【精品】二年級作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
10月1日，爸爸媽媽帶著我去外婆家玩。
在外婆家的時候，我和妹妹跟著外婆去摘銀杏。我們帶著工具來到了樹下，銀杏樹可漂亮了，它的葉子像一把把漂亮的小扇子，一顆顆黃色的銀杏掛在樹上，把一根根樹枝都壓彎了腰。聽媽媽說銀杏的葉和銀杏果還可以治療許多病呢。我們迫不及待地動起手來，開始，由外婆打銀杏，我和妹妹在地上撿，拾得可開心了！后來，我對外婆說：“外婆，讓我也來試試吧！”外婆就把打銀杏的工具給了我，我接過外婆的工具。使出九牛二虎之力，才打下來一兩個銀杏。外婆看到我著急的樣子，對我說：“你打的方法不對，所以打不下來。’’于是，外婆手把手地教我，我用外婆的方法一試，果然，一顆顆銀杏像雨點一樣掉了下來，我開心極了，最后，我們把樹上的銀杏都打了下來。
天快黑了，我們帶著許許多多的銀杏，高高興興地回家去了。
二年級作文 篇2
我家有一只殼后面和前面都有刺的大烏龜。
一天，我和家人去捉螃蟹。我們捉了八只紅色的小螃蟹。回家之后，我趕快把小螃蟹放進了烏龜池里。剛開始，烏龜和螃蟹沒有打架。后來，我用牙簽叉了一塊香噴噴的肉準備給烏龜吃，剛把肉放進烏龜池，八只螃蟹就爭先恐后地爬上烏龜的背上搶肉吃。八只螃蟹把烏龜蓋得不留一點空隙。烏龜受不了了，只好使出它的絕招——泰山壓頂。烏龜把身子移到池邊，把身上的螃蟹摔下去，接著爬上池邊，突然縱身一跳，這一跳就把螃蟹壓死了一只。螃蟹們見同伴死了，就沖到烏龜那。這時，我不小心把七根牙簽弄掉到了烏龜池里。
那些螃蟹見天上掉下了“好武器”，就馬上去撿“武器”，然后一沖就沖到了烏龜那里，用“武器”打烏龜。烏龜氣壞了，一口氣打死了一只螃蟹，又打死了一只，還把三只螃蟹的鉗子咬斷，再把它們的鉗子“還”給他們。只剩下兩只螃蟹了，烏龜一下子壓死了一只，還有一只，那只就是“蟹王”了。它們打了幾分鐘，還分不出勝敗。這時，烏龜突然接近它，用身上的刺把“蟹王”刺死了。
二年級作文 篇3
要問我最喜歡什么樣的花，我會毫不猶豫的跟你說——菊花。因為我覺得，在眾多五顏六色的鮮花中，最引人注目的是那些漂亮的菊花。
菊花的根像手掌，伸進泥土里，可以吸收水份和營養，輸送給菊花身體的每個部分。菊花的莖綠綠的，細細的，比手指還細。菊花的葉子尖尖的，長得密密麻麻。兩片葉子相對生長，像兩姐妹。兩片葉子向外生長，像一只只小鳥準備向藍天飛翔。花蕊像一只只害羞的小蝌蚪躲在荷葉底下。媽媽告訴我，菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。
你們知道嗎？菊花還有很多作用哩，可以泡茶喝，有清熱解毒的功效，還可以凈化空氣，美化環境……
怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了美麗的菊花呢？
二年級作文 篇4
放假了，爸爸帶我去叔叔的`老家雙柏縣大莊鄉玩。一路上，爸爸開著車，我從窗外看到路兩旁的樹長得綠綠的、高高的，還有五顏六色的野花，空氣是那么清新。
終于到叔叔的老家了，我和姐姐、哥哥、妹妹們迫不急待地要去小河邊玩。我們一起來到小河邊，卷起了褲子就往小河里走去，那水清清的、涼涼的，我們順著小河慢慢地往前走去。這時，我們發現小河邊有許多小蝌蚪，它們長得很可愛，大大的腦袋，黑黑的身子，長長的尾巴，它們聚集在一起快活地游著。姐姐找來了一個瓶子，我們就開始捉小蝌蚪了，我們輕輕地俯下身，雙手往水里一捧，就捉到小蝌蚪了，不一會兒，我們就捉了許多的小蝌蚪，小蝌蚪在瓶子里快活地游來游去。
我們把小蝌蚪帶回了叔叔家，爸爸看到了，就說：“蝌蚪是益蟲，它是保護莊稼的，應該把它們放回河里。”我們聽了爸爸說的話很有道理，我和姐姐們就一起來到小河邊，把小蝌蚪放進了河里，它們在河里自由地游著，雖然很舍不得它們，可我知道它們是屬于大自然的。
二年級作文 篇5
今天是開學第一天，我們換了新校區，教室比二年級時大了許多，老師留的預習作業也比二年級時復雜了不少。二年級時預習語文課文時，老師讓我們把課文讀熟再讓家長簽字就可以了。
而現在不僅要讀熟課文，還要把生字注音，標偏旁，剩余筆畫，組詞，音序都提前掌握好，這樣上課時才能和老師很好的互動。放學的路隊也不一樣了，由于路隊集散點比較多，老師不可能送每個同學們到集散點，所以由路隊長帶我們。不一樣的地方應該還會有許多，我要加油努力適應這些“不一樣”。加油！三年一班。
二年級作文 篇6
今天，媽媽帶我和我的朋友去百草園玩。
路上，天是那么藍，草是那么綠。到了百草園，我們一個個奔向跳跳床。
跳跳床上有幾位男生像水里的魚兒——活蹦亂跳的。于是我們跟他們來了個比賽，看誰能跳到最后。首先，我們女生來了個里外攻擊，可是，我沒有守好，讓他們跑了。第二次，他們帶了五位，一起進攻我們，我們敗了。我沒有逃，因為，我知道堅持就是勝利。一次次的失敗讓我泄氣了。我灰心了，忽然，有一種力量告訴我：不要放棄，勝利就在眼前！我鼓起了勇氣，重新組織了女生，向他們進攻。啊,太好了，我們終于贏了！
通過這次活動，我知道了，做什么事情不要灰心，大膽的去試一試，只要有勇氣，就再也不怕困難了。我為我自己高興！
二年級作文 篇7
我家養了一只可愛的小白兔。它的毛潔白如雪，連一根雜毛都沒有。遠遠望去，好像穿著一身白緞做成的體恤衫。讓人一看就油然而生愛意。特別是它那兩顆紅寶石般的眼睛和那紅艷艷的三瓣嘴，使它顯得更加清秀。
小白兔最愛吃新鮮的菜葉。它那有趣的三瓣嘴吃起東西來總是“嘖、嘖、嘖”地響著，而且吃得很快，好像怕被人搶走似的。我常常拿著菜葉在它眼前晃來晃去，小白兔一見到菜葉就兩眼發光似的，前腿抬
起，脖子伸得老長，不停地追著菜葉轉。在它快要吃到菜葉時，我又把菜葉移開，它急得團團轉，一直在籠子的縫里鉆來鉆去。一有機會，搶走菜葉就躲在一邊津津有味地吃起來。
我多么喜歡我的小白兔呀！它給我的生活帶來了樂趣。
二年級作文 篇8
今年我 8 歲了，開始上小學二年級了。開學后的第一個星期天，爸爸媽媽帶我去“天目琴行”，給我報名參加培訓班。
因為我個子小，有些樂器還不能學，老師讓我學鋼琴。本來我自己想學小提琴的。鋼琴老師給我上了第一節課，對我爸爸媽媽說我彈得很好。爸爸媽媽很高興，帶我去喝奶茶。可是我心里還是想學小提琴。我把想法告訴了媽媽，媽媽打電話給老師商量。老師答應下次去上課讓我試試小提琴。我高興極了，但是也很擔心，因為老師說如果我的手不夠長，拿不了小提琴，就不能學了。
第二星期，媽媽很早就帶我去了琴行。等了一個多小時老師才來。老師拿來一把漂亮的小提琴，教我用肩膀和下巴夾住小提琴，左手托在琴托上。當老師說我可以學的時候，我高興得跳了起來。
學小提琴是很苦很累的，每天放學后，我都要練習一小時。開始一星期只是練習姿勢，下巴夾著小提琴，把腦袋的重量自然地放在琴托上，不能太用力，因為老師說過用力夾琴的話，整個人會變得很緊張，以后就不能拉出好聽的音樂了。所以，這個姿勢看上去簡單，但是要練好非常難，往往練習一分鐘脖子和肩膀就又酸又痛。這時候爸爸就會給我按摩，跟我講這是你自己選擇的，可不能半途而廢。我在心里暗暗地給自己加油：我一定要堅持下去！到了第8天，練習的時候我突然發現，我的左手離開琴托，小提琴也可以穩穩地夾在下巴下了。我告訴爸爸我可以夾住小提琴了，爸爸高興地把我抱了起來。媽媽立刻打電話給老師，老師鼓勵我說：只要有毅力，有恒心，堅持不懈地努力，就一定可以拉出好聽的音樂！
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