我還想再看到花盛開時，我在旁記錄下的場景”無人走動的教學樓中，從黑暗中走出一道身影，又隱入黑暗中。
高二散文作文 篇3
昨夜的雨淅淅瀝瀝，倒盡了一個季節的`苦水，直至今日還是沒有消去陰霾。指尖上的青春流轉，措不及防從云端掉落，碎成一地的熠熠閃光的匆匆年少的回憶。赤著腳走過雨季輪回的我，與這一年的花香不期而遇。本來以為可以沉醉于滿樹繁花夭夭，作前塵往事隨風的我，卻莫名濕了眼眶。應該是地上的玻璃渣子刺穿了腳。鮮血淋漓，不堪入目，噴涌而出不可阻擋的痛楚與悲傷。漂浮在九萬米高空的城堡，守住密林深處的淚泉。我已經把所有的眼淚都送給了白云，而白云選擇與天空同行。所以，我沒有哭泣的理由，也不能流淚。
站在寥寥無人的地鐵，風猛猛在過道刮著。身邊總有人擦肩而過，轉瞬卻只剩一片背影茫茫。我送他離去，卻在這里迷了路。就像是地震中的廢墟，耳邊只有哭泣的聲音與矯情的擁抱。我站在高高的月臺上，看這一場偌大的送別儀式。不懂這屬于人類的脆弱的情感，盡管我和他們是同類。
每個人就像一顆孤獨航行的星球，在已定好的軌道上各司其職。行走了數千年后，默默藏起了所謂童真，把滄桑寫在紙上，溝壑萬千。如果曾有星球太寂寞，以小小的偏差離開自己的路，只為了一睹未曾見過的風景——陌生過客的花朵。結果只會毀掉所有盛開著的，不知道屬于誰的花朵。宿命本就如此，一意孤行太過偏執，年少輕狂不忍別離。我們都是這樣，都不愿意相信命運，不相信自己會被時光所遺忘，不愿意相信自己的渺小，甚至不如一粒塵埃。所以，盛怒的歲月懲罰了我們，把故事彎彎繞繞寫成另一條路，路的終點是人散。它把酒醉的烙印燒成火紅的冰冷的長眠，把痛心疾首的過錯雕成痛失所有的結果。觸犯禁忌的人要受到懲罰，沒有情理可言。
我看著人來人往，風停風起，卷起天邊云涌，和那抹霧氣——濃稠地像被烤糊了一般。卻清晰地影射出我的格格不入，赤裸裸的不屑一顧。當所有人擁抱著戀戀不舍，生怕此一別經年難見時，我卻對著淚水淋漓的朋友笑著，說不過是場小別，無需掛懷。已經不知道是誰送誰離去，誰看著誰漸行漸遠，漸遠無緒。我像是穿上了不合時宜的衣服，卻依舊被熟視無睹。全世界的人背對著我，偌大的車站，就我一個人，不合群地笑。他們說著再見，我說著不見。我不需要象征弱者的幾滴水，也不需要那種天方夜譚的團圓。我有七情六欲，卻還求著六根清凈。無論如何，我不許天空掉下眼淚。那是我的眼淚。
曾經的人被寫進曾經的故事，曾經的故事被青春的一場大火燒地蕩然無存。也許我還懷念，但也已經不在意。也許我還在意，但也無能為力。我們都是互不相干的存在，因為一時沖動，撞上其它的駐滿花香的星球。幸而火花雖美麗而危險，也只是燒了幾朵小小的花。我們是這星球上的花朵，隔著一條銀河遙遙相望。是命運讓我們相遇，在距離彼此最近的天邊墜落，相擁著在滾燙的火焰中失去所有。沒有人會想起，曾經有兩個無關緊要的生命，在流星劃過的晚上逝去�？墒�，突然發現，無數的花朵有著相同的愿望，渴望擁抱8萬光年的對面的朋友或愛人。無數次上演同樣壯烈的失去，卻無悔。一朵朵飛謝，一朵朵凋零，直至頹圮成了荒原。當這星球沒有花，也許它會以低到塵埃的姿態，呼喚曾經怒放的生命。也許曾悔恨一時的失控。但是花兒不會后悔，我也不會后悔。我突然好像讀懂了它們的眼淚，它們的無處訴說的離恨。傷心從最深處塵封的淚腺涌出，可是我和星球一樣，沒有眼淚。我沒有哭泣的資格，我難過卻無可奈何。我只能請求天空流下眼淚。
高二散文作文 篇4
我打開日記本，換上新的筆芯，一筆一劃認認真真地寫道：艷質兮非華，陽卉兮非奢，折秋馨兮遺所思，望美人兮天一涯。
每次心情不佳的時候，我都會一遍又一遍地寫這句話。這句話好像有巨大的魔力，可以平復我的心情，安撫我的內心。
安微說，如果愛一個人，就一定要愛得淋漓盡致，不能給自己留下遺憾。
我十分認同。
可是，畢竟那是安微，我們的姐大。她注定不是關在籠里的金絲雀，她有一片廣闊的天地，她的愛亦應該是勇敢而無畏的。可是我，就不一定了。
想我確實是夠懦弱。曾經和楊洛一班的時候，享受著偷偷看他的感覺，沉浸在自己的小幸福里，像一個貪婪的小偷，渴望得到他的目光，卻又不愿意讓他發現。這樣怎么可能呢？
我以為自己一度地多愁善感，卻實在是優柔寡斷。當斷不斷。如今楊洛和別的女生談了戀愛，程惠有一次對我說，既然這樣了，你就笑著祝福吧。
我笑了，點點頭。是啊，就應該祝福。他們已經構建起自己的二人世界，我左右不過是個局外人，摻和進去傷人又傷己，不祝福又能怎樣。
我并不是一個特別喜形于色的人，我善于隱藏自己的傷痛，把快樂和笑容帶給別人。我害怕別人看到我的傷痛和虛弱，就像看到丑陋一樣。屈然從前總說我有一顆十分強大的自尊心�；蛟S就是自尊不允許我低頭，不允許我回首。
我也不愿意回首。
那一次，在圖書館里碰到楊洛，我就已經確定了自己的心，明白了自己并非那么容易受到傷害，至少我在他的目光下，可以笑著打個招呼，然后什么都不必說，昂首挺胸地從他跟前走過。沒有半點留戀。
新的班級里，有一個叫王倩的女生，她的性格挺開朗，無論誰給她什么氣受，她都嘻嘻哈哈地毫不在乎，照舊跟人大鬧得熱火朝天。
可是，她喜歡上了我們班里一個學體育的男生。
每天每天的，窮追不舍，在她身上，我們班的同學深切地體會到了什么叫堅韌不拔鍥而不舍。
落花有意流水無情，那個男生并不喜歡她。他喜歡和他一塊學體育的一個漂亮女生。
那天王倩吃過飯后在他課桌前幫他收拾東西，他喝得醉醺醺的，因為他的女神拒絕了他的告白，原因關于王倩。
她笑嘻嘻地等著他回來，好欣喜地告訴他是自己收拾的，她一直在等，等他給她一個機會。可是他的眼睛里全是冰冷，化作冰凌一般直直刺向她。他看也不看，將桌子掀翻，周遭的女生都受到了驚嚇。她一邊向他道歉，一邊卑躬屈膝地幫他撿拾，他毫不領情，大罵著滾。然而她仍舊笑著，幫他收拾。
班里發出陣陣的嘆息聲。
我轉回頭去，不再看。心里卻很亂。我想這個世界上，或許向我這樣的人有很多很多，然而像王倩這樣堅持不懈百折不撓的女生卻很少見。
如果要我選擇，我寧愿孤獨一人終老，也不會奴顏屈膝地這樣愛一個人。愛本該是平等的，不該是誰付出了多少就該回報多少，如果愛一個注定要失去尊嚴，那么我寧可不愛。
高二散文作文 篇5
當我們進入正文寫作的時候，由于題目簡潔、形象、生動，我們會很快進入寫作的狀態，然后圍繞著題目展開寫，寫作的過程就會很順，不至于卡殼，
有了好的題目就等于我們在寫作的時候邁開了第一步，有了這第一步我們才能邁開第二步，然后是第三步、第四步......最后完成一篇散文的寫作�？梢娨黄⑽牡念}目是何等重要！
我認為：散文的題目一定要簡潔精煉，字數不能過多，一般在五個字之內，最多也不要超過七八個字，一篇散文的題目如果字數過多，很難吸引人，很難被人們記住，看著就亂，就煩。誰還會喜歡去仔細閱讀下文呢？
題目一定一目了然，切中主題，像茅盾的白楊禮贊、陶鑄的松樹的風格、魏巍的誰是最可愛的人等看了題目我們就知道了它們的主題，也清楚了作者寫的是什么。
不要把題目搞復雜了，越簡單越好，有不少初學散文的作者，往往不會為自己的文章起名字，不會寫題目，題目往往與文章內容靠得不是那么近，也就是不貼切，這就好像下筆千言，離題萬里，這樣的寫作就是失敗的。你的文字寫得再優美再煽情，這篇文章也算不得一篇好文章，而是失敗的文章。
一篇文章的題目就好比人的衣服，一個姑娘長得再好看再漂亮，如果穿得不怎么樣，那么她的美和漂亮也就大打了很多的折扣，服裝就是包裝，文章的題目也是包裝，現在這個社會更講究包裝，包裝不怎么樣，不吸引人，誰還會去欣賞其中的內容？對內容也沒有興趣了。所以不要小瞧題目，一篇文章的題目決定著寫作的成敗��！
一篇散文的題目一定要形象、生動，一定要美，否則人們看了題目就夠了，就不想再看文章的具體內容了。文章應該有個不錯的名字，散文應該有個不錯的題目，就像人一樣，名字起得好，叫起來響亮，叫起來順嘴。一個人有一個好名字聽著就提氣，比如說一個挺漂亮時尚的姑娘，卻有一個很土氣的名字，這是十分不相符的，假若起了一個很好聽的名字，那么人與名字就吻合了，有的明星就是這樣，過去的名字不怎么樣，從影之后起了一個很藝術浪漫的名字，再加上演了一個很成功的角色，就出名了。我們知道很多的名人，他們因為有名，名字也是起了很大作用的，名字是一個人的門面，是一個人外在的標志，更何況一篇散文呢？寫得好的散文也都有一個好題目，題目起了很重要的作用，這點不承認也不行。
題目題目，就是文章的眼睛，從題目就能夠看見和體會到文章的內容、文章的靈魂，眼睛是心靈的窗口，題目也是文章的入口��！從題目進入，深入到文字里去，才能夠感受到閱讀的情趣和快樂。
寫文章是從題目入手，先把題目的功課做好，這確是散文寫作的第一步，也是很重要的一步啊！
高二散文作文 篇6
“嘟…嘟…”，清晨一陣急促的手機鈴聲將熟睡中的我叫醒，迷迷糊糊的看來一眼屏幕只見上面顯示“媽媽來電”，一瞬間睡意全無。
裝做已經起床，我接通了電話：“喂”。
“小恒，醒了吧？”，電話的另一邊傳來父親的聲音。
“嗯，爸爸我已經醒了”
“哦，早晨的天氣很好，早起鍛煉對身體有好處”
“嗯，我已經起床了”
“這幾天你那邊的天氣如何？晚上早點睡覺，白天早點起床，早晨的空氣很適合看書…,你身體都還好吧”
“嗯，我們這邊天氣很好，晚上我睡得很早，早晨的確很適合看書，我身體很好”
……
父親，一個四十多歲的中年男子，高高的個子，堅韌的臉上一雙明亮的眼睛炯炯有神，仔細觀察里面似乎充滿了無限的智慧和。歲月無法在他的臉上留下任何痕跡，只能讓他堅韌的臉龐變得越發尖銳，明亮的眼睛變得更加明亮。在別人的眼中父親是一座永遠堅韌挺拔的大山，在我的眼中父親是一位慈祥的老師，是我從小避風的港灣。
父親做事很認真。同樣一件事情，在我們眼里看到的是一件微不足道的小事，但到了他的眼里就變成一件大事。所以我一直認為父親的眼里每一件事都不是小事。也許就是因為看事情的角度不一樣，所以父親做的每一件事都做得很好，這是我無法追趕上的。看父親做事的專心，我知道了什么是認真，那是將整個身體融入進事情里面去，似乎他已經轉變成了事情中的一分子，不可自拔。父親常常教導我們做事情要專心致志，不可一心二用。也許是受到父親的影響，親人們都說我“很像我的父親”。
自從來到貴陽讀書我就很少回家，一來是路太遠，二來是路不好�；乩霞易叩氖巧铰�，彎彎曲曲的山路何止十八拐，回去唯一的交通工具就是汽車了，現在只要一想到汽車，整個人機會感覺不舒服了。所以一年時間里就只有暑假和寒假回家，這樣算下來一年里就只有幾個月時間和家人團聚。
家里父母除了照顧年邁的爺爺奶奶還要想辦法掙錢供我們姐弟四人讀書，還好爺爺奶奶有大伯他們幫忙照顧，所以父母的重擔不在那么的重。但是為了讓我們姐弟四人將學業繼續下去，四十多歲的父母不得不遠走他鄉到遙遠的城市去打工。因此，一年里我們只能在春節那幾天和父母團聚。
也許是路途很遙遠，也許是要幫老板看廠房……,所以父親連過春節都沒有回家。我想，我應該猜到了原因。掐指一算，已經有三年沒見父親了吧，總感覺每次的電話是那么的短暫。
電話已掛斷，父親的話語還留在我的腦海里，我想這些話可能一生都無法忘記。
父愛是無聲無息的，在不知不覺中已經灑在我們身上;父愛是無私的，為了孩子遠走他鄉;父愛是堅強的，摔倒了只會讓自己在原地爬起來繼續走下去……
父愛，是言語表達不清的。
高二散文作文 篇7
有青翠高大的松柏，有玲瓏蒼艷的野花，高與低，綠與紅，點綴完美的畫卷；有如云朵飄飄的風帆，有如赤鱗翔浪的木船，枝與木，動與靜，成就遠航的輕騎�！叭f類霜天競自由”，迥然不同的生命，陰差陽錯地締結在了一起，由穩定規范的圓形成了新穎多變的多邊形，那繁亂也守護了繁亂的靈動，那漫長也詮釋了漫長的灑脫。
人生喻成了路，路比作了幾何。選擇多邊形，如同選擇了坎坷延長了的人生，或喜悅或憂愁或寂寞或奔放地奔跑在彎路與直路的交接處。路成了捷徑的反現象，人生成了披荊砍刺的磨練史。
端詳多邊形，詮釋多邊形。
不再是機械的循環的行走姿態，而是因情因景或躍起或落足或飛馳或慢行。興許時光流逝甚多，興許結果不若走捷徑，但時光不再是黑白交替的循環，過程演義了結果無法比擬的戲劇。
路已延長。
崎嶇之際，奔行之時，可以因“一水護田將綠繞，兩山排起送青來”而歡欣，可以因“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”而感慨，可以因“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”而傷懷，可以因“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”而驚喜。
奔走在多邊形的人生之中，盡情將才能肆意揮灑，為四周景致而戀戀不舍，瀟瀟灑灑地張揚個性。因為崎嶇，因為坎坷，因為艱辛，因為已延長了，也便成了駕驅夢想前進，而非名利驅使著飛奔——哪怕萬次重復，也要心竭而止？
康德贊浩瀚的星空深邃，與道德標準并舉。而組成浩瀚星空的圣潔的群星，都是棱角分明的五邊星形——在人的潛識中，多邊形本身就是一種深邃的意境。
高二散文作文 篇8
夏目說：“只要心里有想見的人，就不再是孤身一人了�！�
夏目說：“ 我想成為一個溫柔的人，因為曾被溫柔的人那樣對待，深深了解了那種被溫柔相待的感覺�！�
夏目說：“我想要變得更強，因為遇到了許多邂逅、有了想要守護的事物�！�
第一次見你，你便是奔跑在森林里，只有你才能看見的妖怪在追趕著你，那時候并沒有什么特別的感覺，只覺得劇情似乎有點無聊，于是便擱下了。又過了好久，我終于又想起了你，起初還是覺得無聊但又沒有別的動漫可看，所以我還是堅持看下去了。漸漸地發現夏目是那般的溫暖，那般的溫柔，那般治愈。就算曾被身邊的人誤會、嫌棄、虛假地對待，但你依舊還是想要溫柔的對待身邊的人呢，就算明白會有邪惡的妖怪想要搶走友人帳，但你還是忍不住想要幫助向你求助的妖怪，你還是寧愿相信大多數的妖怪都是善良的啊。
夏目是一個溫暖的少年，總是會站在對方的角度考慮問題，總是不忍心讓身邊的人為自己擔心，總是想要保護身邊的人，總是自己忍受著痛苦和悲傷，雖然可能會難過但仍然想要溫柔地對待身邊的每個人。就算是擁有可以隨意支配妖怪的寫有妖怪名字的友人帳，夏目也只是想把名字還給妖怪們，從來沒有想過要利用妖怪的力量，而是想和妖怪做朋友。就算小時候以為能看見妖怪的事而被同學說是騙子，就算被那么多人誤解，就算一直寄居在各種親戚家里一直被親戚們嫌棄地推來推去，就算曾經孤獨無助迷惘絕望，但所幸，夏目還是選擇了善良，終于長成了溫柔的少年。
韋莊有詞曰：“春日游，杏花吹滿頭，陌上誰家少年足風流？妾擬將身嫁與一生休�？v被無情棄，不能羞�！比粝哪渴悄窃~中的少年，我便愿做那少女，一生陪伴在夏目身邊。
高二散文作文 篇9
姑娘你的笑靨如花，一襲白衣辨風華。
曾經你和我手牽手一起仰望天空，而今你我各奔東西。不知，你的心里是否還有我？你說過：“分離是為了下一次再見，等時光和歲月靜好，我們又會在一起微笑�！蹦闼臀业哪敲婀陪~色梳妝鏡，我一直擺在床邊，那面鏡子和那個首飾盒交相輝映，形成了一道獨具特色的風景線。你知道我喜歡一切關于古代的東西，于是你在我生日那一天送了我一個此生難忘的禮物；你說：“有機會的話我們一起去看兵馬俑，只要你喜歡我們就算走遍全世界都可以�！甭犚娔阏f的這番話后，我背著你默默的抹去眼淚。謝謝你，如果沒有你，那么會不會有現在這個高傲的女孩呢？人人都說我們關系比親姐妹更好，卻不知我們一起經歷的風雨有多少。此時此刻，我一個人坐在古道的草坪上，總覺得我腳下的那一片綠色格外的明艷。
閣樓后面有一個小小的秋千架，上面橫掛著兩張秋千，那是你和我一起弄的。我到現在都還記得你走是的畫面，我們都是雙眼含著淚水，卻沒有哭出聲來。你對我笑了笑，然后轉身就離開了。“如果有一天你回來了，別忘了我們的約定。一起去看兵馬俑，一起去吹西域的風�！蔽铱蘖耍c坐在地上，早已把以往的開心和快樂拋到了九霄云外。
關關雎鳩，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
可是在我眼里，你的一舉一動都吸引著我�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天……”離歌又一次在我耳邊想起，長亭、古道、芳草……那不正是屬于我們的世界嗎！
“我跟你何嘗不一樣呢，都是家中至寶，但這樣的至寶放在社會上，你敢保證不會變成廢棄物嗎？”這是我對你是說的話，其實那時的你我都還對這個世界不夠了解。玫瑰花開的那樣艷麗，比過了月季，比過了水仙，比過了薔薇。我知道你并不喜歡玫瑰的艷麗，你只想做一株彼岸花，在我所行走的路上以最刻骨銘心的紅色陪著我。
姑娘你的笑靨如花，影月翩翩聞歲月。
高二散文作文 篇10
如果說陽光的邂逅是一種錯誤，我寧可這錯誤永遠繼續，延續我們逝去的激情。
飛一般的青春心笙蕩漾。
是少女，總有情竇初開；是少年，總有傾心之畔。
一個火熱的眼神便可以為之沖動的付出一切，這份百分百的愛戀，總成為最美也最哀傷的懷念。這年紀沒有過多的負累，我們可以在這種百分百的沖動中忘我的快樂。發展成為早戀或者單戀都無所謂，總之，它是你人生之路上最唯美純潔的感情。如盛夏的蓮，清麗而略含嬌羞。
既為沖動便有懲罰。當激情逝去，理智代替了情感的思考；當百分百愛戀消逝，我們便無奈地長大。
家長說，戀愛是你的權利，但不準越格或泛濫。
他們知道，每一次激情的逝去，都會帶來一份理性與倦怠。人生之路漫漫，他們希望我們保持純真，用感情這最美的動力指引未來的快樂。
和p分開是中考后。這么散場，讓那一切感動都轟轟烈烈地過去，再也沒有所謂百分百的沖動與激情，更多的是理性的思考。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。逝去的就讓它逝去，該來的，我們總要迎接。
當一切都褪色、我們都在懷念、那陽光的午后、世界的光彩
人生何其修遠、我們、還要走、沒有誰會等誰、幾多聚散幾多愁、總有未來、總有期盼、總有選擇、我們各有方向……
青春用最唯美的方式教會我們成熟，我們沒有理由停滯不前。帶走你的夢，我們各有方向，各有方向……
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