五年級作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天，我一個人在家，媽媽要出去辦事情，媽媽走之前還特地交代我，天快要下雨了，記得下雨之前把衣服收進來，千萬不要把衣服淋濕了。
誰知過了一會天空真的布滿了烏云，看樣子馬上就要下傾盆大雨了。接著電閃雷鳴的來了，我趕緊跑出去把衣服收進來。當我收到一半的時候看見鄰居張奶奶一瘸一拐的也在收衣服，因為她的腿腳不方便，我看見她艱難的動作就馬上跑了過去幫助她一起把衣服全部都收進了家里，當我幫完張奶奶回到自己家里的時候看見自己家里沒收完的衣服已經全部淋濕了。
很快媽媽就回來，看見衣服被淋濕了，生氣極了。我把事情的原委都告訴了媽媽，原以為媽媽會表揚我，可不曾想到媽媽聽后反而更加生氣了，還說我天生就愛管閑事。不替她想想洗衣服有多辛苦，而且這些衣服都是價值不菲的名牌，反復洗滌容易使面料受損，一不小心就會被洗壞。如果我想幫鄰居張奶奶那也必須得把自家的衣服先收完。
我聽完了媽媽的教訓心里委屈極了，眼里含滿了淚花。我又看看媽媽身上穿的那些所謂的名牌，心想難道這些名牌衣服比鄰里之間的友誼更重要嗎？
五年級作文 篇2
夜之韻，讓我明白了事物的美與丑決定于我的視角。事物的美與丑沒有絕對的界限。也許有些事物在別人眼里看來是丑的，但是你換個角度去觀看，去欣賞，那么它就會變得那么美。以前夜在我的眼中是那么悲涼的黑暗，但是換個角度去欣賞，也就充滿了韻味。
夜之圓舞曲五：憶
夜僅僅占據了一天的一半，她只愿意把那最美麗最獨特的風景，展現給那些懂她的人，讓他們被夜的魅力所折服。夜是那么短暫，她愿把自己奉獻出來，愿意成為人們心中那最璀璨的煙火，愿意成為人們心中那最獨特的一角，愿意成為人們心中那最珍貴的回憶！
夜之圓舞曲終：情
我愛夜，它能凈化心靈，但世間卻有大部分人在華燈初放、夜未降臨之時已早早睡去，做著白晝未完的夢。寧靜的夜不正是他們錯過的窗外的風景嗎？夜讓人坦誠，讓人正視自己的靈魂，如果當時身邊有位摯友，你定會掏心剖腹地向他吐露心聲！而我則希望人們也能享受我因為愛夜而得到的那份輕松和愉悅！
一縷朝霞打破了夜的律，它便不再停留，從我身邊悄悄地溜走了，我不由自主的勾起了唇角，輕輕呢喃著：“夜，再會……”。
五年級作文 篇3
四季風景如畫，春、夏、秋、冬各有各的特色，各有各的迷人，讓我們走進這四季，去欣賞它們的美麗吧。
春天來了，小燕子從南方飛回來了，它那全身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快地翅膀，加上剪刀似的尾巴，給人一種活潑輕快之感。小花和小草揉著惺忪的眼睛，從地下探出頭來，仿佛春天的眼睛，樹木吐出了點點嫩芽，猶如春天的音符。
夏天來了，一望無際的稻田猶如鋪上了一層金黃的地毯，樹木郁郁蔥蔥，人們都喜歡坐在樹蔭下乘涼，雨兒總是有點小調皮，時不時地會來和大家打聲招呼。
秋天來了，葡萄園里熱鬧極了，葡萄樹茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
冬天來了，雪花猶如一個個小精靈，從天而降，她們有的掛在枝頭，有的在空中舞蹈，有的落到屋頂，有的溶進池塘，大地，房屋，樹木上仿佛披上了銀裝，她們用自己裝點著這美麗可愛的世界。
四季風景如畫，這幅畫需要大家慢慢品賞。
五年級作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了4月16日！早晨，天氣晴朗，萬里無云，四、五、六年級的同學們高高興興地來到宜園春游。
來到宜園，耳邊只聽得“嘩嘩……”的流水聲，原來，一座雄偉的假山，一道瀑布飛瀉而下，像一條白練騰空而起，蔚為壯觀。假山下面是一個水池，池水清澈見底，在陽光的照耀下像鋪了一層碎金，金光閃閃，美麗極了！池旁的柳樹抽出了嫩綠的新芽，嫩得好像一碰就要破了似的，它們站在池邊歡迎我們的到來。在池旁邊是一片大草坪，小草已偷偷地探出了小腦袋，好奇地看著這個世界。一陣微風吹過，小草在風中翩翩起舞。遠看，像一塊綠地毯，我們就在“綠地毯”上吃中飯。
吃完中飯，我們到山洞里去探險。我們走了一會兒路，看見前面有一片水塘，水塘上有幾塊石頭，我們都安全地通過了。走進山洞，山洞里濕濕的。走出山洞，又是像前面一樣的.水塘，我們也有驚無險地通過了。再往前面有一個很小的洞，像狗洞一樣，大多數人都從洞里鉆過去，我卻從上面爬了過去，因為我是小小男子漢，決不鉆狗洞。再往前面有兩條岔路，一條是“斷橋”，一條是彎道。我一蹦一跳地從“斷橋”走了過去，但有兩位同學“遇難”了，一位一只腳踏空，不幸掉進洞中;另一位腳力不夠跳入了水中，引起了同學們的一陣大笑。
探完險，我們走過了幾座橋，來到一座亭子里休息，隨后又來到十二生肖廣場，十二生肖挺立在廣場的四面八方。我屬龍，只見那條龍活靈活現，像是等待時機騰飛玩耍一樣。別的生肖被雕刻得栩栩如生，好像活的一樣。
宜園是一個把私家園和現代園相結合的公園，園內有十八座形狀不一的小橋和二十四個亭子。今日一游，真是名不虛傳，同學們在欣賞中不由自主地按下了快門，留住了這美麗的瞬間。
五年級作文 篇5
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”魯巴金說：“讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。”我很喜歡讀書，小說、散文、雜文都看，雖然我沒有在書中碰到“顏如玉”，也沒有撿到“黃金屋”，可是我明白了許多道理，掌握了很多知識。
遇上喜歡的書，我可以讀很多遍，很多人看書都是開始仔細，看到后面就有點囫圇吞棗，我恰好相反，是越讀越細，越讀越想讀。
我最開始讀的是帶拼音的彩繪本，五顏六色的彩繪圖，曲折的故事情節讓我愛不釋手，因為識字量有限，一本書常常是連猜帶蒙才弄懂。后來，隨著年齡的增長，認識的字也越來越多，我便嘗試讀一些厚厚的沒有帶拼音的故事書，如：《古代中醫的故事》《狼圖騰》等等，引人入勝的故事讓我沉浸在書中描繪的世界，廢寢忘食。遇到不認識的字就查字典，不明白的詞就翻成語詞典，不知不覺中，發現寫作文也變得容易了。
我喜歡讀《黃帝內經》、《五字鑒》等傳統文學書，也喜歡讀文摘類的書，里面一個個短而精的故事，讓我明白了許多道理，比如：做人要腳踏實地、正直善良、學會感恩；學習要打好基礎、扎扎實實、一絲不茍；做事要有頭有尾、不驕不躁。
我有一個很大的書柜，里面不時會注入新的養分。如今。小說、散文、歷史、地理、醫學、詞典等都擠進了屬于自己的方格，放學完成作業后，我就會隨手取一本，如饑似渴的讀起來。跟看電視比，我更喜歡看書，因為書可以讓想象更豐富，讓畫面更豐滿，可以讓結局有著無數可能，而不是電視里的固定格式。
書是知識的海洋，書是翱翔的翅膀，我希望我可以在這片海洋中暢游，我希望我可以在藍天下用這雙翅膀展翅高飛。
五年級作文 篇6
杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以我很喜歡讀書，全家也很支持。
直到有一天，爸爸看了一篇報道：一位學生因為迷上了課外書，成績急速下滑。因此，有一段時間，全家非常反對我讀課外書。
一天，我正旁若無人地讀書，老爸以迅雷不及掩耳之勢，一把抓過我讀得津津有味的書。頓時，我氣得火冒三丈，怒氣沖天。奪過書的爸爸便苦口婆心地教導起我來，正在氣頭上的我，當然一個字也聽不進去。當我正準備反駁之時，爸爸也說完了，把書還給了我，這才免了一場“口舌之戰”。
過來幾天，老爸見我還在廢寢忘食地看書，于是，發出最后通牒。但我還是視而不見，老爸收了我的閑書。從那時開始，我和老爸之間就有了一場不可避免的戰爭。
首先，我派出了“特派員”媽媽去偵察，過來許久，媽媽也沒回來，于是，我親自去偵察，誰知媽媽成了“叛徒”。我轉身一看“軍營”已空空如也。原來，妹妹像墻頭草，兩邊倒，也成了“叛徒”。那我只好坐以待斃，等考試成績出來。
可是，我再也等不到成績出來，于是，我把書從爸爸的房間中偷出來，并把手電筒“綁架”到被子中看書。等我看累了，就順手牽羊把一本較薄的書裝進書包。
第二天，我高高興興地沖進家門，說：“我的成績沒有下降。”老爸說：“這是我不讓你看書的功勞吧！”我吐了吐舌頭，說：“才怪，我晚上把書從你房間里拿出來看。”爸爸說：“這幾天，我聽見我的房間有動靜，原來是你這個大老鼠。”
戰爭平息了，勝利是屬于我的，我又可以自由的馳騁在書的天地里，沒有人打擾我。
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