【必備】四年級的作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
跟著一陣陣濕潤的春風，隨著一縷縷輕盈的云霧，我邁著輕快的步伐，悄悄地，來到了人間。
我，是春姑娘賜予人們的第一件禮物——春雨。我帶著清新的空氣，來到了樹林，沉浸在了著無限的靜謐之中。鳥兒站在枝頭，撲棱著翅膀，抒發著雨后心中的愉悅；大樹甩了甩身上的雨水，暴出了米粒般嫩黃色的新芽；花兒在風中搖曳，像是海上泛起彩色的波浪......這里的一切美得我的兄弟姐妹們都不舍得離開了，便留下來掛一道小瀑，或是漾一個小潭。而我，則繼續著我的旅程。我穿花繞樹，跳澗越石，落在小坑里濺起一朵朵晶瑩的水花。
這里的每一片樹葉，每一塊石頭都是我的琴鍵，每一根草莖都是我的琴弦，我輕捷的手指撥動著琴弦，把一首輕快的樂曲，送給我忠實的聽眾——野花躲在了葉片下面，宛如一只花色斑斕的蝴蝶，展開翅膀，停在半空中，為我伴舞，大樹上的葉子也摩擦著，發出了沙沙沙的掌聲。樹林就是我的游樂園，我在樹枝上蕩秋千，在葉子上跳舞，在花瓣上滑滑梯，在花蕊里開演唱會，玩得可歡了！
我又回到田野。電子從天空中掠過，嘴里銜著一絲絲彩色的絲線，為大自然繡上了美麗的圖案。我變成了水霧，欣賞著田野中獨特的景象——農民們有的提著水桶，有的扛著鋤頭，有的牽著黃牛，他們挽起褲腿，辛勤地耕耘著，不時拿起掛在脖子上的毛巾擦擦汗。他們此刻種下的不僅僅是種子，更是希望！我眼前仿佛出現了一片金燦燦的稻田。
我使萬物熠熠生輝，給萬物帶來希望，為萬物洗去哀愁。我是春雨，你喜歡我嗎？
四年級的作文 篇2
同學的愛是什么樣的呢？有人說，同學之間只有友愛，沒有關愛。但并不是這樣的，同學之間也有關愛，我就得到了這份愛。
那是二年級的一次體育課上，我不小心把腳扭了。醫生說我的腳骨折了，不能走路了，要打石膏。聽到這個消息，我好像掉進了冰窖里，心都涼了。我的腦子里頓時出現了許多問號，交作業怎么辦？去洗手間怎么辦？拿飯接水怎么辦？想到這些，我憂心忡忡。
當第二天上學時，我發現我的擔心是多余的。剛進教學樓，就遇到了我同桌，他看見老爺正在背我上樓，他二話不說，拿起我的書包上了樓；課間時，班長用老師的轉椅推我去洗手間，她還放棄了課間玩的時間，在教室里陪我說話；小簍組長幫我接水，幫我拿飯，還幫我交作業；上音樂課，我們班最高的兩個女生輪流背我上樓；還有許多同學幫助過我。一個月天天如此，我都有點不好意思了，而同學們只把這些事當作一件件很小很小的事，沒有怨言，沒有不耐煩。
通過這件事，讓我感觸到了同學的關愛，就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心，讓我感受到了集體的溫暖，同學的愛。
四年級的作文 篇3
一天下午，我正準備到超市里去買冷飲喝。走著走著，我突然聽到了吆喝聲。循聲望去，只見一位叔叔正在賣大西瓜，一邊揮手，一邊賣西瓜，大聲喊道：“快來挑，快來選，好吃的西瓜不挑白不挑。”頓時，我想到“王婆賣瓜——自賣自夸”這個歇后語。
這個賣西瓜的叔叔高高的身材，有一雙充滿智慧與活力的大眼睛，濃眉大眼。我走近了了他，便聊了起來，從他的口中得知他是我縣朱衣壩的人，生活在一個非常貧窮的家庭里面，弟弟妹妹太多，而且常缺錢用，這有什么辦法呢？這位叔叔只讀完了初中就沒讀了。
從他的口中得知：叔叔賣西瓜一年多，沒人敢說他的瓜不熟不甜。一天下來他掙的錢不是很多，而且辛苦，但是供子女上學不成問題。
我仔細一看，眼前這位賣西瓜的叔叔的模樣總是像一名歌星，我記不起來是哪位歌星了。忽然，頓時我想了起來，是著名青年歌手——毛寧。賣西瓜的叔叔太像毛寧了，簡直是神似。只是這位叔叔皮膚有點黑，可能是因為太陽曬的吧。
我想，毛寧雖然有錢，有房，有車，有地位，好像并不快樂，而眼前這位叔叔，雖然差錢，沒地位，但是非常快樂，我想，一個人的快樂和地位沒有關系。
這就是賣西瓜的叔叔，他既樸實而又快樂。
四年級的作文 篇4
親愛的父母：
你們好！
是你們如肥沃的泥土，供養著我這棵小樹苗慢慢成長；是你們如清澈的泉水，讓我這條魚兒自由自在地玩耍，我很感激你們。
“從小要好好學習，不然將來無所作為了”，這是你們常掛在嘴邊的話。我每天一遍一遍地聽著，你們每天不厭其煩地說著，這無非就是想讓我從小好好學習，長大后擁有一個幸福的生活嗎？看著你們額頭上布滿的皺紋，我的眼睛一次又一次地濕潤了。你們的學歷并不高，從小貧苦的'生活讓你們對幸福生活充滿了憧憬，你們奮力工作，告訴我只有用汗水才能換來一個美好的未來。我也以你們作為我的奮斗榜樣。
張老師經常對我們說，孝順父母是天底下兒女最應該做的事！并且不能光說最主要是用實際行動來表達。
很多時候我在反思著：有哪里對不起你們呢？我開始懺悔，慚愧于和你們生活中的點點滴滴，我有過執拗，有過讓你心中不暢的神情……那就讓我從現在開始，從我的童年到長大成人的過程中，孝順你們。多做點家務，多陪陪你們，自覺地完成作業，和你們溫和地說話……讓你們感受到您的女兒全身心地關愛著您！同時我也想和你們有一個約定：例如和我溫和地說道理，和我慢慢地說話……請相信我，相信你們的女兒！今后你們的負擔會越來越少，操心的事也會越來越少。我懂得你們的嘮叨中滿載著愛，讓我們共創一個嶄新的充滿一種正能量的和諧家庭，也為我的成長史慢慢地畫上一個圓滿、完美的句號而努力。再次感謝你們對我的諄諄教導和含辛茹苦，你們是我們心目中最大的活菩薩！
祝你們健康快樂，生意興隆！
愛你們的女兒：顧康靜
20xx年12月９日
四年級的作文 篇5
今天晚上，我拿著足球，興致勃勃地來到了公園。我看到了許多小朋友在聊天，正中我意。我運球過去對他們說“我們一起踢球
吧！”
大家都表示贊同，歡天喜地地跟著我來到了“踢球場地”。我清點了一下人數，頓了頓說“這兒有六人，三人一組”。可是，我不知道誰強誰弱，于是，我決定先來場測試賽。但是，測試賽如何分組呢？我靈機一動，想出了個好辦法。我大聲宣布：“‘肥仔’與‘猴子’猜拳選人，勝者先選。”很快，分好了兩組。比賽開始了，大家都奮力地踢著，而我則一邊踢一邊暗中觀察每個人的實力。
一場球賽下來，我十分清楚誰強誰弱。在大家休息了一會兒后，我就按各人強弱分組，每組強弱得當，大家都沒意見。第二場比賽就這樣開始了。每個人都以自己的實力應戰。由于兩組勢均力敵，大家踢了場激烈的比賽，為每個好球歡呼……
由于時間關系，比賽結束了。大家都很滿意這場比賽，還意猶未盡，每個人臉上都掛著甜蜜的笑容，期待著下一次踢球比賽……
這場精彩的比賽即使大家興奮不已，又使大家提高了踢球水平。作為組織者，都希望大家玩得開心、快樂！因此，我以后還要多多組織這樣的活動！
四年級的作文 篇6
當鮮紅的血液滴落在泛著青光的臺階上，濺出紅色的皇冠造型時，年幼的我，頓時張皇失措，飛奔著沖向媽媽的懷抱。
這一幕雖然逝去了很久，但仍然深深的印刻在我的心中。
那天是周五——兒時我們最快樂的時光，我在回家的樓道上，鞋帶也因開心而沒有看到它不知何時松開了，但就因為這樣而釀造了悲劇。我哭著，喊著，從冰冷的臺階上爬起，盯著從頭上一滴一滴落下來的鮮紅血液時，我不知所措地奔回家。
媽媽看到我時，也慌張起來，問我怎么回事，只記得我說的是從樓梯上摔倒，額頭磕在了臺階上。媽媽趕忙從沙發上摸起了一件襯衫蓋在我頭上，媽媽又匆忙領著我坐上了出租車，車載電視卡住了，定格在一張興高采烈的明星臉上，我只能看著窗外，但見紅于二月花的楓葉，一片一片地飄落在空中，最后墜落在生養它的大樹腳下，我的眼睛有些濕潤。
似乎更頭暈了，但好在到達了醫院。醫生問我什么感覺，是不是頭暈？我點了點頭。醫生說要縫幾針，聽到縫這個字，我心里的恐懼頓時蔓延開來，但還是盡量克服了恐懼配合醫生。母親一直在外面，焦急地踱來踱去，輕微的觸地聲，卻如一聲聲重鼓，敲打在心坎上。
之后的一周，媽媽一直陪伴著我，還帶我去換膠布、拆線。我也一直不知道母親的工作怎么樣。
母親給我蓋頭的襯衫我一直保留著，像一件無價之寶，放在我的抽屜里，注定要陪伴我的一生。
四年級的作文 篇7
麻雀是我最熟悉的一種鳥，它的身影隨處可見。一會在枝頭跳躍，一會又成群結隊從天上飛過，留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。
一天，我從窗戶向外望，看見十幾只麻雀在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的，圓頭圓腦，似穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機靈的眼睛，一對黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的似珍珠。機靈的探視著四周，一旦發現危險情況，便乎的飛走了。飛到別處去時，還要機警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經常迅速下垂，又很快抬起來，一眨一眨的，十分有趣。
在人們的印象中，麻雀是一種害鳥，其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學家的發現，我們才保護它，才能使麻雀在大自然中快樂的生活。
麻雀貌不驚人，平淡無奇，可是，它是一種益鳥，是人類的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥！
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