【實(shí)用】高二優(yōu)秀作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二優(yōu)秀作文 篇1
人生的路上總會(huì)留下或深或淺的痕跡，這些痕跡或被歲月?lián)崞�；或刻骨銘心，揮不去，拭不掉。
初三下學(xué)期是一段艱辛的歷程，它將決定你是否能跨入高中這個(gè)門檻。在那幾個(gè)月里，我們不停地奮斗沖刺。
我想起了那夜夜的挑燈苦讀，我將自己埋于題海，我會(huì)為前幾次�？嫉氖《鴳n郁；我會(huì)為那眼花繚亂的題目而慌了手腳；我會(huì)為無(wú)盡的題目而厭倦。可那有怎么樣呢？不管多苦多累，這都是人生的必經(jīng)之路。
中考結(jié)束后，我既欣喜又憂慮。果然，我終究還是考砸了。當(dāng)我知道成績(jī)的那一剎，我只是強(qiáng)顏歡笑，后來(lái)，我終究大哭了一場(chǎng)。
我回想起了那些斗志昂揚(yáng)的日子，而那些日子終將成為過(guò)去，褪去光輝，變成淡淡的痕跡。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上。
暑假的那兩個(gè)月，我一直沉浸在傷痕中。每每想起，心底便一片苦澀。而開(kāi)學(xué)后的新生活終將讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我逐漸融入高中生活，融入學(xué)習(xí)生活，我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī)中逐漸撫平舊時(shí)的傷痕。
痕跡或許會(huì)歷經(jīng)歲月不腐，而有些痕跡終將會(huì)被歲月?lián)崞�。我們不必�?zhí)著于過(guò)去，執(zhí)著于那些痕跡，它只是在走過(guò)的路上留下淺淺一筆，它只是一段生活的結(jié)束，而我們終將面對(duì)新的開(kāi)始。
走在沙灘上，身后總會(huì)留下足跡，而那些足跡也會(huì)被海浪撫平，而那些海浪觸及不到的地方。那便是我們重譜未來(lái)樂(lè)章的地方。我們不必執(zhí)著于過(guò)去，那些痕跡終將成為痕跡，在心上留下淺淺一筆，讓你的心靈愈漸強(qiáng)大，為未來(lái)更好的奮斗。
高中的那段日子，每每回頭望去來(lái)時(shí)的路，那一道道痕跡印在路上，夕陽(yáng)照得它們格外醒目，有的早已被歲月的風(fēng)沙撫平。正是那來(lái)的痕跡，讓我更好的面對(duì)未來(lái)，那些痕跡不必種在心中耿耿于懷，那只是我們走過(guò)那條路后留下的標(biāo)記，也為日后的生活留下的標(biāo)記供我們參考，讓我們銘記失敗的經(jīng)驗(yàn)。
歲月斑駁了時(shí)光，我望著身后那片布滿痕跡的路，大步走向遠(yuǎn)方……
高二優(yōu)秀作文 篇2
前陣子，馬來(lái)西亞發(fā)生了虐待華人事件。事件的主人翁——兩名中國(guó)女子，雖身在他國(guó)，但骨子里一直滿是中華民族的族格。她們上訴了，將馬國(guó)的警察告上了法庭。最終，她們勝訴了，就連馬國(guó)的總理也得到北京解釋。
看到她們的勝訴，看到她們那滿是中國(guó)人的人格。我便想到了晚清。想到了晚清，我便不住的傷心起來(lái)。
晚清，一個(gè)在中國(guó)歷史上最沒(méi)格的時(shí)代。
英法聯(lián)軍入侵北京，火燒圓明園，皇帝卻逃到了承德避暑山莊。八國(guó)聯(lián)軍侵華，慈禧太后卻下令絞殺抗擊侵略者的義和團(tuán)。日艦取得黃海的制海權(quán)，將入侵山東威海衛(wèi)，李鴻章卻下了死令：“不得出海迎戰(zhàn)�！�
于是，《北京條約》簽訂了。
北京成了國(guó)中之國(guó)。
臺(tái)灣成了游子。
中國(guó)的國(guó)格，在滿清這張可惡的嘴臉的“維護(hù)”下，應(yīng)證了一個(gè)成語(yǔ)“顏面掃地”。
誠(chéng)然，中國(guó)的國(guó)格被滿清玩弄掉了。
失去了國(guó)格，中華民族的族格還在；失去了國(guó)格，中國(guó)人民的人格，比箭韌，比鋼堅(jiān)。
徐悲鴻在巴黎留學(xué)時(shí)，始終佩戴著有“我是中國(guó)人”字樣的木牌。
魯迅在日本求學(xué)時(shí)，未曾自卑。一直掛念著中國(guó)的屈辱，從未忘記自己是一個(gè)真真正正的中國(guó)人。
不肯屈服于列強(qiáng)，不肯屈從的清王朝，有骨氣的鐵錚錚的資產(chǎn)階級(jí)分子，建立了中華民國(guó)。
這就是中國(guó)人的族格，這就是中國(guó)人的人格，銳不可當(dāng)，獨(dú)立于世界。不向惡勢(shì)力低頭，不向權(quán)貴彎腰，堅(jiān)強(qiáng)不息。
待中國(guó)人重新獲得國(guó)格的時(shí)候，是在新中國(guó)后。這新國(guó)格是無(wú)數(shù)中國(guó)人的人格凝成的，是中華民族的族格筑成的。
江水濤濤，車輪滾滾。我們傲立到當(dāng)代。這“傲”的不是傲氣，而是我們的傲骨。
我終于發(fā)覺(jué)了，到馬國(guó)旅游的中草藥國(guó)女子的行為，確實(shí)做對(duì)了。
因?yàn)橛形覀冎袊?guó)人的人格，民族格和國(guó)格。
高二優(yōu)秀作文 篇3
十月將至暑氣卻依舊不肯消散，陣雨總是突然間降臨又一下子無(wú)了蹤影，讓玄武湖不知所措的泛起漣漪，這座被稱為火爐的城市確實(shí)比北方多了些炎熱與浮躁，卻也沒(méi)有出現(xiàn)想象中那種悶熱的讓人喘不過(guò)氣的天氣。想想，來(lái)到南京也一個(gè)多月的時(shí)間了。
來(lái)附中報(bào)到的那天趕了很長(zhǎng)時(shí)間的車，有些疲憊卻依舊掩不住興奮和喜悅。碩大無(wú)比的校園里，華麗氣派的建筑充斥著現(xiàn)代化的氣息，在我印象里在徐州似乎只有高等學(xué)府才有如此宏偉的教學(xué)樓。南漂生活的向往在不經(jīng)意間又滋長(zhǎng)了一些……烈日烘烤著大地，繁瑣的事務(wù)沖淡了一開(kāi)始的激動(dòng)，父母?jìng)冞�在絮絮叨叨著“注意事項(xiàng)”，好不容易覺(jué)得交代的差不多了，又從別的家長(zhǎng)那里受到啟發(fā)繼續(xù)絮叨，突然開(kāi)始盼望他們趕快回家……
或許有的時(shí)候真的會(huì)后知后覺(jué)，軍訓(xùn)剛剛結(jié)束的那一天，回到宿舍，抬起有些酸痛的胳膊習(xí)慣性的敲了幾下房門，然后倚在墻壁上等待著，在幾秒鐘的寂靜后才突然想起了什么，然后翻出被爸爸緊栓在繩上的鑰匙自己開(kāi)了門。房間里的昏暗讓我有些不適應(yīng)，家里好像總是亮著的吧……我把手中的東西朝桌上一扔，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)地方可以躺，床在上層。我靠在爬梯上，便閉上了眼睛。他們都回家了，空蕩蕩的房間流淌著寂寞的空氣。猛然間發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)人，一個(gè)人在南京，一個(gè)人在生活……有種說(shuō)不出的壓抑在心頭蔓延開(kāi)來(lái)，沒(méi)有想哭，只是還有些不習(xí)慣，只是感覺(jué)少了可以依賴的東西。房間門還沒(méi)關(guān)，突然間又想起來(lái)了。
還好有同學(xué)的陪伴，孤寂感開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)消散。我們是省招班，同學(xué)都是來(lái)自各地的，學(xué)校里還常常會(huì)看到金發(fā)碧眼的洋學(xué)生。經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn)，彼此之間也漸漸的熟絡(luò)起來(lái)
也許是大家都悄悄長(zhǎng)大了，坐在教室里有那么一瞬間，我感覺(jué)周圍不再像以前是一群孩子，而是群有志向有夢(mèng)想的青年。女孩子變得矜持了許多，笑的時(shí)候很少再是滿嘴的牙，男孩子也開(kāi)始謙讓，展現(xiàn)著自己的紳士風(fēng)度。而這份長(zhǎng)大也讓我體會(huì)到了一種必須的“代價(jià)”。
在以前，集體活動(dòng)總能是一呼百應(yīng)、熱情高漲。而自從來(lái)到這里，對(duì)于班級(jí)的活動(dòng)同學(xué)們仿佛有點(diǎn)淡淡的冷漠。十一前有一場(chǎng)愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。作為文藝委的我開(kāi)始精心的籌備起來(lái)。反復(fù)地斟酌著歌曲的選擇又忙著找伴奏、安排時(shí)間、排隊(duì)型、考慮服裝……音樂(lè)課上大家都很認(rèn)真的練習(xí)，而在班上的練習(xí)卻有種群蚊舞于空中的感覺(jué)，亂糟糟的一片。有的只張張嘴，有的干脆連嘴都不張。或者趴著睡覺(jué)，或者匆匆寫(xiě)幾筆作業(yè)，很少有認(rèn)真練的。隨著比賽越來(lái)越近，聽(tīng)著毫無(wú)起色的調(diào)調(diào)我開(kāi)始著急，即使班主任在每個(gè)人依舊似乎玩一樣的對(duì)待，哼哼唧唧當(dāng)成應(yīng)付，站在隊(duì)伍里，眼睛卻無(wú)神的亂轉(zhuǎn)，身子也一擺一擺。我開(kāi)始生氣卻不敢表現(xiàn)出來(lái)，偶爾說(shuō)一句“大家認(rèn)真一點(diǎn)”，卻得到讓我哭笑不得的“我們很認(rèn)真啦”的回答。有幾天晚自習(xí)，看著一群松松散散的隊(duì)伍我開(kāi)始有種無(wú)助的感覺(jué)，或許這個(gè)事情有爸媽在就會(huì)輔導(dǎo)我處理好些，或許要是以前我們就可以不這個(gè)樣子……
有次，約好了音樂(lè)老師去音樂(lè)廳走臺(tái)，時(shí)間很緊迫卻依然有幾個(gè)同學(xué)晃晃悠悠。一下子，有種強(qiáng)烈的委屈感在眼睛里繞，眼淚嘩就流了出來(lái)……好像是積攢許久的淚水，來(lái)的有些突然卻不突兀。是不是長(zhǎng)大了就更加自私更加沒(méi)有集體意識(shí)了？是不是這就是長(zhǎng)大的代價(jià)？我開(kāi)始有種破罐子破摔的沖動(dòng)。終于，比賽的`那天到了。賽前，鄰班同學(xué)問(wèn)我，你們班怎么樣呀？我笑說(shuō)，哎，不是最后一名就滿足啦！沒(méi)想到他們也說(shuō)，我們也是哎，都不好好練的！我有些莫名的驚訝感，原來(lái)不止是我們……
還有兩個(gè)班就輪到我們了，我無(wú)神的看著比賽。突然，同學(xué)們開(kāi)始傳來(lái)一張張紙條：“豆豆，我們要不要出去練一下？（傳閱）”“同學(xué)們都把領(lǐng)帶帶好�。▊鏖啠薄按蠹疑先サ臅r(shí)候不要東張西望哦！”“我們?cè)谥虚g加幾句祝福語(yǔ)吧！”“謝謝豆子咯！大家好好表現(xiàn)哈！”……
我看了看周圍的這四十多張臉，都掩不住的興奮和緊張。煞那間，仿佛又發(fā)現(xiàn)了那種許久不見(jiàn)的認(rèn)真，有些孩子氣卻依舊散發(fā)著成熟的氣息，眼睛又一次微微濕了……我組織大家到外面的等候室又練習(xí)了幾遍，每個(gè)人都面帶微笑，平時(shí)我以為他們根本聽(tīng)不進(jìn)去的強(qiáng)弱變化居然個(gè)個(gè)都記得那么準(zhǔn)確，歌詞也背的一點(diǎn)不錯(cuò)，我有些驚訝卻突然明白了什么，偷偷的笑了……
比賽獲得了二等獎(jiǎng)，名次一宣布立馬班里就沸騰了。原來(lái)，其實(shí)每個(gè)人都“偷偷”的認(rèn)真著，只是不好意思，只是有了些微妙的成人意識(shí)……或許這種“成長(zhǎng)的代價(jià)”本身就是生命的一部分，誰(shuí)也不能逃避，誰(shuí)也不能改變，只能慢慢體會(huì)，將它敲成文字好好收藏，收藏起一份迷茫后的堅(jiān)定，一份無(wú)助后的微笑，一份獨(dú)自面對(duì)的勇氣和力量。
不遠(yuǎn)處，一片細(xì)葉隨著風(fēng)飄動(dòng)，輕輕掠過(guò)了水面，沾濕了一點(diǎn)又再次飄了起來(lái)……
各地的同學(xué)聚在一起少不了的就是嘻嘻哈哈聊自己的家鄉(xiāng)事了，最有趣的要數(shù)各地的方言。
還記得有一次，一個(gè)南京的同學(xué)講了一句：你不要太擺哦！我先是一愣，然后轉(zhuǎn)頭看了看旁邊的鏡子，有些茫然的問(wèn)她一句：我哪有擺啦？引的一群同學(xué)哄堂大笑，直到他們跟我解釋那是一句感嘆，意思是說(shuō)你很厲害，我才“頓悟”，臉微微燙了起來(lái)，卻“咯咯咯”跟他們一同笑了。班主任是宿遷泗洪的，教數(shù)學(xué)，每次念“八”的時(shí)候都先緊閉嘴巴，仿佛在醞釀最夠的氣息，然后“波”的音便突然間有力的從微微撅起的最嘴中迸濺出來(lái)，每每這時(shí)，同學(xué)們總會(huì)笑的前仰后合，常常還故意模仿老師說(shuō)話的腔調(diào)，老師也會(huì)呵呵笑起來(lái)，和我們的關(guān)系在“波”的“拉攏”下，不知不覺(jué)的近了起來(lái)。當(dāng)然有的時(shí)候，語(yǔ)言習(xí)慣的差異也帶來(lái)了不少尷尬，比如有次一位南京的同學(xué)叫我的名字——竇天池，便叫成“竇tian(四聲)慈”，叫了好幾遍我也沒(méi)聽(tīng)出是叫自己的，搞得同學(xué)還以為是我故意不理他。這種事情不少發(fā)生，而每次結(jié)果都是極為相似的——不僅大家都沒(méi)生氣而且還順便就教彼此幾句方言，然后呵呵笑著，笑的更親切了些。語(yǔ)言上的差異卻成了我們之間的另一種溝通，地域之間的距離是難以改變的，而心靈之間的距離卻隨著我們一同的飄零而開(kāi)始縮水……真好，路上還有緊貼著的他們一同陪伴。
“60”兩個(gè)數(shù)字不知不覺(jué)出現(xiàn)在大街小巷，“十一”馬上到了。望著頭頂這片南京的天空，開(kāi)始有些想家……
南漂的生活似乎讓我突然間長(zhǎng)大了，懂得了照顧自己，懂得了如何與人相處，懂得了付出、關(guān)心、體諒，懂得了家的溫暖和不可替代，還有那種代表著成長(zhǎng)的酸痛……
高二優(yōu)秀作文 篇4
一句溫暖的贊美，仿佛是一束和煦的陽(yáng)光，照進(jìn)陰冷的角落，融化了在那兒的寒冷;一句善意的贊美，仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，緩緩飄進(jìn)心田，讓寂寞的心田不再孤獨(dú)，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
一句贊美，往往會(huì)使這個(gè)世界變得更為美好，更為動(dòng)人。我慢慢地走在回家的小路上，肩上的書(shū)包好沉，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。腳步越來(lái)越疲倦，為什么，為什么我的努力沒(méi)有換來(lái)豐收的果實(shí);為什么，為什么我的耕耘之后沒(méi)有甜蜜?難道是我真的太笨�？吹饺思夷樕闲腋５奈⑿�，我的心了寫(xiě)滿了失望和迷茫。當(dāng)我手里拿著那張76分的數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，那一刻，這個(gè)世界好像一下子變成了冰窖。
小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，在我的眼里，這似乎也變成了嘲笑。前方的路還有多遠(yuǎn)?我回到家中，將沉重的書(shū)包放下。爸爸走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我輕輕地?fù)u了搖頭，默默地走向自己的小房間，眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我蹲在門后，靜靜地哭泣，任眼淚流滿臉龐。“吱呀——”門被打開(kāi)了，爸爸進(jìn)來(lái)了，手里還拿著我的那份考卷。我轉(zhuǎn)過(guò)臉去，我不敢面對(duì)爸爸那深沉的目光，只想逃避。因?yàn)槲易屗恕Ｋp輕將我拉到床邊，他自己也坐了。
他凝望著那張考卷眉頭一皺一皺。我知道，其實(shí)他很傷心。他把考卷放下，用他那寬厚的手掌在我的頭上撫摸�！奥�(tīng)著，孩子，”他低沉的聲音在我耳邊響起：“你很優(yōu)秀，你一直很優(yōu)秀，在我的心目中，你總是那樣乖巧，聰慧�！彼f(shuō)得那么真切，那么誠(chéng)懇，在我的心中蕩起了波浪，我慢慢把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。他繼續(xù)說(shuō)道：“你很堅(jiān)強(qiáng)，記得小時(shí)侯，你打針從來(lái)不哭，摔跤了也不讓人扶起來(lái)。”
跟隨著他的話，思緒在逝去的日子里飛揚(yáng)，那些溫暖的日日夜夜，使我的嘴邊重新泛起了微笑�！艾F(xiàn)在這點(diǎn)困難算什么?這點(diǎn)困難能嚇倒我的女兒?她是多么的優(yōu)秀啊。”說(shuō)完，他信任的看著我。淚，早已流下。我趴在他寬闊的肩膀上，大聲地哭，哭出我所有的不悅和自卑。雖然，我知道，我并沒(méi)有像他描述的那樣優(yōu)秀，但是，就是為了他的這番話，我也要不辜負(fù)他對(duì)我的殷切的希望。我會(huì)向他理想中的我努力前進(jìn)。今后的道路可能并不一帆風(fēng)順，可能布滿了荊棘，但是請(qǐng)相信，我會(huì)帶著自信的微笑掃除一切的障礙。從此，我的心中不再會(huì)有自卑，因?yàn)榘职值哪欠�，僅此而已。
有時(shí)候，贊美往往能鼓勵(lì)一個(gè)失落的靈魂。在生活當(dāng)中，讓我們多一些贊美，讓它像鮮花一樣開(kāi)滿我們的生活。這樣，自卑將離我們遠(yuǎn)去�？�，清晨的陽(yáng)光多么富有朝氣，多么燦爛!
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