關(guān)于高二作文500字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的高二作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
高二作文500字 篇1
我的性格活潑好動，熱情奔放，但也常常因為魯莽而闖禍。一天，我正在看電視里轉(zhuǎn)播的足球賽，這是我和爸爸最喜愛的節(jié)目，偏偏這時爸爸去買菜了。球越踢越激烈，我激動得不停地拍手叫喊。忽然，門外傳來了爸爸的說話聲，我跳起來狂奔過去，嘴里喊著:“爸爸!咱們贏了!”便撲到爸爸身上。爸爸毫無思想準(zhǔn)備，差點摔倒，手中提著的一網(wǎng)兜雞蛋被我拼碎，流著黃湯，只剩下一堆蛋殼了。
氣得爸爸要揍我，我也顧不得看球賽，急忙逃跑了。我還因魯莽吃過更大的苦頭。一次，我和哥哥到中山公園去玩，我在前面猛跑，他在后面追，只聽“撲通”一聲，我一腳踏上一塊草墊，掉在了大坑里。我怎么也爬不上來，急得滿頭大汗。這時哥哥追來了，因為看不見我，就喊了起來。我在坑里叫著:“哥哥，我在這兒!”哥哥聽見后，趕緊把我拉上來。爬出坑后我才發(fā)現(xiàn)坑邊的一塊木牌上寫著:施工重地，游人繞行!原來，這大坑是為新建亭子打的地基。
只怪我魯莽，受到懲罰。別看我魯莽貪玩，但對學(xué)習(xí)卻很重視，很認(rèn)真。我給自己定了一條規(guī)矩:不完成作業(yè)，決不下樓去玩。不管我的伙伴們在院里怎樣大喊大叫，想出多少辦法引誘我，甚至在我們家門口學(xué)貓叫，學(xué)狗叫，我都裝聽不見，仍舊安心地看書、做作業(yè)。我覺得學(xué)習(xí)不好，玩是玩不痛快的。所以我的學(xué)習(xí)成績一直還算可以，百詞賽我得了一百分，優(yōu)秀作文比賽我得了一等獎。在我周圍的人中，有不少人夸我聰明好學(xué)，也有人說我是小糊涂蟲;有人認(rèn)為我憨厚誠實，也有人說我調(diào)皮搗蛋……
總之，我就是我。
高二作文500字 篇2
時鐘的滴答滴答聲，仿若冰雪融化成水滴的落下，寒到心里。聽著以前喜歡的歌曲，看著來來往往的路人，踢著時間流逝的腳步，原來，一切都是如此的靜，靜到……連苦笑的機(jī)會都沒有。
無言分離，將校園、青春、友情，所有這些雜糅在一起，用最平淡或激烈的方式沉淀出“成長”兩個字的時候，就散了嗎？
我們的曾經(jīng)呢？友誼呢？曾笑著手牽手，一起大口吃西瓜，一起鬼哭狼嚎唱新歌，一起搗蛋惡作劇……太多太多的回憶在腦中回旋，我們之間回不去了，現(xiàn)在的我們，像是隔著無形的海角天涯，曾經(jīng)的，曾經(jīng)不復(fù)存在，而關(guān)于那些彼此間承諾的話語開始糾結(jié)，然后猛然聽見友誼斷裂的聲音，風(fēng)小了，不見了。
“我們”不再當(dāng)年的你和我，那首曲子還在一如既往的唱響，卻沒有了當(dāng)年的那份情愫，因為我們都遠(yuǎn)了，什么都遠(yuǎn)了，有些歌，會讓人聽到流淚，有些人會在想起的時候感覺有那么一絲隱隱的痛，變淡、變淡、變淡……
曲未終，卻靜的.讓我有些不知所措，往事和舊夢又模糊的蕩漾在心海，只是，沒有了明顯的波瀾，或許是，已經(jīng)擱淺；人已散，沒有過多的理由再徘徊，逗留，長大，終究是要付出代價的，只是突然害怕了這樣的代價，害怕了突然會想起那些已經(jīng)散在生命之外的人，莫名心酸。也許，我們只是不知天高地厚的孩子。
是懷念？感嘆？還是心有不甘？或許，是我們都已經(jīng)習(xí)慣，誰都知道，這是條青春必經(jīng)路，我們誰也無法替上天決定，或改變什么。所以，如果在你的世界里，那首我們的曲子還奏唱著，請讓彼此都用心去靜聽，讓已經(jīng)陌生的合奏替我們到達(dá)約定了的地老天荒，散盡了的你，我，他……
曲未終而人已散，曲子淡淡唱，人已陌路奔。
高二作文500字 篇3
透明的紗悄悄地濾過了好久的年華，我們都做了什么？我長大了，那么你呢？很久不見，這些年，還好嗎？你也長大了嗎？曾經(jīng)說好一起走過所有的以后，這些年，你還記得嗎？
沒有矯情的海風(fēng)迎面吹過只有刺眼的細(xì)沙飄遠(yuǎn)，帶走了我們多少這些年�！澳钊トデЮ餆煵�，暮靄沉沉楚天闊”曾經(jīng)都不懂的句子，這些年明白了嗎？事不關(guān)己，這些年漸漸被高高掛起了�？粗洃浝锏淖约�，邁著略顯蹣跚的腳步，一點點走來。那些腳印，那些痕跡，怎么如此熟悉。到底，有多少記憶被我狠心的放棄。這些年，我很舍得！
遙想當(dāng)年，我沒有雄姿英發(fā)，只是在姥姥離開時，靜靜地看著眼前的一切，靜靜的想著從此我又少了一位親人。在一些哭泣中，有些懵懂，原來有些人走了，就真的不會再回來了！這些年每每想起，那樣冷靜的我，帶著淚痕的臉是稚嫩的，還是可悲的。一個人的離去不該有人在回來嗎？為什么，我這些年除了失去愛我的人便沒有人回來了！是我不乖嗎？還是命運覺得我本該如此。這些年，我很堅強(qiáng)！
偷偷地看媽媽，堅強(qiáng)的外表下有多少我不知道的辛苦。看著媽媽變老的面孔，我終于不敢再大言不慚，不敢在宣揚(yáng)自己的懂事。原來，為了我，媽媽付出了太多！為了我這些年的驕傲，為了年少輕狂的生活！誰人年少不輕狂？水人情況不哀傷！有了太多的傷害，才明白自己的生活建立在媽媽多大的痛苦之上。或許，媽媽真的是變了，我的驕傲也該減寫了！這些年，我很任性！
浮生若夢，似水年華。那些年，我不記得！這些年我已經(jīng)長大！
高二作文500字 篇4
有人說，打游戲之所以會上癮，就是因為它的闖關(guān)模式設(shè)計。
從最開始的感興趣，到前面一些極其簡單的關(guān)卡，每一次過關(guān)，都會給人一種及時的反饋，而且因為你過關(guān)了，這是一種有小小成就感的積極的反饋，于是，不知不覺中，你一關(guān)又一關(guān)地去闖，無形中時間就這樣流逝了。
這些游戲的設(shè)計精妙之處就在于，每一關(guān)的難度就是在循序漸進(jìn)的，不會說第一關(guān)是一加一的難度，第二關(guān)就加減乘除都用上，那樣的做法，估計玩了第一關(guān)就沒有人去玩了。
正是因為在悄然地一關(guān)關(guān)地增加難度，又及時地給予激勵地闖關(guān)的反饋，讓玩的人越發(fā)地陷入進(jìn)去，即使碰到闖過一兩次沒能過的關(guān)，也會覺得沒事，只要努把勁就可以過的。
這也是很多人沉迷于游戲的原因吧，不管是小型的消消樂還是大型的網(wǎng)游。
如果，我們在學(xué)習(xí)上，也能這樣的給自己設(shè)計一定的反饋，我想成績一定會有極大的飛躍。只是，我們往往沒有及時培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的“闖關(guān)”通過的成就感，于是越變越不愛去學(xué)，隨著時間的流逝，不會的地方越來越多，像滾雪球一樣，覺得越來越難，因為怕，就更不愛學(xué)了。
現(xiàn)在的很多學(xué)習(xí)類的軟件開始也學(xué)著做這種及時反饋的機(jī)制，希望可以寓教于樂，如果能喜歡上這樣的學(xué)習(xí)方式，那考出好成績就不是難事了。
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