【實用】高三作文匯編10篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的高三作文10篇，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
嗨！大家好！我叫陳飛洋，住在南黃海之濱，擁有天下第一鮮美譽的文蛤之鄉如東，今年9歲，在掘港小學讀三年級。我的座右銘是，能夠戰勝自己的人才是最偉大的人，會主動學習的人才是最棒的人。永遠不要小看自己，永遠高喊，我能行。
我長著大大的腦袋，圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，笑起來，臉上的小酒窩就像頑皮的小精靈可愛極了。
我的優點有很多，比如我喜歡語文，喜歡寫作，喜歡看書，經常會一個人看到搞笑的地方捧腹大笑；我也喜歡背書，所以我的記憶力很好；我還會樂于助人，我經常會借東西給同學，我覺得幫助別人自己會很快樂；我還特別愛勞動，我信奉一句話，我勞動我快樂。
我的缺點是，有點貪玩，做作業，考試有點粗心，常常題目沒有看完就開始答題，所以有時候就白白丟分；還有上課的時候愛做點小動作，愛說話，因為這個缺點好幾次被老師逮個正著，還留校了，我現在正在努力改正自己的缺點，一定要戰勝它。
我崇拜的人是，成龍叔叔，因為他有愛心，是一個大慈善家；他演得動畫片也很好看，他武功高強，幽默可愛，非常勇敢。
我的理想是，長大了要當一名發明家，用我的智慧發明好多好多高科技的東西，為人類作貢獻。所以我現在要好好學習科學知識，為將來打好基礎。
這就是我——一個有點調皮，有著偉大理想的男孩。想和我交朋友嗎？那就趕快來我們學校找我吧！我會帶你們去吹海風，一起放飛我們童年的夢想，在去體驗一下海上迪斯科踩——文蛤。
高三作文 篇2
（一）
冬天并非總是一模一樣的，今年入冬后比往年都劇烈的寒冷席卷了整個城市，山間的綠色也過早地被凍成了淺棕色或者只剩空枝，陷入了長眠。連鳥雀都四散安居，不見了蹤影。那條沿著公路一起蜿蜒的溪流也被凍住了歌喉，因河水流量小而裸露出的石頭的白色接替水流向周圍四溢著。路上的車也因天氣原因變得稀少，在這片慘淡之中，看不到幾絲生機。
當感受到回老家的路上四野如此蕭條和落寞的時候，我開始無比想念老房子前嘩嘩作響的溪水和那片濤聲震耳的竹林，想念柴火跳躍的爆裂聲和老鄉們溫暖的鄉音。
已有很久沒回老家了。
（二）
兩個多小時的行駛，車到了路的盡頭，再往上全是需步行的山間小路了。此處離老房子還有半個多小時的路程。一路的奔波，我當晚很快入眠。
第二天天還沒亮我就在一陣清脆的牛鈴聲和雞鳴中醒來，聽著外面傳來的對話才知道，原來住在山頂的家里的親戚，因為年關將近，需要借個人手幫忙才大清早的來訪。正好已經起來了，我便自告奮勇地前往。
冬天的早晨也是帶著陰沉而憂郁的臉色的。風像野蜂一樣蜇得臉又腫又痛，牛脖子上的銅鈴斷斷續續地搖著，和走在前面的人手上燈光一樣，在森林的黑影中時隱時現。
到了一處十字路口，我被叫到了前面，領頭的老人帶著我走向了路口左邊的一處老房子前。在一陣金屬碰撞的聲音后，木門發出的長長的“吱——”和中草藥氣味的“苦”一齊向我撲來。濃烈的草藥味兒瞬間充斥我的鼻腔。
原來這就是父親常說的爺爺的表弟開的診所啊。心里這么想著，我走進了屋內。
老人一邊招呼著讓我坐下，一邊用葫蘆制成的瓢從缸里舀水，灌進水壺里，到屋角挑了幾塊木柴生起了火，掛水壺的長鉤從屋梁上垂下，他熟練地扭好鉤子的方向，掛上水壺。爺爺以前說過，老人生下來就有跛腳的毛病，但在他穿梭自如間被隱沒了。不一會兒，老人又將燒開的水從柴火上取下，一邊把滾燙的開水倒進一個個盛器皿的盤子里，一邊用一塊麻布仔細地擦拭藥柜。
這么冷的天，也許沒有多少人來吧。我這樣想著，和他一起擦起了診所的門檻。
（三）
“累吧？這些我每天來了都要仔仔細細做一遍的。”老人擦完了裝中藥的柜子密密麻麻抽屜后，在屋外一邊掃地一邊與屋內已坐下休息的我對話。
此時的天色已由墨色漸變成了深藍色，門上橘紅色的燈光慵懶地趴在老人的身上，將老人的影子慢慢地拉長，還在睡夢中的山嶺將診所圍在中間，偶有的犬吠在連續不斷的雞鳴中略顯微弱。即使老人已將每日必做的準備工作如此細致地做了一遍，一切卻好像還沒從夢境中走出。有些困倦的我趴在帶有藥熏味兒和陳木味交織的桌上小憩。
東方既白，我在水壺的汽笛聲和老人的切藥聲中醒來，門外已有背著木柴或提著竹籃的的鄉親們在向鎮上趕路。住在這條山溝里的人大多搬了出去，為數不多的鄉鄰里剩下的只有步入晚年的老人們。
老人在靠著門的桌上用一把同樣上了年紀的鈍刀切著藥，看到路過的鄉親他會主動喊出對方的名字，用鼻音濃重的方言招呼他們進屋坐坐，或提醒他們記得把前一天要的藥拿走。
老人偶爾在鄉親的提醒下才恍然大悟似的跑到里屋去看看帳本，然后用一種仿佛來自極遙遠地方的聲音告訴老鄉“不用付錢了”或者“就一點錢嘛，算了”的話，然后將藥包趕忙塞在要進來親自看看的來人手里將他推搡著出門。
就這樣，前后進來的幾個鄉親走后，老人裝備好的藥包越來越少，我從始至終都沒看到老人收錢。
“沒事兒的，趕緊趕路吧。那藥要煎夠火候啊！”
說著，老人推走了第五個來訪的人。
（四）
時近中午，診所里的人才多了起來。大多是從其他更遠的山溝里隔幾天才趕過來看病的鄉民，大家擠滿了小小的診所，沒有板凳的人索性坐在了門檻上。
也就在此時，我才明白了老人的細心，因為人多沒地方坐，老人才會提前將這些代替座位的東西擦得非常干凈。
“你兒子又出去了吧？”老人問正在拔火罐的病人。
“恩，才回來待了幾天，又丟下他兒子走了。”
回答的老者目測已有七十，溝壑縱橫的黝黑的臉在煙斗不斷散出的白色綢緞中看不清楚表情，這樣的老人在這里有很多，記憶里父親曾對我如此說過。
老人一邊與這些久無人問候的和他一樣的老人們對話，一邊熟練地打開各個抽屜抓出一把把藥材放在一張發黃的紙上，只是隨便一抓便是正好的分量，而那逐漸堆起的顏色繽紛的“小山”卻沒有溢出一點紙的邊緣。老人在狹窄的柜子間過道里穿梭著，像一只蝴蝶一樣在每個抽屜上輕輕一點然后又忽地飛到了另一個抽屜，四角一折再用繩一扎，藥便包好了。
聽鄉親們說，為了方便就醫，診所才建在了離老人家較遠的路口，老人因此每日需起很早趕路和準備，交通得到改善后，山溝里的人家大多都搬出去了，老人的診所漸漸有些蕭條，來看病的人從附近變為了趕很遠路而來、大多無法搬出的空巢老人們，貧窮與寂寞成了這些老人們的伴侶，大多是沒錢支付醫療費的，可這個老中醫卻還守在這里，每日如此早起，精心準備，日復一日，年復一年的守在路口，守著他的老病號們。
門前的溪水因為上游鎮上用水增多而變得越來越安靜，仿佛已是耗盡全身力氣在慢慢向前挪動著腳步。
（五）
第三天我便踏上了歸途，薄雪堆積，像空枝上新長出的嫩芽。雪使山間更加寂靜，不多的人家都將大門緊閉。
路過診所時，老人也正在鎖門，放在老人身邊籃子里的是一些裁好的紅紙。
“我去給上邊的張家寫對子。”
老人咧著嘴笑著告訴我們，然后騎上那輛和他一起在鄉間行走多年的自行車消失在了山的一頭。
我想，老人的診所會一直這樣在這里守候著的。
高三作文 篇3
學姐，她們舉著醒目的標牌，我才沒有像無頭蒼蠅般亂撞，她們幫我運送行李，我才能輕裝上路，走到宿舍。否則，即使我心飛翔，我身已倒在路上，因為，我們安師大的讓人崩潰。
進了宿舍，我們屬于自己的溫暖小窩，分好了床鋪，大家開始談天說地，家從五湖四海，人自四面八方，不同方言活潑的碰撞，相同普通話順暢的交流，開始融合在安師這片新天地。
人潮人海中，我經過后營，領了課表，開始了找教室上課的征程，不一樣的世界不一樣的心情不一樣的生命。沐浴晨光，滴露的花兒在綻放。是的，生命鐫攜著鮮花的旖旎，卻不能如鮮花般嬌弱。因此，開始了我們的軍訓，它讓女生英姿颯爽，讓男生威武雄壯，讓生命如扎在青春河畔的綠樹，茁壯的向上挺拔的生長。高中的軍訓已遠去，在記憶里斑駁似樹葉漏下的陽光，只留下模糊的惆悵，點點滴滴的閃亮。而此次大學的軍訓，用最鏗鏘的號令，最標準的軍姿，劃一的步伐，嘹亮的歌唱，統一的服裝，呼嘯成心潮逐浪高的難忘。隨便一個剪影，像烈日下筆挺的站立，明明已經腳跟生疼，仍然咬牙堅持；像休息時間盤膝而坐軍歌高聲齊唱；像晚上披一間星光在學姐學長家訓下跌跌撞撞成長……軍訓后期會操表演，更是精彩的回放，我如斯有幸成為會操方陣的一員，展示出我滴著汗水的訓練成果，在心里叫苦叫累也咬唇挺下來的剛強。在那樣莊重的會場，個人早已淹沒集體口號嘶吼的洪浪之中，卻又貢獻自己的聲音匯成浩瀚的汪洋。翻開記憶，一張張一串串一兜兜一幕幕一聲聲一行行，縱橫如經緯網，編織成記憶里春花陽焰的瑰色光，流風回雪的輕吟響，永不褪色的過往，鮮明如旗幟的張揚。我的軍訓，我們的軍訓，安師的軍訓，大學生的軍訓，有你，不負此生。
開學伊始，軍訓期間，我們學校便安排了入學指導，為我們撥云驅霧，讓彼時懵懂的我們找到自己的航向，從此萬里揚帆，從此乘風破浪，從此不論生活學習出現問題知道該找誰援手幫忙。
安師，即使我入校之前了解過，仍然覺得不夠，是校史館為我們上了一節課，格調莊嚴肅穆情節如我心緒波瀾起伏。在校史館里，那些古舊的校徽泛黃的教案黑白的學生照片學校幾次易名的留底資料，無一不訴說著安師歷史綿延的悠遠歲月輪換的滄桑，是百年歷史沉淀你的厚重，是一批又一批領導班子和學生融進你成就新生。如此綿延，如青松長青萬古，似華夏千年悠長，像詩詞百代流芳。你守望我們成長，桃李年發，花開天下，我們聆聽你校訓，進德修業，博學篤行。
最繁忙的那段日子，當屬學校四大學生招兵買馬的時候，問過學長學姐，往年一般在軍訓后，今年正趕上，大家彼此體諒。面試筆試初試復試幾乎像趕場子，走完校團委跑學生會過藝術團，去宣傳部應辦公室征播音主持展表演天賦，真是大江東去，浪淘盡，現出風流人物。在此之前，我上講臺青澀稚嫩有些微緊張感，在此之后，我已歷盡千帆介紹自己組織語言渾然天成。總是干戈廖亂，總是英杰逐現。
最愜意的地方自然是圖書館，典藏書籍浩如煙海。我第一次進去借書時候，真是本本愛不釋手，既得精挑細選又怕撿了芝麻丟西瓜，真恨不能把書都搬走或者干脆住圖書館得了，對于一個愛書的人乍見此處良辰美景感嘆奈何天，賞心樂事起落我家院，親，你懂得，鳳披流光彩翼翱翔四海尋到共頡頏的明凰，室蕸人爾毒我腸，若不得于飛，心似淪亡。
最熱烈的無疑為安師迎新晚會。開場各院飛揚的彩旗由男生高擎在舞臺上獵獵迎風，大氣磅礴的詩歌朗誦、優美舞蹈詮釋的甲骨遺風、奪人心魂的扇舞古箏、音樂學院的交響和鳴……安師風華盡顯于此，萬眾齊聚，我躬逢盛會，歡欣雀躍不能自已。安師好聲音及榜樣安師主持人大賽等晚會華光輪轉炫彩奪目，帶來非一般的視聽盛宴及精神震撼，那是井底蛙蹦出了局限看到無垠蒼穹，你可以想像的沖擊。
我在安師，那一日晨起，漫步校園，仰望天際疏星和幾乎淡的隱約的月，斜瞇了一眼東方漏光，靜坐石椅，平和的等待日出。看一看在最綺麗的霞光下的安師福地，那是清涼晨風里一束，一片，一團光，從天邊駛來，緩緩擺動，像九萬里乘風的大鵬之翅，覆蓋了觸目可及的安師，載著夢想而去。光影在眼前跳躍，一切美好的像在做夢，而我只知道凝視，連眨眼都舍不得。拔地的圖書館，高樹的陰影，低草相簇相粘的姿態，都融化在暖目晨光里，蕩出一圈溫柔。我很幸福，亦很滿足。彼時風景，此時觀。真該多些人看看，你看它們時候的樣子，也許就像我提及它們時那樣，載著滿目的微笑。美麗的光，燦爛的輝，綺艷的霞，通天瑰色，蕩了一地亂瓊碎玉，張開雙臂，便可撲入人懷。
在我眼中，安師一棵青草的幽綠，當能參悟出滿校園的生機；一縷晨霞的明媚，可以噴薄出滿宣紙的詩香；一幕埋頭的勤學，自可昭示出安師人的魅力。
高三作文 篇4
秋帶著暖暖的有點兒涼爽的氣息悄悄地走來，陽光已沒有了夏日里那煩燥的熾熱，風兒吹過來的也不再是那種火燎味息，藍藍的天際白云閑懶的飄散著，一種清旎的感覺頓讓人輕松如許。于是人們都開始結伴出行了，我有幸成行，附庸著在周邊走了幾遭，感略了一下大自然的秋之魄力。
江南的鄉村秋天賞景最佳的去處，而水鄉則更是美不勝收的，現代都市中那不能一賞的小橋流水、曲巷通幽、古跡逶迤的景致，在此倒是得以一親芳澤了，可謂是人生一大快事矣。隨著游人潮的涌動，我失落在古鎮巷子里，悠悠的曲巷在散發出古韻的同時，還伴和著現代氣息，閑步信走，是別有風味的。小河穿鎮而過，古宅沿河而落，自成一體，全石板鋪就的石拱橋牽引于兩岸之間。古往今來，不知渡過了多少善男信女的癡情人兒，而河道中的小船更是他們喜愛的搖藍。院落幽幽，門庭虛掩，一縷縷桂花香氣淡淡的悠悠的襲來，暖暖的帶著絲絲的溫馨，傳遞著那愛的纏綿。當地居民都喜歡沿著河道在自家門前各式的擺放著菊花，供給游人欣賞。又仿佛是告訴人們已是秋日了，而沿街叫賣的菱角更是透露著秋的氣息。
走過古鎮，來到了原野，這里又是另一番的景致。路的兩旁芙蓉花兒正一簇簇的婀娜多姿的綻放著，花兒朵大的，密密層層的開著，艷艷的如春日里的牡丹，煞是好看。向日葵的盤面大大的，已不似昨日的小臉兒了，每日里無憂的追隨著太陽，一個個的涎著臉兒飽飽的、羞澀的在那佇立。玉米地已不再是成綠的一片了，葉兒已經枯萎，露出了一個個個大的結實棒棒來。桔林成片成片的連在一起，墨綠中黃燦燦的桔子綴滿了枝頭，豐碩地向人們展示著。它們也和向日葵一樣，正等待著主人將它們放逐呢。
河塘中的水面漸顯的寬綽起來，夏日擁擠的熱鬧已退出了我幄幕，只有那半殘的荷葉零散的在那孤立，果實已被收摘，荷花更是無影蹤了，正是那菡萏香消翠葉殘的節兒了。水生菱角還是有一些成片的在生長著，略略地還有些小花兒綻放，而成熟的菱角隱隱約約的小露在水面。河塘中偶爾還會有幾只野禽兒在凼著水，歡快的不厭其煩的在水中鉆來鉆去，尋著魚兒覓食呢，見著人來呼地一下飛走了。河塘邊的四周野菊花和一些不知名的花兒開的正艷。附近成片的稻田，已是快成熟的時候，淡金色的，平整的一大片，近及稻田，稻子的香息撲鼻而來，實實的，暖暖的帶著喜悅，與那塘中之景形成了一個鮮明的對照。
順著河塘向前望去，便是開闊的濕地，植物由基邊的多樣化逐漸的單一起來，成片的蘆葦蕩卻了基岸的風情，風吹得蘆叢沙沙地發出聲響。暖秋的季節，蘆花兒還未成形，雖還看不到那飛舞時的浪漫，但也是觀賞到了蘆穗張揚時的美麗了。偶爾見到一些鷺鳥從蘆叢中驚悸的飛出，我們的到來打擾了它們平靜安詳的生活，因為這里是它們的家園。亦正是這一驚擾，讓這有點凄美的畫卷為之動容了起來。
沿河塘的小路行走，漸漸地有農舍展現在面前，江南風的特色建筑，使原野的故事平添了幾分神韻，院落前的幾棵柿樹象過節似的，密密的掛滿了一個個小燈籠，黃紅相間的，和著那幾株芙蓉花兒的嬌艷，喜慶之色流溢于這秋的氣息里。三三二二的家禽在院內自由地追逐嘻戲，護院的狗兒懶懶地躺在那一動不動的，對來的客人一副愛理不理的樣子，自在的獨自享受著悠閑。而房主自然是熱情招待著來往的客人，鄉風的淳厚和農人的樸實，讓人倍感溫暖，不似城里人的那種假面的樣兒。
原野賞景，最美的當數是晚霞了，西邊蔚藍天空中飄著的幾朵白云，在夕陽余輝照耀下，漸漸地紅暈起來，象個害羞的少女，而灑向大地的則是一片片的金黃色，暖暖的煞是好看，醉人心扉，令人陶醉。只是江南的水鄉少卻了楓樹，如有那一兩棵碩大的楓樹的話，紅紅的楓葉，和著這夕陽的余輝，把這天地合一的.畫卷，完美的顯現在騷客面前，逗動著他們那顆驛動的心靈，錦心繡口的文字，得以流落在塵世間，美哉美奐矣。
高三作文 篇5
游走在南方的這座小城，上學，回家，睡覺，讀書。一切都變得單調而乏味，便以此，來譜寫，生命的華章。耳麥里的歌聲，或是哀怨，或是激揚，說著的，都是別人的故事。我可以做的，不過是在那些故事之中，找到自己的影子罷了。
高三之后的暑假，曾經，當還是埋頭在書堆里的時候，這段時光，曾是我們每一個人走下去的動力，每個人都說放假之后可以做什么，比如瘋玩，比如唱K。所有的事對那時候的我們來說都是一個夢，一個我們走過了煉獄之后就可以迎來的夢。可是，當我們真正站在這里的時候，才會發現，其實，那些美好，都是我們想象出來的罷了。真的，一切，都是預想中的。
卞之琳說“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”的確，我們的世界，每個人都是這樣。當父母說別人家的小孩如何如何之時，除了沉默，真的別無他法。每個人都如山林中的獸，拿最好的一面去面對世界，而受了傷之后，卻躲在山洞，獨自舔舐傷口。
我從不否認這世上有很多的真愛，只是，時間，總會改變很多東西。坐在長途汽車上的時候，外面的風呼嘯而過，其實，很多次的旅行，我都不知道目的地是何處。也不知道，心該放在何處。很多東西，都像阿繆筆下的那個“局外人”一樣，沒有真正的歸屬。有人曾說，沒有愛的孩子，走到哪都是流浪。當我看到這句話的時候，無法形容，心中的感覺。很多文字，其實并不需要什么解釋，也不需要賞析。只是當它撥動你心中的那根弦的時候，一切，就以塵埃落定了。
手機一直在旁邊振動，許久沒有碰的鍵盤上覆蓋了一層塵埃。當我手指再觸碰它的時候，早已沒有，當初的那種感覺了。有人告訴我，這世上有一種關系，叫做“勉強”。為了責任，為了穩定，便勉強在一起了。原來，人真的沒有真正的自由可言。誰都沒有辦法否認他們曾經真的相愛過，可是，多年以后，維持這一切的，又是什么。
一直以為，眼淚是這個世界上最沒有用的東西，每個人都在這個世界上以各種各樣的形式或者，或是開心，或是難過。但是，有些掙扎，便會讓人變的不堪。或者說，只有強者才會有同情之心，因為弱者，必須，很努力很努力地在這場洪流中，找到一席之地。
很多人都看到了，我的文字中，有一種無法名狀的灰色。
我知道，卻無力改變。
拿著毛筆在紙上寫著點什么的時候，有風，從窗口吹進來。事實上，我也無法否認，我也是這茫茫人海中的一個迷途者。面對高考之后的一大堆的志愿，我也不知道，該何去何從。曾經我說我想去有海的城市，可是，如今，我能選擇的，不過是本省。因為分數，因為家人的勸阻，我別無他擇。也罷，這樣，也好，真的。
偶爾會在網上看到一些作者用她們的視角看這個世界，可是，我看到的，只有這么多而已。有人說是年少是的膚淺，有些人說是不諳世事。總之，從來都沒有，他們所謂的“切中肯綮”。
老師說，我們這些孩子，歡天喜地地以為自己走出了地獄，殊不知，離開的，是天堂。畢業時，朋友們臉上的清淚，我想，便該是這世界上，最純凈的東西了吧？
總之，謝謝你們，謝謝所有在我身邊的人們。
多年以后，風過無風，知誰與共？
江西景德鎮珠山區一中高三:victoria324299
高三作文 篇6
孩童時，我常常問媽媽，大海在何方，通向大海的路又在何處。每次得到的回答都是：大海在山的那邊，通向大海的路就是翻過那座山，奔向東邊的路。
母親，普通的勞苦大眾之一，更比別人生活的艱辛、曲折，辛勤的勞作和無情的疾病使她顯得更憔悴。但有信念，有一顆永不憔悴和永不衰弱的心，她也在堅持攀那座山梯。九個春與秋，她始終沒有放棄，先送走了大哥，接著又送走了二哥，現在，她又背著我，邁著蹣跚的步伐，將我擎到一個新的起點，開始她第十個春秋的攀登。
過了那條河溝，就是那條梯。霎時，我并不覺它艱難曲折，反而覺得它是我成功的捷徑。我不愿在山腰歇息，母親更不愿，停下來就會落伍;況且，有雙干渴而慈祥的眼睛在注視著我。我不想認輸，也許，這就是每個男兒應有的，一旦成為對手，即使是母親，都要戰勝。這是母親教的，她每個周日都在和列車賽跑，和時間賽跑。
十個春與秋，每個周六晚上都要做饃饃，直到夜很深很深;每個天未亮的星期天，媽媽都要攀上那座山梯，含辛茹苦，一如既往。
百年老槐高大偉岸;山梯更顯博大，讓每個跋足它的人都能成功;母親更讓我感到偉大，盡管她只是位普通的農民，普通的母親，但她給了我莫大的愛。我的成功，一半應歸屬于她，她是我攀梯的扶手，她是拉車的牛，她是攀天的梯。
明年花依舊開，我相信母親澆灌的那一朵應該是最艷的。
高三作文 篇7
開學那天，大家都圍在一起談暑假趣事。
“喂......告訴大家頭條新聞，我們班要入新生了！”霏一進門就嚷道。 大家又一窩蜂似的圍上去。“喂，長得怎么樣？”惠好像特別感興趣，追問霏。 霏好像被感化了似的，excited地說：“oh，good！哇塞！好cool，好cool，handsomeboy！”
“到底怎么樣嘛？有沒有貝克漢姆那么cool？”珍問道。
“好靚仔，貝克漢姆倒不像。可是很像......很像金城武！”
“哇！......”一聽到金城武，全班女生幾乎同時尖叫起來，男生們只能用兩只手緊緊地塞住耳朵，生怕耳膜被震破。
“老師來了！——”不知是誰大叫了一聲，同學們以百米沖刺速度回到座位。大家都紛紛想看一看這位“金城武”的風采。說實話，連班上學習最好、長相一流、一向驕傲的舒，都想見一見他到底是不是像霏說的那樣令人神魂顛倒。
班主任走進教室，笑著說：“同學們，今天我給大家介紹一位我們班的新生N同學。”
N走進來，舒一眼看去，哎呀！真是名副其實，帥氣、瀟灑、有風度，凡是男孩子所有的優點全都集中在他身上，一一表現出來。至于金城武嘛，班上只需回答兩個字：絕了！特別是他那帶著寒意的兩只眼睛，和那一米七幾的身材。
他一進來，班上的女同學們的眼睛都要變成“心”形凸出來了，但是，他卻沒有什么反應，連正眼看都不看大家一眼，只用手捋捋頭發，領著書包徑直坐到舒的后面。
他一坐下，舒就回過頭微微向他點頭，可他卻只是用手抹了一下嘴，用那略帶寒意的眼睛看了舒一眼，臉上一點表情都沒有，就低頭整理書包了。
舒當時很尷尬。心想：“有什么了不起？一點禮貌也沒有，好像自己是明星似的，傲什么傲？！
不過，N確實很受歡迎。自從他加入了學校的籃球隊后，下課，放學，周日，不管風吹雨打，不是自己一個人在球場上練習，就是和教練一起訓練。這種時候，那群無聊的女生便會高聲呼喊著：“N加油！加油！”“啊！——”“哦！——”可是，女生們的熱情卻遭到了N的冷漠和無情。哎~~~~~~~可憐啊！
高三作文 篇8
高飛的沖動——我想應該是源于一瞬間的閃念，但這閃念是積聚在內心深處的一次爆發；高飛的沖動，是對夢想的追求。有了夢就有了信念，有了信念就要了追求的動力。有了自己的目標，也就不會甘于平凡。何為平凡？是碌碌無為？是隨遇而安？不同的人有不同的理解，但對于夢想，都是一樣的。只是有的人沒有頓悟，不清楚自己內心的感受，不知道自己的夢是什么，從而，錯過了高飛的沖動。
沒有必要把活著的每一天都當作生命的最后一天。在生命將要終結時，才知道珍惜的人。我不看好。我想，最后一天的生命有些凄涼。為什么不把每一天當成是生命開始的第一天呢？新的開始，不管昨天你是什么身份，你做了什么，你擁有多少，從朝陽初生時，一切從零開始。如果，昨天你是剛剛出獄的犯人，不要自卑，因為現在的你是一個全新的你；如果，昨天你是家財萬貫，身份顯赫，不要驕傲，不要滿足，因為現在的你是一個全新的你。前塵往事，索性拋到一邊吧！以一個全新的面貌開始為了夢想而奮斗，只因為一個高飛的沖動！
其實，世界上有很多美好的東西，美好的情感就在身邊。看得見，也摸得著。只是，這一切有一個前提——那就是你的那顆心，那顆坦蕩蕩的真心。用心去觀察，去感悟，有時一個動作，一個眼神都能觸碰到心靈中最柔軟的地方。一個高飛的沖動，一個瞬間的閃念，就是美！不是嗎？
為夢想而奮斗，每天都會經歷各種各樣的事，每件事都是上天給我們的機會，不！機會是自己給的，不是上天恩賜的。機遇是給有準備的人的。如果，不好好把握，機遇就會流失，但，機會不是。就會使自己創造的，想要就會有！
為了夢想，為了美好的明天，就要大膽嘗試。其實，很多時候，人生就是一場，就是一次冒險。但，智者不打無準備之仗。冒險，，嘗試，都要一定的基礎，那就是自己的才能。有膽有識，方能成就大業。
有夢就要去追，付諸行動，才能收獲……
高三作文 篇9
說真的，至今我仍舊不敢相信，高考的腳步已慢慢臨近。時光就這么一日一日地流逝了。若說不緊張，這完全不可能。那一天天摞起的試卷，一支支油墨竭盡的筆芯都在提醒我，高考，即將到來。
整日地埋首于書桌前，那不停轉動的筆尖，在柔和的燈暈中飛快地起舞。伴著金色的太陽升起，隨著那柔和的月光，享受著那李白筆下的“舉杯邀明月，對影成三人”的樂趣。仿佛就好像是一夕之間，往常嘻嘻鬧鬧的教室只聽得到嘩啦嘩啦灰色紙片的翻動聲，以及筆尖摩擦紙面的嘩嘩聲。難道這就是傳說中人在高三的感覺嗎？一刻不停歇地寫著、推算著，耳旁回響著老師的諄諄教導，眼前浮現著父母的殷切目光，身邊圍繞著同學的聲聲鼓勵……這些無一不是支持我們的動力。大家都用盡了全力，拼命地向前，拼那股堅持到最后的信念……
總感覺自己仿佛還是那個剛踏進高中校園的孩子，對周圍新鮮事物充滿了好奇，張揚著自己的個性。可如今，卻已坐在了備戰高考的準備室里，從原先的“動如脫兔”到了“靜如處子”，一切都似乎不那么真實，但是一切又都成為了現實。我們已不再是當初的無知少年，十八而志，是我們莊重許下的承諾。每一個人都懷揣著自己的夢想，是誰說的夢想與現實存在距離，那么不服輸的我們一定可以搭出那座跨越夢想與現實的橋梁。
耳邊經常聽老師說的話，老師是過來人，曾經經歷過這些，只要你們乖乖聽話，那么就可以走得順暢很多。這一些話我們都明白，能理解長輩們對我們的關愛。可是，我們同樣也是一群天不怕地不怕的青年人，我們的內心里同樣有著自己的驕傲，并不是違背你們的意圖，只是心有不甘，總想做到別人做不到的。不甘心被人牽引，也許，聽從長輩的話，可以少走許多彎路。可是沒有經歷過碰壁與失敗，又怎么會體驗到成功的來之不易呢？早早地踏向成功真的是我們所期待的嗎？我想不是的。即使走彎路，碰壁，但是我們無悔。可能是少年人的心性吧，認定了自己的目標，困難、挫折只不過是一場場暴風雨的歷練，只有雄鷹才能展翅翱翔，睥睨塵世。而我們就像成為那真正的雄鷹，不愿按部就班，成為那金絲籠里的孔雀經不起一點風雨。我們向往的是那一片廣闊的藍天，自由馳騁。
時間老人仍在走著，一步又一步，他不因為我們人在高三就有所偏袒，我們所能做的就是抓緊現下的每一分每一秒，為我們的夢想藍橋添磚加瓦。
高三作文 篇10
站在那片廣袤的藍天碧海前面，我的心顫然，不知道心是死了還是活著。總之，這是第一次，是初始，是關于一次新鮮的漫游。
——題記
先前，我總是憧憬古雅沖淡的景致，像故鄉的那種給人雖陳舊但卻仍保留一份淡淡的人文氣息的村落，還有那古亭，石橋，即使是一塊冰冷的青石板也有他絢麗美麗的歷史。還有牡丹園里的牡丹，孩提時爬上的桂花樹，遷細的柳條，類似蒼蠅的蒼蠅柏……所有的這些都在我的記憶里留下一個很深的印，比康橋的水還深，比清明上河圖的印章還鮮紅。琛淙的流水，潺潺的流韻在古橋下婉轉穿過；嫩竹，蒼翠欲滴。因為出身鄉村的緣故，不可否認我對自己故鄉保留著一份獨有的眷戀。這次，一個新的起點，關于海的故事，也被記錄在自己一次次沒有預謀的旅行中。
這里有柔軟的細膩的沙子，有洶涌澎湃的海浪，還有飛舞的海鷗，一句比較經典的話描繪了這樣的場景，“風翻白浪花千朵，雁點青天字一行”，不過，那時的角色是海鷗罷了。站在如此壯麗的海的面前，思緒的走勢能如詩般柔軟，我要佩服自己的性格了。就像李太白的詩可以羽化而登仙，而我卻被陽光蒸發了，被海風撫摩。搖曳，在然后就是被海浪洗滌，洗得蒼白，連靈魂也徹底透明了。在海的最遠方，有一個孤獨的身影，端坐在木舟上，靜靜地垂釣，也許那個時候水里的魚和天上的鳥都是孤獨的，他們在戀愛？在失戀？但終究這不可能，他們是宿敵啊。或許是我該戀愛了，我的心就是那海中的山，也只有黯淡地躺在水里熟睡。
許多的人，年輕的人，艷麗的裝束屬于這個時代的主要基調；女人，青春萌動的女人，男人，熱血四射的男人。坦露出性感的身段在陽光下自由奔跑，他們是一串嘈雜的音符，像漁夫的網鋪天蓋地地來了，滲進海里。海哭了，她在流血，我在風里聆聽她的哀愁，她真的啜泣了，真的唏噓了，真的受傷了。男人和女人都在盡情踩踏著她的干凈的軀體，骯臟的腳弄臟了她淡淡的體香，從那里開始，她不在迷人了。她無休止地孕育自己的傀儡。臺風。海嘯。颶風，還有更可怕的東西在向我們走來，而我們還像孩子一樣在海邊玩耍，什么都無所謂。無所謂的殺傷力很大，一個印度洋的海嘯給我們的記憶已經夠深刻的了。也許我是在搞危言聳聽的計謀，我是無辜的，我的心在那個時刻是透明的就是一個很高尚的證明。上帝都會來同情我們曾經受傷的美麗的海，而人類沒有。我想做人類里最后的百分之一，救世主是上帝和耶穌為之奮戰的光榮職責，我不會在公眾的場合下去褻瀆他們這樣崇高的職責，盡管我是信奉如來和觀音的。
我站在這里，不太喜歡耳邊那些男女間諂媚的奸笑聲，惡心和骯臟是不會少的成分，我努力的想用海水的成分洗滌掉身上的“污濁”，在海水中做一個關于靈魂中和的化學反應未嘗不是一件幸福的事。最后，我還是選者了跳海，不，是自殺。
風，依稀還在吹著，靈魂是透明的，徹底的透明了，和海融合在了一起，我想做一個幸福的人，終于如愿以償了。現在，我是一條魚了，可以和海戀愛了，所以，也幸福了。
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