【精選】清明節六年級作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的清明節六年級作文10篇，歡迎大家分享。
清明節六年級作文 篇1
可能大家都聽過這樣一句古老名言：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年清明的雨比往常來的更早，下的更大一些。
聽著清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現在聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會如此粗暴？
雨聲曾是被優美的描寫為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳；雨聲曾被抒情的被人描寫為天的眼淚，現在卻是毫無美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……
雨聲這大地的精靈，就這樣變質了；在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。
其實雨是委屈的，當它從天而至，它本來是純凈的，原生態的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的；當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就像一個乖女孩用月光表示自己的天真童心，當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。
在這清明前夕的雨聲中我好像領悟了一些什么：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去，我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。
清明節六年級作文 篇2
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩是唐代著名的詩人杜牧寫的《清明》，這首詩讓我想起今年清明節和家里人一起回老家給爺爺上墳的情形。
4月5日一早，我和爸爸、母親、奶奶、叔叔一起，我爸爸開車，準備走的時候，發現早晨好大的霧，我爸爸小心翼翼地開著車，車外什么也看不見，車子開到通江大道的時候，霧慢慢散去了，我向車窗外看去，油菜花在田野里盛開了，金黃色，一大片、一大片，非常壯觀，勤勞的蜜蜂也在忙著采花粉，不時有蜜蜂飛到車子前面的玻璃上，留下一道一道的痕跡。
中途我爸爸和叔叔下車，買了準備給我爺爺上墳用的紙和鞭炮，快到11點的時候，我們到了我爺爺安葬的地方，車子不能開過去，我爸爸把車子停在一戶人家門口。因為昨天老家下了一天的雨，山里的泥路還沒有來得及干，我只走了幾步，漂亮的白運動鞋就已經臟了，我非常心疼，但是沒有辦法，只有繼續往前走，不一會，我們大家到了我爺爺的墳前，爸爸和叔叔拿出剛才買的草紙，在爺爺的墳前燒起來，爸爸也要我給爺爺燒紙，我開始的時候，只是一張、一張地燒，后來我膽子也大了，也像大人們一樣，大把、大把地燒了，最后我在爺爺的墳前磕了3個頭，爸爸和叔叔又到其他的親戚墳前也燒了紙，最后所有的紙都燒完了，爸爸和叔叔開始點燃了鞭炮，我們就離開了墳山。
中午我們在老家的親戚家吃好飯，和爸爸母親他們一起到鎮上，買了一些土特產，就回來了。
爸爸說，以后每年的清明都要回老家給爺爺上墳，我期待著，明年的清明早點到來。
清明節六年級作文 篇3
又到了每年一次清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠麥田、臘黃菜花、粉紅桃花、雪白梨花，多美春色呀！
河南清明節可隆重了，我們家祖墳分布在風景秀麗清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，小孩們有拿鋤頭、有拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有除草、有添土，不一會兒就把雜草叢生墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色墓錢插在墳頭新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上字工工整整描新一遍，這一來，日久未修祖墳頓時面目一新了。
大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃，紙錢是給祖先用，表示我們后輩孝心。最后大家要按從大到小輩份輪流磕頭祭拜，有口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣事呢，爺爺墓碑左列留有一行未曾描過文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山腳步一瘸一瘸，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們祖先增添了幾分敬意，也密切了我與表哥表姐親情。
清明節六年級作文 篇4
對于清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有著不一樣的感受。
的確，清明節充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能夠用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對于現在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來的勾畫。
清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪么世上又有幾人能夠抓住現在的事光，展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？
如今這個社會充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能夠表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能夠讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？
現在早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。
人么視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
清明節六年級作文 篇5
4月4日是清明節，這天我跟著爸爸媽媽坐車去鄉下拜山。
一路上下起了毛毛細雨，朝霧彌漫，車流很多，人們三五成群，扶老攜幼，捧花提籃，去祭祀先人。
鄉下的空氣很新鮮，給人一種濕潤潤的感覺。路邊的樹已經長出嫩綠的新葉，田里的菜也綠油油的，遮住了地皮。村前的果園里，滿園花兒競相開放，偶爾還有小燕子從窗外飛過……鄉村的景色真美!
車到家了，吃過午飯，我和爺爺、奶奶等十多個人一起去給先人拜山。到了墳地后，我們拿出燒肉，蠟燭、元寶和紙錢，點幾炷香，元寶和紙錢，在墳頭灑幾滴酒，奶奶點起一炷香，念念有詞，在墳頭三鞠躬，大家也跟著奶奶插香鞠躬，表達對先人的敬意和懷念。
清明節是個讓人引起回憶先人的節日，也讓我不由得想起了“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句。
清明節六年級作文 篇6
燕子飛走了，有再飛來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可親愛的祖母，您走了，卻永遠不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢？記憶中清明節曾有過的快樂早已一去不回。沒有祖母的清明節連天都灰蒙蒙的，走在去祖母墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。
春雨啊，請你告訴我，那樣愛孫女的祖母您怎么就再也不回來了呢？透過蒙蒙的細雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影；五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐；還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風中搖擺著苗條的身姿，可您再也不能為孫女編織綠草帽了。
這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，祖母卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握著您做的燕子風箏的線軸，歡快地在田間跑著。那個緊隨其后的慈祥老人不正是祖母您嗎？你一邊小跑，一邊不停地喊著：慢點，別摔倒了。可您早已累得臉色蒼白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊！畫面模糊了又清晰了，小女孩跟著祖母乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。
粗心的`小女孩，你怎么沒有看出祖母時常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時眼中的痛苦，你只想到自己的快樂，而祖母您卻用最后的力量延長著你的快樂，直到無奈的離開人世。 祖母走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，祖母卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。此時的我早已淚如雨下，站在祖母的墳前我輕輕低吟：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。
清明節六年級作文 篇7
清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。因此人雖多，我們還是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事干，只好看電視。看到下午，爸爸來對我說：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶，我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，將網設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我將棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時候，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒，我和爸爸在來看的時候，發現浮標在動，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊將魚網拉上來。拉上來后我和爸爸便要將魚下下來。可下魚也是個技術活，不能夠太用力，不然魚會死的。我輕輕地將網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，因此一共十條魚，被我拽死了三條。
清明節六年級作文 篇8
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
昨天是清明節的第二天，也是一個掃塵的日子，我、爸爸和媽媽一起去了鄉下奶奶家，準備一起去登山掃塵。
說來也巧，我們剛剛出發，天上就下了小雨，但我們還是去給他們燒紙。
終于到了太公、太婆和小爺爺的合墓前，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香，香在不時的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我們拜完了之后，就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們很會玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們說：“人人都有不要搶。”我一聽還好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢？
突然，我看見鈔票上有天地銀行，我就想啊，要是上面印中國銀行就好了，這樣就不差沒錢花了。
但是，說來說去，太公、太婆和小爺爺你們“走”的太快了，兒子們剛剛成家，剛剛要孝敬孝敬你老們，你們就走了，如果要是你們還在的話，我想他們一定會好好的孝敬你們的。你們在天上要好好的過，我們也就高興，但愿你在天上也要報你的下代平安。
在走的時候，我們又再次向他們拜了一拜，才依依不舍地離去。我也在說：“明年我們還來看你，在那里要好好的過，沒事去打打麻將，要過的高興，要報下代平平安安。”
清明節六年級作文 篇9
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧詩句，來表達我們對先人思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂那一邊能夠與我們一樣，幸福與快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經與我們共同度過那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠處春景色漸入我視線，鳥兒唱著春天奏鳴曲，漫山挑紅，遍地金燦燦菜花，嫩芽吹葉落，綠油油嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇景象，這又昭示著逝去人新生命開始，一個充滿期望與祝福開始。
這是一個春季節，一個充滿希望季節，一個新生命開始季節。們在緬懷過去同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好人生。
清明時節，讓我們在這樣一個特殊日子里，對生命有一個重新認識。
【【精選】清明節六年級作文9篇】相關文章：