二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-05 19:33:33 二年級(jí)

【實(shí)用】二年級(jí)作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】二年級(jí)作文八篇

二年級(jí)作文篇1

　　我們這兒除了有公交車以外，還有水上巴士。

　　水上巴士就是在水上開的公交車一樣，外表都是黃的，如果你坐在水上巴士里，你一定會(huì)感覺好像自己進(jìn)了空調(diào)房一樣，很涼快，像在雪的世界里一樣。

　　我、媽媽、茫茫阿姨和彬汝一起到了溫州市市區(qū)坐水上巴士，到了巴士里，媽媽在付錢機(jī)上刷了兩下市民卡，接著我們就找了個(gè)位子坐下來，感覺好涼快，好像做夢(mèng)一樣。

　　不一會(huì)兒水上巴士開了，一下子窗戶就不是這個(gè)圖片了。窗戶像是一臺(tái)電視機(jī)，一眨眼就變了，再也看不見了，可真是有趣。先是老房子，接著就是綠樹成蔭，一眨眼，就變成高樓大夏，一轉(zhuǎn)眼一座橋在我們眼前掠過，橋下有許多圖，有龍飛鳳舞，有一娃娃，還有一些字，真是各式各樣，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。

　　不一會(huì)兒就到站了，我們來到了白鹿洲公園，我依依不舍地回頭看著水上巴士，下了船。

　　我這才發(fā)現(xiàn)水上巴士和公交車的不同，水上巴士是沒有停的。

　　這次從水上巴士可真開心呀!

二年級(jí)作文篇2

　　假期里，我讀了一本書《加油!你不可以輸給自己》。這本書的主人公----一個(gè)名叫張博愛的小男孩，他在樂多多小學(xué)上五年級(jí)，在很小的時(shí)候，爸爸就進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽改嫁，長期和爺爺奶奶生活在一起，他非常自卑。

　　張博愛在班里經(jīng)常和老師作對(duì);還搶劫多小學(xué)生，因?yàn)檫@件事，校長就要把他開除。有一天，胡小鬧在家看報(bào)紙，只見其中登了一則新聞：《震驚!11歲少年收養(yǎng)35只流浪貓》，再看圖片上的男孩，正是張博愛!胡小鬧呆了，他萬萬沒想到是張博愛!第二天上學(xué)，胡小鬧便把這個(gè)消息給了同學(xué)們，當(dāng)時(shí)教室里就沸騰起來，大家議論紛紛。放學(xué)回家，胡小鬧的舅舅---一位心理學(xué)專家來看望他。胡小鬧把張博愛的事情原原本本的給舅舅講了講，舅舅很熱心的約好張博愛：周六在公園的長椅上見面。從那以后，舅舅采取一系列的措施幫助張博愛改掉了搗亂、自卑的習(xí)慣。

　　讀完這本書，我明白了，敢于正視自己的.問題并積極想辦法去解決，這是第一步。只有邁出了這一步，才有可能會(huì)成功。

二年級(jí)作文篇3

　　在浩瀚的宇宙中，唯有星辰是最耀眼的。月亮算什么，太陽又算什么？無非就是一個(gè)會(huì)發(fā)出冷光與熱光的星球罷了，終究是孤獨(dú)的。只有繁星，夜晚來臨時(shí)，它們慢慢站出來，一顆不夠就兩顆，兩顆不夠就三顆直到將夜晚照亮，使黑暗中處處有璀璨的繁星，讓黑暗無處躲藏直到將這些黑暗都用繁星替代了去。

　　繁星不比月亮、太陽孤獨(dú)，每每夜晚降臨，它們便在一起玩耍。有人說：繁星是月亮的孩子，可是我卻不這么認(rèn)為。它們緊緊相連，可月亮總是那么孤獨(dú)，一個(gè)沒有生命存在的星球。繁星看上去總是那么快樂，與它們的小伙伴們一起游戲在宇宙之中。有時(shí)它們會(huì)手拉著手在宇宙中舞蹈，那時(shí)的它們是多么的可愛啊，美麗的銀河也與它們同在，處處充滿著生命。或許月亮不想去打擾繁星之間的快樂，才會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地陪伴著它們，與它們一起聆聽生命的美妙。

二年級(jí)作文篇4

　　茶山是我們溫州市的一處風(fēng)景區(qū)，我早就想來玩了，可是誰都不帶我來。今天爸媽終于帶我去了，我高興的整整一夜沒睡好覺。

　　一早我就催著爸媽出發(fā)。我們來到半山腰，驚奇地發(fā)現(xiàn)山上竟然有湖，更讓我驚喜的是，水里竟然有許多小精靈似的蝌蚪，在那透明的水里快活地游來游去。那些蝌蚪長著灰黑的皮膚，大大圓圓的腦殼和肚子連成一體，頭上有兩粒鼓鼓的小眼睛，一條扁扁的尾巴靈活地?cái)[動(dòng)著，象個(gè)舞蹈家在跳夏威夷草裙舞，可愛極了。

　　我好喜歡這些小蝌蚪，可是我有點(diǎn)兒不明白，蝌蚪?jīng)]有手，它們是怎么游的呢？爸爸媽媽說它們是靠尾巴擺動(dòng)來游泳的，過不了幾天，它們的小手小腳就會(huì)長出來了。我有點(diǎn)兒不相信，就捉了幾條放在玻璃瓶里，我要帶回家好好觀察觀察，看它們是不是會(huì)長出手和腳，看爸爸媽媽有沒有騙我！

二年級(jí)作文篇5

　　今天早上我和爺爺賣廢品。因?yàn)榧依锓挪幌铝恕?/p>

　　一早吃完飯，爺爺便叫我?guī)退砑埡校瑘?bào)紙，飲料瓶，這些都是爺爺平時(shí)積累起來的，我?guī)蜖敔敯鸭埾洳缺猓缓鬆敔斀壍揭黄穑灰粫?huì)我就和爺爺把廢品分類，分別捆綁放到小推車上，拉到大門口買給收廢品的人，在路上我心想這些能買幾塊錢呀！拉到地方收廢品的人一個(gè)個(gè)放到秤上稱，完了之后給爺爺6元錢，爺爺吧錢給了我讓我買文具用，我高興極了，捏著錢跟爺爺回家了。

　　從這件事我懂得了珍惜一切，不能浪費(fèi)。

二年級(jí)作文篇6

　　一天，陽光明媚，萬里無云，風(fēng)兒輕輕地吹著。在一片綠草如茵的草地上，傳來了一陣笑聲，那是小蟲子和它的好朋友小螞蟻、小蝴蝶一起做游戲呢。

　　突然，小蟲子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼，它興奮地叫起來：“快來幫忙呀!”它們?nèi)齻€(gè)使勁一抬，把蛋殼扣了過來。這時(shí)小螞蟻說：“我家有一塊長木板，沒有地方用，我們用那塊木板做蹺蹺板吧。”說干就干，它們不一會(huì)兒就把蹺蹺板做好了，三個(gè)小伙伴輪流坐在蹺蹺板上玩得可開心了。玩累了，小蝴蝶突發(fā)奇想，說：“要不你們坐進(jìn)蛋殼里，我用我家的小花布做一個(gè)熱氣球，帶你們?nèi)ヌ焐瞎涔溲健！毙∠x子和小螞蟻終于可以實(shí)現(xiàn)自己的飛翔夢(mèng)，開心的拍手稱好。蛋殼很快變成了熱氣球。

　　到了下午，天空烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了大雨。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶趕緊躲到蛋殼下避雨。此時(shí)蛋殼成了雨傘。

　　晚上，月亮姐姐露出了笑臉，小蟲子和它的伙伴們又把蛋殼當(dāng)成搖籃，躺在里面睡覺。

　　這真是一個(gè)百變的神奇蛋殼!

二年級(jí)作文篇7

　　人的一生是短暫的，因此，我們要確保生命的每一天，每一刻，每一秒都是開心的，無論遇到任何困難。

　　我爸爸的一位朋友姓樓，孩子們都稱呼她樓阿姨。以前，樓阿姨五官端正，面目清秀，還有著烏黑的長發(fā)。

　　大概一年前，她被確診為癌癥晚期，可是她并沒有被這個(gè)壞到極點(diǎn)的消息所擊敗。她在工作日時(shí)，不斷地在醫(yī)院做放療和化療，而到了周末，樓阿姨仍然像往常一樣，和我們談笑風(fēng)聲。

　　記得樓阿姨的先生剛拿到病歷時(shí)，都不敢拿給她看，但最終還是知道了。

　　出乎人意料之外的是，她從容地接受了事實(shí)！

　　周末和我們喝茶時(shí)，我大吃一驚：樓阿姨的頭發(fā)掉光了，面無血色。后來，談起了這個(gè)問題。她笑了笑，搖搖頭，順手摘下朵小花，放在鼻子前聞了聞，說了句簡單而又意味深長的話：“看！那些鑲在夜空中的繁星，它們的光或許真的一點(diǎn)兒也不明亮，但是它們?nèi)匀槐M力想人們展示它們的光彩。我也要和它們一樣。”我和爸爸媽媽都露出了驚訝的神情，不禁佩服至極。雖然我以前看過不少有關(guān)珍惜生命的名言、文章、書籍，但是都看過之后不以為然，認(rèn)為這一點(diǎn)誰可以做到，但是生活中真的面對(duì)這樣的情況，又有幾個(gè)人能做到呢？

　　這段話讓我收益無窮。是呀！希望再怎么渺小，樓阿姨就是不放棄，抓住了希望，拋棄了絕望與痛苦，樂觀向上每一天。

　　充滿希望的每一天，充滿希望的每一天，收回的一定是無窮的快樂和幸福。樓阿姨本是一個(gè)平凡的人，但是她樂觀向上，面對(duì)病魔永不放棄，成了一個(gè)比平凡的人。