四年級養蠶的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級養蠶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級養蠶的作文 篇1
一天，媽媽下班回到了家，手里拿著一個盒子，我好奇地問：“媽媽，你手里捧著的是什么啊？”媽媽聽了，神秘地笑了笑，說：“你打開它看一看就知道里面是什么了。”我興奮地打開盒子，原來，盒子里面有許許多多的蠶卵，我高興極了，大叫一聲：“太好了！”可是，又怎么養呢？媽媽說：“你用水噴一下蠶卵，讓它有充足的水分，記得還要每天觀察，也許過上幾天小蠶就可以生出來了。”
我按照媽媽說的方法來做，果然過了幾天，我再次看了看我的蠶卵的時候，居然發現有條黑色的東西在動，我馬上把媽媽叫來，她一看，說：“這個就是蠶寶寶了吧？”我說：“也許是吧。”因為我和媽媽都沒有想到小蠶一生出來是這個顏色的。我和媽媽趕緊買了好多新鮮的桑葉放進去，好讓它們吃得飽飽的，快快長大。
一個星期過去了，小盒子里已經有很多小蠶，可不知道為什么，有些小蠶可能因為營養不良而死去。很快，小盒子里只有五條小蠶了，可我并不放棄，我要努力地把這五條小蠶養好。見到舊的葉子有點干了，我就馬上把新的葉子換上，見到小盒子有點臟了，我就馬上把小盒子洗干凈。
從媽媽把小蠶拿回來到現在已經有十多天了，這些小蠶被我養得又白又胖的。媽媽見到我把小蠶養得這么好，也禁不住連聲表揚。
我現在每天看見這些小蠶，我的心里都是甜滋滋的。
四年級養蠶的作文 篇2
一天，爸爸從單位給我帶來了一只小紙盒，里面原來是幾條小蠶！我欣喜若狂，趕緊向爸爸請教養蠶的方法。隨后，開啟了我的養蠶之旅。
首先，我找來了一個鞋盒，把它們遷到了里面。然后俯下身細細觀察它們，它們大多都是白色的，但其中有一條卻是黑白相間。我以為它病了，但爸爸告訴我這是一條虎頭蠶，其它的蠶只能結白繭，而它卻可以結彩色的繭子。我懸著的心放了下來，并且還有一些小小的欣喜。它們都有著小小的眼睛，還有著一個隱藏著的小嘴巴。
呀！它們一定都餓了吧。于是，我拿出爸爸早已給我準備的桑葉，用剪刀剪成長條，放進蠶兒們的“房子”里。桑葉剛一放進去，它們就聞到了氣味，昂著頭迫不及待地爬了過來。有的用雙足抓住桑葉低著頭吃，有的趴在桑葉的背面吃到正面，再從小洞里探出小腦袋繼續吃，模樣可愛極了。
幾周后，蠶兒們的食量突然猛增，一天竟然都需要喂三次了，我想蠶寶寶是要上山結繭了吧。果然，幾天后鞋盒里結出了蠶繭，其中一個竟然是金黃色！
又過了一段時間，蠶繭孵出了蛾子，我打開了窗戶將它們送了出去。心想，還是把我的蠶寶寶送回大自然吧！
四年級養蠶的作文 篇3
（一）
我在家里養了幾只剛從蠶卵里孵出來的小寶寶—蠶。這幾只小寶寶可真難伺候，不僅要給它們找桑葉，還要小心地看護它們，不然，它們就會到處亂爬，跑出自己的家。
今天下午放學后，我擔心小寶寶的桑葉不夠吃，急忙跑回家，隨便從樹上摘了幾片樹葉，給寶寶們吃。誰知，寶寶們不但不吃，而且，連聞都不聞一下，真是急死人了。
我說：“我的小寶寶，求求你們吃幾口吧！不然，你們會長不大的。”可是，它們還是無動于衷，好象在說：“小主人，我們愛吃的是桑葉，可不是這些普通的樹葉呀！”
“對呀！蠶寶寶可都是吃桑葉長大的呀！”我連忙跑下樓，摘了幾片桑葉，擺在蠶寶寶的面前，它們一會低頭快樂地啃著桑葉，一會又抬頭看看，好象在對我說：“小主人，謝謝你！要不然，我們都要餓死了。”
看著蠶寶寶們在桑葉上開出了一條條“河流”，又看著“河流”在它們的進攻下慢慢消失，我突然明白了“蠶食”這個詞的意思了。
原來，生活中也可以學到很多知識的啊！
（二）
今天，我發現其中有一只蠶反應很遲鈍，碰一碰它也只會動一下，而且動得也不明顯，真怕它會死去。
過了一會兒，我又發現這只蠶全身枯黃色的，好象很難受，真的就快死了。又過了一會兒，我才明白，原來這只蠶是要蛻皮換新衣裳啦！
我想：不能錯過這次機會，一定要好好觀察一下蠶的.蛻皮過程。我就這么一直盯著，看著它那么痛苦地掙扎著，是那樣的辛苦，那樣的努力，真想幫幫它，可又不知道該怎樣幫它，真是心有余而力不足啊！我只有在心理默默地為它加油。
的尾巴不放，我只好幫它給拿了下來。奇怪的是我把舊皮拿掉以后，它也把自己頭上的殼順利地蛻下來了。我也深深地出了一口氣，蠶寶寶終于換上新衣裳啦。
“唉！蠶寶寶怎么突然長大了很多。”我真的感到很驚奇。“哦，原來蠶寶寶蛻皮也是一個成長的過程，是為了解脫成長過程中的一種束縛，但必須付出辛勤的勞動。”
我要把蠶寶寶蛻皮的故事告訴給同學們，讓大家都知道，要珍惜我們來之不易的美好生活。
（三）
今天早上一起來，發現一只蠶不見了，我心里好緊張，再仔細一看，原來它躲在角落里吐絲結繭呢！它吐出一條條的白絲，粘在紙盒的紙壁上，自己卻被纏在了蠶絲中，真有趣。
這樣的喜訊應該讓同學共同來分享，于是，我就把紙盒拿到了趙依依同學家，讓她也為我高興一下。趙依依同學見了我的勞動成果后，羨慕地說：“你真行，蠶都結繭了。”
“沒什么啦，可能是它桑葉吃多了，長得快吧！”我和趙依依小心地摸了摸蠶絲，“好硬啊！”
我把紙盒帶回家，發現繭都已經織好了。我興奮地叫了起來：“爸爸，蠶繭織好了！”
“是嗎？那以后，我們可能會有很多蠶寶寶了。”爸爸說。
蠶，仍在不停地忙碌著，編織著它的未來。
過了一會兒，繭好象越來越白，也越來越厚了。
我想，再過幾天，蠶就會變成蛾，破繭而出；蛾又會生出好多蠶卵，卵又會孵出好多蠶寶寶，蠶寶寶又……我心里美滋滋的。
經過這次，我明白了蠶是怎樣成長，怎樣結繭，然后怎樣為人類作貢獻的；更懂得了從生活中學習的道理和珍惜生活，尊重勞動的道理。
四年級養蠶的作文 篇4
這學期，科學老師給我們布置了一項有趣的任務——觀察蠶的一生。
星期五的下午，我迫不及待地來到學校旁買蠶。這里的蠶有黑色的、有黃色的，還有白色的，我買了五條小白蠶。回到家，我把它們放進一個盒子里，小白蠶舉頭望望我，似乎在說：“主人，我餓了，我餓了。”我連忙拿來幾片桑葉給這些小家伙，只見它們緩緩地蠕動著身子，爬到桑葉前津津有味地吃了起來。
幾天過去了，我去看蠶，蠶寶寶變得又白又胖，桑葉已經被啃了好幾個洞，盒子里也多了許多黑色的小顆粒，媽媽說：“這是蠶的糞便。”我把小顆粒清理掉，再放上幾片新鮮的桑葉。我輕輕地摸了摸蠶，軟軟的，好舒服呀！又過了幾天，蠶變得又白又亮，一動不動地睡在桑葉上，這時我急了，心想：“蠶寶寶是不是生病了，為什么不動呢？”帶著疑問我連忙上網查資料，這下可找到了原因，原來蠶經過五次脫皮以后就停止吃東西了，爬到桑簇上做繭。之后，它們會爬到盒子里的一個角落，吐出絲兒來，變成了繭。繭是橢圓形的，雪白雪白的，像一枚枚小小的鴿子蛋，可漂亮了！蠶繭里的蠶一聲也不響，過上好幾天，繭子開了窗，變成了美麗的蛾姑娘。
通過觀察蠶的一生，我知道了蠶為人類做出的巨大貢獻。蠶絲可以做成蠶絲被、蠶絲面膜、絲綢……蠶的一生都在為人類默默地付出，做貢獻，我一定要學習蠶這種偉大無私的奉獻精神。
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