精選我的三年級作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級作文 篇1
我，大名許沐風，在明鏡小學302班上學。我是個聰明伶俐的小男孩，但是和大耳朵胡圖圖一樣，有時會犯點糊涂事。
記得有一次上數學課，鄭老師問：“31×25等于幾？”大家都爭先恐后地舉手。王思蘊說：“等于775!”我急忙說：“不對不對!等于56!”我的話音剛落就引起了哄堂大笑。原來我把乘號看成加號了。
昨天下午，媽媽送我去學英語。下車的時候，媽媽叮囑我說：“別忘了拿書�！薄昂绵�!”我答應一聲，開心地去上培訓班了。走到教室，打開袋子一看：糟了，我拿的是奧數書。沒辦法，只好和同桌拼一本書了。
傍晚，爸爸來接我，問：“今天學得怎么樣？”“Veryveryverygood!”我大聲地說。爸爸打趣道：“你拿奧數書去上英語課，是英語學得好還是奧數學得好呢？”聽了爸爸的話，我的臉漲得通紅，不好意思地低下了頭。
這就是我，一個經常會犯點小迷糊但是非�？蓯鄣男∧泻�。
我的三年級作文 篇2
我是個酷愛看電視的孩子，只要打開電視，我就兩眼放光，看得沒完沒了。媽媽叫我去吃飯，我磨磨蹭蹭，總要拖幾分鐘才能下決心關掉電視。吃飯的時候也是心不在焉，胡亂扒了幾口就跑去看電視。晚上不管多晚，只要聽見電視機的聲響，我就毫無睡意，哪怕在做作業的時候，我也會豎起耳朵捕捉電視機里的一切聲音。
因為酷愛看電視，我除了做作業和玩耍，所有課余時間都安排在了看電視上，爸爸媽媽叫我看書，我覺得痛苦極了，總是找借口說服爸爸媽媽，逃過看書的酷刑。
那天，爸爸的命令又發布了：吃完飯看半小時課外書。我一聽，如五雷轟頂，這下，看《神兵小將》的計劃又泡湯了，今晚可是大結局呀。我急中生智，連忙說：“爸爸，我肚子痛，今天可不可以不看書呀？”爸爸若有所思地點了點頭，說了聲“好吧”就開車出去了。
我一看陰謀得逞，就飛快地跑到客廳，樂呵呵地看起了電視�？墒牵�沒等《神兵小將》開始，爸爸就回來了。他拿出一盒藥，泡了一包遞給我說：“這是治肚痛的藥，你趕緊把它喝了，好去看書。”說著，一股難聞的藥味撲鼻而來。我呆住了，心想，我又不是真的肚子痛，我只是不想看書而已，吃了這藥不會真的肚子痛了吧？再說，我最怕喝藥了，氣味這么難聞的藥，我一喝肯定得吐個半死。我的臉一下子嚇白了，結結巴巴地說：“我……我……的肚子現在不痛啦�！卑职止首餍老驳卣f：“不痛啦？那趕緊去看書吧。下次肚子痛了，千萬記得吃這個藥，很靈的。”我松了口氣，趕緊關了電視乖乖看書去了。
看來，我這個愛看電視的孩子真的該跟電視說“拜拜”了。嗚呼，哀哉！
我的三年級作文 篇3
中國是一個風景優美的國家，有莊嚴的故宮；神秘的長白山天池；可愛的小興安嶺；美麗的黃山；華燈高照的香港……但我最喜歡的還是家鄉的招寶山。
從山腳下看，招寶山像一位熱情的主人，歡迎著五洲四海的游客，又像一位歷史的老人，訴說著過去。我走了進去，映入眼簾的是一片草坪，那兒綠草如茵，綠得讓人心曠神怡，綠得富有生機；那兒空氣芬芳迷人，里面還夾雜著泥土的氣息。
走過草坪，來到山坡上，銀杏樹的葉子像一把把小扇子；高大的梧桐樹上，黃綠的葉子像一只只蝴蝶；楓葉紅紅的，只要風一吹，就像一簇簇火苗在舞動；松樹爺爺依然蒼翠挺拔。從遠處看，山上就像掛滿了果實。我拾級而上，走向了威遠城。威遠城的.城墻上寫著三個蒼勁有力的大字——威遠城。青苔布滿在城墻上，銹跡斑斑的鑄鐵大炮像一個威武的大將守衛著城門。我想：當時也許主帥一聲令下，萬炮齊發，先是“轟”的一聲，再是歡呼的聲音。
我向鰲柱塔走去，從下往上看，它像一把寶劍直插云霄，我數了數，有7層8角。我走到里面，昏暗的燈光給它披上了神秘的面紗。我奔向塔頂，往下一看，全鎮海在我的眼前；山下的大橋像一條巨龍，川流不息的車輛像是巨龍在抖動身子，又像一只只甲殼蟲。整齊的樓房鱗次櫛比。
走下塔來，越過山坡來到了魚池，微風吹向殘荷，枯黃的荷葉舞動了起來，發來沙沙的聲音，小水珠卻把它當做了樂園，在上面盡情玩耍，盡情地滑來滑去，像一個調皮的娃娃。這時，一群魚游了過來，有紅色的、白色的、黑色的、金色的。一條魚躍出水面，轉了個圈，躍入池中，濺起了一朵美麗的水花�？粗鼈冋{皮的樣子，我不禁拿出一包魚食，它們仿佛已經聞到了魚食的香味，全都靜了下來，張大嘴巴。我灑了下去，搶到的魚游到了小角落里，狼吞虎咽起來，還不時回頭，生怕食物被搶走。我又灑了一把，結果被一條埋伏在下面的大魚搶了先，其它小魚只好眼巴巴地看著魚食被搶走。
美麗的招寶山像一幅畫，它真不愧是鎮海的一顆璀璨無比的明珠。
我的三年級作文 篇4
我，十七歲，正值花季，但最愛安靜。
音樂和美術，我偏偏選擇后者。雖也愛舞臺下觀眾的沸騰，卻不想把音樂和人們的嘈雜摻合在一起。在音樂這一方面，老師曾給我的夸獎多出美術百倍，但，我就是這樣一個喜歡安靜的男孩。
音樂曾是我的夢想，小時候的每一個幻想都與音樂有關，那時呢，總想象著未來能成為一個歌手，成為令人矚目的明星。似乎也是因為自己尖銳而響亮的嗓音，被小伙伴封為“獅吼功”。童年的點滴記憶里，最深刻的便是六一兒童節上我咿呀獻唱的幼小身影。那是我這一直引以為豪的珍寶——音樂。
小時候的我也愛畫畫，畫蛇，畫龍，畫樹，畫馬，畫完了以后給小伙伴們看，小伙伴們會搶著爭著拿著去收藏，現在想，小伙伴們是幼稚可愛的，但我喜歡畫畫也是與音樂并存的。音樂給我對靈魂的釋放，而美術則給我對生命的思考，每一幅作品完成，我會仔細打量著他，欣賞他，直到過去了好久好久，才從自戀中拔出身來，之后，仍然要把新畫的畫夾到筆記本里，等待以后的某個時間重新翻看，欣賞。
我相信我的身上有上蒼的兩個恩賜。
音樂與美術兩者之間，我更愛音樂。但我的音樂只屬于我自己，就像黑暗月光下獨自品味自己的美味的貓，如果面對音樂，就不得不面對嘈雜和沸騰，追捧和唾棄，那便已經不是我的音樂。
我需要安靜的付出，一個安靜的開始，安靜的過程，安靜的結局。
美術。
安靜的我，在畫筆與畫紙之間游動，像一只活潑的魚，不造出一絲絲聲響。美術給我一顆安靜的心，而安靜的心讓我獲得生活和愛情的執著，還有一切安靜的東西。
如果我沉默，那是最真的我。
安靜的我。
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