精選高三作文錦集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
仍記得高二將近學期末的一堂體育課上，一個高一學子看著我們班在打籃球的同學，向他的同學發出感慨：“時間過的真快，轉眼間這些人就是高三的學生了。”
步入高三前的我，對這一學年充滿了種種幻想：高三的我們是否可以勞逸結合，玩得翻天覆地的同時，大家又學得死心塌地呢？我能否在這年里跟我期盼已久的同學拼同桌？高考之后的一切事物是否會以美好的結局收尾？
一年下來，經歷的事不算刻骨銘心，但也多不甚數。看到黑板左上角“高考倒計時”的字樣，我不由自主地顫栗，或許每個同學的心底里都在感慨時間的飛逝吧！進入高三學年的我們，開始了第一輪復習，如同以往，我們基本無異于其他年級地上課。班里的同學，我們起初也有互不相識的，狂熱的心態和善談的性格將同學們融匯在了一起，從此我們真正屬于高三里的一個班集體。
在課堂上，我們時而碰上懵燃不懂的難題，或在同學的“點化”下恍然大悟，或與同學放口“怒”言這種“神”邏輯的難題是如何虐盡學生“幼小”的心靈，如此種種，我們逐漸習慣高三這種每天一知半解的學習生活，有時確實沒法懂，也只能忽略而過，找人聊聊天，說說地。面臨第一次模擬考，我們都有幾分緊張，因為老師說模擬考的成績與高考的成績不會有太大的出入，但聽聞老師口中往年那些“潛力股”的事跡，考砸的學生的心才不至于“死”去。
越接近高考，同學們越是躁動，不知何時開始，他們開始熱衷于集聚成各個不同的小組，賣菜式地討論起了高三后的生活：“你想考哪個大學，選什么專業？”“成績太差的話，也就只能去打工了。” 有激勵人心的，也有刺人心脾的。高考前的幾十天，大多數人奮起直追，渴望補回什么，到高考前的幾天，大家變成了一群死魚，真正體驗到了何為哭笑不得。
終于，高考這一天來臨了，我們如往常的普通測速到了學校，只是大家都比較早到，因為當地考點不在本校，需要我們一同乘公車去。車上我們還能說說笑笑，不至于死氣沉沉，副座上的同學與司機大哥聊成一片，一番打聽才得知上了“賊船”，大哥他不認識路，有時透過擋風玻璃，我們看到的是一條不見盡頭的路，對于那些“宅男”“宅女”而言，無盡之感尤為強烈，雖然這些情節老套，但同學們心底里的感覺卻是彌新而辛酸的，只是這一切都必須面對，才沒人暢談這種茫然之感。
生活中有那么多擾人心扉的繁雜事物，為何人類依舊生存著？“是固所欲有甚于生者”，在感受痛苦的同時，我們也會品味道美好，正是這些美好支撐了高三里的我們。
高三作文 篇2
許先生去世已經好多年了。
她是我的外婆，也是一位小學教師，故鄉的人都稱教師為先生，她走了之后，我也就叫她為許先生。這么多年，我都已經忘了家鄉話，忘掉了我留在那里的部分童年，然而，我還是忘不掉那個青皮橘。
那是許先生老咳嗽，家人都擔心她的身體狀況，沒過半年，父親就因為工作關系要調到外地，許先生沒有說什么，就像平常一樣，簡簡單單，油鹽米醋。只是我在鎮上小學上學的最后一天，我正在聽數學課，班主任把我叫了出去，沒想到是許先生。她手里拿著一根冰棒，臉上笑得如一朵大麗菊：“孩子，來，吃冰棒，你最愛的香芋味。”多年以后我才知道，那是許先生聽到學校外面的吆喝聲，特地跑出去買的，那時她的腿腳已經不方便了。每每想到這件事，我總是潸潸然，哭得不能自已。
離別的那天，我的嘴里還是冰棒的香芋味，剛上卡車，我就聞到濃烈的汽油味，難過得干嘔。親人們在車窗外紛紛向我們道別，司機要發動引擎時，人群里傳來熟悉的聲音：“司機，等一下發動，等……等我一下！”然后我看見許先生努力地在馬路上飛奔向遠方。我只記得，遠方是青色的。
不遠處一個身影在顫動時，天空還是青色的'。徐先生終于一步步跑到了車窗前，把一個青皮橘塞到我的手里：“孩子，一路上聞這個橘子，就不會暈車了。”我頓時感覺到眼眶熱熱的，說不出話來，只是不停地點頭。卡車終于開動了，許先生離我越來越遠，青色的天空也離我越來越遠。
高三作文 篇3
每個人的十年，都值得記憶，都值得被記錄。成功人士、社會精英的十年甚至一生，自不必說，自然會有人為其立傳，贊美之，歌頌之。甚至平凡如流水線上的工人，黃背心的清潔工，人們也會為他們的兢兢業業、持之以恒而欽佩不已。然而，有一個人的十年，是一個自掘墳墓的十年。這里的墳墓二字上，并沒有加上雙引號，因為它就是墳墓，一個實實在在、真正意義上的墓穴。
二十年前，這個人擁有了一份真正意義上的愛情。沒有山盟海誓，沒有轟轟烈烈，只有平平淡淡，日常瑣碎。收工歸來的一句“哈嘍！”，提筷前的一聲“三克油！”，相擁而眠的會心一笑，讓人覺得安心而舒適。一年后，兩人世界里來了一個開心果，從此多了許多歡笑，多了許多操心，生活頓時多姿多彩起來。 而這一切，卻因為一個突如其來的意外，一場突如其來的疾病而嘎然而止。
愛人拉著那個人的手，“親愛的，看來，我要失約了，不能陪你白頭偕老了。我們的孩子，就要辛苦你了。我要先走一步了，我會一直等著你。真希望我們能同穴而眠。”那個人眼神堅定地望著愛人，“你所希望的也是我所希望的。”愛人慈愛地望著丈夫和兒子，喟然長嘆一聲，輕聲吟唱道：“人間愛，天也妒，從此夫兒另一處。罷！罷！罷！天堂里，自有我相護。”
愛人走了，沒有撕心裂肺地哭訴，只有撕心裂肺的傷痛。
從此，那個人改名李十年，意在提醒自己要在十年里打造一個穴，一個屬于自己和愛人的穴。
陰陽李，李十年的叔父，六十多歲，聽了李十年地訴說，背著羅盤漫山遍野地尋找，尋找一方風水寶地。幾天后，指著李十年屋后的一處懸崖，哈哈大笑道：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！”拿出羅盤，定了方位，作了標記。然后，拍拍李十年的肩膀，繞過屋后，徑直走了。
從此，人們總能聽到李十年家傳出的叮叮當當的響聲。鄰里好奇，李十年回答道：“造一個冢，安放一些東西。”鄰里似懂非懂，面帶迷茫地走開了。從此，再也無人關心和提及。以致于后來，李十年家哪天沒有叮叮當當的響聲，人們才會交頭接耳地議論。
光陰似箭，歲月如梭。五年后的某一天，李十年站在二米多高，一米八寬，五米來深的拱形石窟里，手撫石壁，輕聲吟唱，“一千八百日與夜，日不停，夜不歇。洞穴初成，鑿斷鏨子千百根。縱有萬般艱和難，晝也思，夜也思。忽有倩影輕飄搖，左瞧瞧，右逛逛。露出笑容，望著我來笑。輕撫我手繭和傷，睫毛下，淚兩行。”
轉眼又過了三年。一天，村主任帶著幾名警察大駕光臨，闖進了李十年的洞穴。一位高個子，戴黑框眼鏡的中年男子，像是他們的頭，一言不發地繞過石桌石凳，徑直向洞穴深處的石棺走去，借著燈光，仔細地端詳躺在石棺里的石像。良久，若有所思地走到李十年的身邊，用力地拍了拍他的肩膀，一揮手，一行人魚貫而出，繞過屋后，徑直而去。
十七歲的兒子立在墻角，不安地揉搓著衣角。
兩年后，十九歲的兒子順利地考上大學。臨行前，李十年坐在石棺邊沿，兒子跪在石棺前的地上。李十年輕聲吟唱道：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。可料年年腸斷處，明月夜，小松岡。”
兒子走了。李十年站在石頭做成的梳妝臺前，望著鏡子里滿頭花白的自己，像是自言自語，又像是對著愛人，溫柔地說：“十年了，我們終于可以同穴而眠了！”
高三作文 篇4
我想，自己大概真的就是那個別人眼中缺愛的小孩吧。
昨天夜里，做了一個奇怪的夢，夢中的自己好像快要死了，可是，身邊的兩個人全都無動于衷。我向其中的一個努力的祈求著什么，最后，那個人對我很好很好。那種感覺很溫暖，讓人感覺很舒服。夢中的人是比較模糊的，只能感覺出來是比較親近的人。
醒來的時候，夜還是那么黑，那么安靜。自己一個人望著漆黑的夜晚，感覺是那么的孤獨，那么的缺乏安全感，那么的想要找個說話的人。可是，靜靜的深夜，有誰會陪自己一起瘋呢？
努力的讓自己閉上眼睛，再一次睡著，依舊是凌亂的夢境。白天周公解夢，說我是個缺乏安全感的孩子。是個缺愛的小孩。記得曾經也有人這樣說過，當初的自己聽了很不開心，好像那是對我的一種侮辱。
如今，時過境遷，回想起來，我越來越發現他的評價，是對我最透徹的理解。
我和遠方的某人說，你每天和我說上幾句話，我就安心了。某人笑著說，還真是個長不大的孩子。我喜歡他那樣寵溺的評價我是個孩子。確實，自己還真是個缺愛的小孩。
雖然，父母愛，親情愛，友情愛，甚至愛情愛，我都擁有。可是，有一種感情，大概是骨子里就缺失的。天生的。
大概，這種感情，真的沒有人能夠給予。那么，我就只能做那個，缺愛的小孩。
高三作文 篇5
別人都說時間可以沖淡一切，是治療傷痛得最好辦法。我也經常這樣告訴我自己，一切都會成為過去。我試著接受別人，是的。我接受了。他對我也很好，我和他再一起的時候我感覺沒有壓力，很輕松。不像我和你那時候，每天都擔心失去你，怕過有今天沒明天的日子、怕有一天就好像成都氣球一樣破碎會失去你。
可最后我們還是無法再一起，雖然我們都不愿意，可是過不了父母這一關。無奈！我們一直天真得以為我們可以解決的，兩個人的事應該有兩個人自己決定，可后來呢，我們僵遲了三年多，真的耗不起了，原來精力就好像氣球中的氣是會被耗光的，只能選擇無言的結局。只要你的一句話，我可以什么都不在乎，不管別人怎么說，我都會繼續等你，而你什么也沒說，只是低聲的啜泣。我明白！我們不會再有明天了。一切就這樣似汽球的氣悄悄結束了。
我知道你心里很不好受，我又能好到哪里去呢，你說你很擔心我，我告訴你我會照顧好自己。我會過的很好。現在我們都有彼此的生活，往往望著窗外的廣告氣球飄過，我以為我已經忘了你，可我和他在一起的時候經常會想到你，不知道你過得如何？才明白以前都不算累，現在才痛苦，心里都是你的影子，我對他很愧疚，或許是應為這個原因才有了我和他的故事。他沒有你那么會關心我，有很多都比上你細心，可我累了，不想在尋找了，或許你是我今生最愛的人，除了你我對其他人都沒了要求，差不多就行了，累了！就這樣吧！讓我們彼此累過的心飛翔吧！！
高三作文 篇6
沐：
在這個初到寒冷的早晨，我與你寫信。
從你決定離開高中的時候我就知道，你的人生將出現巨大的轉折，那一年你躺在病床上，看著平庸的自己，未來的路迷茫，沒有方向。
離開醫院，你決定去尋找方向了，那時候的你，才16歲，脆弱而又不甘心的你，實在讓人心疼。
從小陪你一起長大，你骨子里充滿了對這個世界的熱情，你對這個世界都很善良，我知道這個世界并沒有你想象的那么美好，在人生的路上，你會遇到各種各樣的挫折，但我希望你可以永遠保持著初心，那種積極面對生活的激情。
其實我也不愿你那么累的活著，但是你跟我講過，你不甘平庸，我想跟你說，沐，我會永遠支持著你，永遠愛你。
當你離開后，我發現你開始喜歡上了繁忙，讓生活中各種雜碎的事情填充你的世界，你會伴隨著夜幕的降臨，靠著床沿一篇又一篇的閱讀著那些知性的文章，發現你熱情的世界里又增添了一份穩重，你又更加渴望響應這個世界，你內心的欲望更加濃烈。
當你離開后，我發現從前那么熱愛打游戲的你，不分晝夜對著屏幕的你，居然開始關注女性健康，看一些關于當今年輕人死于抑郁，死于癌癥。
你開始不斷的努力，想在人群中脫引而現，而你也知道，這樣的你會越來越累，真的害怕未來哪一天你會被現實打敗，變得落寞。
你開始喜歡上待在安安靜靜只有你一個人的世界，不再去浪費那無所謂的時間，你有點厭倦那永不停歇的秒針，滴答……滴答……
親愛的，你是不是經常晚上難以入眠，《那個少年》是否還在循環播放，是否忘記今年你才剛滿17歲。
真想好好擁抱你，而我們卻只有一雙手。
沐心
高三作文 篇7
是否該用“萬紫千紅總是春”來形容這萬物復蘇、生機勃勃的季節，一切有生命的生物都在瘋長。額前長長的劉海已遮住半個面頰，就連臉上的痘痘也不愿放過這個“重見天日”的機會。無暇再去理會這些，眼下的題海早已堆積成山，然而我卻“提筆四顧心茫然”。
坐在空曠的教室中，總感到莫名的恐慌與不安，自己究竟在擔心些什么？是因為高三近在咫尺呢？還是因為高考就要如約而至？是因為很快就要離開“家”這個溫暖的港灣呢？還是因為身旁的好友很快就要各奔東西而感傷？
也許，這些都不足以讓我感到后怕！迷茫地望著講臺，不管是“數學大叔”正在黑板上勾勒他自認完美的布滿密密麻麻線條的立體圖形，還是“政治婆婆”正口若懸河地吐出一大堆哲學理論。在我眼里，他們只能被稱為“污染視線的障礙物，催殘聽覺的噪聲制造商。”那我在他們眼里呢，就是被定義成“不學無術，成天混日子”的廢品。而今的我與魯迅先生筆下“哀其不幸，怒其不爭”孔乙己又有什么兩樣的！
自己還在厚顏無恥地慶幸這個學校是封閉式的，因為我怕回家看見爸爸媽媽期望的目光，更因負罪感而咽不下去——他們在百忙中抽出時間為我精心準備的一桌可口的飯菜。可躲在學校里我的負罪感并沒有絲毫減退，反而在一點點地加深，漫延。我何嘗不想讓自己清醒一下，試圖在肉體上懲罰自己，在精神上強迫自己，卻只是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”
只有在黑暗的夜色中飛奔時，才能讓我暫且忘卻一切。任黑色的發絲在黑夜的掩護下在空中糾纏，叫囂。可這路也并不能直達，十字路口已交錯在眼前，仿佛他早已在此靜候著我。茫然地佇立著，人們來來往往，沒有人注意到神色孤傷的我。我苦笑！明知這個世界已世態炎涼，人清冷漠，我還在渴望――有人來憐憫我！誰會顧及一個與他們生活也許終生都不會有交集的陌生人呢！
徘徊，彷徨，思量。是前進？是后退？我亦知亦是不知。是放棄？是繼續？我亦是痛楚亦是無奈！綠燈亮了，車輛與人群已開始行走，向著各自要去的地方行進，義無返顧，沒有人猶豫沒有人肯回頭。
我是明知如今對我來說最重要的是什么，要干什么。隨著時間的推移，年齡的增長，愿望已早就不是當年的。是什么扼殺了曾經五顏六色的夢想？是什么讓我們不再相信童話中美麗的結局？是什么讓我們必須循規蹈矩地走已被設成定式的路？我想我也不必要去知道它的答案，我無法隨心所欲，在他們眼中這是唯一決定前途與未來的捷徑。
殘酷的現實如火，我是明知自己不能站在昨天的悲哀中，站在自己的不幸中去嫉妒別人的幸運，總賴在最后還想要攔住別人前進的腳步。現在，此刻，眼前才發現自己的平庸與無知，懦弱與自私，悲哀與可笑。
拼命捂住耳朵，閉上眼睛，不聽、不看、不想。可是，周圍滿是議論聲，分數、名次、座位。除了這，還能議論些什么呢？是啊，學生只有議論這才正常。可只有我不敢聽，也不愿聽。逃！我只好逃離，可又能逃到哪里呢！
明天又是星期天了吧！回到家我又該怎樣去面對呢！窗外狂風在呼嘯著，瘋狂地吹打著窗戶，噼里啪啦地響，驚恐地拉緊被角，深怕它會無情地沖進來也將我一起吞噬掉……
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