實用的初二作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初二作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
潮濕的小巷，沒有盡頭。兩邊，磚紅色的瓦縱橫交錯，透出著一份難得的安詳。參差不齊的石子小路，一點一點的，記錄著過往。還有那夜晚的月光，陰暗迷茫。
或許有一天，我會遇見那些被光陰濾去的日子，欣喜若狂之后，留下的就只有思念，只有回憶。但我依然要感謝，感謝曾經，感謝記憶。如果沒有遇見，現在的我只是一個空有外表的空殼，沒有感動，沒有靈魂。最懷念的是，家鄉的小屋。從窗戶上滲出的點點陽光，零零碎碎地撒在床上，桌子上。呵呵，有家真好！最愛家鄉的四角方桌，因為那是一家人唯一聚在一起的地方，因為，上面有家的味道。也許，現在的它已經有了厚厚的灰塵，被遺忘在了城市的某一個角落，孤獨的生活。再也回不去了，曾經的幸福。遇見，在心上。
念念不舍的從懵懂的童年走出，我又馬不停蹄地走向了少年，然后，遇見了青春。我曾一度在青春的路口徘徊。青春，到底是個怎樣的世界？這個美好而又放肆的詞語，曾在我的耳邊反復響起。而當自己真正的去走進它，了解它之后，才發現，自己已是千瘡百孔。我發現我變了，變得堅強了，變得勢力了。而外表堅強的內心其實是最容易悲傷的。
在這個奮斗的年華里，我遇見了我的夢，美好又是那樣遙不可及。我的每一天，每一刻都不斷地在為自己的夢而努力，即使曾經失敗，即使曾經哭泣。偶爾，也會想著去放棄，我真的好累，好累。但是，我又不舍，好不容易找到的夢，不想就這樣失去它�？赡芩鼤�，慢慢地上升，然后“嘣”得一下，就破了。它太脆弱了，我要去守護它，保護它，然后，努力去實現它。
人生就是一個遇見和被遇見的過程。正是因為人生的道路太過平坦，所以上帝就在路上設置了許多道門�；蛟S，門一開，就到達了彼岸；或許，門后有是另外一番景象。遇見，也許會成為你生命中的指路明燈，指引你走向終點；也許會成為你生命中的阻礙，讓你不得不返回起點，重新來過。但，請不要埋怨。有起有落才是真正的人生，才能領會遇見的真諦。
初二作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。我們行走在春天里，感受春天的魅力。
今天，我們到人民公園找春天。一進園門，一股春的氣息迎面而來，迎春花那綠色的枝條仿佛一條綠色的瀑布，可它又好像小溪那樣的柔和。綠枝葉上的朵朵黃色的迎春花好像瀑布落到巖石上濺出的朵朵金花，綠葉映著黃花，黃花襯著綠葉，愜意極了！那喇叭狀的小花好像在告訴我們：“春天來了，春天來了！”
往前走幾步，一棵高大而又迷人的櫻花樹便呈現在眼前。樹上，一朵朵嫩嫩的櫻花迎著和煦的春風綻出開了笑臉。風吹過，一片片櫻花花瓣隨風飄落。遠望，好似三月里的雪花，近看，好好像是一只只小蝴蝶在飛舞。伸出手來接一片，說它白得迷人吧，白里泛著點粉，說它粉得可愛吧，粉里又透著點白，煞有一般姿色。
往前走，再轉個彎，一副“百花圖”展現在眼前，白的櫻花、粉的桃花……風拂過樹梢，一片片五彩的花瓣兒飄落下來，美麗極了。遠看一棵棵樹，好像一朵祥云降落人間。
草坪上長出嫩芽，花兒綻開了笑臉……我們臉上也充滿著春的微笑。我們行走在春天里，盡情享受春的魅力。
初二作文 篇3
“睡蓮”，好耳熟的名字�。�
我經常聽人們說起睡蓮，卻沒有見過。不知它的花是什么樣的，甚至連它的`同族--蓮花開的花是什么樣的也不清楚。
前幾天。我終于有幸在生物園地里看到了它們姐妹倆。
睡蓮和蓮花都種在比較大的花盆里。盆里盛滿了水。
蓮花的葉子都突出在水面上，在那纖細的莖的支持下．在微風中翩翩起舞。葉中襯托著幾朵妍麗的蓮花和花蕾。那蓮花可真綺麗，在花中心，不像平常的花那樣一律是花蕊，而是一個像倒置的圓錐狀的蓮蓬。在蓮蓬上表面有五六個圓圓的小點，蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的部位，才有一圈花蕊。
外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊。好似眾星捧月。這些花瓣的形體不同，里面的花瓣比較小而且比較多，大約有三四層。外圍的花瓣層數比較少。但是瓣大，形似剝下的橘皮瓣，都是兩端稍稍緊縮，只是中間比較圓大些。外面的花瓣每片都緊緊地擁著里面的花瓣，似乎是這些花瓣的支持者。雖然內外層花瓣形態不大一樣，但是它們的顏色是一樣的：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多是緊貼在水面上，少數的突出水面，但最多不會高出水面一尺，大概是它的莖太嫩了。不足以托起它的葉子的緣故吧。睡蓮的葉子可真特別：比起蓮花的葉子，不僅小而且圓，大約只有碗口那么大，樣子雖酷似蓮花的葉子，卻又不是，因為它的葉子上還有一道開口--從葉的中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差甚遠。睡蓮的花蕾有些像白玉蘭的花蕾，只是稍微肥大些。睡蓮的花蕾，外面包著一層淺墨綠色的瓣臘，不像蓮花的花蕾那樣艷麗。睡蓮的花是黃色的，它的花蕊也與眾不同，有四五層，每一層花蕊似一朵平展的海星，從中心向四周伸出許多觸角。觸角的末端都向上稍稍翹起，越下層的觸角翹得越高。睡蓮總是早晨8時開放，晚上17時閉合，第二天早上8點再開放。一朵花能這樣連續開放三四天。大概由于這個緣故，人們才給它取命叫“睡蓮”的吧！這名字實在是再恰當不過的了。
睡蓮雖和蓮花不一樣，但它們還是有相同的地方，那就是它們都屬蓮，都具有蓮的性格：出污泥而不染，濁清漣而不妖。
初二作文 篇4
冷冷的街道，空空的小巷，灰色籠罩著一切！
此時，痛苦撕扯著我的內心，吞噬著我的身體，使我無法排解，無處躲避，只能默默地承受，苦苦地煎熬，生活中的一幕幕在腦海中浮現。
進入初中后，操場上我與伙伴們的歡聲笑語減少了，教室里多了一個奮筆疾書的我�？墒敲恳淮蔚母冻隹偙簧咸鞜o情的否定，一次次燃起的斗志總被上天無情的澆滅。每次試卷上的分數，總讓我感到分外的刺眼，刺得我睜不開眼睛。
我無助地緩慢行進在街巷中，失落、絕望……
迷茫中，一抹小小的身影吸引住了我，走近一瞧，原來是一只蝴蝶。小家伙很漂亮，有著黑邊的翅膀，粉色的鉆石鑲在上面，優美的線條更增添一份美麗的魅力�？上В利惖男〖一锸軅�，它奮力揮動著受傷的翅膀，時不時用力沖向空中，但又無奈的跌落下來。它在掙扎，它不想放棄，它相信自己一定能飛向屬于自己的天堂。
一次次的失敗，一次次的調整，它有足夠的信心去證明自己。啊，小小的身軀竟擁有如此巨大的力量。此時烏云漸漸散去，溫暖明亮的陽光駕到，好像老天也在賦乎它力量，小家伙又準備好了新一次的冒險，再次揮動炫麗的翅膀，哦，它飛起來了，飛起來了！是的，小家伙成功了！它飛向了自己夢寐以求的天堂！看著那遠去的小身影，我恍然大悟，小家伙的成功的力量正源于它的自信，它的百折不撓。而這，不正是我所缺的嗎？
抬起頭，此時天空一片湛藍，陽光普照大地。經過這次的精神洗禮，我的精神被深深的震撼，我會永遠記住這天，那抹小小的身影給了我人生力量之源——自信。
正如莎士比亞所說：自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。朋友，讓我們昂起頭，揚起自信的風帆，載著夢想去遠航吧！
初二作文 篇5
古今中外贊美太陽，描寫日出日落的文章比比皆是。前些日子，我也偶然來了興致，賞了一次落日。我家住13樓，13樓觀日落之景，恐怕是古人所想象不到的。
坐在突出的陽臺上，透過玻璃窗，恰好可以看見太陽。也許是因為此時的太陽正在西沉，也許是因為我在高樓上離太陽又近了幾十米，總之此時的太陽看上去并不像往日那樣高不可及，陽光也不那么刺眼，但仍很耀眼，有種威嚴之感。藍色的天空漸漸發白，呈現出一片淺灰，幾朵白云飄浮在空中，給寂靜的世界增添了幾分祥和。遠方被淡淡的霧氣籠罩著，隱見建筑的輪廓；近處，西沉的日頭照在那些白壁墨頂的大廈上，反射著銀白或烏黑的光。
太陽繼續西沉，看上去比我家的樓頂還矮了一截，正好鑲嵌在透明的窗框里，形成了一幅真實的日落圖，顏色有點單一，并不像我所記憶的畫家筆下的日落那樣輝煌多彩。在這淺灰色天空的籠罩下，一切顏色，包括花的紅、樹的綠都不那么鮮亮了。摒去斑斕的色彩，整個世界顯得更加寧靜、深邃。大地表面漸漸涼卻，有了愜意的風，鳥兒鳴叫著紛紛回巢，這一切似乎是在送別即將離去的太陽。
太陽由白色變為橙黃色，由橙黃變為橘紅，西邊的天空被染上一抹紅暈，東邊則呈現出一片深灰。太陽徐徐將它那火紅的鴨蛋型臉龐藏入層疊的高樓后，只露出一雙脈脈含情的眼睛，把最后一縷溫柔的光輝灑向大地，才依依不舍地離去，消失在玻璃畫框中。
太陽被高樓的身影擋住了，但它的身后仍留下一條半透明的紅色光帶，照亮了半邊天空，可以想象到大廈后的太陽的風采。此時的天空美麗多了，也可愛多了。深灰色的天邊鑲著那條紅色的光帶，那是太陽送給大地的禮物，光帶之上，一片被太陽映得發白的天空，再往上就是深藍色的夜幕了，在灰與紅的交接處還隱顯著一縷縷紫光。這，是一個色彩紛呈的世界，比之剛才的寂靜又是一番壯麗。這抹光帶為深灰色的天空增色不少，好似青衣少女的裙邊。它為大地留下了輝煌，為人們留下了對太陽的懷念和對明天的企盼。此時，我不禁想起了一句古詩：夕陽無限好，只是近黃昏。紅色的光帶在漸漸褪色，只有太陽消失的那座樓角處還泛著紅暈，遲遲不退，像是戀著這塊美麗的土地。陽光退去的大地漸漸被黑暗所籠罩，幾處燈火已經點亮，萬家燈火的夜景將取代這神圣的日落美景了。
人們慣用輝煌壯麗來形容日出日落，但我更愿意用神圣來概括它們，因為那一刻是黑暗與光明的交替，人們向往光明，企盼太陽再次升起，那是神圣的。日落，是那么美，那么神圣！
初二作文 篇6
午后，坐在桌前，手旁便是薄薄的幾張練字紙，和一張臨摹的字帖。
轉頭，紙簍中，是一層已被揉成團的練字紙，默默積蓄著呼之欲出的壓抑。
我拿起筆，卻又終于悄悄放下。我已經用了那么多的練習紙，可仍然還有那么多細節上的小毛病。不是那一橫太長，就是捺得過于用力，墨水已經在紙上暈開，還有就是寫錯字的硬傷。
抬頭，窗外，天空格外陰暗。
本想著就把原先寫的一張一交了罷，可看著已被水筆磨紅的指尖，又不甘心自己的努力就這樣白費。萬事開頭難。我就只是安慰自己，心中，卻是掩蓋不了的急躁和無奈。兩種全然不同的聲音，在腦中爭執不休。
良久，我還是緩緩握住水筆——只是因為，不想就此草草放棄；只是因為，還想再放手一搏。
我鄭重地寫上名字，懷著試一試的心態，長吁一口氣，調整好坐姿，一種莫名的緊張涌上心頭。畢竟是老師布置的唯一作業，我怎么能不認真對待？
很神圣的，我竟逐漸緩下急促的呼吸，開始專心致志地觀察和模仿，字帖上的字型和筆畫。
我慢慢落下第一筆，不敢太快完成，擔心會因為速度太快，而沒有體現筆畫的輕重；也不敢太慢，怕會舊戲重演，再次成為敗筆。一筆一劃是此刻最準確的狀態。
這次，盡管也有些小小的頓筆失誤，但只因有了信心與決心，我不是暴躁地換紙重來，而是越挫越勇，只是向前。我還是絲毫不敢怠慢，但看著一個個愈來愈自然的方塊字，我的眉頭開始稍稍舒展，也寫得越發得心應手。
不知不覺之間，最后一個句號悄然點上，即使仍有不足，但我經歷過那專注，我盡了最大的努力，如此，足矣。
目光再次落到那張臨摹的的字帖，我意識到，一筆一劃，放松心態才能寫好每一個字。而那些看似遠在天邊的目標，只要努力，一步一個腳印地踏實走去，便總有到達的那一天。
心，忽地舒展到說不出的大。
遠遠地，天空云卷云舒。
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