關(guān)于七年級作文500字錦集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的七年級作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
七年級作文500字 篇1
每當我坐在鏡子前時，就會看見一個小男孩。他長的白白的，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，頭發(fā)不長也不短，一笑兩酒窩，可真漂亮。
我知道，他很愛哭，每當他做錯題，老師說他幾句時，他回到家，便會哭個沒完沒了。每當他看電視看到感人的畫面時，他便也會哭個不停。每當這時，媽媽見了便會風趣地說他像個演員。
他有兩個愛好。一個是彈琴，一個是畫畫。每當他遇到高興的事時，就會彈上一曲。每當他外出看到一些好的景物時，回到家，就會畫一畫。每當他走在街頭上看到一些令他感興趣的人物時，他也會把他們記在腦海里，回到家里畫一畫。他的愛好挺好吧！
然而，他也有缺點，那就是愛馬虎。尤其是寫語文作業(yè)時，不是丟筆就是落畫，不是丟字就是落字，再不就是忘點標點符號了。老師批他的作文時，總是笑著說：“讀你的文章，得把我給累壞了。”他寫數(shù)學時，也是這樣，不是把加號看成減號，就是把乘號看成了除號。再不就是忘進位了。為此事，考試時，沒少被扣分。不過，現(xiàn)在他已經(jīng)知道認真的重要性了，他會改掉這些缺點的。
每當我離開鏡子時，他便也會隨著離開的。噢！原來這就是我呀！——趙躍名丞。一個在白城市第十中學一年十一班讀書的中學生。一個在老師諄諄教導下，正奮發(fā)學習天天向上的中學生。
七年級作文500字 篇2
水，靈動飄逸。
山，沉穩(wěn)厚敦。
山孕育著水，水依傍著山。
山是爸爸，水便是我。
水曾聽過一支歌“世上只有媽媽好……”水從出生以來第一個叫的是“媽媽”，而不是“爸爸”。
天空中的水珠，一滴兩滴……凝成云，爾后便落了下來，匯成溪。
溪在山的呵護下曲折流淌，像是跌跌撞撞地學行走。
順著山的指引，水匯入了溪流。調(diào)皮地做著鬼臉，回響著的是山爽朗的笑聲，響徹晴空……
雨下了幾場，溪流漸漸長大，面對的是山嚴峻的目光，水也漸漸懂事開始選擇自己的路。
溪流日復一日地流著，身體也逐漸變長變大，它投入了大江！
大江洶涌澎湃，對天怒吼，拋棄一個童真的夢，面對的是現(xiàn)實的考驗。
山的影子逐漸模糊，惟有一聲聲吶喊在水的耳邊想起：“遇到挫折不要放棄，你將變?yōu)楹＃ ?/p>
海是什么？我疑惑。
我知道山在支持整個森林的壓力，山孕育了豺狼，也孕育了世上的無數(shù)個生命。
海是什么？也要承擔責任嗎？
我感到疲倦，日復一日，年復一年的隨波逐流，使我手腳酥軟，但每當這時，我會想起山的話：“你將變?yōu)楹＃ ?/p>
不知為何。
我的身子開始變咸，是淚水嗎？我詫異。
山已沒了影子，只有我朦朧地記得山嚴峻的模樣。
哦，我變成了海。
直覺告訴我。
我已在承受壓力，承受著魚蝦們的生命和一切的一切。
山給予我勇氣。
我覺得對山不公平，為什么世上這么多人都要贊揚母親而不稱頌父親呢？
于是我情不自禁地唱起一支歌謠“世上只有爸爸好，沒爸的孩子像根草……”
悠揚的歌聲傳到山那兒，山那兒響起響亮的回聲“世上只有爸爸好，沒爸的孩子像根草……”
七年級作文500字 篇3
我把手指交叉朝向太陽射來的方向，看見陽光透過指縫灑下來，很細碎，很美麗，有股溫暖從手掌傳來，心也隨之被融化，我討厭冬天。卻惟獨喜歡冬日里的陽光，不是很熱，卻很溫暖。
冬日里的陽光總是溫暖的讓人想打瞌睡，瞌睡蟲集聚在眼里，上下眼皮開始打架。老師在講臺上滔滔不絕，我卻不斷地晃著腦袋，昏昏欲睡，卻又不敢睡。
陽光從窗外射進教室里，更增添了睡意，望望身后已倒了，我也很想趴下，我不斷的在與瞌睡蟲作著抵抗。下課鈴聲一響，我便在也忍不住趴在了桌子上，睡眼迷蒙中看見旁邊的幾排也陸續(xù)一個個倒下了，挺壯觀的一面，我笑了笑，便睡了。
睡眼惺忪的時候，我似乎幻覺的聽見羽翼扇動的聲音，睜開雙眼，陽光射進眼里，光亮處，我似乎幻覺地看見天使。
我不知道當一切都成為過去，當一切都不在可能，我的努力還有什么毅力。心中有中期待，卻始終搞不清楚自己在期待什么。
或許一切都只是無意義的守望吧！
人總是貪婪地想得到一層高于一層的幸福，我不知道自己是否是個貪婪的人，只是我內(nèi)心深處也同樣期待著幸福。
夢里出現(xiàn)了一個人，那么熟悉卻又那么陌生，我知道，那是你。醒來后，我回憶夢中的面孔，卻怎么也記不起來了。我驀地就哭了。當一直想忘記的一切在腦海中模糊的時候，我竟開始傷心起來。費勁心思的想再把一切記起，可是怎么也記不清楚了，那些回憶變的零零碎碎，演繹不了殘缺的唯美。
想清晰的記住你的臉保存在腦海里，然而現(xiàn)在，你的臉龐卻再也無法那么清晰地呈現(xiàn)腦海，我哭了，哭的那么徹底。
七年級作文500字 篇4
暑假里的一天，我參加了學校組織的體驗非遺文化的活動，和神秘的婺窯有了一次美麗的約會。
我們來到漢灶的婺州窯。這個地方以前就是做婺州窯的，現(xiàn)在改造成一個博物館供人參觀。進入博物館，我們了解了婺州窯起源的朝代和鼎盛的時期，還有制作過程以及一些技術(shù)方面的知識。了解了之后我們真是大開眼界，原來我們的家鄉(xiāng)竟有如此悠久的歷史。看著放在展臺上的精美瓷器，它們個個都做工精細、精美絕倫，不知傾注了制窯師傅們多少心血和汗水。展廳里最引人注目的是周國良寫的那篇《婺窯賦》，我們都情不自禁地讀了起來，寫得真是太有氣勢了！
當然，看展品不是重頭戲，最讓我們期待的還是制作婺州窯這一環(huán)節(jié)。
看完展品，我們就直奔體驗館，找了個位置坐下，工作人員給我們發(fā)了制作產(chǎn)品的窯土和工具。一個可愛的大姐姐耐心地教我們怎么制做，我們饒有興致地動起手來。每個人都有機會到拉坯的機器上去做，這可不是件容易事兒，有些人失敗了好幾次才勉強做好一個，但是有些人悟性極好，一次就成功了。我做了一個花瓶，在修飾的時候我在花瓶上刻了一些于我而言有特殊意義的字母，等到花瓶燒制成功之后我就可以留作永久的紀念了，我覺得這樣太有紀念意義了！
“漢灶窯址，漢唐文明，漢灶古村，瓷韻悠悠。千年婺窯，際會漢灶，與君共敘，瓷緣佳話！”今天我們一行人，總算是不虛此行啦。非遺文化的傳承是我們一代又一代人的責任，非遺文化就在我們的身邊，就在我們的生活中。
今天，我與婺窯來了一次美麗的約會！
七年級作文500字 篇5
我就是我，就像身上的T恤，七分褲一樣隨便。我就是我，一個愛說，愛笑，愛唱的快樂男生。
不要輕易被我的外表“蒙騙”了，認為我沉默寡言，不愛說話，但只要我的話匣子打開了，恐怕什么話題我都能扯得很遠。
我愛笑，但是在我真笑時等于歇斯底里的大笑，笑起來猶如滔滔江水連綿不絕，順帶露出幾十顆大牙。由于這是大笑，所以我照相照得并不好，他們都說要微笑，我只得照做，可是等到照片洗出來一看。天哪！這哪是微笑，簡直就是假笑，奸笑......（以下省略一切帶有貶義性的笑）唉，雖然我的“笑象”并不好，但笑點卻出奇的低，每天不來十幾次大笑，我是絕不會善罷甘休的。
我特別喜歡唱歌，尤其是流行歌曲，但我每次唱歌不把調(diào)唱到大西北是不會罷休的。為什么？因為那些在旁邊的人已經(jīng)徹底忍受不了我了，他們認為那種聲音是噪音。哼，他們小瞧人了，我要努力的唱好歌，不僅我要唱給他們聽，我也要留給自己欣賞。說到我喜歡的歌，我喜歡快的，有節(jié)奏感并富有哲理的歌：一首林肯公園的《INTHEEND》令我熱血沸騰，從林俊杰的'《黑武士》中我也懂得了只有通過自身不斷地努力，終有一天會打破黑暗嗎，迎來光明......為什么我會喜歡這些歌呢？原因很簡單：我覺得這些音樂會給我以振奮的感覺，就像一個孤獨的人聽到音樂，他會感覺到旁邊正有一個人在為他賣力的演唱這首歌，他就會沖破這種孤獨感，走向光明。我覺得我一聽到音樂就會發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏性，甚至有時候一聽到音樂，便會燃起一種力量。我也不知道這是為什么，也許這就是癡迷音樂吧。
自知之明是前提，揚長避短是關(guān)鍵，張揚個性是主體，我會將個性進行到底
七年級作文500字 篇6
美，無處不在；美，時時盡顯在眼前；美，常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來。至少，這種美是自然的、純粹的，能讓你感受溫暖。
這天下午，天上的烏云開始密布，一滴滴晶瑩的雨水從空中滑落，在地面上綻開成一朵朵小雨花，我站在一棵小樹下躲雨，兩只手互相交叉緊緊地抱著身體，又時不時地擦了擦額頭前淋濕散落的頭發(fā)，嘴唇都咬得有點發(fā)紫了。“該死！我又忘了帶傘了。”我在心里咒罵著。上次下雨天，我沒帶傘，幸好碰到一個同路的同學和我一起走。可今天我又遇到了這個難題。唉！正是“朽木不可雕也！”我又一次在心里咒罵著自己。
這時的雨越下越大，空中的水滴毫不留情面地拍打在我的衣服上，瑟瑟的冷風從我的臉頰刮過，我不自覺地又抱緊了身體。正當我準備就這樣冒著風雨回家時，一把并不破舊但也不新的傘遮住我的頭頂，我把我的視線移向打傘的人的臉，我的臉剎那間變得通紅，要知道整個氣氛有多么尷尬啊！又是她，這次糗大了！我不好意思地別過臉不敢與她的目光對視，盡量與她保持適當?shù)木嚯x。“好久不見，又在這里碰到你了，不介意一起走吧！”她臉上刮著溫和的笑容，讓我覺得十分親切。我愕然：“你不笑話我？我不長記性，又忘了帶傘，一副狼狽樣。”她淡淡地一笑：“人非圣賢，孰能無過？何況你不是什么圣賢，你上次忘了，這次也忘了，下次記得便就是。”
我笑了笑，“謝謝你！”“不用謝！”她也笑了笑，笑得自然純粹，清脆的笑聲和滴水聲互相交織著，好像是世界上最好聽的一支曲子，真美呀！
今天，我的感受真美，真溫暖！是呀，美，無處不在；美，時時盡顯在眼前；美，常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來。
七年級作文500字 篇7
大約十年前，我還很小，面對家中突然多出的一只，嶄新要巨大的行李箱，那對我當時的小身板來說，確實是龐然大物，我著實挺意外的。家里人不常去旅游，這是又何必買個那么大的行李箱？
直到那天清晨，我見父親一大早就穿戴整齊，手里托著的正是那個行李箱，我見他出門也不知道他要干什么去，只迷迷糊糊到了別，卻沒發(fā)現(xiàn)他臉上的異樣。
接下來幾天父親都不見蹤影，我便去問母親，他只告訴我父親，這幾天都去應(yīng)酬了，那時的我也是單純，竟然就信了。但母親瞞不了多久，我就感到不對勁了，他終于還是受不了，我日復一日的追問全盤托出，父親原來是到澳門謀生去了，得知后我哭了好久。
習慣，真是種可怕的東西，后來我也漸漸接受了事實，而我自那天分別后，再次見到父親，也記不清楚是過了多久，反正這段日子，不短。當時他第一次從澳門回來，他先說的還是那個行李箱，只是傳教了不少。而這次她帶來的不適，悲傷，而是喜悅，里面更是裝著各式父親挑選的禮物滿載而歸，曾經(jīng)我一度極其討厭那個箱子，因為他帶著父親，一起走了。后來這討厭卻因父親歸來啊，煙消云散了，現(xiàn)在想來也是幼稚至極。
接下來的幾年里，父親都在那邊工作，每月才回來一次，每天還得準時打電話。幸好我三年級時，父親終于回來了廣州，只是每看見，角落里的那個行李箱，都會回憶起，那段分別的日子。
七年級作文500字 篇8
在小學的生涯里我一直是課代表，那時對我來說是個輕松的活兒，每天只負責收收作業(yè)，絲毫沒有緊張壓迫的感覺。那時一個字“爽”：既不累，權(quán)力又大！當然成績好也是一個必然條件。
到了初中我又榮任語文課代表，當時心里也不知是個什么滋味，因為總聽別人說：到了初中，當班干部是個累人的活兒。但又舍不得放下這份“官職”，只得聽之任之。
哪曉得開學第一天，我便遇到了難處：布置作業(yè)。這是我從小到大從未干過的事，并且我的粉筆字是不堪入目的。
沒一會兒，黑板上便陸續(xù)出現(xiàn)了各科作業(yè)。只剩語文了！有些不耐煩的同學朝我嚷嚷：“語文課代表，今天什么作業(yè)？”剛開始只是一兩聲，接著便是一大片的嘈雜。我沒有辦法，只得硬著頭皮上去寫。
……十分鐘過去了……
我終于在弄斷了N根粉筆的前提下寫好了作業(yè)。哪知底下的同學卻不珍惜我的“戰(zhàn)果”一個勁地挑剔：
“這么難看的字也是語文課代表寫的，不會吧！”
“這樣的字還能當語文課代表？”
面對同學們的話，和那一雙雙疑惑的眼光，我的臉不由得紅了起來。心里像裝了12只兔子一般，快速地跳了起來。卻只能假裝聽不見，接著“埋頭苦干”
粉無奈ING~~~~~
經(jīng)過我的這番訴說，同學應(yīng)該知道一貫“威風”的課代表也有苦的一面吧。
七年級作文500字 篇9
在我的記憶中發(fā)生過許多事，對于別人來說，這些事情很渺小，但是正是這些渺小的事使我永生難忘。那件事我永生永世也不會忘記。
記得那是一個酷暑，我和爸爸出門參加喜宴，喜宴辦在一個特別豪華的酒店當中。我想：如此氣派的酒店，這么隆重的婚禮，自然來賀喜的人一定很多，我一定要早早的去。哇，一樓的人，真叫一個人山人海呀！不要說乘電梯了，就是走樓梯那也是人挨著人，人擠著人呀！
我們吃飯的地方在五樓，我們?nèi)胰硕紤械米邩翘荨？墒请娞葜挥袃刹浚恍恋氖亲筮叺哪且慌_竟然還壞了，哎！真是“出師不利”呀！過了一會兒電梯開門了，這時，等著上樓的人一窩蜂地堵在門口，人越積越多。不管三七二十一，我也和他們?nèi)宄扇旱亍肮背梢粓F擠了進去。不好，電梯發(fā)出“嘟，嘟，嘟”的聲音，電梯超載了。在電梯中的人們，你看我我看你，互不相讓。
這時，爸爸拉著我往外走，而我卻十分不理解。走出電梯，我便帶著疑惑詢問爸爸：“爸爸，為什么我們要走出來呢？這樣不是很浪費時間嗎？”
爸爸語重心長的說：“孩子，不要去與別人爭，與別人搶，要懂得謙讓。你想一想，如果當時我倆不走出來，沒有人會走出來，如果我們大家都在那兒耗著，豈不是更加浪費時間嗎？有時候要換一個角度去思考問題。”我點點頭，笑著說：“爸爸，我知道了。”于是，我便和爸爸走樓梯上去了。
面對問題理性對待，有時候換一個角度去思考，所有問題都會迎刃而解。此事雖小，卻讓我受益無窮，我永遠不會忘記這件事。
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