有關小學五年級作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
認識我嗎？什么？不認識？我可是大名鼎鼎的七劍，三無食品中的一員！
我沒有生產廠家，沒有生產日期，也沒有保質期。大超市里從不見我的影子，我只在那些小賣部里見天日。
說起我的身材嘛，那可是我的一大特點：高高的，瘦瘦的，扁扁的。身上穿著點綴著紅花（辣椒粉）的白色輕紗衣。
說起我的來歷呀，那叫個“遺臭萬年”，“臭名昭著”！
那天，我還是超市里的一袋面粉，許多人都沒有把我買下。這不，發霉了。更悲慘的來了，售貨員清理貨物時，發現我發霉了，連忙把我扔出去。“啊！”一聲尖叫，轉眼間我已到了冰冷的地面上，我正揉著摔疼的身子呢，一個工人模樣，五大三粗的人，把我帶到了一個不見天日的地方。
這“不見天日的地方”，就是生產我的地方——一個臭氣熏天的地下工廠。
這個工廠很潮濕，每個角落里蛛網密布，就算有個人走過蛛網，看到了也不管一下。而且這里爬蟲亂躥，一個工人看到一條肉蟲在桌子上爬來爬去，一下子就把我砸在那條肉蟲身上，那條肉蟲禁不住重壓，血漿四濺，而那肉蟲的血漿就浸到我的身體里了！唉！
那些工人把我那些發霉變成一團的東西打碎，然后把我倒在一個大塑料盆里。嘖嘖！這個大塑料盆里到處都是污垢，都看不見本色了！一個虎背熊腰的工人過來了，看見他那樣子我就嚇得發顫，感覺他要殺人一樣。他手里拿著個大盆，不知道里面是什么東西。“嘩啦”！一大盆污水倒在了我的身上，呀，真臭！我把臉上的污水擦干凈，拼命地呼吸新鮮空氣，可聞到的還是一股股臭味。
那位工人開始揉面了。應該是太累了吧，汗珠順著臉頰向下流。這應該是可以原諒的。可是那位工人每次甩汗都甩到大塑料盆里，然后又讓我把那些惡心的東西吞下，弄得我連連作嘔，那刺鼻的味道我實在忍受不了，不由得打了幾個噴嚏。我不由得苦笑：“揮汗如雨！”
那個工人大概用手揉揉累了，干脆把鞋子襪子都脫了，撒上胡椒粉，在我的身上跳起了“踢踏舞”。這還不是令人不能忍受的，更可怕的是：那個工人的鞋子襪子一脫，我便看到了他的腳。他的腳比非洲人的皮膚還黑！還像糞便一樣冒著煙。他周圍的蒼蠅蚊子向下掉（全被臭死了）！而我呢，更是天旋地轉，不分東南西北，恍恍惚惚，只覺得在天上漫游，飄啊，飄啊……
好不容易脫離了地獄般的和面。可是我沒有想到，一個又一個厄運來臨了。
一個工人把我放在一個菜板上，向我揮揮菜刀。一看見那把老古董菜刀，我……這把菜刀上面什么水垢啊，污垢啊，泥巴啊……“應有盡有”。咦，菜板旁邊是什么東東啊？只見這位拿菜刀的工人把菜板旁邊的東西抹在菜刀上。哦，我知道了，這是變質了的油，而且還是變質了不知多久的油，里面還有數不清的`蚊子和蒼蠅。這位工人把我切成細條條，送到一個油炸鍋里。
這個油炸鍋也是令人嘔吐的。里面的鍋巴不知積了多少層，而且鍋底補了一次又一次，這個補鍋底的，好像是下水道的蓋子，根本就沒有清洗過。老天啊！
一個猩猩模樣的，肌肉很發達的工人過來了。拿了一個超級大的鍋鏟，我都已經害怕得沒有知覺了。那個工人還提著一個大桶。咝啦！那一大堆東西“噼里啪啦”的傾瀉下來。原來是油。我提起的心又放了下來。不對！我剛剛放下的心又一下子提到了嗓子眼上。油怎么可能是這個味道呢？記得在超市里，油大哥是我的鄰居，油大哥可不是這個味道，香噴噴的，一種菜籽獨有的味道。是橄欖油嗎？橄欖油也不是這種味道呀！超市里的橄欖油小弟雖說和花生油姐姐、
小學五年級作文 篇2
天本是明朗的，陽光也是燦爛的。突然，不知怎么的，天空布滿了黑云，刮起了大風，太陽不見了，想必老天爺生氣了，一場傾盆大雨即將來臨了吧！
風，把地面的樹葉塵土吹得滿天飛揚。樹木東倒西歪，蜘蛛逃離了網，不知去向，鳥兒各奔東西，農民伯伯也放下手中的活兒，急忙往家里趕，過了一會兒，天空越來越暗，像快要塌下來似的。突然一道亮光從黑洞洞的天空深處向地面劃來，接著“轟隆”一聲雷響，雨便嘩嘩地下起來。雨水落到了地上，濺起朵朵水花，像珠子那樣。
雨，越下越大。它就是清潔工，一下子把地沖得干干凈凈。遠處已看不見了，雨水形成的雨霧籠罩著大地，給大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地，慢慢地，雨變小了，遠處的景物也漸漸清晰起來了。萬物吮吸著上天恩賜給它們的甘泉。
雨終于停了，碧空如洗，空氣也清新了，使人心曠神怡。太陽公公驕傲地露出了笑臉，小鳥又盡情地飛舞起來了，樹木顯得更綠了，花兒更艷了，一條七色的彩虹出現在藍藍的天空，好像一條美麗的帶子，又像一條壯麗美觀而又鮮艷的彩橋橫跨在天空中。
哦，雨！你把我這美麗，可愛的家鄉打扮得更加迷人了。
小學五年級作文 篇3
今天，大街上張燈結彩，彩旗飄揚，每個商店的門口都插上了鮮艷的五星紅旗，還有汽車上，小區的門口也可以看到五星紅旗的身影，可是今天都下了一天的雨了，也不知道今天晚上月亮會不會出來呢？
夜幕悄悄的降臨了，我和爸爸媽媽一起來到陽臺準備觀賞月亮。這月亮就像一個調皮的小孩兒怎么也不出來，烏云散去了，月亮一點兒的露出了笑臉，它金黃金黃的，多像一個黃色的大玉盤掛在天空，天空中就想有一層不透明的玻璃，朦朦朧朧的，把周圍的云也染成了黃色，清輝灑向了大地，好像給大地涂上了一層黃色的粉，穿過了一朵朵像青煙似的云。突然，月亮上有一個黑色的點兒在動，我想這一定是吳剛正在砍那棵永遠也砍不倒的桂樹吧！這時我不禁想起了唐代大詩人王維寫的《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。
一陣微風吹來，忽然我聞到了一股淡淡的清香，原來是桂花散發出的香味，遠處的桂花在綠葉的襯托下顯得特別美麗，那一串串桂花金黃金黃的，像小金鐘，媽媽說：“這種是金桂，還有一種是銀桂，它的花就是白色的。”
爸爸把裝月餅的盒子打開了，一邊打開一邊說：“月餅分為滇式、蘇式、廣式，傳說，古代的人們怕天狗把月亮給吃掉，所以就制作了月餅來代替天上的月亮。”于是我們就一邊吃月餅一邊賞月。
啊！多么美麗的中秋夜晚啊。
小學五年級作文 篇4
“開飯嘍！”我的一聲令下。最先到我這兒報到的是爸爸，接著是媽媽，最后是姐姐，他們的吃態各不相同。想聽嗎？且聽我慢慢道來。
你瞧！爸爸先站在門口把整桌飯菜掃視了一遍。接著點點頭，似乎還比較滿意，于是三步并作兩步地走過來，擰開水龍頭洗了洗手。然后扮成紳士模樣來到飯桌前。隨后，他“砰”地一腳移開了椅子，坐了下來，蹺起二郎腿，一副悠然自得的樣子，喝了一小口湯后便“大舉進攻”了。他以“橫掃千軍”的速度讓人大吃一驚，三下五除二，“大軍”損傷慘重，所剩“廖廖無幾”了。怎樣，沒嚇著你吧！哈哈……
爸爸如此，媽媽則截然不同。她踱著貓步模特般緩緩地走過來，也像爸爸那樣洗了洗手，來到桌前，輕輕地拉開椅子，但坐下時毫無聲響。她舉起筷子，便開始享用美餐了，媽媽不像爸爸那般粗魯。她是細嚼慢咽，一聲不響，她吃飯的動作可奇怪了，不用夾，是挑唄！她輕輕地用筷子挑起十幾粒米飯，悄無聲息地送入口中，只夾了一丁點菜，卻可以吃上老半天。因此每次吃飯倒數第一名，非她莫屬。
我呢？是父母的結晶。吃飯速度不快不慢，飯量不大，就是不愛吃菜，媽媽幾乎成了我的“垃圾中轉站。”如果飯太多，我便會和媽媽“討價還價。”如果有一道菜合我胃口，我便會單單向這道菜“開火，”進行大規模“掃蕩，”非常執著。我知道這樣不對，但我也沒辦法，誰叫我天生這樣呢！
接著輪到姐姐了，她呢，雖然是個大學生，可用媽媽的話來說就是：“沒吃相。”你瞧，她老是左手一只湯匙，右手一雙筷子，吃得不亦樂乎。算了，她偶爾回一次家嘛，也是情有可愿，一定是因為太想吃媽媽做的飯菜了。
我們家天天都是歡聲笑語，我感到無比的幸福和快樂。
小學五年級作文 篇5
我有許多好朋友，就像天上的星星和地上的草一樣多。然而，我最友好和親密的朋友是王千一。
王千一有一雙明亮而好奇的大眼睛，眨著好像會說話。小巧玲瓏的鼻子下有一張多嘴。她總是喜歡扎馬尾。她邊走邊搖。太美了。
王千一不僅美麗，而且樂于助人。
一天下午放學后，我一跑出教室，雷爸爸就生氣了，把雨寶寶直接扔到地上。突然，我急得像熱鍋上的螞蟻。“嘿！怎么做？爸爸六點半才下班！我媽不接我，我該怎么辦？”這時，我聽到一個清晰而熟悉的聲音。“帆，帆，快來找我。”我轉頭一看。哦，是王千一！她拿著傘朝我跑過來，朝我推過來說：“來，我們一起回家吧！”
在回家的路上，王千一總是把傘移到我身邊。我發現后，也把傘推到她身邊。在相互退讓的過程中，不知不覺來到了我家。當王千一轉身離開我時，我發現她的左身體已經完全濕透了。突然，我脫口而出：“王千一，謝謝你。”王千一對我微笑。“不客氣。”然后他轉過頭，沖進雨霧之中。看著好朋友離去的背影，心情久久不能平靜。
啊！我為有這樣一個好朋友而驕傲。
小學五年級作文 篇6
鄰近期末，教室里的氣氛異常緊張，同學們都在抓緊時間復習，應對期末考試的來臨。為了期末能考一個好成績，我打算充分利用這段復習時間，因此制定了一份期末學習計劃。
一、上課時認真聽講，多做筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭。不懂的下課時請教老師或同學，理解后記錄好。這樣，在期末試卷上出現這種題目，就能迎刃而解了。
二、把平常測試不會做的題目，以及錯誤率比較多的題目整理出來，重復去做，直到熟記為止。
三、語文和英語是我的差課，我會按老師提示的要求，把重點課文背出，默出，多做一些練習試卷，提高自己的測試成績。
四、做到認真、仔細、反復、檢查，保證在簡單的題目上不遺漏，盡量在復雜的題目上做正確。
以前，因為自己學習懶惰，粗心，每次考試都是倒數名列前茅。現在，我一定要嚴格按照學習計劃，爭取考一個理想的成績。
小學五年級作文 篇7
節能低碳是指消耗能源的減少，從而減低二氧化碳的消耗，我們應積極提倡“節能低碳，綠色發展，”從節水，節電，節油做起，它可以幫助我們將”節能低碳變為現實。
隨著現代科技日新月異，人們享受著科技帶來的歡樂。驀然回首，卻發現身后已是無窮無盡的污染，工業化推進與城市化就迅速把人類的生活推上高碳，地球被折磨得遍體鱗傷，人們毫無節制地濫用資源、濫砍亂伐，使世界面臨前所未有的危機，嚴重影響了人類生存，舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流著臭水，山上倒滿垃圾……經濟、社會的發展，難道要毀滅人類賴以生存的大自然做代價？
節能低碳滲透在生活的方方面面，自從我加入了環保小衛士，其實，我覺得低碳并不神秘，它就在我們身邊。只要平時習慣稍微注意一點，每個人都可以做到“低碳”。我們可以用洗臉水、淘米水澆花、沖馬桶，將它二次利用。
以前，我很怕黑，睡覺前都會開著一盞夜燈，一直到天亮。而現在，我明白了：少開一盞燈、隨手關燈、隨手關閉一切可以切斷電源的電器設備，都能節約電。如果每個家庭省一度電，全市一天就能節約十多萬度電，這就意味著能節約煤四十多噸，節約水四百多噸。
一次，我和媽媽要去逛超市。出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒？”我連忙說：“渾濁的尾氣使得城市更不清新，會排出很多二氧化碳，努力降低出行中的能耗、污染。”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。這樣既節能低碳了，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。
經過了那么多天，媽媽也把她對節能低碳的想法告訴了我：“低碳生活就是不過分追求物質，在當今社會浮躁的社會中，節能低碳還能帶來心靈上的寧靜呢！”
地球需要我們共同愛護，要從小做起，從現在做起，從點滴小事做起，相信在我們的努力下，總有一天，我們頭頂的天空湛藍如鏡，我們腳下的大地綠草如茵，我們身邊的湖水清澈透明，我們的家園鳥語花香，泉水叮咚。讓地球重現光彩！
小學五年級作文 篇8
蘋果是一種大家都很熟悉的水果，又因脆而多汁被譽為“水果之王”。
一個蘋果大約有一個碗口的大小，遠遠望去像一個紅彤彤的臉蛋。它的重約245克，直徑約9厘米左右，高7厘米。最大的蘋果直徑可達40厘米，重約4斤，比普通的南瓜大一倍！近看蘋果，它是圓圓的，在光滑的表面有許多的“雀斑”。削皮以后，那乳白色的果肉，還不時飄出一股清香。使人忍不住留下了口水。
蘋果的味道極好，有的脆而多汁，使人越吃越想吃；有的軟而酥，使人回味無窮；有的甜而不膩，深受眾多人放入喜愛。拾起一個最紅的蘋果，慢慢地咬上一口，汁水就緩緩地躺進了嘴里。把汁水咽了下去，仿佛好像來到了另外一個世界里。蘋果里有一種超級美味的品種——蛇果，美國人叫它“可口的紅蘋果”，一般在圣誕節才可以食用。
蘋果不僅美味，營養價值更是不言而喻了。蘋果含有礦物質、維生素、纖維、果膠等營養素，有“智慧果”、“記憶果”等美稱。歐洲人曾說：“每天一蘋果，醫生遠離你。”
蘋果也有禁忌，吃蘋果時不能與海鮮、楊梅等一起吃，不然會引起頭暈等現象。
聽完我的介紹，大家有沒有對蘋果有了新的認識呢！
小學五年級作文 篇9
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝。這首古詩情真意切地描述了母親對孩子的牽掛之情。古往今來，天下的父母對孩子都是一樣的關愛，寄予希望。但是作為孩子，又有幾個能理解、關懷父母呢？
小時候我真是無比熱愛爸爸媽媽，可是自從上學以來，我覺得他們突然變了，對我有那么多的要求。一天到晚時刻盯著我的學習，讓我做額外的功課，看電視玩電腦也受到嚴格的限制，再也不能想以前那樣自由自在的玩了。時間長了我對爸爸媽媽的感情有些疏遠了，已經沒有小時候那樣親密了。
一次我發燒了，爸爸媽媽驚慌失措的把我送到醫院，打吊針的時候媽媽一直守在我的身邊，安慰我別害怕，鼓勵我要堅強。爸爸跑上跑下的掛號、取藥。回家后爸爸給我煮稀飯，媽媽給我洗手洗臉。這一刻我既感動又難過，我聽說小時候我經常生病，爸爸媽媽每次都是焦急的帶我去兒童醫院。有時要在醫院呆一天的時間。但那時候我太小，并沒有什么印象。后來我雖然知道了這些事情，卻沒什么感受。可現在我似乎看到了那時候的場景，爸爸媽媽就和今天一樣，為我焦慮，為我擔心，他們對我的愛始終沒變。因為我已經上學了，為了我的將來，所以才嚴格要求我，而我卻不能理解他們的苦心，不思考怎樣努力，卻總想著像過去一樣的玩，總是為自己的懶惰找借口，還經常頂撞他們。我真的很慚愧。有一首歌叫做《聽媽媽的話》，其中一句歌詞是：媽媽的辛苦不讓你看見。此時此刻，我才真正的理解了這句歌詞的含義，是呀，從小到大，爸爸媽媽為我付出了多少辛苦，很多是我沒有看見的。我如果能多理解他們的苦心，自覺的努力學習，少一些自私的想法，才是我應該做的事情。
我現在更喜歡《聽媽媽的話》這首歌了，我一定要像歌里唱的那樣：聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。
小學五年級作文 篇10
《哈利波特》我估計很多人都看過，故事中的情節讓很多人都難以忘懷，而我的愿望，就是和他一樣擁有魔法。
汶川、玉樹大地震讓許多人失去了父母，如果我擁有魔法，我就會預先知道地震發生的位置與級別，那樣，我就可以給災區的人們通報，這樣就可以減少死傷人數。就算有不逃離的、被倒塌的房屋壓著的人，我也可以抽出魔杖，念一句“恢復活力”，讓他們恢復精力，在對著他們的傷口念一句“愈合如初”，使他們的傷口愈合，最后，對著倒塌的樓房念一句“恢復如初”，這樣，一場大地震就能避免了。
山區里那些孩子們渴望得到知識的眼神讓許多人都忘不了。如果我擁有魔法，我會念一句“書包課本飛來”，使他們擁有圖書，然后我還會用魔法幫他們蓋教室，買學習用具，最后，再讓一只被施了魔法的布絨熊來當他們的教師。這樣，山區的孩子也能讀書了。
可是，我不會魔法，我擁有的“魔法”只能給他們捐些錢。啊！如果我真的擁有魔法該多好啊！
【有關小學五年級作文匯總10篇】相關文章：