我的高一生活作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的高一生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的高一生活作文1
我的高中生活
九月的天空，有被撕扯過的痕跡，游離的陽光有點觸目驚心。
題記
我從未想過十六歲的開端會是由“失利”二字填滿，像是以自我為中心的極速膨脹后，倏得被麥芒刺醒，痛的極為徹底。
一個難以啟齒的事實，可我又必須承認，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象進了高中實驗班。
一種淺意識的自卑與諷刺開始擠壓大腦，所謂的高中生活也總會在周圍人的談論中被肆意渲染成無限大。
在幻想漫延時，冰冷的現實也許更可以讓自已清醒。
我實在無法用任何華麗的詞藻來描繪一種與現在不相符的高中生活。那樣會顯得不真實和如此荒唐。
或許我可以找到更帖切的詞來形容這未來三年的高中生活——“接受與責任”。
接受自已失敗的苦果，承擔下以后應有的責任。
僅此而言。
日復一日的晨曦總會在漫長的黑夜后瞬間滑入窗簾的縫隙，寢室便會在風扇“呼呼”的淺吟中傳出各種不同敲擊地板的腳步聲，水池臺面大片像是被墨潑灑過的痕跡會被一雙手撫出，隨后再次密布滿水龍頭迸濺的水滴……
像這樣周而復始的，還有微笑。
我應該慶興的，有人天天陪我同進出一個寢室，我應該滿足的，餐桌周圍的位子始終是滿的，我應該感動的，仍然有那么的笑容因為不同的事在自已身旁綻放。
那些微笑將暗處的結界粉碎成泡沫。
這才敏銳的發現，自已開始融入生活，高中生生活。
尾記
“解夏十五日，清凈行律儀，五苾百芻眾，悉斷煩惱縛”。
三個月的安居生活，僧人度過夏季的溽熱，當秋風送爽，正是解夏圓滿來臨。
“解夏”一詞，典故出自佛經，意味逝去已逝，來日可追，一切將宛如新生，重新開始。
那就讓我理解為，在下季風向吹走往日塵埃之際，將“高中”與“生活”銜接，無限延至下一個完美的句點。
我的高一生活作文2
秋風吹過，給小草穿上了黃色的衣裳，果實被披上紅色的袍子，在一片金燦燦中，我叩開了高中的大門，開始了全新的生活。
記得初進校園，便被這里的景色所吸引，一排排黃綠色的小精靈微笑著向我招手，迎接我們的到來。九月，桂花飄香，每每踏進校園，總要深吸幾口夾雜著香味的空氣，在某條小道上，兩排茂密的樹木猶如整齊的隊列，中間閃出一條小路，小路上飄落幾片孤零零的落葉，倒真有幾分“曲徑通幽處”的美感。
走進陌生的班級，找個周圍無人的位置坐下，望著四周一張張陌生的面容，心中不由得產生幾絲落寞感，經過兩三天的相處，大家相互熟識，偶爾開個小玩笑倒也為課間添了些趣味。現在，仍忘不了初進校園的激動，初遇同學的緊張，初知老師的興奮……開學一周后，正式進入了高中生活。
課堂上，只聽見黑板上“唰唰”地聲音，大家目不轉睛盯著白色的字跡，奮筆疾書，這些年來，倒也練就了一身奇異的本領，悄悄走神的我突然被提起來回到問題，望著黑板上密密麻麻的白字字樣，心中不免多了幾分忐忑，汗水悄然間潤濕額頭，大腦不聽使喚，思緒混亂，手心握出了幾滴汗，我咬咬牙使自己冷靜下來，冥思，凝眉，苦想，答案終于順利生成。
課間，并不像想象中那么優哉游哉，雖然不像高考前劍拔弩張但夾雜著桂花香氣的空氣中充斥了一種奧妙，似乎很少有人愿輸在起跑線上。有的同學在為課外生活充電，有的向同學講述自己的故事，有的則奮筆疾書，時而翻翻書，念叨念叨，手中的筆也沒有喘息的機會。
深夜，我仍未眠，安靜地躺在床上，看著窗外溫柔燈光。月色是清的，天藍得可愛，仿似一汪清水。
我的高中生活簡單而不隨意，緊張而不乏味，用心體會，就會發現精彩。
我的高一生活作文3
從今天起，我就是一名高二的戰士了，在我以前的上學時光里除了中考那幾天再也沒有比高一過得快的時候了。還記得剛剛高一時，我們報道，軍訓，剛剛開始的基情四溢，有著初生牛犢不怕虎的傲骨，有著有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚的自信，有著苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的信念。認為高一的我一定會大有一番作為，可是不知怎么的，后來漸漸地漸漸地就沒有了這股勁，慢慢的慢慢的開始隨波逐流開始墮落開始不思進取。現在想起來，也許我那是三分鐘的熱血拍腦門的勇敢魚的記憶，又或者是我真的做事缺少恒心毅力呢。總而言之，高一的一年我是失敗的！
而在高一的暑假，剛剛開始的時候，為自己制定了完美的超越方案，可以一天兩天三天開始逐漸懶散。所以很多人像我一樣并不是缺少一個方向，也不是天分不夠，而是沒有堅定的信念。一般來說，人們都能夠忍受暫時的.困難、短暫的痛苦，但是當希望渺茫而又伴隨著曠日持久的痛苦時，只有擁有堅定信仰的人才能堅持到最后。在信仰的持續推動下，人能夠始終處于一種昂揚激奮的狀態之中，去積極的創造，并全神貫注的投入其中，向著美好的未來挺進。成功學大師戴爾·卡耐基指出：“世界上大部分的重大事情，都是有那些似乎一點希望也沒有時，仍繼續努力的人們所完成的。“
那么我們有了信念之后還需要有戰略的對待目標，不然你的信念遲早會被消耗殆盡。
在面對一個巨大的目標時，我們的內心產生的往往并不是強大的動力，而是很強的畏懼心和壓力。事實的確如此，有時候，一個宏偉的目標就像一塊巨石，壓得我們喘不過氣來，讓我們開始懷疑自己的能力，甚至使我們生出放棄的念頭。
其實，只要我們學會把看似龐大的目標分解成若干個小目標，并且逐個實現他們，就會輕松很多，因為實現小目標的過程就是積累成就感的過程，能夠令我們生出朝下一個目標前進的動力。學會分解目標不僅是人生的智慧，也是實現理想的秘訣之一。
下面說說我的高二目標規劃：
首先來說我覺得不用寫的多么宏達看起來多么有出息，我只求真實就好~
1、關于語文老師的抽寫平均每次錯兩個以內；
2、關于數學，這對我來說確實是軟肋，掌握80%知足了我；
3、關于英語…這是沒救了；
4、關于政史地勤快點背吧。
最后希望沒寫暑假作業的平安度過開學第一個周。
我的高一生活作文4
活到老，學到老。時間過得真快，不知不覺我已學習了十幾年了。回想過去，我的學習生活是沒有什么規律可循的，想玩的時候就去玩，想學習的時候就學習。其實，在我的學習歷程中，我爸媽從不管我，他們認為學習是自己的事，別人只能領你入門，可修行靠個人。所以，在初中的時候，我的學習習慣還沒養成。一直到高中。到了高中以后，我的學習壓力一下子就變大了，我的生活與學習都承受不了這種壓力，我只能逃避，終日沉醉在小說那個虛幻的世界里，不可自拔。
我以為我會“死”在小說的手里，可有一件事讓我自己覺得不能再這樣放棄我的學習生活了。那是高一的期中考試，成績出來后，我才知道我的同桌是學霸，她居然考了全年級的第一名，而我的名字卻沒有出現在紅榜上。當時我感到很羞愧。于是，我放下手機，決定也當一名學霸，向同桌看齊。
我虛心的向她請教她的學習方法。她告訴我:她沒有什么學習方法，就是一種適合她自己的學習習慣，畢竟適合自己的，才是最好的。她還說，我沒有考出一個好成績，是因為我沒有一個好的學習生活習慣，對學習和生活的安排太過于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說，我一定要改我的陋習，我一定可以考個好成績的！
從此以后，我每天晚自修前，都用本子合理安排學習時間，每當做完一項就劃去一項，努力用最少時間，完成最多的事。也因為如此，我的學習生活漸漸步入正軌，隨之而來的是，我的成績也在提高。終于，一次考試之后。我的名字出現在紅榜上了。那一刻，我笑了。
我的高一生活作文5
今天上午我的軍訓生活就此結束了。 回想起第一天來到學校的那天，心里滿滿的期待。可是，現實永遠都是殘酷的，軍訓的七天里，太陽高照，天空藍得不像話。每天早上五點五十起床，六點半必須趕到操場集合。我們的教……
今天上午我的軍訓生活就此結束了。
回想起第一天來到學校的那天，心里滿滿的期待。可是，現實永遠都是殘酷的，軍訓的七天里，太陽高照，天空藍得不像話。每天早上五點五十起床，六點半必須趕到操場集合。我們的教室在三樓，寢室又在五樓，每次都得費好大勁才可以回教室跟寢室，這幾天爬樓不下五十轉啊！我大腿上都有肌肉了。
班主任說，只有那么過得了軍訓這一關，你們才能為以后三年的高中生活打下堅實的基礎。是的，如果我們連這點苦都吃不了，以后就更加吃不了學習的苦了。
剛剛軍訓那時候的我們，整個人都是懶洋洋的，顯然是還沒從暑假的興奮里回神。所以在前幾天的訓練里，我們被搞得恨不得連上廁所也懶得去，一到休息時間，所有人都給坐地上了。但是隨著時間的過去，我們也漸漸習慣了，再累再苦，我們都咬咬牙挺過去了。
今天上午的檢閱會，我們班上第一個出場的，當我看到大家精神抖擻的面貌，和那生機勃勃的樣子，我真正的發覺軍訓的重要性。所有人踏著有力而整齊的步子，揮舞著雙臂，嘴里喊著響當當的口號，那氣勢，深深地刻在了是腦子里，永遠也忘不了 。
希望再以后的三年里，同學們能一起成長，一起努力，一起學習！
感謝辛苦訓練我們的教官，謝謝你們！
我的高一生活作文6
現在的自己已經是一名高二學生了。回顧短暫的高一生活，心中有些歡喜但也不免有些失落。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。一直支撐著我的信念就是，既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生。我堅信只要有風的精神，就能穿過這些荊棘與困難。雖然我的高中生活已經悄無聲息的過去一年了，我不能確定它將發展的如何，但我知道發展的方向與主動權掌握在我自己手中。努力才是大道理。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。上了高中才知道，并不是認真聽課就能聽懂的；交不交作業是自己的事兒，老師不會像初中那樣盯著你；上了高中才知道，其實考試及格就是最大的心愿；上了高中才知道，學習一定要刻苦，因為憑聰明就能應付考試科目的人畢竟還是少數的。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內容也不同于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，是需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
溫故而知新，可以為師矣。高一雖然已經進入尾聲，但并不代表什么，我們能做的，不是留戀的回顧惋惜，而是一步步走向終點，終點才是人的歸屬，高一只是一個小小的插曲，對于高一，它的意義便是時刻提醒你，而我，要做的便是去找出里面的缺失，仔細彌補，不要忘記。
高中僅僅是短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，那么我心中所有的理想與憧憬都會無情地破滅，將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭與挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我一定會擁有一個燦爛的明天！
我的高一生活作文7
初中三年匆匆流過，高中生活已悄然拉開序幕。最先迎接我們的是為期五天的軍訓。縱使先前有過軍訓的體驗，但到了一個陌生的地方生活近一周時間，還是讓我感到好奇與緊張。。
來到訓練基地，我被分到了一個五十人左右的宿舍，這讓我有些吃驚和不知所措。我從未和這么多人同住在一起，況且同學們彼此都不太熟悉
雖說條件有些艱苦，但還是能夠接受。但一天中午，發生了件讓我們的心提到了嗓子眼的事。
烈日當空，熱浪襲人。頂著驕陽站軍姿的我們，額角沁出了汗珠。教官見我們辛苦，讓我們進食堂躲躲太陽，但剛坐下不久，就有滿堂喧鬧之聲此起彼伏。宛若平地驚雷，教官大吼一聲：“起立！“吵鬧聲瞬間消失的無影無蹤，所有人趕緊起身站好。教官又命令小值日留下，其余人到外面集合。看著外面他們不得不重新站好列隊的尷尬場面，我卻是絲毫提不起幸災樂禍的笑意。正所謂”自由是建立在紀律上的“，紀律面前沒有任何借口。
站軍姿是軍訓第一個也是最重要的，它是所有列隊動作的基礎，耳邊不時傳來教官洪亮的聲音：腳跟并攏，腳尖60度，腰桿鎖直，胸向斜上方挺。。。慢慢地，汗水沿著臉頰往下流，衣背濕透，但我堅持了下來，幾乎所有人都堅持了下來，教官告訴我們：站軍姿的目的并不是讓你站得有多好看，而是為了鍛煉定力和毅力。
很快，我們習慣了教官在訓練時的嚴厲。雖說腿很累，腰好酸，臉都曬黑了，但我的心里很爽，這不僅鍛煉了身體，也鍛煉了意志。
軍訓生活有苦有樂，輕松與緊張相互交織。經過軍訓，同學們的態度變得積極了許多。它使我們成為了一個團隊，一個有組織有紀律的整體。邁著整齊的步伐，那英姿颯爽的感覺讓同學們臉上洋溢著燦爛的笑容。我相信，這次的軍訓生活，會在我的記憶中留下一道難忘的痕跡。它將會是我人生中一筆寶貴的精神財富。
我的高一生活作文8
高中生活
不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。
既然選取了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學習資料也不一樣于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的用心主動，比如很少有人搶著回答問題。此刻，每一天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們必須回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落……
我的高一生活作文9
往事歷歷，風雨不蝕。過去的事變成了一本與眾不同的書。記載了十六年來的酸甜苦辣以及喜怒哀樂，其間記載我的高一一年生活的紙張讓我回味無窮。
中考過后，日子如行云流水般悄然逝去，不知不覺中踏進了高中的大門，就在無法接受現實而又試著慢慢適應時，高一離我而去，成為了歷史。現在想起來真是悲喜交加。
回眸過去高一十八班的生活成為我永生難忘的一幕，同學們的拼搏向上，熱情開朗無時不在感化著我，讓我體會到了生活的樂趣；但美中不足的是我的學習。雖然我付出的很多，但成績不盡如人意，忽上忽下，弄得我心里整天七上八下的。我向來就是一個注重成績的人，我不習慣被人甩得很遠，這種感覺如同吃了苦膽，但在那段時間，我卻忍受了這種感覺。整個人就完全麻木了，毫無上進之心；我仿佛成了一只被困的雄鷹，時刻都在做無用的掙扎。局面才有所改善，但我始終沒有找回真正的自我。每次的考試成績好壞對我來說只有三分鐘熱度，過后毫無催進作用。我覺得當時的自己正在向下坡走去，我想控制這種局勢卻做不到。直到第二次月考后，我才開始轉換方向，回到了地平線，但離“山頂”還很遙遠……
一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯……這些足以證明：成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨；所以我認為高一一年的消沉、苦悶、失意是助我接下來向山頂攀登的動力。
生命的獎賞在旅途的終點，而非起點的附近。無論接下來要走多少路，經歷多少坎坷我都不會放棄，我會一直走下去。我相信：失敗是成功之母，只要我肯用心，我一定會到達山頂，完成我人生的最高攀登，為塑造美好明天，為踏入社會打下基礎；我堅信——世上無難事，只怕有心人。
我貫徹我的人生格言：世上沒有不可能的事，只有自己不想做的事。
我的高一生活作文10
夜幕悄然降臨，萬籟俱寂，只有飛鳥偶爾的掠過。藏青的垂簾在天際鋪展，如墨色般淡然渲染而開。月明星稀，掛在簾角的，是一彎輕巧的上弦月。我與眾不同的生活，也悄悄地揭開了序幕。今天，我要熬夜。
夜深人靜時，我好賞古樂。幕的沉靜并不是我所愛，我喜歡的是精神上、心靈上的平靜。翻出我所最為珍愛的黑膠碟，放在轉盤上，隨著雙手的撥動，撫摩著膠碟的紋路，心頭似是泛起圈圈漣漪，又出奇的平靜。輕輕放下唱針，傳出的是渺遠悠長的琴音，那是古琴的高山流水。壯觀雄偉的瀑布似是在眼前浮現，傾斜而下，沖刷洗滌著我的靈魂，可我的心卻如止水般平靜。琴音漸隱，玉笛飛聲，一曲折柳也能道出離人漸遠時的依依情綿。笛音空曠、渺遠，仿佛竹林間篩下的點點月光。我只是靜靜地盤坐在蒲團上，享受著一切。曲畢，只是傳出幾聲悠長的鐘聲，夜更深了。
深暮懸月時，我好品古茶。雙手輕撫茶盤間的竹柵欄，用茶匙徐徐撥些茶進那瓷制的賞茶賞盒，瓷器在月光的照耀下，暈起潔白的光，而盒中的片片茶葉，則顯出黝黑的紅。此茶名曰：“大紅袍”。焚香敬氣，縷縷檀煙徐徐而上，將茶撥入紫砂壺中，大兵壺沐淋開水，壺嘴似鳳凰三點頭，將水注入壺中。玉液遺壺，我自己給自己斟上滿滿一杯，聞茶之天香，細若梅蘭，品茶之真飲，入口即苦，俄爾回甘。我把玩著掌中圓潤的西施壺，看月漸盈漸滿，皎潔如玉盤。天空逐漸泛起魚肚白，檀煙似是被風拂過，一波三折。
紫氣東來時，我好知古學。聽古樂、品古茶、聞古香，使得我心曠神怡，恬靜而幽遠。我從老式的書箱中，取出我最愛的書，靜靜地躺著，再半直起身子，看書中古學。我喜歡沉浸在“關關雎鳩，在河之洲”的浪漫；也喜歡享受“青青子衿，悠悠我心”的閑適。《詩經》總是我最好的伴兒。
啼破拂曉，一個晚上就是這樣過去。初生朝陽，普照著寸寸的土地，我與眾不同的生活也就這樣結束了。換一種方式熬夜，也是十分高雅脫俗的。
我的高一生活作文11
今年的暑假，過得既簡單又愉快，還很有好處，是屬于我自我的暑假。然后你們瞧:
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。為了增強我的體質，每一天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有好處的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
我的高一生活作文12
周一的大課間時，按照慣例，該輪到我們班跑步了。
在前三圈跑步時，陳杰軍一直跟在我后面，在跑到最后一圈時我和陳杰軍打賭我要把他甩在后面，于是我就開始加速了，但是陳杰軍依然緊緊地跟在我后面，我氣喘吁吁，他卻跟沒事人似的，大氣不喘一下的跟我到了終點!
休息了一會兒，開始跑第四圈，剛沒跑幾步就感覺身體不對勁，還沒跑出多遠就感覺到小腹右側一陣刺痛，呼吸時還伴隨著痛，剛開始沒在意，后來就和童宇浩走一陣停一陣，好不容易堅持到了彎道，痛的實在不行了就蹲到旁邊休息一下，童宇浩還告訴我，我痛的地方是肝，我想可能是今天早上怕遲到沒吃早飯，再加上剛才沖得太快導致的。
我和童宇浩走在外道，這時我聽到童宇浩叫婁老師，正在和同學們一起跑步的婁老師走了過來，詢問了情況，在知道了我沒吃早飯后，就說要給我買面包吃，我沒同意，我哪好意思讓老師親自給我買面包吃。婁老師在確定我沒事了之后才徑直走開了，我和童宇浩走在回教室的路上，童宇浩跟我說婁老師正準備出校門，我追了上去，說了一大堆的話，婁老師還是和門衛說了，然后就出了校門走向小店。
看著婁老師的背影，我心中五味雜陳，也許是感動的。
我不禁想起了我小學四年級的數學班主任，那個時候，正在上課，老師發現我有些異常，就中途讓學生們自修，帶我去了診所，經檢查我得了腮腺炎，打電話給我媽媽，然后醫生就給我打了針，上了藥，老師一直在我身邊，一步都沒離開。
一直到了中午，老師和我還有我媽媽都沒吃中飯，于是我們三個人去了一家面館，正吃著老師說有事先走了，等到我和媽媽吃完了，正準備騎上電動車回家時，媽媽發現在電動車的后背箱中發現了一大袋的香蕉她是我的小學數學班主任朱玉!
也許任何老師都會做這樣的事，但是我卻從他們身上看到了對學生那種無微不至的愛!
我這一輩子都不會忘記!老師，謝謝你們!有你，我的學習生涯才會那么幸福!
我的高一生活作文13
我上高一了，才發現高一并沒有那般美好。
我上高一了，才發現高一并非是一段空白。
我上高一了……
今年，我上高一了。初三時曾看過郭敬明的《我上高一了》，對高一的生活充滿著幻想，幻想高一時，我還可以旁無人地自動自演，我還可以坐在角落里唱著獨角戲，亦幻想過我可以很輕松地就能學好。一轉身，二回眸，才發現自己的錯誤是多么深刻。
我上高一了，我懂事了。曾經，我學不會以做家務來討好家人的伎倆；曾經，我亦不知該怎樣才能挽回一個已受創傷的人的心。現在，我懂事了。回家會洗衣服、拖地、會陪奶奶說話、幫弟弟趕功課。現在，他們都說我長大了，他們都說我真懂禮貌，見著了就sayhi，他們也說我越來越能干，能做那么多事了。于是，我懂了。我開始像一條正在結繭的蠶了，用盡力氣來掙脫自己包裹，為的是讓別人不斷贊揚的繭。
我上高一了，我睿智了。曾經，我總以為只要在臨考前翻翻課本便可以輕松過關，也曾天真地認為這樣一直下去就會考上大學，而現在，我睿智了。課前會預習，課后會做作業，不懂得也會問，有時甚至加班到11點多才回寢室，可是我再聽不到以前的贊揚了，即使我真的有很認真、很努力地去完成功課，即使我態度真的改變很多，可的確是我錯了，有些事并不是努力就能夠。是金子總會發光，這話是錯誤的，因為當滿地都是金子的時候，別人就顧不上你了，或許很消極，可現實的殘酷性的確體現在這。我想，我要努力。因為已經沒有退路了，因為我睿智了，繭在慢慢長大。
我上高一了，我成熟了。曾經，我會哭哭啼啼地嚷著要棒棒糖；曾經，我會因不及格的試卷而痛心不已，現在想想，真是可笑。哭自己當年在呢么就那么脆弱，一根糖、一張卷，竟能讓我如此這般。呵呵，我又在慶幸自己的現狀，至少不會因為物理考了50分而哭了，也至少不會因為得不到糖而難過了。于是，我明白了，我已結成了繭。
他們都說化繭成蝶的時刻是最美麗、最絢爛的時刻。對此我堅信不移，因為上高一我亦多了份自信。
我上高一了，離夢想更近了！
我上高一了，離成功更近了！
我上高一了，離將來更近了！
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