小學(xué)二年級作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在磐安，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
春天的毛毛細(xì)雨，滋潤著一棵棵楊梅樹。它那四季常綠的枝條慢慢舒展開來，一片片翠綠的葉子在雨中歡笑著，跳動著。
端午節(jié)過后，故鄉(xiāng)的楊梅樹上掛滿了楊梅，酷似一個個小小的，正在歡笑的小紅臉蛋。楊梅圓圓的，和桂圓差不多大小，全身都有小刺。等楊梅成熟時，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放入嘴中，舌尖觸碰到楊梅那平滑的刺，使舌頭感到細(xì)膩而柔軟。
楊梅沒成熟時先是淡紅，漸漸地變成了深紅，最后幾乎成黑的了。它并不是真的變成黑色，因為楊梅熟透了，顏色太紅，看起好像是黑色的。輕輕咬開它，就可以看見那鮮紅又潤滑多汁的果肉，嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水。
沒有熟的楊梅味道很酸，沒有一點兒甜味，但熟了的楊梅吃了甜津津的，讓人越吃越愛吃。可熟透了的楊梅還是有點酸味，只是太甜了，吃起來就不覺得太酸。
楊梅不僅好吃，還可拿來釀酒，楊梅酒又甜又有味道，歡迎有志之士來磐安，品嘗我們故鄉(xiāng)的楊梅和楊梅酒哦！
小學(xué)二年級作文 篇2
今天是大年初一，天上萬里無云，我信心滿滿的和爸爸媽媽去學(xué)車。
到了河邊，爸爸去釣魚了，媽媽陪我學(xué)自行車。我首先將左腳跨過自行車，踩在腳蹬子上，站穩(wěn)后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好，因為不平衡，所以我差一點就摔倒了。我經(jīng)過了一次又一次的練習(xí)，我終于學(xué)會了自行車，可是在急轉(zhuǎn)彎時卻慌了手腳，砰地一聲撞在了墻上，我回家后不停的思考。最后我想到了一個好辦法。我又卻騎了一次，在;急轉(zhuǎn)彎時身子一斜，就過去了。我成功了!
我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂!
小學(xué)二年級作文 篇3
“十比五，我領(lǐng)先了”，我大叫著，還差一分我就贏了。這時，對方發(fā)球，發(fā)球失誤，我贏了。可裁判說：“不算”。我忍住氣，第二次，對方發(fā)球又失誤了，我又贏了，我高興地跳了起來。可是，裁判又說：“還不算”。我實在忍不住了，裁判竟然還是我的爸爸呢？我沖了過去，一把抓住爸爸的衣服，嘴里罵著：“什么裁判”。爸爸把我拉到樓梯口，說出了成千上萬條理由，可我就是不聽，發(fā)瘋地鬧個沒完，爸爸沒辦法就打了我一個巴掌，我更火了，沖著爸爸又撕又踢。爸爸把我拉到辦公室，老師們都來勸我，我那里聽得進(jìn)去，還像獅子一樣大吼大叫：“把爸爸送到精神病院去，把爸爸送到精神病院去……”最后，鄭老師找我談了一節(jié)課，我才平靜下來。
回家以后我才明白爸爸的'良苦用心，只不過是一場練習(xí)賽，讓對方多一次機(jī)會，多發(fā)幾個球，我也可以多練習(xí)接球，此不是一舉兩得的事。我真沖動。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天是個陽光明媚的日子，微風(fēng)拂面，像是春姑娘來敲門了。
我和爸爸走出家門，跑向公園，去尋找春天。
春天像個調(diào)皮的小姑娘，遮遮掩掩，東躲西藏。我們認(rèn)真地找啊，找啊。
我們來到草地上，看到小草從地下探出腦袋來，那是春天的小角吧？盛開的桃花和杜鵑花在枝頭笑紅了臉，那是春天的笑容吧？蝴蝶在花叢中飛來飛去，那是春天的舞曲吧？
我們來到湖邊，看到柳樹裁出了新葉，那是春天的裙子吧？小鳥在枝頭唱歌，那是春天的歌聲吧?小魚在水里吐泡泡，那是春天的音符吧？
我們終于找到春天了！我們看到了她，我們聽到了她。她在草地上玩耍，在湖邊唱歌。
春天是個百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我和爸爸都愛這個生機(jī)勃勃的春姑娘！
小學(xué)二年級作文 篇5
星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去玩，在去玩的路上我很高興，蹦蹦跳跳地來到車站，等待著公交車，車來了，我上車以后，傻眼了，車上不僅座位滿了，還有許多站著的人，我只好也站著。過了幾站，終于有了一個空位，我立刻跑過去坐下了，剛剛坐了一站，一位老奶奶上來了，我非常想讓給這位老奶奶，可我一想自己剛剛坐下，還要接著站，怎么辦呢？突然，我想到課本中的一句話：贈人玫瑰，手有余香。我站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐吧。老奶奶對我說：謝謝你，小朋友。我說：不客氣，這是我應(yīng)該做的。
雖然，我站著很累，但我知道了一個道理：幫助別人的人，能得到別人的幫助。我非常高興！
小學(xué)二年級作文 篇6
人群之中，一個個都是有夢想的。因為這一個世界里，只要是人，不論是誰都有夢想。
有些普通的夢想，是不應(yīng)該放棄的。這些也難實現(xiàn)，但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢想，沒有了夢想，就像沒有了靈魂，只剩軀殼。有些遙不可及的夢想，更不應(yīng)該放棄，咱就是需要鍛煉，變得更強(qiáng)大，讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年....19年，時間永遠(yuǎn)改變不了咱的夢想。重重復(fù)復(fù)的鍛煉，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，就為一個目的：完成夢想！！一只只舉起的小手，一次次的復(fù)習(xí)，一聲聲的朗誦凝結(jié)成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么！？代表著一頂頂被人扔起的博士帽，一聲聲的歡笑，咱成功了！！！！
這一次考試過后，一個個考取功名的成功人士。在這之中，多少次的付出才會得出一個個令人羨慕的功名。你的夢想被放飛了，就說明你付出了很多的精力、時間，而這更多的是一日日的期盼。你沒有這些，那就說明了你的懶惰、粗心。你是一個失敗的人物，沒有人會羨慕你，而他(她）們只會唾棄你，因為你沒有放飛你的夢想，你沒有放飛夢想，就說明你沒有付出、沒有堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)。
你付出多少，就會得到多少。然而，你得到多少，就要付出多少。
小學(xué)二年級作文 篇7
我長著一雙不在不小的眼睛，像兩顆不大不小的黑珍珠；鼻子像一座小山丘蹲在臉的正中；不愛說話的嘴還顯得我很老實。
我喜歡一套“寶仔”牌子的黑色套裝。穿上這套衣服，我顯得又干凈又沉穩(wěn)，還給我增添了一份自信。
我既膽小又膽大。晚上我一直不敢一個人睡覺，總覺得會有小偷把我偷走；但有時又是那么膽大，聽媽媽說，我還沒上學(xué)時，一次把一剪子把電熱褥的電源線給剪斷了。媽媽說把她嚇了一身冷汗。我現(xiàn)在回想起來，真有些怕呀！
我喜歡打籃球，又喜歡畫畫。我打起籃球來連回家吃飯都忘了，常常讓媽媽找我回家。我又是那么愛畫畫，一畫起來我就著了迷，老師也常夸我畫得真棒！
媽媽常常夸我會關(guān)心人，連爸爸都羨慕我這一點。在我上學(xué)前班的時候，一次，我看給我們上完音樂課的鄧?yán)蠋煟贿叧鼋淌乙贿呍诖繁常亿s快端了個橙子讓鄧?yán)蠋熥聛恚o鄧?yán)蠋煷繁场｀嚴(yán)蠋熆湮沂莻�會關(guān)心人的好孩子。我家里我也常常幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情，爸爸媽媽最喜歡我的就是這一點。
你喜歡我嗎？我一定成為一個會學(xué)習(xí)、會關(guān)心人的好孩子。
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