精選五年級的作文匯編10篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“500度！？有沒有搞錯，藍海婷，你咋那么近視？”姑媽驚奇得幾乎要跳起來地嚷著。我嚇得一身冷漢，吞吞吐吐地答：“我，我看電視······惹······惹的禍。”
唉，早上照著鏡子，望著眼睛，不禁想起了剛上四年級的趣話，那時我已十分聰明了。
“哇，精彩的《多啦A夢》開始了。”家里沒有人，一切由我主宰。每天放學之后趁父母還未下班，我馬上看電視，待父母近家時，就一本正經地做作業。父母每次見了我都是“刻苦鉆研”，但考試成績老是上不去，不禁起了疑心。
父母不是傻瓜，我就得努力跟他們暗戰了！最后還是被逮住了。從此再也不敢不努力學習了。其中最精彩的給你介紹一下吧。
第一招：也許父母天生就有一雙“火眼金睛”吧！回家后先摸摸電視機看有沒有熱 ，也翻翻我的作業，看看有沒有寫。這個方法每天都在使用。
對策：可別把我當成一個頭腦沒長齊的“小笨豬”。老實告訴你吧，那時我是一個精靈的“猴大王”。嘿，父母，別怪孩兒不留情了，為了看《多啦A夢》我已下決心和你們作戰到底。于是我先問他倆在晚上幾點下班。都說六點正。好家伙父母是一起下班的，那么需要20分鐘的路程，我就有一小時多的時間看電視了。看得差不多，就關了電視，用冷風扇吹涼，用熱風筒把椅子吹熱，再把書翻得七零八落，父母可捉不到我的“雞腳”。這方法使我不覺感到自豪，常常心里樂滋滋地想：“我真聰明！”
第二招：上述地“摸物法”，我是做得天衣無縫的。但父母也絕非傻瓜，他們也兜著圈兒“蒙”我。讓我做賊心虛。例如：有一天，母親忽然殺豬似的嚷到：“電視機怎么這么熱？”然后守在電視機附近看我的反應來抓我的“雞腳”。
對策：我是個聰明人，怎么會讓父母抓到“雞腳”呢？每當父母這樣嚷時，我就趴在書桌上，管你天打雷劈。我心里又想：“我這么聰明，你噓得了我嗎？”
第三招：“蒙你沒商量。”每次過節，父母都會放假半天，所以我總會打電話給父母確定了方位再確定對策。一次重陽節，父母說自己還在工作崗位，等一會再下班。我就打開了電視，“興風作浪”。原來，父母是撒謊的，我開了電視不久，父母突然開門回來了，沒有半點準備就被逮個正著，弄得我口瞪目呆，張口無言。
對策：天衣無縫的計劃破壞了，還有什么對策呢？
從此以后，我就老老實實努力學習，成績不斷進步。雖然我還是個“電視迷”。但，我變得很有分寸了。
五年級的作文 篇2
“發芽了！發芽了！”我歡呼道，一家人都沉浸在快樂之中。就在前幾天，我們家花盆里的種子都冒出一顆小小的芽，那芽極奇翠綠，嫩的我都不敢碰，似乎一碰就會斷。
在種花的過程中，我們經常煩惱，有一次，爸爸急切地問我：“春天來了，半個多月過去了，為什么我的蘭花還不發芽？”“我不知道，”我撓撓頭“我還想問你，我的葵花也不發芽！”我說道。媽媽也不解的問：“為什么我的郁金香不發芽？”“不知道，我們也想明白！”我和爸爸異口同聲地說。
頓時，家里異常安靜，我結結巴巴的提議：“要不要，我們把花換一換，養自己熟悉的花。”“事到如今，只有這樣，我養葵花！”爸爸自告奮勇地說。“我養郁金香。”我連忙說。媽媽高興的說：“那我養蘭花！”就這樣，我們把花交換養，一家人格外激動。
時間慢慢過去，我時不時跑到爸爸那問：“我的葵花好不好？”“好，好得很！”媽媽也會問我，我聽也沒聽就說：“放心，馬上就要發芽了。”而爸爸最為激動，不問我們，每天自己去看蘭花，時不時說：“好好好，要發芽了！”
一天、兩天、三天……我們一家人都抱著彼此的花到客廳集合：“太好了，太好了，我的郁金香發芽了！”媽媽大叫道。“不錯不錯，蘭花養的可以！我又驚又喜地說：”“發芽了，我的葵花發芽了！我們迫不及待地換回自己的花，仔細觀察，仔細的照顧。一家都特別開心，都說自己的花好，自己的花漂亮，自己的花最香。
那一天，全家人都沉浸在快樂之中，都在說：“發芽了，發芽了，我的花發芽了！”
五年級的作文 篇3
家，就是一個溫暖的地方。鳥兒有家魚兒也有家，誰都有家！
小時候，我常常想：家就是什么？到之后我才明白：家就是一個能寬容一切的地方；家就是一個能夠溫暖心靈的地方；家也就是一個能放松情緒的地方……
家中的空氣就是甜美的：家中有著感人的親情；純潔的友情；濃濃的師生情，在這溫暖的大家庭中，洋溢著許多感人的情節：有相逢的歡樂；也有成功的淚水和難舍的別離……
在這交織著喜怒哀樂悲歡離合的大家庭中，有一種不平凡的味道——那就就是愛！愛就是我們相互溝通的語言，愛就是我們建起感情的橋梁，家就是一個你想走就走，想去就去的地方；家就是一個你走到哪兒想起來都感到溫暖的地方。家就是你能夠盡情釋放情感的地方；在那里你能夠大聲的笑，放聲的哭……也不會有人說你：“神經”或“有毛病”。
在我們這個充滿愛的大家庭里，我們健康快樂的成長。讓我們都懷著一顆感恩的心去愛人，愛社會。讓處處都有家的溫暖，讓世界充滿愛！！
五年級的作文 篇4
暑假的一天，我、爸爸媽媽、我好朋友伊伊和她的父母一起去遠郊游玩。路上，我和伊伊別提多開心了。
終于到了目的地。爸爸媽媽和叔叔阿姨正在聊天，我對伊伊說：“趁現在，我們去遠處玩會兒，怎么樣？”伊伊想了想，不放心的說：“要是迷路了怎么辦呀？這里的人很少誒。”我拍拍胸脯：“怕什么！我們只要別跑得太遠了不就行了？”伊伊想了想，點點頭。
我和伊伊就玩著、笑著，還看見了一大堆的草莓，我和伊伊便興致勃勃的采了起來，最往前走越多，我們還開心的唱起了《采‘草莓’的小姑娘》。
“我們回去吧？”衣服已經裝不下了，我們準備回去，可是，四周全部都是樹木，我們根本就找不到出口，看天色已經是黃昏了。
我和伊伊轉來轉去的找出口。可是，我們已經筋疲力盡了，還是沒找到。
“怎么辦？我真應該聽你的！嗚嗚嗚……我們回不去了，我們會不會餓死呀？！”我急得哭了起來。伊伊安慰我說：“沒關系。我們不是采了許多草莓嗎？吃這個，等著爸爸媽媽和叔叔阿姨來救我們就可以了。”
“草莓？！”我哭喪著臉，“草莓早就被我們扔了！”
“我這……還有三個。”伊伊拿出三個鮮紅欲滴的草莓，我仿佛聞見了它的香味。
“咕嚕嚕……”我們的肚子叫了起來。
“吃吧！”伊伊遞給我兩個，我驚訝的看著她：“你怎么給我兩個？！你……”
“我吃一個就好了。你比我小，所以，就讓給你咯。”她笑嘻嘻的說。
“什么嘛，不就是比你小一個月嗎……”我嘟囔著。
伊伊已經吃了起來。
我吃掉一個，第二個怎么也吃不下去，我靈機一動，咬了一口，捂著嘴呲牙咧嘴的叫道：“哎呀呀，好酸的草莓！我的牙齒都快被它酸倒了……”
“酸的你就不要吃，我吃。吃酸的草莓會越吃越餓的。”說完，伊伊一把奪過我手上的草莓，咬了下去，最后是一副驚訝的模樣，我笑著：“嘻嘻……伊伊你上當了……好吃嗎？”
“這……楠楠……我……”伊伊嘟囔著，紅了臉。
“好了！看天色不早了已經，我們應該保存體力，對吧？我們先睡覺吧。”我說，伊伊急忙說，“我看到那邊有干草，應該可以搭一個干凈的‘地鋪’。”
“我們再弄一個篝火，既可以取暖，還可以引人注意。”
說干就干，伊伊去抱干草，我拿出打火機感嘆說幸好我帶了打火機。伊伊笑著說：“你不會是抽煙用的吧？”我白了她一眼，“當然不是咯。這是我為了防止我老爸抽煙才偷偷放進我的口袋里的。”
……
等做好了一切，我們已經累的不成樣子了。
“用我的衣服蓋上點吧，會很冷。”伊伊說著脫下了長袖外衣。
“還有我的。”我說著也脫下了外衣。
就這樣，我和伊伊蓋著兩人的衣服，互相依偎著，慢慢的睡著了……
“啊！”一聲激動地尖叫讓我驚醒，隨后是一大堆驚喜的聲音
“太好了，終于找到她們啦！”
“是啊是啊！沒想到還睡著了。”
“擔心死我了！”
這時，伊伊也醒了。我定睛一看，原來是爸爸媽媽還有叔叔阿姨！
皆大歡喜啊！
后來，我們回去的路上，伊伊拿出一個草莓，笑嘻嘻的說：“我剛才撿到的，很甜哦！吃吧，就當還你那一個草莓的人情啦。”我笑容滿面的接過，放進嘴里，臉立刻變成了苦瓜臉，“好酸啊！伊伊你騙我！！”“哈哈哈……”
五年級的作文 篇5
在我的心中我最愛的人就是我的帥哥老爸，他的身材高大，我很崇拜他。
爸爸是搞建筑的，他在繪制圖紙的時候總是專心致志的，不管我們在他身邊說什么他都不知道，每次我們取笑他時，他總是一臉認真地反駁我們，總是說他的工作有多重要，容不得半點錯誤。
爸爸不工作的時候也是非常幽默的，經常手舞足蹈的給我講笑話，有時還會和我鬧。記得那次爸爸笑哈哈的走進門，神秘兮兮的拿出一個小禮物交給了我，我高興地跑過去拿“禮物”，可是爸爸卻告訴我說一定要我做完家務后才能給我，當我辛苦做完家務找爸爸拿來“禮物”后，我才發現自己上當了，原來那只是一個被爸爸包裝的很漂亮的紙盒，打開紙盒里邊什么都沒有，只有一個爸爸寫的小紙條：“女兒，你上當了！”之后我氣憤的找爸爸理論，可是爸爸就是和我賴皮，無奈我只好拿出自己的殺手锏，那就是撓爸爸的腳底心，爸爸忍不住癢癢，頓時和我滾成一團。媽媽見狀后說：“看你們爺倆像什么樣子？”之后轉向爸爸說：“哪里還有點當爸爸的樣子，快別逗她了，把你準備的禮物快給她吧！”爸爸這才從懷里掏出一條項鏈戴在了我的脖子上，并溫柔地對我說：“生日快樂！”“原來是我的生日啊，我都忘記了！”我開心的抱住爸爸。
這就是我的爸爸，對待工作嚴謹對待家人溫柔的可愛老爸。
五年級的作文 篇6
一個烈日炎炎的夏日，我和媽媽頂著火辣辣的太陽回家。
在路上，我感覺好渴，真想買個大西瓜來解渴，我發現了一個賣西瓜的.攤子，攤主是一個老奶奶，這個老奶奶穿著很樸素，帶著一頂涼帽，正向過往的行人吆喝。我下車走了過去，問這老奶奶西瓜多少錢一斤，老奶奶回答：“十塊錢一斤！‘
我立刻被愣住了，人家都賣五毛，怎么是十塊？可實在太渴了，媽媽只好從袋子里掏錢，可只有九塊五。可老奶奶說：“十元就十元，不能少半分錢！”
哼，這個老奶奶太貪財了，十元錢和人家賣的五毛錢差大了，我和媽媽轉身就走，去買礦泉水。
我邊走還很不服氣地說：“詛咒你的西瓜全部被撞壞！”
第二年春天，我們為“希望工程”災區兒童捐款，竟然發現賣西瓜的“坑”奶奶也在場，我立刻被震撼了，老奶奶手里捧著一件紅色的厚棉襖放在一個紅色的布袋里，捐給了災區兒童。
原來這個“坑”奶奶是多么的富有愛心，我終于知道這個老奶奶“坑”是有一個目的了！
我立刻對老奶奶敬佩極了，老奶奶辛辛苦苦地用賣西瓜得到的錢捐給了災區兒童，這位老奶奶的品質值得我們敬佩和贊誦。
五年級的作文 篇7
“我焦急地在產房門口來回踱步，已經是初冬天氣了，但我額頭卻微微出汗，我心急如焚……”爸爸滔滔不絕的給我講述著妹妹出生時的情景，我聽得津津有味。
我剛出生的小妹妹，叫曹佳蔚，但我習慣叫她“點點”，與生俱來的單眼皮，眼珠很圓很亮，就像兩個晶瑩剔透的葡萄，扁扁的鼻子襯上一張胖嘟嘟的臉蛋，睡覺時經常一只手托著下巴，仿佛在思考人生。在我看來，她就像天使般可愛。
自從小天使來到我們家后，家里就變得熱鬧起來。“爸爸，妹妹吐奶了！”“媽媽，妹妹拉臭臭了！”……妹妹出現的各種狀況讓我們始料不及，爸媽有時忙得像陀螺一樣轉。
妹妹出生的三個多月里，我這當哥的總是想幫忙照顧妹妹，但有時反而越幫越忙。
就在上個星期天，爸爸媽媽臨時有事要出門，讓我看好正在熟睡妹妹，我想：妹妹睡得那么香，不難嘛！就爽快地答應了。我正看著她入神，突然，她動了幾下身體，不好！妹妹醒了可是要使出神功——獅子吼。我本想安慰她，可萬萬沒想到，我急著抱她起來的時候，不小心撞到了她的頭，妹妹頓時嚎啕大哭，我自己也被嚇哭了。我把妹妹抱起來，想要哄她睡，妹妹卻越哭越大聲，我哭著打電話給爸爸，爸爸叫我不要哭，自己先冷靜下來，不然妹妹就會跟著越哭越大聲。我照著爸爸的話去做，當爸爸回到來的時候，妹妹被我哄睡著了。那天晚上，我翻來覆去睡不著，雖然我知道妹妹不會怪我，但我打心里過意不去。
這就是我的妹妹，我們家的小天使，我祝福你，愿你健康快樂everyday。
五年級的作文 篇8
這是一個特殊的日子。他的特殊在于：這一天，媽媽有理由停下來忙碌的腳步，休息片刻。這一天，媽媽有理由讓我自己做飯，坐享其成。這一天，媽媽有理由手捧鮮花，充滿幸福……
呵，這一天。是個特殊的日子，是媽媽的節日——三八婦女節。自然，在這樣的日子，我也要為我操勞的媽媽獻上祝福與禮物。可我不愿意不會掙錢的我故作大方，為媽媽買珍貴的禮物、漂亮的項鏈。我該怎么辦？洗腳？按摩？這些都顯得十分庸俗；做飯，難吃的讓人食不下咽；冥思一會兒，得，有了！今天我要選給媽媽別出心裁的禮物——洗頭，給媽媽洗頭。
首先，我掖住媽媽的衣角，讓媽媽腰彎下，頭發傾斜下去，我在媽媽的耳邊說了幾句悄悄話，媽媽的嘴角抹出一絲微笑，我把媽媽的頭發在熱水里浸泡了幾下，有止癢露、去屑露、柔順露，該用哪種好呢？我的心里引起了一個激烈的斗爭：媽媽的頭發烏黑油亮，如果再柔順一點兒的話，就十全十美了。我擠了洗頭露，輕輕地撫摸著媽媽的頭發，呈現出一朵朵白沫，然后在清水里洗掉沫子，幾遍過后，頭發洗好了。我拿起干毛巾，抓龍著媽媽頭發上的小露珠，好讓它不把媽媽的背上滴濕，最后一步：用梳子梳通她的頭發，啊！媽媽看起來十分年輕，又煥發出年輕時的光彩……
真是人逢喜事精神爽啊！我想，不能只在媽媽的節日之際送禮物，這獻禮應伴隨媽媽一生……
五年級的作文 篇9
今天好舒服呀，可以在家痛痛快快的玩電腦了。因為爸爸媽媽去上班了，家里只有我和奶奶了。正當我玩在興頭上的時候，一只蚊子突然飛到我的手上，正當它高高興興的吸血時，我將這只討厭的蚊子給拍死了，它也沒有發現。
好景不長，居然又有蚊子飛過來了，它們一邊飛一邊在說：“你簡直是太可惡了，居然害死了我們的大哥，我要幫我們的大哥報仇。”氣死我了，我一定要消滅了你們。“哎，好癢呀，奶奶，蚊子要吸我的血。”奶奶回答我說“你用殺蟲劑把他們消滅了不就行了么？”奶奶的這句話提醒了我。我拿起蚊香和殺蟲劑就往媽媽的屋子里跑去。我拿了五盤蚊香，一瓶新買的殺蟲劑，我還拿了一瓶新買的花露水。蚊香點起了，殺蟲劑和花露水全部被我用完了。這下我心想：這些蚊子不想死也得死了，哈哈……
大概過了半個小時，有幾只蚊子已經被我的秘密武器給熏死了。可是還有一只沒有死。它簡直讓我傷透了腦筋，我也不知道該怎么辦了。第一次他趴在我的腿上，我本來想趁此機會把它消滅了的，可是這只蚊子不像那些笨蚊子，讓它給逃走了。我的腿上倒留下了一個紅手印。第二次，它趴在了墻上，我拿拖鞋朝它砸去，也沒有打中，還讓它給逃走了。潔白的墻壁被我的拖鞋留下了一個鞋印子。第三次，它又停在了我的大腿上，我狠狠地打了下去，雖然我的腿上又留下了一個紅紅的手掌印，但那一只蚊子還是死在了我的手掌心下……
五年級的作文 篇10
讀了這篇文章，我不是被餃子的誘人香味迷住了，而是被餃子背后偉大的師生情感動了。
這篇文章主要講了：“我們”幾個因為“中毒”有幸去老師家吃餃子。來到老師家，老師和師母騙我們包了很多餃子，讓我們盡情吃，自己去廚房吃。我們幾個吃了好幾碗。吃飽了來到廚房發現老師和師母吃的只是開水泡的發糕。她的孩子碗里只是幾個碎屑餃子。
啊，多么好的老師！多么美的師生情！老師為了學生，不管生活艱苦，省下錢為學生包餃子，自己編了個謊言能讓學生無所顧忌地吃，和母親吃那發糕沾咸菜。我的眼睛不禁濕潤，雖然文中的老師撒了謊，但那是善意的謊言，溫柔的謊言，充滿愛的謊言······
不僅是文中的老師，還有全天下的老師。老師雖然嚴厲，對你要求嚴格，但這也是一種愛。這種愛不是溺愛，它可以讓你從溫室里的花朵變成一朵迎風而上的花。
人們往往把老師比作蠟燭和春蠶。有這樣一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來贊頌老師的無私奉獻。當你已進入夢鄉，呼呼大睡時，老師還在燈光下敖紅了眼睛也在堅持為學生批改作業；老是生病了，也到校挺著身體為學生上課······是粉筆灰染白了老師的秀發，是一句句教導變成皺紋悄悄爬上了老師的眼角······老師，啟迪我們智慧，指引我們前進，走向光明，走向成功，一個平凡而又偉大的人，我們第二個母親。
老師讓我們知道學習的快樂，獲得知識的樂趣，無私奉獻著，我們也要擁有一顆感恩的心，學會感恩老師。
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