有關中考作文（精選26篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中考作文，歡迎閱讀與收藏。
中考作文 篇1
坐在考場里，驀然意識到，初三已經成了過去時。
想想，初三其實挺快樂的。
每天放學后，空蕩的教室里，下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子；向左扭頭，就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的未來。
回家的路上，有一棵不知名的大樹。夏天的時候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥
蔥。在里面住著的小鳥，我們三個都數不完，只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在地叫個不停。每次放學經過的時候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸得最慘，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說：“小鬼還是沒有長高呀！”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學習上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。
幾天前的傍晚，在復習完了老師列的.幾個重點題目之后，二寶和郭兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框；然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔強地奔向自己的夢想。
伴隨著成長，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……
中考作文 篇2
“夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨和嘆息;夜空中最亮的心，能否憶起，曾與我同行，消失在風里的身影……”每每聽到這個熟悉的旋律，我都會想到一個人，他或許離我很遙遠，但它是我生活的動力源，更是我夜空中那顆最亮的星星。
那個夜晚，考試失利后的我帶著悲傷的心情躺在床上默默地哭泣。透過窗戶看去，皎潔的月亮高高地懸在空中，它那冰冷的月光狠狠地灑在了我的身上。難道天上的月亮也在嫌棄我嗎?我不由得胡思亂想起來。我順手打開收音機，他的歌聲瞬間透進了我的耳朵里，“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我前行……”他那鏗鏘有力的歌聲，他那擲地有聲的呼喚，他那溫暖心靈的鼓勵，把我從沮喪中拉了出來。是啊，難道就這么一次小小的失敗，我就要被打敗了嗎?不行，絕對不行，我要堅強地站起來，去勇敢地面對它。
那個在收音機里用歌聲鼓勵我的`人，他叫張杰。一個非常平凡的我，和一個萬眾矚目的歌手，我們有著20歲的差距，或許他與我的距離很遙遠，但我們都有著同樣的一個夢想。他為了夢想而唱出心聲，我也想為了夢想而書寫傳奇。我的夢想是當一名作家，在這條路上我可能會遇到許許多多的坎坷與挫折，但我無所畏懼，因為我知道，等待我的不是失敗，而是明天那縷屬于我自己的陽光。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我相信終有一天，夢想將再不是夢想，而是我人生的一部分。
在這條追夢的道路上，張杰會是我勇敢前行的動力源，會是那顆指引我前行的夜空中最亮的星。
中考作文 篇3
學問是苦根上長出來的甜果，我們要用不懈努力的力氣推動腳下的臺階，高歌猛進。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒，猛烈的火再煉一百日，化鏌铘，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，6詜聕廣闊沙地試鋒芒！
我們的天下是奮斗的天下。"年輕力壯不盡力盡量，老大徒傷悲。"若再問誰是英雄，又有誰會甘敗下風，偃旗息鼓呢？昨天的誓詞，今天的規劃，下一天的奮勇戰斗。我們堅決相信：固然我們不可以變更自個兒的出身，但我們可以變更自個兒的命數！我們正"青年時期年少，風采正茂"，我們敢"點撥江山，激揚書契，糞土當年萬戶侯。"我們怕啥子？青年時期無悔，性命無怨。我們要用自個兒的舉動來解釋自個兒的'人的生活。在我們眼中，永恒不存在"敗績"，我們展出的是不滅的活力，永遠的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰越勇！"未覺池湯春草夢，階前梧葉已秋聲"時間是不準許質疑的，當我把兒伸向清晨，希望得到它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。
同學們，性命不起稿，人的生活沒有排練，生存不必從旁觀察者。我們要用百天的時間，丈量自個兒的步子，用每一秒地記錄回報曾經學習過的學校和社會形態。也許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一輩子有誰會一帆風順？沒有"山重水復"，哪兒有"峰回路轉"？自古以來君子當自強不息，請抬起頭回望，四周圍一馬平川地。我們要手指頭青天，仰天而嘯 ，我們要奮力向前！我們始末堅決相信，有志者事竟成！我們將收拾行裝，背負老師的囑托，二老的希望，承載必勝的信念和曾經學習過的學校的榮光。
中考作文 篇4
潮起，潮落;花開，花謝。
自然的輪回讓人感嘆，生活也正當如此，我們生活，如果一定要給它一個定義，那么我希望它是一場旅行。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風景，以及看風景的心情。這樣的話，我還希望能揣著一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞，看云舒云卷，聽風呼鳥鳴，所有的點點滴滴，將會成我最美的經歷。
我們并不孤單，因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些溜進學校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾手拉手一起走過。那些人，那些事，將會是初中生活中最亮麗的一道風景線。
記得那些盛夏的日子里，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一直流進心底。有幾縷頭發因為汗水的`緣故粘在額頭上，我們碰著手中的汽水，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼。
我們擁有共同的愛好，下午的時光是最快樂的也是最短暫。我們換好了球衣開始我們的對決，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過天空，然后聽見“啪”的一聲，進球了!我們用汗水揮霍著自己的青春，那么灑脫!
雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經意間回頭，風景依舊。大家都不曾離開，只是讓時間沖淡了一切，每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著我，直到永遠，伴我勇往直前!
人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴!
中考作文 篇5
在我們坎坷艱難的人生道路中，都會有許多事值得我們去做，或許是一次選擇，或許是一種堅守，或許是一個嘗試……當我們回眸時，因為它表現了真我，磨練了意志，增加了勇氣……總之豐富了我們的人生閱歷，從而讓我們銘記，并為之深深回味。
母愛像參天大樹，為我們遮蔭擋涼，母愛像一把傘，為我們遮風擋雨;母愛像一只小舟，送我們到成功的彼岸。
母愛是深沉的，蘊藏著豐富的感情，蘊含著不盡的.情思;母愛是無窮的，它開放著無數的花朵，它飄蕩著不盡的花香;母愛是偉大的，它包含著深厚的意義，它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草。”
我長大了，懂得了感恩。
一天，媽媽上班去了，我把媽媽送出家門，便行動起來。我拿起“家伙”就干起活來，收拾桌子、刷碗、收拾屋子、掃地、擦地，忙得不可開交，簡直就像熱鍋上的螞蟻。累的我氣喘吁吁滿頭大汗。
媽媽下班回來，看見屋子“煥然一新”笑得合不攏嘴。媽媽說：“我的孩子長大了，知道幫媽媽干活了。”我嘻嘻哈哈的回答：“媽媽，我讓您操了不少心，現在我長大了，以后您的家務活全都由我來做。”媽媽摸了摸我的頭說：“只要你不給我添亂就行了”……
母愛如傘，那密密織著的經緯網，是母親對兒女無微不至的呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。
母愛是多么的偉大、無私。無論兒女犯了什么錯，她都會去包容、理解孩子。
所以這樣做，值得。
中考作文 篇6
聽老師講過這樣一個小故事：從前有一個養驢的人，他帶著他的驢子來到街上，走著走著驢子掉進了一口枯井，主人想了好多辦法，但還是不能把驢子救上來，他只好叫來人，把驢子給活埋。他們拿來工具，在往枯井里填土的時候，驢子就把身上的土抖落，踩在腳下，每填一回驢子就抖落一些，這樣一來，慢慢的，驢子就走出了枯井。人們見后都夸這是一只聰明、勇敢的驢子。
是的，這只聰明的'驢子正是依靠自己的聰明智慧才從死神的手中掙脫出來。這個故事讓我回想起前段時間的一件事：周六上完舞蹈課，原本媽媽要來接我一起回姥姥家，可是單位臨時有急事要她去加班，爸爸又不在家。沒辦法，媽媽只要讓我自己去坐車，去姥姥家要坐十幾站公交車，媽媽不放心，千叮嚀，萬囑咐“一定要注意交通安全，上車扶好，不要跟陌生人講話……”我也有一點小緊張，畢竟這是我第一次自己坐公交車。
穿過車水馬龍的人民路，我來到車站，車很快到站，我大步流星地跑上車，找了一個空座位坐下。過了兩站，坐在身后的一個穿著很酷，帶著黑色鴨舌帽的叔叔跟我聊起天：“小姑娘，怎么就你一個人坐車啊?你準備去哪?”他一邊說一邊鬼鬼祟祟的看著周圍。我的耳邊響起媽媽的話“不要跟陌生人講話”警惕心立馬就提上來，汽車靠站，上來一位六十多歲的老奶奶，花白的頭發，朝我這邊走來。我靈機一動，馬上跟她招手“老奶奶，您坐在我旁邊吧。”老奶奶坐過來，
和藹可親地跟我聊起天，身后的鴨舌帽一看，只好灰溜溜地下車跑了。
在生活中，我們一定要學會用智慧和勇敢來克服困難，就像那頭聰明勇敢的驢子一樣。
中考作文 篇7
勇氣是在壓力之下展現出的優雅。
——題記
在人類社會的不斷發展中，人才不斷涌現，而社會也對人們的要求也不斷提高，隨之而來的便是巨大的壓力。因此，大部分人無法避免面對壓力，為了生計、為了發展、為了更好的生活。
有人因為老板的指責借酒消愁，有人頂不住輿論的指責選擇自盡，有人面對成堆的試卷就此墮落……這些都是過度壓力帶來的不良影響。似乎壓力籠罩了我們的世界，壓得我們喘不過氣來，將這壓力稱之為社會的殘酷面，我們都無法避免，因此順其自然，任生活擺控。可又是否想過，酒后大醉只能帶來一時的快樂，抵上生命也無法堵住別人的唇舌，頹廢帶來的結果只能是失敗。坐以待斃，定是最愚蠢的方式。
可是我們生活中，也一定有勇于面對生活的人。他們肩負著家庭，所以更加努力;他們為了證明自己，所以一直堅持朝自己的初心前進;他們為了自己的未來，所以一直朝著更高的目標奮斗。他們的壓力并不比別人少，他們只是在沉重的壓力面前，展現出不可忽略的勇氣。因為熱愛，所以堅持。無法妥協，所以拼命。
勇氣是在壓力之下展現出的優雅。然而面對壓力，表現出勇氣卻不是一件簡單的`事。壓力的多少其實由個人見解決定，我們需要做的就是調整好心態，正確認識眼前的壓力，為自己的內心提供一個強大的盾牌，化壓力為動力，推動自己前進。若壓力靠自己無法釋然，可以求助于前輩的疏導，要相信車到山前必有路，目前的焦慮一定可以找到解決的辦法。
世界上有一種英雄主義，就是在看清生活的真相之后，依然熱愛生活。愿我們面對壓力都可以滿懷希望，繼續前行。
中考作文 篇8
人生之路會有那么多的取得擁有自然也會伴隨著失去。在匆匆向前時，隨身的行囊里裝下的東西會越變越多。前行的步伐也因此而變得沉重緩慢。放下即自在，因而我們需要學會舍棄。當你前行時覺得行走越發沉重時，你便可以考慮放下了。
放下有時候是為了尋求一個更為廣闊的天空，一份心靈的輕松自在。對于那些不屬于你的東西，更不能勉強的執意收入囊中。畢竟不屬于你的東西刻意追求也不會變成你的，因為最終還是會失去的。交友也是一樣。學會選擇，學會放棄。
人生是一種緣，你刻意追求的東西或許終身得不到，而你不曾期待的燦爛反而會在你的淡泊從容中而至。
朋友,像淡淡的清茶要你去細細地品,慢慢地酌它的甘甜,他會不經意間地走入你的心田,用心牽掛著你.
在人生的旅途中我們的朋友，也許就是那一個個的小小的站臺。也許有很多站臺我們都沒有停留，也許我們會在一個小站臺稍時休息，也許我們還會在某個站臺停留許久!
也就是這樣一個個的站臺連成了我們的旅途中的甜酸苦辣。在每個站臺都有自己獨特的風景，也許還能有自己的故事或者是辛酸!
也許在旅途中很長的一段時間我們還是會記起那某個站臺，也許我們也有很多站臺都沒有記住他們的名字，但是人生卻不停止自己的'腳步，在一個個小站中連成了一條直線!
正是因為這樣，我們也必須經過這樣的站臺，不過人生只有有了這樣值得回憶的小站，才顯的旅途并不孤單，只有這樣等人生到了自己的終點時才不會再有什么遺憾了!
朋友，好好的珍惜每一個小站，它們又會對你述說什么呢?細細的，好好的體會你身邊每一個朋友吧!
中考作文 篇9
教養是兩代人的責任。父母對一代孩童有教育、培養的責任，孩童一代則需提高文華品德的修養、展現良好的家風。教養就如同空氣中的氧氣，明明不足五分之一，卻不可或缺。
你眼中的教養是怎樣的呢？
在多數人眼中，教養是文化程度的高低，與平民百姓無關。可真的是這樣嗎？教養即是禮貌，是一個人對他人的態度。如一個人有極高的文化水平，但卻自負自滿，臭名遠揚，試問，這樣的人何故得到尊重？也許你聽過這樣一段話，“我確實愛說臟話，但我買完東西會說謝謝，撞到別人會說對不起，別人給我東西，我會雙手去接。所以，別拿你的標準，來評判我的.教養！”這段話聽起來，有那么一點點的直白，但卻說的在理。每個人的生活各不相同，價值觀也有差異，一套你的標準并不能代表所有人，也不能拘束任何人。
教養——來自于骨血中，但并不一定與生俱來。教養可以后天培養，惡習可以后天改掉。世間萬物并不是固定的，他們會隨著環境、季節等因素而改變。在塵埃落定前有機會改變，塵埃落定后依舊可以改變。就像柳枝，明明被折下，只要給它一片土地，它立刻就能生根發芽，不消幾年，便能長成參天大樹。
一個有教養的人，不會惡意揣測他人，不會斤斤計較，不會口出狂言。一個有教養的人從不未人際關系而緊張，不從交友而煩躁，因為他們足夠優秀，足夠吸引他人。
教養伴隨，明日可期。夏日的風吹走了炙熱，帶來了云和雨，意識中的教養清除了惡意，擺正了禮儀。不人云亦云，不出言不遜，不盲目指責，這即是做人的基本品質。
中考作文 篇10
記得有句詩為“人而無儀，不死何為。”該詩句準確地解釋了教養為何物，教養是一個人由內而外散發的氣質，它是一種道德的準則。
我曾經在網上看到這樣一個故事。該故事發生在一輛公交車上，在某站一個農民工上了車，他的身上臟兮兮的，頭發也很亂，身上還有一股汗味。車上的乘客看到了都紛紛避開他，這個農民工背著大包小包，滿頭汗水，但是沒有一個人讓位，他站在那里搖晃，一個急剎車他差點摔倒。他不小心碰著了一個乘客，那個女人大聲尖叫：“臟死了，離我遠點”。農民工羞愧的低下了頭。
此時一個5歲小女孩兒說“叔叔你坐我這兒吧”，說著跑向農民工把他拉到了自己的座位上。農民工急忙向這個小女孩道謝。小女孩兒笑著說：“叔叔你那么辛苦應該您坐。”車上的乘客都夸贊小女孩有教養、善良，以后一定會有大成就的。那個尖叫的女人也羞愧的不再言語。這個女孩身上體現了一種使他人看得見的.氣質，而這股善解人意與體貼他人的氣質就是教養。
教養，真的不是你讀過多少書。所以現實中，有的人很有文化，但是很沒教養。真正的教養來自一顆熱愛自己、善待他人的心靈。我們在生活之中也應該做一個有教養的人，不僅要把這股教養表現在表面上，我們更要有一顆有教養與溫柔的心。從嘴，從手從每一個動作做起，遇見他人幫助說謝謝！面對他人責怪，我們應該虛心接受而不是用嘴還擊。
著名演員陳道明曾說過：“教養和文化是兩碼事，有的人有文化，但沒教養，而有的人雖然學歷不高，但很有教養。”我們要做一個有教養的人，一個既有文化又有教養的人。
中考作文 篇11
“少壯不努力，老大徒傷悲。”努力是為了不讓以后的自己感到遺憾和后悔，生命短暫，流光似水，如果不能在年輕的時候為自己的夢想拼一把，那么老了的時候一定會夜不能寐、倍感悔恨吧。因此，為了不讓將來的自己太過狼狽和自卑，也為了不讓自己在青春激昂的'日子里選擇安逸和舒適，我希望現在的自己可以自強一些，勇敢一些，勤勞一些，努力一些。
努力是為了讓以后的自己可以變得出色一些，因為我很討厭現在這個自卑、膽怯、懦弱、無能的自己，所以我希望自己可以通過付出和拼搏變成一個有才華、有自信、有實力、有選擇、有自由的成功者。我希望以后自己目光所及之處都是自己喜歡的人和物，我也希望往后的自己可以來一場說走就走的旅行，畢竟像鳥兒一樣可以在眼里裝下星辰大海，那一定是在幸福不過了。
努力是為了不辜負父母的期望，我不希望讓父母的心血和汗水白費，也不希望我已經長大了父母還和以前一樣辛苦，我更不希望父母會因為自己的無能和無用在旁人面前抬不起頭來。我真的不愿意做一個啃老族，也不愿做一個低能兒，所以我只能拼命努力，努力去變成更成熟、更優秀的自己。
努力是為了讓生命更有色度一點，生命如此短暫，生活如此艱難，我怕自己在這個世界上連一點痕跡都留不下，我也不想讓自己碌碌無為地白活一場，所以我要努力，努力讓自己變成一個對社會、對他人有價值、有貢獻的人。
后悔過去，不如奮斗將來，沉迷過往，不如展望未來，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我希望自己可以成為一個堅持不懈、自強不息、艱苦卓越、努力奮斗的有志青年。
中考作文 篇12
生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——題記
綠葉對樹根的情意，我家院前綠樹成行。每到春天，綠葉滿懷著對樹根的情意競相發芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對樹根的情意。沒了樹根，何來樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴大再擴大。可樹葉何嘗又沒有報答樹根？它說：“我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對樹根最好的報答！”無論怎樣，綠葉對樹根永遠有著最真摯的情意！青山對綠水的依戀我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現在我眼前的`是一條清澈見底的碧溪……“叮咚，叮咚，咚……”泉水與山石親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲著點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。我心對生活的熱愛生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑……然而我對生活的熱愛是永遠不變的，永遠激情澎湃，永遠深情熱愛。
我感激生活，它帶給我親人的關懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護我，認可我；它賜予我一顆感恩的心。用心生活吧！你會得到生活賜予的那顆懂得感恩的心！
中考作文 篇13
如果說祖國是一片森林，那我只是一片小樹葉;如果說祖國是一片廣闊的大草原，那我只是一棵小草;如果說祖國是一個大花園，那我只是一片樹葉;如果說祖國是一片汪洋大海，那我只是一滴水;如果說祖國是一座高山，那我只是一粒沙塵;如果說祖國是一本百科全書，那我只是一個字或一個標點符號。
雖然我是那么地流渺小，那么微不足道，但是有了我的存在，祖國會變得更加茂盛，更加廣闊，更加有生機，更加散播花香，更加將鮮花襯托得更加美麗，更加遼闊，更加高大，更加豐富，如此看來，我與祖國密不可分。
當然，不可否認的是我因為有了祖國的庇佑，才能在陽光下沐浴，在天空中翱翔在草原上散步，在森林中神往，在高山上眺望，在祖國的懷抱中發發揮自己的作用。
時間飛逝，歲月如梭，回首過去，祖國的背景在槍林彈林中穿梭，在與其他國家的會議中涌現，終于成為了一只雄雞，在地球的'歷翻開了新的一頁、身處現在，在科技、外交、經濟、軍隊、武器方面奮斗著，我們整蓄勢待發，信心滿滿，為明天的努力寫上最滿意的課程，展望未來，我們敢于挑戰，敢于攀登，也許，我不能完成，但是，我的祖國卻會一直這樣昂首挺胸地走下去。
國為有了祖國，所有我并不孤獨，我不僅有血緣關系的親人，也有來自五湖四海的兄弟姐妹，這一切，都是我的祖國所贈于我的最美好的禮物，“四海之內皆兄弟!”“落地為兄弟，何必骨肉親”，這一切一切美好的事物都只國為有一個祖國而得以實現，我想：所有的兄弟姐妹的心底都會發出最真摯的聲音，那就是“母親，生日快樂!”
中考作文 篇14
親情可以是一杯茶，是一個微笑，或是一個擁抱，在我眼里，親情是父親燒給大家吃的一桌飯菜。
大伙可能覺得這非常一般，但在我眼里，它卻十分難得，十分珍貴。我的父親是一名警察。平常工作繁忙，常常加班，能和大家一塊吃飯的機會就更少了。父親為了他的工作幾乎天天都會非常晚回來。平常，都是我和母親一塊吃晚飯，我十分期待父親有一天能早一點回來，和大家一塊其樂融融地吃頓晚飯。
上個周六，父親終于有空能回來和大家吃晚飯了，并且這次是他親自下廚做飯。我開心極了！父親早上便到菜場買了我喜歡吃的菜，經過一番精心籌備，一桌豐盛的.晚飯便呈目前我眼前——筍片炒蹄筋、紅燒排骨、菌菇湯……我非常驚訝父親的廚藝原來也這么棒！我迫不及待地享用這頓晚餐。晚飯期間，大家全家一塊聊天，父母談論著工作和生活，我也參與其中。父親還關心地問我的學習狀況，并囑咐我要認真學習。看得出，父親十分關心我。我吃著父親做的飯，感覺格外地香，父親的話語，也讓我感到格外親切。我十分珍惜和父親在一塊的一分一秒，畢竟如此的機會極少。
晚飯后，大家一家又一塊看電視、喝茶。父親在家的日子果然不同，家的氛圍熱鬧了很多，我真期望父親能多抽時間回來陪陪我。但父親說：“作為一名警察，我需要舍小家為大伙。”母親也一直默默地支持他，我感到我成長在如此的家庭，雖然少了父親的伴隨，但大家彼此之間的親情有增無減。
每當看到父親忙碌的身影，我就會想到他為大家燒的這頓晚飯，這是大家親情的見證。
中考作文 篇15
親情如一杯濃香的咖啡，當芳香飛過臉頰，闖進人心田時，是一種滋潤；親情是一汪甘甜澄澈的清泉，當泉水流過干枯的河床，滲入冷漠的凍冰時，也是一種滋潤。曾有人說過：“親情在平淡的日常萌芽，大家不容易發現它的成長。”可能正是這樣，大家的心靈也便在親情的滋潤下茁壯。
在親情滋潤下的心靈。我關掉了所有些燈，只由凄清的月光闖入屋內，一個人忍受著考試失利的痛。這個時候，母親那布滿繭的手慢慢伸向我，瞬間，我的臉好溫暖，母親的手指輕輕在我眼角滑過，帶走了已冰冷的淚水，“能沖破難關，克服困難的人，才能創造光明的將來，從頭再來，哭泣不是你，我相信你能取得微笑。”頓時，一股柔情的水越過寒冷的戈壁，沖進我的心田，無聲地滋潤著我。它便是親情。
在親情滋潤下的心靈。我躺在病床上，所有都是白色的'，白色的床，白色的衣服，白色的人，在我的視線中，我只能看見白色，心中的恐懼，身體上的痛苦，把我帶到了一個陌生的世界，沒親人，沒朋友，令我抑郁萬分。睜開憔悴的眼睛，一雙熟知的面龐呈目前我眼前，是父親和母親，那凹陷的眼窩，凌亂的頭發，臃腫的眼睛，可以看出他們徹夜未眠，但嘴角的漣漪卻一直在我清醒后呈現，那想要抑制住的淚水不由自主地滾落下來。此時的我，味到了一種熟知的氣息，我脫離危險了！剎那間，一陣淡雅而輕柔的春風迎面撲來，穿過凜冽的冰川，闖進我的心扉，無聲的滋潤著我。它便是親情。
失利后親情如水的滋潤，病榻前親情如風的洗禮，在一次次的感悟中萌發，在一次次滋潤下成長。親情，無處不在，平淡的日常大家可能錯過了發現的機會，但在心靈深處，那一次次的沖動，便是親情的痕跡，滋潤下的完美。
中考作文 篇16
我在尋夢，撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，我在尋夢，尋夢，尋的到底是何夢？
我的夢，在遠方。飄渺，如云霧一般。走過的路愈來愈長，夢就愈來愈遠，愈來愈廣，愈來愈大。有人在我面前，將夢的方向告訴我，我說不，夢應該自己探尋，最好一直都在追求這個夢。這個夢，在我手上，珍惜它，卻在手中消逝。我伸手去接住它，卻丟失了更多的夢。于是，我不如守住好手中的夢。不去尋那失掉的夢，尋這在手中珍貴的夢。
家鄉，是我原本的夢。在那里，我將夢醞釀，造出多彩的夢，在夢中將將來計劃，在將來中將生活把握。兒時的思想，在漸漸成熟的心中凝聚，化作永遠的懷念。探尋這懷念，就是我那最遙遠的夢，失去了，就真的永遠也回不來，但手中的夢，就會愈加光明閃耀。
長大后，尋的不是兒時的夢，而是更近的現實，將那夢，日漸深埋在心底。直到有一天，當心靈覺悟時，才將這夢，輕輕地捧出，擦干凈上面的灰塵，接著探尋。此時，我已可以給這夢，一片愈加廣闊的天地，任它自由成長，愿它在我心中，創造出一片新天地。
尋夢，我日漸了解，夢，是飄渺的.。在夢中，讓光輝，灑遍心靈，將心中的世界，變成一個天堂。于是，我愈加地尋、尋、尋直到有一天，當我望見那夢的盡頭那光明的天堂，我就不再尋，而是回首自己手中的夢，將那層云霧撥開，讓尋的真諦，如陽光般，灑向心頭，讓夢的真諦將生活破解。
于是，我就開始在將來中尋，尋的是那飄渺的將來中的夢。
中考作文 篇17
上天給了我一雙黑色的雙眼，我用它來探尋照人間真情。題記
往年的夏季悶熱不堪，今年的夏季卻像個調皮的小孩，這兩天又下起了小雨。臨近中考，我的內心焦躁不安，一直想用洗澡來緩解一絲緊張。可每次剛要進浴室，母親一直找借口，想自己先洗。我一直都不理解母親為什么如此做。但有一次，我在母親的床頭柜里發現了秘密。原來，母親從網上下載了一份寶典，其中，洗完澡后浴室溫度能升高1攝氏度被母親標了記號。心弦被輕輕地撥動，我一直誤解了母親，母親其實是不想讓我在中考試前感冒。
我找尋到了，一攝氏度的溫暖，飽含著母親的情啊
夜，好靜謐，皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈，伴著皎潔的月光，織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中，想忙里偷閑，手中的筆卻遲遲不肯落下。咚咚咚是父親，已經非常晚了，早點睡了吧，這里有杯熱牛奶，睡覺前趁熱喝了吧。粗獷的眉，挺闊的身材，一個大男性，卻對我關懷地無微不至
我找尋倒了，一聲叮囑，一杯熱牛奶，洋溢著父親的愛啊
親人永遠愛我，老師也一直付出關懷。學習上的低谷，也曾使我灰心喪氣，但是，老師那一定的目光，又怎能讓我失去動力？有出終有回報，臨別的贈言，早已深深地印在我的腦海之中，從未褪色。我知曉，千言萬語都濃縮其中，這里，有老師對大家的信心與期待啊！
一攝氏度的`溫暖，飽含著母親的情；一杯熱牛奶，洋溢著父親的愛；一句哲言，透露著老師的信心與期待！一雙慧眼，我探尋到了人間的真愛。攜帶這部分真愛，攜帶感動出發，我堅信，我定能抓住夢想的翅膀！
中考作文 篇18
1997年，意大利龐貝古城旁新挖掘了一處遺跡，這是一座“鬼城”，離古羅馬角斗場50公里。考古學家欣喜若狂，由于這對于考察古羅馬的歷史新增了佐證。政府當然是大力保護，派重兵把守，派學者們研究，期望有所斬獲。
結果卻令眾人大跌眼鏡，這只是一座古羅馬的亂葬崗而已。因為沒特殊的文化價值，“鬼城”一直荒廢著，人煙雖然稀有，卻吸引了無數野獸的注意力，它們紛紛將家搬到此地扎營，還時常對附近的村莊進行襲擊。
無人敢對如此的文化古跡提出質疑，直到2000年，一個叫果爾的附近村民拍案而起，一紙訴狀將“鬼城”告到了羅馬法院。他在訴狀中如此寫道：“它騷擾了我的生活，使我的家人失魂落魄，每天還要警惕野獸的襲擊……如此的古跡，滅了它又怎么樣，不是所有些古跡都值得留存。”
這場訴訟簡直是一次劃年代的`變革，但也注定是一次馬拉松式的戰爭，因為沒先例可循，意大利政府將此案鎖進了抽屜里。直至十年后果爾病逝時，他的老婆又一次宣稱要與“鬼城”斗爭到底。
從落滿灰塵的抽屜里拿出了當初的訴狀，意大利國會嚴肅、認真地對“鬼城”的去留進行了辯論，辯論停停歇歇，像夢一般的旅游，直至2011年年底，討論的結果才浮出水面：對于如此一個毫無意義的“鬼城”，消滅才是真理。
意大利“鬼城”就如此消失在眾人的視野里，村莊恢復了安詳，很多村民選擇了返鄉，人民的生活也重歸平靜。
素材運用：不是所有往事都值得留戀，腐爛的、廢棄的故事壓垮人的斗志，潔白的、漂亮的故事被人笑逐顏開。不是所有古跡都值得留存，扔了沒用的，健全可以用的，建設好用的，才是人間正道。
中考作文 篇19
人生亦是如此，或徘徊，或彷徨。孤獨反而成了一種安謐的享受。
不再留戀兒時的快樂時光，因那是母親千叮嚀的牽掛歲月;不再奢望成長的磕磕絆絆，因那是母親萬囑咐的青春憶冊;不再追求長大的無拘無束，因那是母親千叮嚀萬囑咐的'操心日子。
回望母親那微駝的身影，那是母親為我操勞的見證。沒有大海一樣寬的臂膀，卻依然用自己的身軀，為我支起一個溫暖舒適的小家，讓我們在歡聲中發芽，笑語中茁壯。不辭辛勞，不怨疲倦，哪管我們失去多少，付出多少，失敗后的悲傷，更多的是期待站起來的信心和勇氣。
暗淡母親那一絲皺紋，那是母親無言付出的見證。沒有天空一樣大的胸襟，卻包含了對我無私的愛。一點一滴的付出，換來我們一絲一毫的成長。不辭辛勞，不怨疲倦，哪管我們收獲多少，得到多少，成功背后的喜悅，更多的是希望平安的話語。
冷落母親那一聲呵斥，那是母親對我無奈的見證。沒有小鳥一樣可翱翔的翅膀，卻依然讓我領略到了世間的真善美;懂得酸。甜。苦。辣的百味園;識得赤。橙。黃。綠。青。靛。紫的五彩斑斕。不辭辛勞，不怨疲倦，哪管我們是怎樣怎樣的頑皮怎樣怎樣的不省心，她都默默無聞，更多的是相信我們會堅強起來。
忽略母親那一縷白發，那是母親為我操心的見證……
遺忘了母親的點點滴滴，忘不了母愛的絲絲縷縷。
少不了徘徊與激動;記住了孤獨與熱情;忘不了無望與感動;銘記的只有黯然神傷與熱淚盈眶。
“人生岔路幾時有，唯有母愛永相隨。”
他說：“人生如棋，落棋不悔。”
我說：“母愛相隨，此生無悔。”
中考作文 篇20
曾經，那疲憊的身軀一直像鐵索一般禁錮著她，她如同身陷牢獄之中，只能通過一扇窗看著遠遠的天空。可如果她心向遠方，必定能看見星辰大海。
小時候，她因為一次偶然的機遇，便踏上了與音樂肩并肩的道路。與同齡人相比，她沒有出色的身材，沒有自信的內心，只剩下膽怯與自卑。盡管她也是一位平凡的鋼琴求學者。
當她第一次看見那舞臺上的黑色三角琴，身穿燕尾服的演奏家，她仿佛想象出了演奏家纖細的手指，渴望與強烈的喜愛立即涌上了心頭。可她忍住了，若想坐在圣潔的鋼琴前，就要先讓自己變得優秀。舞臺上的.一片黑暗，她將要用冰冷的雙手彈奏出美妙的音樂。可黑暗始終沒有淹沒恐懼的眼神，掩蓋不了她劇烈顫抖的身體。燈光猛地一亮，她的瞳孔忽然放大……
聚光燈下，她閉著眼睛，仿佛回到了幾年前。她害怕辛苦，害怕沒日沒夜地練琴，五線譜猶如一座大山壓在她的身上。她苦，她累，她實在不愿意再立起手指，她想放棄了。
“你怎么這么容易倒下？”“你看人家都那么努力地練琴，你呢？”“快點，繼續！”一句又一句的訓斥繚繞在耳邊。她的靈魂早已進入一個一個琴鍵上，在這個夢寐以求的舞臺上……掌聲響起的那一刻，她的指尖跳動著，眼神一掃往日的疲倦取而代之的是自信，堅毅。這個女孩像一只破繭的蝶，展翅飛翔于這個廣闊舞臺，跳躍的音符，舞動的琴音，充盈著自信與喜悅。她改變了，改變了那個膽怯自卑的自己。
那個努力的她，就是我。我始終相信，臺上一分鐘，臺下十年功。盡管背后歷盡辛酸，總有一天我會改變我自己。
勇于追逐，放下膽怯，仰望星辰大海。
中考作文 篇21
秋天到了，秋姑娘邁著輕快的步子走來了。
秋姑娘先到了田野，空中大雁南飛一會兒排“一”字形，一會兒排成“人”字形。金黃金黃的稻谷，一眼望去好似金色的海洋。一陣微風拂過，稻谷輕輕擺動，就像是海面上泛起了層層波浪；細看一株株稻谷沉甸甸的、彎著腰，像是在給農民伯伯鞠躬呢！再看看身材苗條的高粱就像一個害羞的小姑娘，見了秋姑娘羞紅了臉。瞧，棉花們穿著雪白的公主裙三五一聚，正在說著悄悄話，討論各自的小秘密。玉米金燦燦的，好像身穿黃色鎧甲，威武極了！
秋姑娘又來了公園里，楓樹火紅火紅地，像一片絢麗的晚霞。楓樹葉們看見秋姑娘來了，都開心地笑紅了臉。一陣風吹來，有的歡快地在空中舞蹈；有的快樂去跟隨風哥哥去旅游；有的.熱情地鉆入了大地媽媽的懷抱。半圓形的銀杏葉金黃金黃的像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。桂花一簇一簇的、密密麻麻的，像滿天的繁星在對我眨著眼睛。快看，他們有的開心地露出了笑臉；有的害羞地躲在葉子后，只露出了小臉；還有的緊緊地挨在一起講著秋姑娘的故事呢！空氣里彌漫著桂花的清香，令人心曠神怡！菊花竟相開放，五顏六色的，圍成了一個蛋糕的形狀，引來了蜜蜂，蜜蜂發出“嗡嗡”的聲音，好像在說：“真甜呀！”
秋姑娘進了果園，蘋果紅紅的，圓圓的，好像一個個小燈籠在枝頭蕩秋千。葡萄一串串地掛在藤條上，晶瑩剔透像一串串水晶。石榴小姐身穿紅色禮服，頭戴紅色王冠，正準備去參加舞會呢！香蕉黃黃的，排列得整整齊齊，像是在排隊玩滑滑梯呢！
看，秋天多美，我愛秋天！
中考作文 篇22
明媚的早晨，陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個招呼；放學，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。
我的生活到處有陽光。有時，陽光就是一句關心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學不舒服，其他同學見了，都過來關心他，噓寒問暖，一句小小的問候，卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。
陽光，還是一聲祝福。每到有節日的時候，我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福，節日快樂！身體健康！學習進步這些看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那么舒適，幸福。
陽光，還是一句謝謝。每一次別人幫助了我，或是我幫助了別人，總會對對方發自內心地說一聲謝謝！不管是我還是別人，聽到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會浮現在臉上，感覺好幸福，好快樂！就像是冬日一個晴朗的日子里的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的`好心情了！
青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！
中考作文 篇23
往事如書，越讀越回味，往事如咖啡，苦中帶甜，即使是一件小事，也令我難忘。
要一副小櫻牌的當生日禮物，一直是我的生日心愿。過幾天就是我的生日了，我央求爸爸給我買一副小櫻牌，可爸爸沒說什么，只是坐在沙發上繼續看足球比賽。什么嘛，爸爸這個足球迷，理都不理我。唉，看來想得到小櫻牌時不可能的啦。我垂頭喪氣地走回房間里。
生日會早已開始了，可爸爸仍不見蹤影。我打電話給他，總是無人接聽。我疑惑了：爸爸這么久都還沒回來，他到底干什么去了呢？是不是忘了我的生日了。我坐在房間里生悶氣。咔咔門開了，我轉過身，只見爸爸滿頭大汗，穿著粗氣地走進屋里。他的手里還拿有一個禮物盒子。爸爸看到我在房間里生氣，就走到我身邊，一邊撫摸著我的
頭，一邊說：我的小公主，生氣了？以為我忘了你的生日？看，這是給你的生日禮物，拿著吧！說完把手中的盒子遞給我。我接過禮物，小心翼翼地拆開包裝，打開了盒子，看到了一盒包裝精美的'小櫻牌。哇！
我心儀已久的禮物終于到手了。這是我跑了十幾家商店才買到的，喜歡嗎？爸爸一邊用毛巾擦汗一邊對我說。原來爸爸這么久才回來，時為了給我買我想要的生日禮物，剛才我誤會爸爸了。望著爸爸那被汗水浸濕的頭發，我明白了爸爸對我的關愛。等回過神來，
我才發現眼前似乎出現了一層霧，模糊不清，一股暖流涌上我心頭。我太喜歡，了，謝謝你，爸爸。在我甜甜的笑臉上，流出了兩行熱淚。
每當我看見這副小櫻牌時，爸爸那不辭勞苦地為我買禮物的景象都會浮現在我眼前，使我難以忘懷。
中考作文 篇24
童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的.陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦！一場災難平息了！
在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長！
中考作文 篇25
往事像一顆顆閃閃發光的珍珠，串起金色的童年。歲月的車輪無情地碾過，使得一切美好只得幻化成一只只金蝴蝶盤旋于腦。
記得那是一個寒冷的冬季，北風呼呼嘯嘯，樹木們都凍得瑟瑟發抖；而屋內卻溫暖如春，蛋糕的香氣飄向四面八方。祝葉子涵生日快樂！諸如此類的聲音不絕于耳。
我是在葉子涵的生日派對上。此時，每個人都在吃蛋糕，屋里彌漫著蛋糕的香氣和我們的歡聲笑語。我抬起頭來，發現葉子涵的鼻子上掛著搖搖欲墜的奶油團簇，整個人看上去就像是剛謝了一半裝的小丑。我不覺哈哈大笑起來，別的人好像都和我心靈相通，大家的嘴角都掛著一抹淳樸的笑，我的心好像也被大家的嘴角給牽了上來。他臉上的奶油遲遲沒有洗掉，我們知道，那奶油體積雖小，但卻飽含了許多的金貴之物。生日歌清脆的聲音填滿整個房間，大家的笑也越來越濃。我們盡情分享著這感動、快樂、欣喜的一瞬間，空氣中帶著吮吸不盡的.甜蜜。我再次笑了起來，笑得那么開心，那么活潑。和同學在一起我總有一種難以言表的幸福感，這種感覺是說不清、道不明的。我們繼續開心地大笑，連一旁的阿姨也不知道我們作何用意。蛋糕奶油的香甜在我嘴中擴散開來，連外面都快結冰的樹木也感覺到了那份暖意，它是那么的舒適，那么的愜意。
那次生日會的一幕幕在我腦海中重演，我心里既有一絲絲懷念，又有一絲絲歡愉。
而如今，我背著學習的重包袱，忙得不可開交，也很遺憾沒法去參加第二次生日會。
童年的往事，是無價之寶，花再多的錢也買不到。就讓它幻化為一滴雨，一片雪，無聲地落到我那茫茫腦海里去吧……
中考作文 篇26
我常常對我的老師懷有深深的感激之情，是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我：做題時，要認真讀題，不要拿著題就做，一做就錯。我把這句話牢牢地記在了心里。
記得有一次，數學老師讓我們做題。數學老師是個很幽默的人，她常常會在課堂上來一段“小插曲”。
做題時，我先大致瀏覽了一下題目，我發現它們都很簡單。于是，我心想：哈!這么簡單的題目，我一定能全部做對!可是，我沒料到，就是如此簡單的`題，我也做錯了。
我在做列豎式計算時，沒有看題目，就拿筆寫了起來，因為，我覺得，這種題，無非就是算算，不需要看題目。于是，我把作業寫完后，就滿懷信心地交給了老師。
作業發下來了，只見，在每一道列豎式計算的后面，都被打上了刺眼的紅叉，紅叉旁邊寫了幾個字：驗算呢?我定睛看了看題目，哦，原來，計算完后還要驗算，由于我沒看題目，所以沒有驗算。
“在講題之前，我先來段‘小插曲’。”老師說。同學們一聽“小插曲”，頓時精神飽滿，都專心致志地聽著。“這個‘小插曲’，就發生在我們班上”，老師頓了頓，繼續說道，“有的同學，不看題目，拿著題就做，一做就錯，簡單的列豎式計算，竟然沒有驗算，大家說，這種錯誤，能犯嗎?”“不能!”大家異口同聲地說，我也附和地說著，但我的臉卻紅得像蘋果，恨不得馬上找個地縫鉆進去。“好了，我也不再批評他們了，希望他們能改正錯誤，這種錯誤，可犯不得!”老師嚴厲地說道。我松了口氣，慶幸老師沒讓我站出去，可這件事，卻在我心中留下了深深的印象。
雖然這件事已經過去幾個學期了，但老師的話我至今還記憶猶新。老師的話，每時每刻都在提醒著我，要做個認真的人。
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