【熱門】高三作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的高三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
或許，上天就是這么吝嗇，在賦予我們生命的同時(shí)，總是給我們困難與病痛，讓我們坎坷的走完一生。
困難與病痛在有些人的眼里，是如此的渺小，可是在有些人的眼里，就像一塊大石頭，不得不使勁的推。每一步，每一步，哪怕是一厘米，都是他們眼中的一大步。
他們，曾遭到人的異樣的目光;他們，曾在山的一腳默默的流淚;他們，曾被稱為殘疾人。
每一個(gè)人都有一段不一樣的旅程，就在于你什么時(shí)候啟程。殘疾人，所謂的殘疾人，他們或許在某次挫折中失去了一些，而使身體不完全，但同時(shí)他們也有了我們或許永遠(yuǎn)不會(huì)有的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。
想要到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程。每一天，都是嶄新的。
失去雙臂的劉偉，在二十多歲的時(shí)候，重新啟程，讓我們見識(shí)了他那非凡的鋼琴天賦。他用腳，重新譜寫自己的人生。他曾說：“人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著!”
或許，這就是堅(jiān)定的理想，這就是他重新啟程的宣言。他教會(huì)了我們，即使失去了一些東西，只要有生命，我們就有沐浴陽光的權(quán)力。
不同于正常人，不能正常的生活、工作、學(xué)習(xí)，一切的一切，導(dǎo)致你們那自卑的心理。其實(shí)我只想說：“我們未曾討厭你們，我們未曾排斥你們，我們也未曾鄙視你們。”我們只是在尋找一個(gè)更好的方式來讓你們快樂，讓你們溫暖，陪你們重新啟程。
奧運(yùn)會(huì)，給了你們一個(gè)展示的舞臺(tái);奧運(yùn)會(huì)，我們看見了不一樣的你們。看著你們那燦爛地笑容，心中，不免多了些暖暖的感動(dòng)。
假若在某個(gè)街道看到某個(gè)背影，如此熟悉，快步走上前去，卻發(fā)現(xiàn)，原來一切都是虛無的。這是潛意識(shí)的感受，戴上光環(huán)后的你們，或許就會(huì)成為那個(gè)熟悉的背影，而被人記住。
親愛的朋友，我們未曾離開，我們與你們共守那最初的夢(mèng)想。我們口中所謂的殘疾人，其實(shí)你們比我們還自豪，你們?yōu)閲鵂?zhēng)光，為國喝彩，難道不是嗎?殘奧會(huì)上，你們揮灑汗水，頒獎(jiǎng)臺(tái)上，你們淚流滿面。可你們知道嗎，我們最驕傲的是，因?yàn)槟悖驗(yàn)槟悖逍羌t旗再一次徐徐升起。
我們都一樣，一樣的有夢(mèng)想，一樣的堅(jiān)強(qiáng)。人生必定坎坷，有時(shí)借雙翅膀，我們能更好的飛翔。
想要到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程。在回憶中死去，不如走向未來的旅程。我們與你們重新啟程。
高三作文 篇2
"世上本沒有路，走的人多了，便成了路。"魯迅先生曾如是表達(dá)他對(duì)路的理解，而我卻斗膽以為路不是被人們踩出來的。
路是為了通往門。
寒窗苦讀數(shù)十載，為了什么？沒錯(cuò)，不就是為了能金榜題名嘛！古時(shí)人們稱之為科舉，咱們現(xiàn)在叫它高考。這一路與各種題目廝殺，我們終于過五關(guān)斬六將站在這最后的戰(zhàn)場(chǎng)。高考就是一條通往社會(huì)的路，它將指引你通向真正精彩的人生之門。
門一直為路開著。
我們面前的門目前只有一道，那就是大學(xué)。大學(xué)的門一邊連接已知，一邊通往未知。已知的是你已一路走來，如今鼓足勇氣，從容面對(duì)；未知的是今后面臨更多艱巨的挑戰(zhàn)。所以，別再羨慕蒼天為一些人開了一扇又一扇窗，要清楚我們每一個(gè)人面前都有一道大門敞開著。
為勝利之門鋪成功之蹄。
門與路之間存在著一種辯證關(guān)系，既是路的終點(diǎn)又是路的起點(diǎn)，誠然，門意味著一段旅程的終止，另一端新的冒險(xiǎn)在等待著我們親自去開啟。關(guān)鍵在于怎么過這段路，是走著、跑著還是爬著？我想每個(gè)人都有不同的情況，這取決于面對(duì)困難的態(tài)度。別以為馬五光用網(wǎng)絡(luò)搞營銷就可以整出個(gè)點(diǎn)子商務(wù)；別以為喬布斯啃口蘋果就能創(chuàng)造他的"蘋果"帝國；別以為馬化騰光靠復(fù)制就造就了如今的騰訊。我們往往看到的是通過勝利之門時(shí)那光鮮亮麗的一面，殊不知多少人一臉貼在冷冰冰的鐵門上……這些巨頭們的成功絕非一朝一夕，更不是所謂的人品爆發(fā)，而是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踏在路上的那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印！這條路不是別人給的，而是自己鋪起來的！
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索".屈原曾經(jīng)這樣看待人生道路。我們通往未來的遭路亦是如此，我寧可堅(jiān)信"人間正道是滄桑",也不愿盲目地認(rèn)為"天生我材必有用",倘若不努力，我材恐將鋪路用……
所以，我認(rèn)為路一直就存在，每一條路都通往一扇門，它就在我們每一個(gè)人心中。想必聽到這里，魯迅先生可能大為震怒，不過不要緊，一旦我認(rèn)為我的路是對(duì)的，我就會(huì)如他所說的一樣，"橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛".
愿我們所有的考生，走踏實(shí)之路，敲開勝利之門。
專組句評(píng)：文章能辯證地分析"門與路"的關(guān)系，分別用"路是為了通往門"、"門一直為路開著"、"為勝利之門鋪成功之路"三個(gè)分論點(diǎn)來論證"門與路"的緊密聯(lián)系，在論述的過程中，能充分運(yùn)用現(xiàn)實(shí)中的論據(jù)，并能恰當(dāng)分析論證。
仿寫點(diǎn)：思路清晰分析全面
高三作文 篇3
當(dāng)我們失去后，才懂得學(xué)會(huì)擁有。——題記
無意間走進(jìn)儲(chǔ)藏室，竟在角落里發(fā)現(xiàn)了我曾騎過的單車。
走近一看才發(fā)現(xiàn)，車子的全身已蒙上了一層厚厚的灰塵。車把旁早已是銹跡斑斑，摸上去粗糙不平，兩個(gè)輪子進(jìn)像松軟的橡皮泥，深深地陷了下去，前排的幾個(gè)螺絲釘有松動(dòng)的跡象，剎車似乎也不怎么靈活了，車頭向旁邊一歪，遠(yuǎn)看就像是無精打采得人耷拉著腦袋，燈光下，塵埃飛舞，環(huán)繞在單車的周圍，讓我感受到他的不幸。
思緒便被無端的勾起。
單車是爸爸買給我的，為了獎(jiǎng)賞我考試進(jìn)步。還記得那天，我的心情是多么的激動(dòng)，車子是我親手挑的，我親眼看見店主從箱子里拿出一輛嶄新的單車，藍(lán)色的，我高興，并要求自己親手把它騎回家，雖然我還不會(huì)騎車。
自那天起，我每天把單車搬到樓下，練習(xí)騎車，之后，又把他搬上去，放在家中最顯眼的位置，因?yàn)槲姨煺娴恼J(rèn)為這樣的話，第二天就能比較容易的找到它。
我也不知道我摔倒了多少次，但我一次又一次地爬了起來，車子上多了許多的劃痕，可我依舊咬牙把車扶好，再一次保持平衡，往往又會(huì)再一次摔倒。
最慘的一次：但我剛剛保持住平衡，心里正得意，并且正在高速前進(jìn)時(shí)，忽感重心不穩(wěn)，感覺人在向右倒，試圖剎車，竟無濟(jì)于事，想用腳來停車，可卻怎么也夠不著地面，最后，就只感覺到疼痛了。
學(xué)騎單車，摔倒是正常的，這一點(diǎn)我當(dāng)然明白。于是，又一次的，騎上車。竟發(fā)現(xiàn)，自己竟保持住了平衡，周圍的景色在后退，我知道我成功了，那種感覺，太棒了。
從此，我每天騎著單車,無論到哪里。我享受著騎車時(shí)的快樂與暢快。可自從上了高中，單車被我放在了儲(chǔ)藏室里，不見天日，只有黑暗與它做伴。最后，大門緊閉。
眼前的這輛單車，它早已失去了往日的風(fēng)采，車身已經(jīng)發(fā)黃，在燈光下給人一種同情。我想找回當(dāng)年騎車的心情，可怎么也找不回來了。怎么了？是車子不適合我了，還是我的心境變了。
如今，在這個(gè)社會(huì)中，單車已被汽車所取代，因?yàn)樗旖荩奖恪Ｏ啾戎拢瑔诬嚕验_始被人們冷漠。的確，整個(gè)社會(huì)正在向機(jī)械化發(fā)展，更多的人選擇乘汽車，這種依靠人力來運(yùn)作的機(jī)械也許已不適合這個(gè)社會(huì)了，也許，它們已經(jīng)被淘汰了。社會(huì)最終會(huì)被高科技所取代。
想到此處，心中生起莫名的痛楚，我突然有種騎上車在樓下狂飆一圈的感覺，企圖找回當(dāng)時(shí)的痛快，可我沒那么做。我是怎么了，為什么不想去騎車，難道在這樣一個(gè)高科技的社會(huì)中人們已經(jīng)麻木了嗎？是被機(jī)械化的過分取代，陷入其中無法自拔，以至于當(dāng)我們想回歸以前時(shí)已經(jīng)不情愿了。
燈光下，那輛單車倚靠在墻上，正在默默地注視著我，似乎在訴說著一切。
它，欲哭，無淚。
高三作文 篇4
大山，一座搭著一座，爬滿了腳印，浸滿了汗珠;對(duì)我們而言，也許是一道亮麗的風(fēng)景。殊不知，這一道道亮麗的風(fēng)景背后，困住的是一個(gè)個(gè)充滿了渴望而又奈的心靈。
我們欣賞的風(fēng)景，只不過是一堵圍墻。
——題記
太陽拼命地?zé)v然汗水泛濫也無法將它澆滅……
在一丘田的田埂下，碼放著一堆生柴;粗細(xì)均勻，而且很多。他坐在柴堆上，靜靜地看者不遠(yuǎn)處，大口大口地呼喘著。他剛從山上把柴搬運(yùn)下來，瘦弱的身軀，沒有九牛二虎那么大的力氣，但他硬是連拉帶踹地將柴拖出了山林。他勝利了，那滿是刀傷劃痕的柴，便是他的戰(zhàn)利品。然而他并不喜悅。在他稚氣的臉上，除了汗水蒸干后留下的小白色顆粒外，再無其它的什么;因?yàn)檫@是他的生活，他不想承受，但有逃脫不了的——生活。
“再過兩個(gè)月就要過年了，我得多砍些柴”。他默默地在心里盤算著;清風(fēng)撫過，樹枝和諧地?fù)u擺;他低著頭，專心致志地拈著身上的草籽兒。當(dāng)最后一滴汗水蒸干，涼意悄悄襲來。他跳下柴堆，在原地蹦了幾下，用手拉彈著身上這件長(zhǎng)滿毛球的褂子;看著拈在地上的那堆草籽，他抿了抿嘴唇;檢起冰涼的柴刀，在身上別好。便碼上一柴叉的柴，扛著回家了。回家的路蜿蜒崎嶇，但對(duì)他而言，根本算不了什么;因?yàn)樗寝r(nóng)家的孩子，因?yàn)檫@兒——大山是他的家;寧靜祥和、美麗，卻并不富饒的家。
是的，他的家很窮;雖不是家徒四壁，但卻比家徒四壁好不過多少。因?yàn)樗�有一個(gè)小他兩歲的妹妹和一個(gè)小他七歲的弟弟，一家五口人就守著不到半畝的糧田過活。一年的糧食總是吃不到頭，迫于無奈的父親只好四處奔走，到處借糧;受盡了鄙薄和屈辱……
那一年，剛過完初一，他父親便去了福建;母親告訴他說是去打工，他——茫然不語。自此以后，便只留他們母子四人艱難地支撐著這個(gè)搖搖欲墜的家。那年，他上四年級(jí)，這個(gè)家里里外外的活，幾乎全部由母親一人包攬。夙興夜寐，天天如此;倘使碰上農(nóng)忙，更是不可開交;日子反反復(fù)復(fù)，真不知何是是個(gè)頭。父親去的第二年，給家里寫了封信;母親識(shí)字不多，便叫他一字一句地念給她聽。伴著顫抖的聲音，他終于把信念完。母親幾欲奪眶而出的淚水，此時(shí)已如斷線的珠子再也控制不住。他沒有落淚，只是喉嚨里緊憋著一股氣，無法呼吸。想到今年父親不回家過年了，他真的好傷心。但小小的他心里明白，如果沒有父親在外面的勞累奔波，“上學(xué)”對(duì)于他和妹妹而言，只會(huì)是一種奢望。他呆呆地坐在屋檐下，透過裊裊炊煙看著遠(yuǎn)處幢幢大山，在心底默默地為千里之外的父親寄去祝福，希望他平平安安、健健康康…… 回過頭，他告訴自己，一定會(huì)象父親說的那樣：好好讀書，將來走出大山做個(gè)有出息的人!
這一年，他上了六年級(jí)，妹妹上四年級(jí)，兄妹倆學(xué)習(xí)非常努力;每年的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，他們都把它貼在了堂屋的墻壁上。今年墻壁上又多了兩張，他們想象著父親回到家后夸獎(jiǎng)他們的樣子，父親一定會(huì)很高興的!時(shí)間過得很快，幾乎是一夜之間，院子里的那棵李樹全都變成了禿枝。待他將田埂下的那堆生柴扛完，已是寒風(fēng)刺骨，霜掛枝頭，正是臘月中。千盼萬盼，他終于盼來了父親;那個(gè)傍晚，父親風(fēng)塵仆仆地趕回了家，還帶了一大堆七七八八的東西。第一次，一家人圍著火坑(農(nóng)村用來升火做飯，中間常放一個(gè)金屬三角架的那種)坐著，有說有笑，其樂融融。他覺得這一天是他最開心的日子，也是他們家最開心的日子……
寫對(duì)聯(lián)，打糍粑，清理陽溝，打陽塵(農(nóng)村每年年底進(jìn)行的一次大掃除)…… 熱熱鬧鬧地過年了!大山里的年過得樸素，但卻很溫馨;鞭炮聲中辭舊歲，嬉笑言開迎新年。然而堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短暫的名;時(shí)間馬不停蹄地奔跑，美好的時(shí)光給人的感覺總是那么短暫!呼出的空氣還縈繞在眼前，泥巴和著雪水的院子里又悄悄地糊出了一行遠(yuǎn)行的足印。這一天是正月十八，父親說這一天出門吉利，便帶著晚上收拾好的行囊早早地出了門……
大山仍在沉睡，那爬過山岡的清風(fēng)便是它在呼吸;奈何?怎么也撩不動(dòng)那遠(yuǎn)行的足印…!
雪化了!在這連雪都不肯多下的山旮旯兒里，他——在張望……
高三作文 篇5
中華五千年的文化瑰寶，都匯聚在那一箋箋、一張張、一頁頁、一本本、一卷卷的古墨書香之中，在歲月的長(zhǎng)河中且行且吟的讓過往行人注目觀望，而書雖有千本，可我只愛那一本《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是一首讀不盡的詩、一幅賞不盡的畫、一首曲不盡的歌、一箋嘆不盡的愁，一場(chǎng)忘不盡的夢(mèng)、捻指殘香，歲月已渡幾何?紅樓一夢(mèng)，一夢(mèng)傾城，傾盡淚光終付殤。
還記得么?那位在畫中悠悠吟著《葬花吟》的林黛玉么?花謝盡時(shí)，零落一地，唯她情真意切的聽落英無言，看繽紛舞殘葉，嘆“花開花謝花滿天，紅綃香斷有誰憐?”本為絳珠仙草，落凡塵竟把淚還盡，一雙似蹙未蹙籠煙眉，不知忍下多少愁?
還記得么?那位在珠簾紅繡綾幔華后輕輕搖扇的賈寶玉么?半生尋覓，卻咫尺不復(fù)相見，難得妙玉嘆他“欄內(nèi)仁愛風(fēng)流”。無暇寶玉，卻終不能尋得如意歸，那生生木魚，不知嘆盡多少的紅塵了無因?
還記得么?那位在詩中憤世嫉俗的`嫻雅薛寶釵么?所謂城府，只一朝爭(zhēng)艷，蕪蘅苑里多少淚，只恨人間事無常。紅幔空閨里嘆一句“茫茫著甚親疏密，紛紛說甚悲愁喜。”冷夜星寒，最是心寒，不知那蕪蘅苑中苼苼笛音又是怎樣凄怨，不知悔盡多少云煙過往?
情情終身誤，冷情誤終身。宮情紅顏悴，敏情玫瑰殘。憨情真善美，度情冷茶香。懦情悲世幻，絕情木魚寒。英情聰明累，恩情惜曾恩。槁情暮傷神，情可輕翩亡。十二金釵夢(mèng)，夢(mèng)盡多少殘?情盡多少人?怎抵孟婆湯。
四大家族，榮亡與共，曲切隱晦。所謂輝煌盡毀一晚;所謂千金盡散一朝;所謂骨寒盡飛一世。腐朽宅院，太虛幻境，怎生得一場(chǎng)紅樓凄怨。
《紅樓夢(mèng)》，一場(chǎng)交織著愛情，友誼，欲望，金錢的悲劇，任作者用盡光陰的墨，筆下墨色旖旎的依舊是如此殘局。用情為紙，以思為墨，無數(shù)愛恨情仇，貪嗔欲念盡付那一筆結(jié)局。那一紙結(jié)局，了了無數(shù)華美故事、無數(shù)玩世不恭、無數(shù)云淡風(fēng)輕、無數(shù)悲嘆無常，終是一曲弦斷，一夢(mèng)悠揚(yáng)。
只遺那一句，好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈。
合上那本深深蘊(yùn)含著文化的書籍，那凄艷如落花凋零時(shí)那依舊美麗的故事，在千古的光陰中不曾寂寞，如一縷飄逸卻厚重的香氣，幾乎讓人落下淚來，可我在合上書本那深深的一嘆中卻輕巧的勾唇一笑，這似乎是不合時(shí)宜的，因?yàn)槟歉∷x鴦兩相散，鳳凰百里不徘徊的傷感與悲哀不是應(yīng)該讓人眼神空洞的望著天幾乎出神的幻想那應(yīng)該是圓滿的結(jié)局。可是這似乎又是分外恰當(dāng)?shù)模谀欠輭m埃落定的惆悵的另一面，不正是充實(shí)內(nèi)心、釋放壓力的快樂么?
或許書籍的魅力就在于此，無論合上書本前你是置于張愛玲的傾城之淚中，還是處于王安憶筆下的玫瑰天堂，當(dāng)你獲得可以無限得知結(jié)局的自由之后，不會(huì)感到那份來自內(nèi)心深處的欣慰么?而那恣意且放肆的充實(shí)在心靈深處的不正是那種莫名的充實(shí)感么?
大明湖畔，依舊是風(fēng)流多情、歌舞升平。它不會(huì)為了一個(gè)王府的變更而黯然失色，它更不會(huì)為了一段凄絕的感情而自甘塵埃，在那個(gè)由眼淚和詩意交織的故事中它只是一個(gè)無數(shù)次出現(xiàn)的背景而已，也正是如此，它讓我們想到了由大明湖畔而輾轉(zhuǎn)糾葛的各路情歌，讀書或許就是如此，它是一段不知何時(shí)才會(huì)停下腳步端詳那驚鴻而過的風(fēng)景的旅行，若說是旅行，卻又不妥當(dāng)了些，因?yàn)槁眯心欠N匆匆的感覺又如何能體會(huì)出那如同茶香一般的馥郁呢?應(yīng)該是那種“采菊東籬下，悠然見南山”，如同徐霞客一般自在唯我的心態(tài)與色彩吧。任由自己在光陰中停留，品味那份隔世的驚艷，不正是讀書的樂趣所在么?
讀書快樂，是因?yàn)槟欠菘鞓肥峭晖耆莆赵谧约菏种械模皇菭繌?qiáng)的因?yàn)樗怂鞓返模皇菃渭兊囊驗(yàn)樽约荷砼R讀書中的那份欣悅的快樂。
快樂讀書，是圖并且那份感情并不是如你心中所想的一般遙遠(yuǎn)，其實(shí)安靜的讀完一本讓人感受到那份意味深長(zhǎng)的充滿著內(nèi)涵的書，從心而發(fā)的自在悠然不就是那份看似遙不可及卻輕而易舉可以得到的，近在咫尺的快樂么?
千古墨色在文人筆下化成一段段或令你傷悲歡喜，或讓你在緘默中體驗(yàn)它的獨(dú)特魅力的文字，它們是你厭倦了仰望偉大時(shí)，可以觸摸的來自于剎那芳華的感動(dòng);它們是你在霓虹車流中迷失了自我時(shí)，可以獨(dú)自欣賞的那角星天。它是你在人生低谷時(shí)可以令你重振信心的勵(lì)志，它們更是你在霓虹的變換中漸漸失去自我時(shí)可以歇息，放松身心，讓心靈自在遨游的驛站。
一書千頁，一字千行。每本書都是作者嘔心瀝血之作，正如許多人說過的那樣“一書一世界”，不論她是像《水滸傳》一般的豪氣沖天，還是如同《紅樓夢(mèng)》那樣深沉的對(duì)于人性的叩問，它都是足以讓人快樂，足以讓人珍惜，足以讓人驚嘆它的那驚艷的傾城之美。
墨香化蝶尋窗牖，邀君書海共翩躚。在面對(duì)未來那無從知曉的路途中，請(qǐng)讓我?guī)蠒欠酵鼞n散，于是，在我拼搏向上的路途上，于是，在我勇于進(jìn)取的攀登中，我將不再孤獨(dú)，因?yàn)橛袝槲遥覀儗⑷缤话阕栽诘娘w揚(yáng)在青春這幅永不褪色的畫卷上，因?yàn)橛袝槲遥覀儗⑷缤话阌赂业娘w揚(yáng)，飛向那光輝而燦爛的未來!
高三作文 篇6
獄長(zhǎng)，一個(gè)監(jiān)獄里最高的長(zhǎng)官，作為一個(gè)監(jiān)獄里的執(zhí)法者，譚利川對(duì)于任何人都是一視同仁，是老是少，是窮是富，他都把他們當(dāng)做自己的孩子一般看待，因?yàn)椋诒O(jiān)獄里，進(jìn)來的人都是孩子，一個(gè)在犯罪中長(zhǎng)大的孩子，讓他們把犯罪的念頭從他們內(nèi)心中真正消除掉，把這些孩子教育成一個(gè)真正的人，這是譚立川從法學(xué)院畢業(yè)至今最大的夢(mèng)想。
譚利川早晨都起得很早，每天他都是家里第一個(gè)起床，天還未亮，他便已經(jīng)起床吃了早點(diǎn)去上班，他有個(gè)習(xí)慣，就是每天早上必定會(huì)帶上一盒或者幾盒白米飯，這個(gè)習(xí)慣他持續(xù)了很多年，她的老婆問他，他也不說這盒飯是干什么的，風(fēng)吹雨打，這個(gè)習(xí)慣一直沒有停。
在監(jiān)獄里的人，卻沒有人會(huì)對(duì)譚立川會(huì)擺出一副愁臉來，他們來時(shí)都是兇神惡煞，滿懷著對(duì)社會(huì)的不滿對(duì)執(zhí)法人員的強(qiáng)烈不信任，這時(shí)候，譚立川便必定會(huì)出現(xiàn)在他們的面前。
刺頭們一開始覺得他這時(shí)裝神弄鬼，并不服他，但一天，兩天，很多天都是如此，有些人覺得自己吃譚獄長(zhǎng)的菜而他干吃白米飯實(shí)在不好意思，便將自己的菜分給譚獄長(zhǎng)，而這時(shí)候，譚獄長(zhǎng)則會(huì)開心的笑了，這時(shí)候他便和這些人一起吃飯一起聊聊家常，讓他們知道，監(jiān)獄并不是一個(gè)囚禁的地方，這里，是一個(gè)孵化室，無論什么人，在這里，你都可以感到溫暖，等破蛋而出時(shí)，你們就是一個(gè)待飛的雛鳥，一定會(huì)翱翔天際。
但是后來卻發(fā)生了一件讓譚立川自己都沒想到的事情。
一到這監(jiān)獄里，李真對(duì)所有的人都是極其不信任，他總是鬧起來，在監(jiān)獄里，他常聽人說，監(jiān)獄管事里的人對(duì)他們有多好，譚立川獄長(zhǎng)是多么的和藹多么的偉大，還聽到好多關(guān)于他的的事跡，這時(shí)候李真卻是不屑一顧，他覺得那個(gè)人，肯定是假模假樣，裝作好人罷了。
譚獄長(zhǎng)只是笑了笑，將地上的盒飯撿起來，監(jiān)獄里的人見到他如此的對(duì)待譚獄長(zhǎng)都紛紛憤怒起來，但他們不能動(dòng)手，因?yàn)椋诒O(jiān)獄里打架，這比罵譚獄長(zhǎng)更讓他生氣。
還不出他所料，第三天，譚立川沒有過來，這讓李真對(duì)于這個(gè)監(jiān)獄徹底失望，連三天都堅(jiān)持不了，這里的人都是騙子，都在騙他！
又過了一天，到吃中飯的時(shí)候，譚立川沒有在過來，犯人開心的笑了，仿佛就是印證自己所說的那句話，所有人都是騙子！
摸著袋子里的東西，李真的手突然顫抖了一下，袋子里的東西并不是什么貴重寶物，只是普普通通的盒飯。
一盒是冷冰冰透著心寒甚至帶著臭味的盒飯，另一盒則是散發(fā)著溫?zé)幔鵁o比溫暖，讓他忍不住想要吃下的的盒飯。
覃利川是個(gè)獄長(zhǎng)，說道這個(gè)職位，她的老婆可都是一臉的不高興。
而他的夢(mèng)想最大阻礙者卻不是別人，是他的老婆。
上班上的最早，下班下的最晚，天未黑出去，天黑后，卻還是看不到人，有時(shí)候，譚立川的老婆睡了，第二天起來，看到空蕩蕩的床上有他睡覺的痕跡，她才知道，他的老公居然回來過。每天早晨望著空蕩蕩的餐桌，她一個(gè)人吃著冷冰冰的早點(diǎn)就異常難受，以至于有段時(shí)間，她甚至不再叫他愛人叫老公，她叫他“譚獄長(zhǎng)”
對(duì)于監(jiān)獄里的人不信任，對(duì)于執(zhí)法的恐懼的態(tài)度，譚立川卻從來沒有用打罵，或者恐嚇手段讓這些監(jiān)獄里的刺頭臣服，每當(dāng)他們鬧事的時(shí)候，他就會(huì)自己搬個(gè)凳子，把屬于他的的飯菜給刺頭，自己則是拿出一碗白米飯來干吃著，也不說話。
他說的話并不是只對(duì)一個(gè)人說過，每一個(gè)到他監(jiān)獄里改過來的人，都被譚立川年日復(fù)一日年復(fù)一年的真誠而感動(dòng)，在他們的眼里，譚立川，就是正直法律的化身。
有一日，一個(gè)因?yàn)樵诩彝コ鲕壎呱戏缸锏缆返睦钫姹话才诺搅俗T立川的所管的監(jiān)獄。
而第二天，果然不出他所料，譚獄長(zhǎng)帶著一碗白米飯過來，李真刷的一下，就把他手上的盒飯搶過來，直接扔到了地上，便說他假模假樣太惡心。
而第二天，譚立川還是和以前一樣來了，而這一次，犯人并沒有和上次那樣將他的白米飯搶過來，而是看著譚獄長(zhǎng)把自己的白米飯吃完，他想看看，這個(gè)裝模作樣的人到底能堅(jiān)持多久。
而地四天，譚立川又出現(xiàn)了，不過他的樣子看著非常虛弱，犯人看到他頓時(shí)火了，將他的白米飯搶過來，狠狠的踩了幾腳，并大罵他是個(gè)裝模作樣的騙子譚立川尷尬的笑了，那笑容里充滿了無奈。
而這時(shí)候，一個(gè)女人紅著眼提著一個(gè)袋子過來，她一過來便說她是譚立川的愛人，譚立川最近病的很嚴(yán)重了，然后，她很不情愿的將手上的袋子遞給了李真。
兩盒盒飯。
摸著熱騰騰的飯盒，犯人突然發(fā)現(xiàn)這監(jiān)獄陰暗的光線變得很亮很亮，整個(gè)世界似乎都亮了起來了。
高三作文 篇7
怨天涯之遠(yuǎn)，恨地角之遙，此般阻隔，夢(mèng)里關(guān)河，不能一一憑我指與。憑欄難解，魂夢(mèng)中千千連環(huán)結(jié)，即無據(jù)，漫筆涂鴉，聊一笑，吊千古！
河·死士
浩浩兮，沅湘沆漭，湯湯兮，汨羅懷石！
屈原的一生注定只是一個(gè)悲劇。皦皦者易污，峣峣者易折。在一個(gè)舉世混濁的時(shí)代，他偏偏選擇了一個(gè)至清至察的位置。撫情效志，是一諫被疏斥，再諫遭流放。嗟乎，空嘆臣肯竭忠盡智以事其君，卻哀君之不聰蔽明于讒諂邪曲之害，逢時(shí)不祥，又怎么能不常太息以掩涕兮？
繾綣楚國，而又系心楚王，俟罪長(zhǎng)沙，而又不忍出走，上不納于君王，下不容于權(quán)臣，至于江濱，則顏色憔悴，形容枯槁，披發(fā)行吟澤畔，前嘆懷王，作憂愁幽思之《離騷》，今再嘆襄王，作長(zhǎng)恨當(dāng)歌之《懷沙》，徘徊南土，只能俯詘以自抑。
一個(gè)身疏濯淖污泥之中，蟬蛻于污穢，浮游塵埃之外的人，又怎肯逐流在亂世？寧赴常流而葬魚腹，不愿以皓皓之白蒙俗世之污，于是“明以告君子兮，吾將以為類兮”自投于汩羅，身后的位置上，徒然，傳來一個(gè)賈姓書生綿綿的喟嘆！
生時(shí)，位于朝堂之上，死時(shí)，遁隱江河之下，只是生死兩遭，屈原的位置都沒有挪動(dòng)一下！
酒·狂士
李白用酒寫詩，張顛用酒作書，阮籍則用酒避世。
江河日下，國風(fēng)不淳，是致君堯舜上的文人最大的悲哀。
懷經(jīng)天緯地之才，負(fù)濟(jì)世救民之心，卻為當(dāng)局蒞政者所疑，隱居放言，行中清，廢中權(quán)，無疑是最好的出路，退可不隨其流而揚(yáng)其波，進(jìn)可不凝滯于物而能與世推移，懷瑾握瑜，葆已之志潔行廉。
阮籍選擇了酒，酒也成全了阮籍！
醉酒六十日，讓善于權(quán)變的司馬昭也無從開提親之口，酒杯不曾疲倦，再酌，塞鐘會(huì)包禍害之心，臥身置于酒壇旁，酒在此刻便成了盾，阮籍是時(shí)，所處的位置已不再是山陽瑤林瓊樹的白鹿山了。歷史被酒醺醉，惝怳中，留下了另一個(gè)嵇康。
酒，是狷介的酒；人，是狷介的人！
不識(shí)其父兄，而往悼其所死之女，闡釋的是不羈；不避其夫，而側(cè)臥東鄰少婦旁自若沽酒，闡釋的是坦蕩；以天地為棟宇，以屋宇為襯衣，闡釋的是大氣，酒在此刻成了狂士仗倚之劍，阮籍不將自己放在寒素清白的虛名坊上，歷史上則多了一個(gè)更瀟酒更睿智的彌衡。
登廣武，極目滄桑的楚漢古戰(zhàn)場(chǎng)，昊天旻然，那一聲“時(shí)無英雄，遂使豎子成名”終于如雄雞一鳴，道破了阮籍佯狂的天機(jī)，阮籍的位置，由酒升華，卻在此時(shí)被定格。
置身酒上，阮籍選擇了任誕
山·隱士
夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)颯 然， 自謂羲皇上人！陶潛用任真自得，壓倒了汗青上所有的隱者。
辟舉為州祭酒，少日自解還歸，召為主簿，不就而以抱有羸疾辭之；遷彭澤令，卻又不應(yīng)束帶以見上，穎悟不羈之文士豈能為五斗米折腰？
飄然絕塵而去，少了一個(gè)俗吏，多了一個(gè)隱士。
釆菊東籬之下，涉步南山之中，寄情田園，此風(fēng)流雅致，自是高標(biāo)獨(dú)步，徜徉就荒三徑，登東皋，臨清泉，賦詩達(dá)情，此情致豪邁，自是風(fēng)騷蓋世。
聽深巷犬吠，桑顛雞鳴，此清笙幽磬，絕世無倫；開荒南野，居柴蓽之間，隱榆柳桃李之中，此野云孤飛，去留無跡。
選擇了一個(gè)水木清華的處所，一個(gè)漱流枕石的位置，自然是寂處觀群動(dòng)，獨(dú)立自吟詩。
陶潛用一身素衣，立身在清磬聲中，終于找到了自己的位置—用淡泊靖節(jié)于世！
林·俠士
勿須劍，也能像俠士一般笑傲風(fēng)塵！橫筆一搠，十八般兵器盡成齏粉，萬受擯棄的柳河?xùn)|，用隤而不息的俠氣祈后世之君子。
恨永貞之?dāng)。姾馈⒘V齊貶，當(dāng)人們?yōu)槟沁B名字都記不得的八司馬嘆時(shí)，劉柳卻在秋風(fēng)肅殺中，蕭蕭送南翔之雁。庭樹朝來，孤客最先聞知。天邊橫亙的那一抺永州，用崎嶇預(yù)示著柳河?xùn)|的后半世。
寒江釣雪者定然會(huì)是真正的俠士，而真正的俠士又怎么會(huì)為蒼蒼之無信，漠漠之無神阻礙？
于是，或施施而行，漫漫而游于高山，悠悠于與灝氣俱，洋洋于造物者游，或伐竹取道，隔竹篁游于流水，亦或是上浟浟湘水，再逐而浮湘，攬蘅若以薦芳。柳河?xùn)|，貫于化始，處道大藝備之位置，任千載紛爭(zhēng)，或失或得，而佐王之志，立而不沒。
人物千古，莫可親承，廟貌數(shù)楹，臨風(fēng)結(jié)想，復(fù)看柳河?xùn)|所處之位置，則幽明茫然，一慟腸絕而已！
天涯地角尋思遍，羈懷多感，終一枝禿筆，燈影里無故寄予諸子：論是非，不論利害；論順逆，不論成敗；論萬世，不論一生！
高三作文 篇8
我是一個(gè)農(nóng)民的孩子。父母沒有文化，僅憑他們體力勞動(dòng)支撐起這個(gè)家，支撐著我走在求學(xué)的路上。很多時(shí)候我就像飄搖在干旱貧瘠土地上的一顆小草，時(shí)刻都有可能凋謝，而此時(shí)學(xué)校的扶貧助學(xué)金，就像那飽滿晶瑩的雨露，滋潤了我，滋潤了我的家，讓我感受到了愛的力量。
每次放月假回家，隔得老遠(yuǎn)我就能看到我家里那扇緊閉著的透著古老質(zhì)樸氣息的木門。推開它，迎接我的就是陰暗冰涼的空氣。這時(shí)，不用想我便知道父親一定是在田地里忙著農(nóng)活，母親絕對(duì)是在別人家的小炮廠里做零工。爸爸媽媽就是這樣每天都忙個(gè)不停，很少有時(shí)間陪伴我。很小的時(shí)候不懂事，看著同伴們都躲在媽媽的懷抱里撒嬌，我還會(huì)向媽媽抱怨，為什么你總是不陪我，總是讓我一個(gè)人？我清楚地記得那時(shí)媽媽眼角轉(zhuǎn)瞬即逝的淚光，她笑著對(duì)我說，‘‘傻孩子，爸爸媽媽需要在外面做事賺錢供你和弟弟讀書啊，我們希望你和弟弟都考上好的大學(xué)，以后就不用像我們那樣辛苦了。’’一句話讓我恍然大悟，明白了自己與別人的不同，明白了爸爸媽媽的艱辛。從那時(shí)開始，我便更加努力的為家里做力所能及的事。我也從不抱怨，不抱怨自己沒有名牌，沒有零花錢，沒有新款游戲機(jī)……因?yàn)槲依斫飧改福蝗プ非笪镔|(zhì)上的享受，不給父母不必要的經(jīng)濟(jì)壓力。
貧窮，對(duì)于一個(gè)家庭來說，是致命的打擊。因?yàn)樨毟F，父母力不從心，體力活做得再多也不能讓我和弟弟衣食無憂，甚至連我們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是問題。如果我交不上學(xué)費(fèi)，那么我面臨的就會(huì)是失學(xué)。然而學(xué)校的扶貧助學(xué)金，就像一滴雨露，滋潤了我們。對(duì)于大海來說，它也許只是一滴小小的水珠，微不足道，可對(duì)于像干枯的小草一樣的我來說，無疑是一泓清泉。有了學(xué)校的扶貧助學(xué)金，父母就不必?fù)?dān)心接下來一兩個(gè)月的我的生活費(fèi)。
在這里，我要真誠地感謝學(xué)校，沒有華麗的修辭，沒有虛假的奉承，它就是我發(fā)自內(nèi)心的最真誠的感謝之情。不僅需要感謝學(xué)校，我更要將學(xué)校的這份愛心傳遞下去，傳遞給社會(huì)，盡自己的綿薄之力回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
在我們村，有一位年過八十的老奶奶，家里條件也十分差，子女都在外打工，家里沒有一個(gè)照顧她的人，她經(jīng)常一個(gè)人去地里種地，摘菜，一個(gè)人在河邊洗衣服，一個(gè)人做各種家務(wù)，看著老人緩慢的步伐，似乎走出了生命的衰微。深受學(xué)校的感染，我在家里一有空就回去奶奶家?guī)退黾沂拢瑪v扶她去地里，陪她聊天……不認(rèn)識(shí)的人看到了都會(huì)說，她有一個(gè)好孫女。能幫助奶奶，不僅可以給她帶去一些溫暖，而且也點(diǎn)亮了我心中一把關(guān)愛他人的火把。我想，社會(huì)就是這樣一個(gè)大家庭，我們互相關(guān)愛，互相傳遞溫暖。
不僅是在生活上，我更是立志好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為更多的人服務(wù)。或許因?yàn)榉N種原因，導(dǎo)致我的成績(jī)并不理想，但是我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就會(huì)迎來成功。我在朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，有方向，有動(dòng)力。本來學(xué)習(xí)還有經(jīng)濟(jì)阻力，現(xiàn)在有了學(xué)校的扶貧助學(xué)金，就減輕了我和家里的許多心理壓力，我會(huì)更加專注我的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的好大學(xué)，為母校增光。
雨露，大地最美的精華。它蘊(yùn)含著的是飽滿的愛，帶著這愛，它滋潤著每一顆干枯的小草，給它帶去生存的希望。讓大地綠意盎然，生機(jī)勃勃。
高三作文 篇9
手邊的溫水冷了又添，添了又冷。
在這個(gè)溫暖如初的午后，偶然間讀到莎士比亞的詩，用在你身上真的很貼切，
新的一年快要到來了，時(shí)間永遠(yuǎn)如流沙，我們的指縫太寬，始終都留不住，怎么都覺得浪費(fèi)。
陽光透過百葉窗的身影，如同你的剪影。
錯(cuò)過你多年以后，一些時(shí)光斑駁的記憶總不時(shí)浮現(xiàn)，但始終留在光陰里。
能做的就是不要忘記你，人很容易喜新厭舊，很難地始終如一，但愛情例外嗎。
這些呢喃始終會(huì)寫進(jìn)日記里，成為往事。
我不用再懷疑是否早已錯(cuò)過你了，
因?yàn)閺囊婚_始我早已錯(cuò)過你，
無論飛越了多少個(gè)小鎮(zhèn)，多少公里，我們都不會(huì)在遇見，
在這個(gè)星球里。
舊城有你的身影，
我和時(shí)間和往事賽跑、追逐，
試圖遇見你。
高三作文 篇10
有人說，一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與他的聰明程度沒有多大關(guān)系，而且人的智力差別就像一個(gè)梭形，尖的部分很少，也就是世界上特別聰明的人只是極少數(shù)。
起初，我一直不相信這個(gè)理論。從小到大，同學(xué)中總有幾個(gè)我認(rèn)為特別聰明的，我就總是感覺自己不如他們，于是成績(jī)不如他們也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧恕Ｒ虼宋揖筒蝗ヅο胍^他們，甚至從沒想過我可以比他們做得更好。
上了高三，我才意識(shí)到高考離我們?nèi)绱酥耪嬲惺艿綁毫χ蟆Ｃ看温牭礁舯诎嗟哪切⿲W(xué)長(zhǎng)們發(fā)自肺腑的宣誓，我都會(huì)熱血沸騰。的確，高三的我很容易被感動(dòng)。一天晚上，班主任給我們讀了一篇一位清華學(xué)生回母校作報(bào)告時(shí)的演講稿，我聽后感觸很深。文中提到，清華的老師布置的作業(yè)往往是學(xué)生聽都沒有聽說過的東西，卻要求他們必須在很短時(shí)間內(nèi)完成。于是他們瘋狂地去圖書館查閱資料，廢寢忘食地要把那些極其陌生的東西弄懂。在巨大的壓力下，他們竟能按時(shí)完成那些原來以為不可能完成的作業(yè)。后來他們才知道，他們?cè)谝恍瞧谥畠?nèi)就完成的其實(shí)是其他學(xué)校的學(xué)生幾個(gè)月甚至一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
由此看來，人的智力的確是相近的，即使有差別也是有限的，但人的潛力卻是一個(gè)永遠(yuǎn)開發(fā)不盡的礦藏。清華學(xué)生之所以能夠完成那些看似不可能完成的作業(yè)，就是因?yàn)樵诰薮蟮膲毫ο拢麄兊臐摿Ρ煌诰蛄顺鰜怼?/p>
因此，一個(gè)人的成功大都來源于他那被激發(fā)出來的潛力，而能夠激發(fā)潛力的無外乎兩種東西，一是外界施加的壓力，二是自己心中的目標(biāo)。
有一句源自生活卻蘊(yùn)含哲理的話說得很好：雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人也是如此，如果我們等著別人從外打破自己，我們就只會(huì)成為別人的食物；只有主動(dòng)從內(nèi)打破自己，才叫成功。
心有多大，舞臺(tái)就有多大，這句話被古往今來的無數(shù)仁人志士證實(shí)。陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言，最終成功推翻暴秦；拿破侖有“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”的信念，最終成就了法蘭西帝國的輝煌時(shí)代；周恩來有“為中華之崛起而讀書”的壯志，最終成為了深受全國人民愛戴的好總理。
從現(xiàn)在起，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)吧，心有多大，舞臺(tái)就有多大，只要敢于夢(mèng)想，一切皆有可能。
【【熱門】高三作文合集十篇】相關(guān)文章：
2.高三作文合集十篇