實用的六年級作文匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
友愛如花，友情如酒，花開一陣，酒香一生。——題記
我班上的同學張三是個可愛的人，他有一個可愛的面孔。他家在我家樓上。有時候，他露出一個笑臉，就可以看出他的可愛。”他學習成績好，是老師的好助手，也是我的好伙伴。
他是我的最好朋友。他的音樂﹑英語﹑數學十分好，我的語文﹑美術、科學十分好，我們被稱為“雙劍客”。我們下課時總是形影不離的好朋友；上課時總是討論問題的好伙伴；比賽中總是互幫互助的好隊員；游戲中總是玩的快樂的好兄弟。
他是一個開朗的男孩，他的一舉一動都可以讓同學們哈哈大笑。在他家里他是一個好寶貝；他在班上是一個邪卓別林”；在學習中是一個不達目的不止的人 。
他住在我家樓上，每天早上他都是讀英語：“taller！taller！更高的！shorter！shorter！更矮的……stronger！stronger！更強壯的１他的聲音總在樓上回蕩……
他還是一個優點很多的人，可他口中總是呢喃：“我有很多缺點，一定要改正”
他經常幫助我我有困難他都會幫我，即使我提出的問題在難，他也要絞盡腦汁的想出來。這就是他不達目的不止的力量，我一直在向他學習。
這就是張三，我最好的朋友。
六年級作文 篇2
星期天，我和爸爸媽媽騎著摩托車回到了奶奶家，爺爺忽然問我：“燕子，這次中考考得怎么樣？你怎么一個電話也沒有？”面對爺爺期待的目光，我低下了頭，這次中考，因為自己太浮躁，反而退步了十名，爺爺似乎看出了什么，笑著說：“沒關系，考得好與壞爺爺不怪你，但你要努力啊，你哥因為迷戀游戲，大學連本科都沒能上，你要向你姐學習，考本科爭取比她更優秀！”我點了點頭，默默地走出了家門。
家門的對面是一條小河，河的另一面曾經是我家的田。我傻傻地望著田埂，記憶又回到了童年。那時我爺爺還是一名沒有退休的中學教師，一有空，爺爺便把我抱到田埂上，教我學數字，我用小石子在田埂上畫著，爺爺也在旁邊看著，爺爺經常在那田里為我講辛巴德航海的故事，我每次都為辛巴德捏了一把汗，爺爺還講他在學校里與同學的故事，他經常說：“你長大了要認真學習，等有了錢，蓋一棟大房子，把一家人都接進去住。”那時我還不完全了解什么叫學習，只知道聽爺爺的話，自己在一邊似懂非懂地點頭。后來，我上小學了，被爸媽接到了城里，我離開了鄉村，離開了那矮矮的田埂。我上了一年級，在小學里，我接觸到了更多的數，學到了更加深奧的知識，當一年后，我又回到家時，那塊田已經歸人家所有了，現在我只能望著別人在田里勞動的情景，想象爺爺年青時干農活的情景，想象自己在田埂上寫數字的情景。
這時一個彎曲的背影出現在我的眼前，是爺爺！他正費力地提著一桶水從河邊上來，在陽光下，他的頭發閃耀著銀光！我的淚水已經涌了出來，我連忙擦干了它，沖了上去，雙手接住了爺爺手中的水桶，那水桶沉沉的，就像我沉沉的心，我幫爺爺把水倒了，我看見爺爺的臉上露出了欣慰的笑容，笑得那么年青，臉上的皺紋也舒展了。“燕子，聽說你考得不好，是嗎？別灰心，爺爺是你永遠的支持者！”我聽了這句話，心里忽然涌動著一股暖流，我雙手緊緊地握住了水桶，心里充滿了對學習的信心。“燕子，”爺爺溫和地說道：“還記得《辛巴德航海》的故事嗎？”“記得！”我說道。“辛巴德航海經歷了很多的艱辛，你在學習上也一樣，總要有大大小小的挫折，你要像辛巴德一樣，駕好自己的船！”我認真地點點頭。
是啊，學習總會摔跟頭，但我不能被挫折打垮，我要站起來，向前走！這個道理，我童年時坐在田埂上就懂了，大了怎么就忘了呢？我不能被打垮！我心里默默地想。
六年級作文 篇3
現在我對她還是有點愧疚……
事情要從上個星期天開始說起，我和鄧添枝相約去逛街，上午我來到嘉亨茂等她，街上熱鬧極了，精品店、小吃店都開門了，門前的布偶朝我微笑著，使我逛街的心更加強烈了。‘怎么還沒來？我都等了快一個小時了。’我嘟嚷著，我撥通了她的電話：鄧添枝，你怎么還沒來呀。電話那頭傳來了哭哭啼啼的聲音，‘你怎么了？沒事吧？’我緊張的問，‘我沒事兒，那個……我今天……不能……陪你逛街了’她結結巴巴的說，‘啊？為什么不能來呀，我等了你這么久，你竟然一句話就打發了我，哼！不來就不來！’我惱怒極了，狠狠的點下那個紅色的掛斷鍵。我垂頭喪氣的回到家，拿著她送我的那個娃娃往墻角一扔，丟進垃圾桶。"真沒想到她是這樣的人！我再也不和她玩了！我生氣極了。
第二天來到學校，我一眼就看到了她，發現她也在看我，她那眼神中充滿歉意，但很快就把眼睛收了回來，不敢直視我。我頭也不回的走過去，還故意撞了她一下。她什么也沒說，我恨她恨到了極點，甚至萌生了一個念頭：和她絕交。
過了幾天，她沒來找我和好，我們的關系一直僵持著，誰也沒去找誰。我有點兒失望，心想：她不會真不來找我了吧，我可不想失去她這個朋友。吃過午飯，我正在寫作業，看見她正向我走來，手里拿著一個精美的發卡，‘對不起，我上次之所以沒來，是因為在路上我看到了一個小女孩摔倒了，我就把她扶到了我爸爸的診所，所以才沒來。’她小聲的對我講，有點不知所措。"哦，這樣啊，其實我也有錯，我不應該那樣對你講話，如果我問清楚原因，也許就不會這樣了。‘嘿嘿，這個送給你，這是我昨天給你買的，希望你喜歡。’我眼眶竟有些濕潤，心里有股暖流涌上來。謝謝你，鄧添枝，我們還是好朋友對嗎？‘當然！’我倆一起笑了，她笑得是那樣甜，那樣甜。
現在我只要看見她，心里就有一種歉疚的感覺。那一次，我真的錯怪了她。
六年級作文 篇4
小時候的生活，我是在老家度過的。我的老家很美，有竹林、有樹林，有大荒地、小草地……而我從老家來這里讀書后，唯一戀戀不舍的，便是荒地邊的一個小土坡。
小時候，我和同伴們一起在小土坡上捉迷藏、逮螞蚱、捉蚯蚓……記得有一次我還在那里留下了血的印跡呢。
那一次，我們那忽然流行起了一種叫“蹦竹”的游戲，玩法是找到一根青竹，剝掉竹葉，然后爬上近頂部，使勁一壓，把竹子壓彎，雙腳著陸，然后稍一用力，人就被“射”出去，這時只要雙手抓緊竹子，人就會隨著竹子左右搖擺起來了，我們那的孩子每人都喜歡這種游戲，因為當時這是唯一刺激的游戲了。我當初第一次玩這游戲時，緊張的不得了，用手把那青竹捏的“嘎吱嘎吱”地響。玩了幾次后，我心也就放寬了，覺得沒什么大不了的。結果最后一次搖擺后，我的手居然脫扣了。后果也就可想而知——我的頭被擦破，還縫了針呢！盡管如此，可是我還是很喜歡這塊讓我留下血跡的小土坡，因為它給我留下的更多是快樂。
還有很多次，我和同伴們在小土坡上玩游戲，結果把大人們種的白菜給踩爛了一些，不過懲罰也挺和善，大不了打一下腦勺（說是打，倒不如是摸。)然再嘮叨兩句就了事啦。也許就是這有恃無恐吧？我們膽子越來越大，后來還拿來鐵鍬在小土坡上挖出了許多臺階，看著我們的“杰作”，大家不約而同地都開心地笑了。
打夠了，鬧倦了，玩累了，我們就往小土坡上一睡，可醒時卻都在自己家里的竹床上了。為什么，大家誰也不清楚。
但現在，我已經離開小土坡，離開老家了，我怎能不心生不舍呢？也許我只能在夢境中再與小土坡相聚了。
別了，小土坡，等我學業有成再來看你！
六年級作文 篇5
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。四年時光已悄然而逝。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回省逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷惆悵。但人生必然要走過許多“驛站”，每一個“驛站”既意味著結束，更是一段新征程的開始。
望著那相處四年的母校，望著那一張張熟悉的臉頰，看著小賣部的大爺悠閑地在校園中散步，看著門口看門老大爺威武地立在校門口，心中卻不像眼前所見般平靜。
思念初中生活的結束標志這一個結束，亦標志著一個新征程的開始。母校啊，可能以后會很少見面，可能以后你會忘了我，可能以后你會忘記這天的分離，但請你記住“我永遠都是你的一分子。
回想著四年的歡聲笑語，回想著老師孜孜不倦的教誨，回想著同學們的相互吹噓，心中總是難免有一絲惆悵。而那過去的，就會成為親切的懷念。
這次既是一次分離，亦是一次優勝劣汰的淘汰賽，勝了進入高等學院進一步深造，敗了則是提前一步進入社會。但不管怎么說它都是一場分離，不管你是勝亦是敗，總歸是會和朋友、同學們分離。
十六歲的我們，萌生了希望的年華。希望將帶著你一起飛翔，暖暖地，輕佛著你的臉頰帶著祝福隨你而去。
這場分離帶來了希望，帶來了失望，可謂是有人歡喜，有人愁啊！然而生活還在繼續不要因小失大，這次的失敗雖打擊力很大，但不要忘記這只是人生驛站中的一個，不要是最后的，所以去拼搏還是有希望的。
分離就好似那一縷春風，悄然而來，悄然逝，帶來了溫暖，吹走了寒冷，堅持下去下個驛站你是最閃亮的。
六年級作文 篇6
4月15日，學校組織寄宿部六年級部去參觀縣政府。72班里，我們很榮幸地被學校選中去參觀縣政府。
那天下午，陽光明媚，我們統一穿著白色校服，排著整齊的隊伍出現在去往縣政府的馬路上。一到達目的地，只見樹木郁郁蔥蔥，花兒張開了笑臉，仿佛在鼓掌歡迎我們的到來，四周桃紅柳綠，鳥語花香，一片春意盎然。
一進大門，只見屏幕上顯出“歡迎海陵小學師生的光臨”的字樣。兩旁的工作人員個個臉上笑開了花，可喜歡我們這些孩子了。剛聽完工作人員的自我介紹，只見J六（2）班被工作人員帶領著向東邊的樓梯走，我們則由張叔叔帶領我們向東邊的樓梯走往二樓。
一到二樓，首先映入我們眼簾的是三個字“檔案館”。張叔叔口袋里掏出皮夾子用里面的門卡在感應開關上輕輕一掠，隨著“嘟”的一聲，門打開了，只見是里面一排排存放檔案的鐵皮柜。張叔叔見我們好奇，便轉動起搖輪，兩個鐵皮柜之間分了開來，只見里面一排排檔案井井有條地擺放著，接著，張叔叔向我們繪聲繪色地介紹道：“現在，我們用的檔案儲存柜特別的先進，分A區，B區，C區等，每個區域都分1，2，3列，分為歷史記事文件，婚姻法律……當然，檔案都被我們輸入到電腦里了，不再需要一本本的翻找了，只要在電腦上查找就可以了。還有著天花板上像小燈泡的東西是預防檔案館里會著火，大概等到65攝氏度，它會自動噴水……”張叔叔依次地介紹道，我們不由自主地驚嘆起來。除此之外，我們還學會了怎樣使用新科技。參觀完了，我們又隨著張叔叔到三樓欣賞了一些圖片展和一些珍貴的東西。
漫步在長廊里，墻壁上的照片便一次映入了我的眼簾，有的在認真地修鞋，有的在開心地做月餅，還有的則拿著鑷子在修鋼筆……我們跟隨著張叔叔走進一個房間，里面陳列著一排排柜子，在柜子里，有一些名人用過的東西和古老的東西，如：仲滿用過的擊劍，漂亮的海安艇模型，現在已經沒有了的磁帶……除了這些，我們還在播放室里觀看了視屏，縣政府還送了我們藏書等。
這次參觀，既讓我們開闊了眼界，又讓我們感到海安正在一步步走向現代化，一步步走向富強。我為我是海安人而驕傲！
六年級作文 篇7
我不會忘記那個寒冷的早晨，從爺爺家里傳出的乒乒乓乓的敲打聲……
那天，我到廬江縣醫院看望生病的奶奶。奶奶在床邊滑了一跤，因骨折而動了一次手術。躺在病床上的奶奶很虛弱，講話都不利索了。從她那憔悴的臉上，我感受到了奶奶所受的痛苦。在一旁的爺爺忙得不可開交，又是倒水，又是搓毛巾，又是喂飯……。奶奶要上衛生間，爺爺趕來，讓奶奶抱住他的脖子，他自己則抱起奶奶的兩腿，吃力地將奶奶抱過去。當爺爺經過我身邊時，我看見爺爺的額頭上早已是汗珠密布，臉憋得通紅，托著奶奶的手臂在發抖。奶奶臥床已久，腿部力量早已減弱，上廁所必須要在旁邊做“扶手”。爺爺把奶奶扶回床后，眉頭緊鎖，不停地來回走著，說著：“該怎么辦才好呢……”突然，爺爺的眉頭舒展開了，臉上露出一絲微笑。我想，他一定是想到了什么好辦法。
晚上，爸爸在醫院里照看奶奶，我們則回爺爺家休息。回家后，爺爺便忙活起來：他把最適合奶奶坐的椅子拿出來，先用鉛筆在椅面上畫一個正方形，然后用電鉆沿著線鋸出個空洞。我心里一震：這不是……接著，爺爺又找來幾塊木板，鋸成四個小三角形，然后釘在正方形洞的四個角上。然后，爺爺把四個椅腳都用木板進行了加固，一個改裝版的“自制座便器”便出自爺爺的巧手之下了。然而，爺爺并沒就此罷休，而是用他那雙布滿老繭的'雙手來回撫摸著，試圖發現些不足。很快，他又用銼刀把板凳上的鋸口都磨得光滑無比；又用透明膠將座便器包了個嚴嚴實實，為奶奶的安全做了全面保障。明天，這個坐便器將投入使用。爺爺是瓦匠，不是木匠。但今天，為了奶奶，他做出了一個世界上獨一無二的座便器！
有這么一個在自己生病時不嫌棄自己，還盡心盡力地為自己服務的老伴，該有多么幸福！難怪臥病在床的奶奶仍笑口常開。
六年級作文 篇8
雨如風一般經常襲擊這座城市，從來都沒有停下的意思……
“淅淅瀝瀝……”雨的突然襲擊打退了我想去外面玩的渴望。但我還是覺得家里悶得慌，所以，穿上棉襖，撐著雨傘，一步步他向全新的世界。
雨還不停地下著，可路上的人如往常一般。
我走在小路上，心情舒暢極了，雨象無數輕捷柔軟的手指從身邊飄過，打在了旁邊的石頭上，彈奏出異常清脆的樂聲，全世界都充滿了美妙，時刻也不停息。我肚子里也發出了音樂聲，那是饑餓的叫喊。于是，我馬上奔向商店，買了一包干脆面來堵住肚子，不讓他再發出那令人不愉快的聲音。
“嚓……”撕開塑料包的聲音仿佛是一位指導員，把我的嘴給打開了。
我拿著干脆面，一次一次送進嘴里，“咔擦，咔擦……”的聲音不斷在耳邊回蕩。直到送給它最后一口，它才安靜下來。我剛準備扔進垃圾桶里時，有一張卡片頓時飛了起來，在風雨中翩翩起舞，又慢慢地落到我的腳下，我彎腰拾起了那張卡片。一看，心里便樂開了花，嘴角微微上揚，激動的都不會說話了。雨又變猛了，變成了一曲激動，振奮的歌曲。樹葉也在旁邊發出“沙沙”的聲音來給這音樂伴奏。忽然，一陣風又把我吹進了商店里。
過來一會兒，我又走出了商店，隨著一聲“嚓……”的聲音，我又吃起來，但這次感覺與剛才的不一樣，這次是快樂，幸福的。
風漸漸屏住了呼吸，雨也累了，停下了它的鋼琴獨奏；水洼里的水也躺在地上睡著了。一切都是多么的安靜，但誰也無法阻擋我中獎的喜悅。
六年級作文 篇9
明月將銀光灑滿了大地，大海沸騰了，一波一波地沖上岸來，用洶涌的波濤釋放自己積郁的激情，傲視一切。
又一波潮水襲來，白色的浪花不斷相互拍擊，發出一聲聲沉悶的怒吼。
我的腳已經完全潛進了沙中，任憑怒浪瘋狂涌來。我的雙眼冷冷地注視著一波比一波強烈的海浪。我的腳趾到大腿已全部濕透了，而大海在月光的刺激下，反而還有愈戰愈勇之勢。
大海又一次爆發出一聲怒吼，一股滔天巨浪終于釀成。真的無法形容此時的感覺，真是一場視覺盛宴，只可惜只有一瞬。下一瞬，那巨浪就涌到了我面前。
“啪”的一聲水聲，我的大腿已徹底濕透，更有甚者竟涌上了我的衣襟，我的嘴角也涌進了一兩滴海水，咸味頓時占據了我的味覺的全部。
人類和大自然能抗衡嗎？不能，現在不能，未來也不能。
我不禁為海浪的力量而動容。我的腳繼續潛下了幾厘米。
長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。月圓之夜，沸騰的海洋給我帶來了一次次視覺盛宴。
我穿上鞋，結束了今夜的怒海潛沙之旅。
中秋之夜，皓月將銀光灑滿了大地。
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