【必備】小學四年級作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
今天的班隊課上，我們要搞一次野炊活動。同學們既興奮又有一些擔心。
一節節課慢慢地過去了，終于來到了下午的第三節班隊課。還沒有等到上課，組長們就已經迫不及待地跑進辦公室拿出早已準備好的東西來到校外中午搭好灶頭的地方。我們把鍋子放在灶頭上面，就開始燒火了。
我們小組胡紫薇負責燒火。她從蛇皮袋里拿出一張紙和一捆軟柴。只見她拿起一只打火機打著火，點燃紙，放到灶肚里，然后她往里面放軟柴。等到軟柴燒了一會兒，她就往里面放硬柴。可是，不知道怎么搞的，火竟然滅了。她只得再次用打火機點著一張紙，再往灶肚里放，同時，她嘴里還說：“快，快幫助我放軟柴。”我馬上按照她的吩咐往里面放軟柴。火迅速在里面燒了起來。火勢越來越大都竄到了外邊。大家急忙退到一邊。我急忙用一根木棒把柴火往里撥了一撥，然后，自己也迅速往后面退，避免被火燒著。火勢漸漸平穩下來。還是詹永健比較有經驗，他立刻拿了一根比較粗而且長的棒，在灶肚里翻了一翻，還把一些灰弄了出來，還對我們說：“灶肚里面要空一些，否則里面空氣少了，火會燒不旺的。”戴旭明一聽，馬上從袋子里面拿出一把扇子，向灶口用力扇了幾扇。火勢真的有所好轉。我們燒啊燒，大約燒了十幾分鐘，我看到別的小組的人一邊燒火一邊還用飯鏟把鍋子里面的飯給拌動一下。我就也拿了飯鏟拌了起來，把里面的東西拌均勻。然后，我蓋上鍋蓋繼續燒火。
一節課過去了，我們的飯也燒熟了。大家一起抬著鍋子回教室去吃飯了。
這一次，我們這一組的飯燒得不算好，但是大家吃得特別香。
小學四年級作文 篇2
秋媽媽邁著輕盈的腳悄無聲息地向我們走來了。一天旭日東升，秋風弟弟剛起床打了一個哈欠，他往窗戶外面看了看，今天的天氣真不錯，我怎么能在家里閑著呢！我一定要出去玩會兒。
秋風弟弟剛從家里出來，就看到了一大片一大片的金燦燦的稻穗兒，她心里想咦，這是什么，這么漂亮？讓我先去那兒玩一玩，我說不定全身可以變一個顏色，可以染上一層金黃色；我說不定還能變成億萬富翁呢！想到這兒，秋風弟弟不顧三七二十一，就往田野里撲了進去。秋風弟弟在田野里奔跑；在田野里跳躍，他覺得身體下面又軟又舒服，就像給大地媽媽鋪了一層柔軟的地毯一般。秋風弟弟覺得這樣還不過癮，于是，他便開始快樂地打起滾，他把田野里稻穗兒都弄得前俯后仰，如同波濤一樣，一波接著一波向遠方涌去。“咯咯咯，咯咯咯！”你聽，那是秋風弟弟清脆悅耳的笑聲。
秋風弟弟玩累了，想找個地方歇歇腳，他一見到柳樹姑娘，他就坐在了那柳樹姑娘的腳底下面，秋風弟弟一邊休息一邊想著等會兒可以玩什么呢？秋風弟弟東張西望，他看見了身旁那高，高大挺拔的柳樹姑娘，那那長長的細細的但是已經“染色”了的頭發，秋風弟弟又突發奇想了，這長頭發下好可以讓我玩一玩。好玩的蕩秋千吧！，秋風弟弟把柳樹姑娘的頭發一根一根細心、認真地編好了，然后跳了上去，他隨那輕柔的風兒，超蕩越高，似乎像飛了起來一般。柳樹姑娘痛得要命，于是，便大聲叫了起來：“啊，啊，啊！”秋風弟弟玩得入迷了，就像上了癮一樣，根本沒有聽見。柳樹姑娘哭了起來，秋風弟弟這時才回過神來，他一見柳樹姑娘哭了，便一邊笑一邊給柳樹姑娘撓癢癢。“呵呵呵、呵呵呵！”柳樹姑娘又笑了出來。
秋風弟弟聽說秋姑娘那兒有人類用的化妝盒，所以他便從秋姑娘那偷偷拿來了一小盒，他瞧了瞧，里面有許許多多的東西，里面有腮紅、粉撲、眉筆、口紅，還有一瓶秋姑娘最喜歡的香水。秋風弟弟準備給秋天的水果蔬菜們化妝；他看到了蘋果妹妹那張哭喪著的還沒有成熟的臉，就拿出了一個腮紅，給蘋果妹妹拍了兩下，涂上點口紅，漂亮多了！接著，他又香蕉姐姐拍了粉撲；給鮮花妹妹噴了秋姑娘最喜歡的香水。化妝盒里的化妝品都用完了，可是石榴弟弟還沒有化妝呢。秋風弟弟一拍腦瓜，又有了一個好主意，他和石榴弟弟高興地玩起了捉迷藏，石榴弟弟笑了；他們有的笑得咧開了嘴，肛的笑破了肚皮露出了晶瑩透亮子兒。
秋風弟弟還在稻田里翻跟斗，弄起了稻浪，用柳樹姑娘的頭發蕩秋千，他居然膽大包天去偷秋姑娘的化妝盒。你說他淘不淘氣？
小學四年級作文 篇3
我是個調皮蛋，所以“男女雙打”這種“游戲”是不可或缺的。媽媽說我：一天不打，尾巴就翹到天上去了。
那天，媽媽叫我讀十分鐘《科學一本通》上的內容。我討價道：“不，我讀個五分鐘就夠了。”媽媽無奈地苦笑一聲，便答應我讀五分鐘。然后我讀了五分鐘。
讀完，我看看手表，才六點四十七分。我對媽媽興奮地說：“媽媽，七點都沒到，帶我出去玩吧！”
“不，明天考試了，快復習。”聽媽媽嚴厲的語氣，我失落地走到了書桌邊，飛快地將復習單寫完，便笑著松了一口氣兒。
我正在開心地看書時，突然聽見一聲巨龍般的咆哮：“李思語，給我過來！”我心虛地跑過去，只見她生氣地瞪著我，說：“錯了一大片，錯的全都抄十遍！”
“哼，我就不！”
媽媽火了，扭了我一把。接著，爸爸毫不示弱，他奪過床上的皮帶，想狠狠地抽過來，媽媽對他使了一個眼色，他扔下皮帶，拿起一根小竹條，對我冷笑一聲。霎時間，我的腿就多了兩道血痕。我只能流著眼淚乖乖去抄。
你看我爸媽這一招牛吧。確實很牛！不過對我只是當時奏效。
小學四年級作文 篇4
寂靜的夜空，暗暗的，靜靜的，讓人多次無限遐想伸手便是漆黑的美美的幽幽的靜靜的偌大夜空的表面，這種無限的幻想引領著我伸手前去，只是沒有觸摸到夜空的表層，在這靜靜的偌大的漆黑透深藍的夜空中，一顆閃爍的星星眨巴了眨巴眼睛，一閃一閃，給偌大暗暗的夜空點綴出一絲活躍一絲色彩一絲可愛，無論是微光，還是強光，依然是那么可愛可親，瞧，寂靜的夜空中閃過了一條巨大的光，好像有人用刷子狠狠地刷了一把似的。.
星星，在閃耀，大大小小裝飾著夜空，無論大無論小，唯一相同的一點，就是它們一起齊心協力裝飾著夜空，都互相依靠著照亮夜空，都不論任何原因閃爍著，眨巴著眼睛，不論是微亮的光，還是強光，一直都在互相扶持著，閃爍著，我愛它們團結的心，我知道，我知道它們沒有心臟沒有信念沒有思想，但是它們明亮的“心”真誠的“信念”不顧個人利益的“思想”照亮了我的心，點亮了我的信念，豁然了我的思想。其實在生活之中，很多雜碎凌亂細小的事物事情感覺決定等，就會忽然給人一種不解之謎豁然明亮的感覺，而這種感覺就是忽然懂得了的感覺，讓人覺得就像天賜之意，豁然明亮，只是沒有人注意到，沒有人感覺到利用到體會到理解到思考到。
獨特的風格，獨特的光；自己的風格，自己的光，有的光，細小，微小，有的光，強大，刺眼，但都有自己不同的特點，獨特的風格，自己才擁有的特長，組在一起，不想著個人利益，一起將自己獨特擁有的特長特點風格組在一起，成為一個閃耀美麗可愛使人難以忘懷的夜空，人們看不出一顆星星的瑕疵，只看得到一片夜空的美麗。
小學四年級作文 篇5
雪后廣場
黑龍江省牡丹江市寧安市丹江小學三年五班 關嘉儀 一整個冬天都沒怎么下雪，今天的雪款款而來。那鵝毛般的大雪，在空中飛舞著，大雪整整下了一天。
雪停了，我懷著興奮的心情，急忙和同學們一起出去玩，走出家門，哇！樓房上、地面上都變得雪白，腳踩在雪地上發出咯吱咯吱的聲音，就像一曲美妙的音樂，我們腳跟對腳跟向前走，身后留下一串串車輪般的腳印。算了！還是大步跑吧，我們又像一個個“急猴子,”一溜煙，跑到廣場上。
雪給廣場的地面鋪上了一層厚厚的地毯。原來碧藍碧藍的音樂球，現在變成了一個巨大的大雪球，音樂球和它下面的噴泉臺連在一起變成了一個巨大的奶油蛋糕。噴泉對面長廊的椅子上被蓋上了厚厚的“沙發墊”，雪把長廊、凳子、地面連成一體，走在長廊里，就像走在白紗帳里似的。所有的健身器材也穿上了銀裝。廣場上的.路燈也戴上了雪白的棉帽；周圍一排的榆樹墻也變成一道道白圍墻。翠綠的小松樹枝透過梨花般的雪束，探出綠頭來，偷偷地觀望，像一個頑皮的小弟弟在躲貓貓。
整個廣場上變成了銀裝素裹的世界。我和小朋友們在廣場上嬉戲，我感覺自己成了童話里的小主人公。
雖然現在已是初春，但冬爺爺卻派春姑娘送來它珍藏好長時間的禮物。
啊！謝謝冬爺爺、春姑娘，讓我們在夢般的童話里盡情的玩耍。
小學四年級作文 篇6
現在我們的生活是越來越富裕了，只要家里有錢，各個孩子都可以成為“小皇帝”或“小公主”，而且父母一定會滿足孩子的一切要求，可是這樣導致了一種壞的現象，那就是——挑食，其中我也在內，不過我發誓一定要改掉這個換毛病！小時候，我只愛吃零食，卻從不喜歡吃飯，不信？你可以親自來我家觀察看看，我的家里從來不留零食，跑哪去了呢？免談，被我消滅啦！媽媽只要買來一包零食，我就消滅一包，而且糖果也被我用乾坤大挪移給搞走了。餅干也一并消失了。不信，你聽聽，我老媽煮飯時老是愁，愁啥？沒糖呀！沒糖？買呀！“買”不成問題，不知道怎么啥回事，也都怪我這個嘴巴，糖果消滅的還不過癮，連白砂糖、紅糖、冰糖也照吃個通。 那一次，媽媽只煮了幾個素菜，而我又不愛吃，爸爸給我盛了一碗飯，我一小口一小口的吃了起來，媽媽看出了我的心思，說：“今天就將就著吃吧，明天給我做好菜”，可我一點也不開心，因為我今天真的好想吃紅燒魚。媽媽說了幾句話，可我一點也沒聽進去，只是在想紅燒魚的美味，想著紅燒魚的顏色，想著紅燒魚的味美，想著紅燒魚的香氣，讓我垂涎三尺。飯涼了，爸爸很生氣，讓我別吃了，我一硬就答應了。回到自己房間，我很后悔，為什么不吃飯啊？人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌啊！唉，現在我聽不見任何聲音，只聽得肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呀！如果現在給我一碗飯，無論是什么菜我都吃，哪怕只有一碗米飯而已！可謂是民以食為天吶，吃飯就是為了活著，要活著就得吃飯，只要能填飽肚子，什么都得吃，不論好壞糟糠。
我現在終于明白了這個道理，我決定必須改掉這個毛病，不能把嘴吃叼了，要保證營養均衡，這樣才能身體健康！
小學四年級作文 篇7
尊敬的星星之火編輯：
初見“星星之火”是在萬物新生的春天，它像一只蝴蝶飛入我的世界。在那彩色的油墨紙上承載著許多的情感與回憶，有悲有喜，有收獲有遺憾。那一個個帶著生命的方塊字涌入我的心中化為一部部電影，投放著一幕幕的回憶。雖然它們都不是我的，但卻引起了我情感的共鳴。于是，我喜歡上了“星星之火”，喜歡每天看到它的感覺。它可以讓我積累到許多的知識，豐富我的閱歷。因此，我告訴自己，一定要成長在這片森林中，成為這個家庭的一員。也許我不能長成茁壯的大樹，也許我開不出美麗的花朵，但我可以做棵青青小草，為這片森林增添一抹毫不起眼的綠色，讓那文學之光永遠照耀自己。
小學四年級作文 篇8
下飛行棋
今天，我和葉天在學校下了飛行棋。
我是綠色的棋子。他是藍色的棋子。開始下了，“石頭剪刀布”，我贏了，所以我先下。我把骰子扔在桌上，心理暗暗想著：“一定要扔到六哦。可是骰子確不聽指揮，“啪”地一聲出現了個“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了，它把骰子往桌上一扔，扔了個四。我心里暗暗竊喜，“呵呵，你也不不能出棋呀！”
又輪到我了，我使勁一扔，嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，上天保佑快顯靈，給我來個六吧！哈，這招真準，真來個六。這下我可以出一個棋子了。扔到六是可以再來一次的，所以我又有機會再扔一次，一下子，我的棋“飛”了出去。又輪到葉天了，他也學著我在那里念念有詞。可是這次老天沒有那么幫忙，葉天還是沒有扔到“六”，他只好垂頭喪氣地“停“在那里，真是苦命啊！
比賽繼續中，我的運氣好像開始發生變化了。好幾次都是扔到了很小的數字，綠色的棋子似乎“飛“得很慢，反而是葉天一下這扔到了好幾個“六”，一直緊緊地跟在我后面，咬著我不放。但是我心里可并不傷心，因為我知道，天下沒有永遠的常勝將軍。
今天玩得真開心啊！其實最后我們倆誰贏都沒有關系，我們的友誼才是最重要的！
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