【精品】初二作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初二作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
在日常生活中，我們見到過的西瓜都是圓的，沒有其他的形狀，不免讓人感到單調，但是，你知不知道西瓜還有其他的形狀?我猜你應該不知道，有些西瓜是方形的。
最早的方形西瓜是由日本人小野友行精心培育而成的，方塊西瓜的制作過程比較的簡單，在小西瓜結出果實后的20天左右，用特制的四方形塑料口袋或者容器套在小西瓜上面，小西瓜的生長受到了容器形狀的限制，自然就會按照塑料口袋的形狀生長，等西瓜長熟了之后，就成了方塊西瓜。
方塊西瓜幾乎是不同于普通西瓜的，包塊西瓜一般是方形的，所以便于運輸冷凍以及儲藏，而普通西瓜是圓形的，需要放進箱子里面才能這樣做，而且，因為方塊西瓜經過壓縮，會比普通西瓜更甜，水分更多，主要是因為西瓜的密度被壓縮了。
方塊西瓜注射了一種色素之后，還可以變成一種觀賞品，會變得五顏六色的，但是不能吃。
以上就是方塊西瓜的特色，你應該對它有所了解吧?
初二作文 篇2
青石鋪成的小路上擺滿了新鮮海貨，往來買魚的身影絡繹不絕；右邊是打開門戶的住家，左邊是歸航回來系泊在灘涂上的漁船。初見你的樣子，并不招人喜歡。我捏緊鼻子，拽著爸爸的衣角，不斷催促道：“快走快走，這里太臟太臭了！”爸爸微笑不語，踏著滿腳污泥，領著我繼續向前走。
爸爸剛到這片街區工作時，執意要帶我來瞧瞧你的樣子。白鷺大約是被濃濃的魚腥味吸引，或在行人頭頂盤轉飛翔，或停在漁船甲板上，觀望著訴說著久遠綿長的過往！
“這里是廈門最古老的漁船避風港，也是這座城市的搖籃。”稚幼的我含著香甜的冰淇淋，聽爸爸講述著你的故事，“漁民們出海回來將所獲的新鮮海貨擺這里直接銷售。他們世代生活在漁船上，過著吃飽穿好的生活，雖不算富裕，卻也豐足。正是這些漁民祖祖輩輩的打拼，才有了廈門人愛拼才會贏的歌謠。”娓娓動聽的故事深深地吸引著我，你的樣子似乎變得有些可愛也有些傳奇。
偶爾翻出之前行走在沙坡尾的照片，與不久前拍攝的對比，變化實在驚人！我已從一個初及爸爸腰間的小囡囡，長成了與他并肩的大姑娘，而背后的你，也從原來的骯臟污濁，變得如是文藝清新！——塢內的腥臭黑泥不見了，取而代之的是一泓清水蕩漾與一路木道護欄簇新；原本街道一旁的住家們，均走上了“文創”的道路。
白鷺仍舊或在天空中嬉戲，或停在屋前柵欄上，低頭梳理著自己的羽毛，好像生怕自己的形象和你如今的美麗不相稱。也許現在吸引它的，已不再是刺激的魚腥味，還有那流淌在街頭巷尾的人語花香。
今日的沙坡尾已不止是漁船的避風港，更是成為吸引許多年輕人駐足創業新口岸。他們帶來自己的發明創造，為這片古老街區注入了新生的活力。“文旅”、“休閑”、“品質生活”已成為你新的代名詞，而你也正以“顏值擔當”成為廈門的一張城市新名片。你的樣子如此靚麗，正以全新的方式傳遍世界！
有幸見證了你前世今生的變化，也有幸與你共同成長共同“變樣”。盡管爸爸早已調離此地，那轉角的冰淇淋店也更換了門面，我仍樂意不時與你相約，欣賞著你清秀的容貌，銘記我成長的模樣。
“這里以前是……”吹著沙坡尾略帶咸味兒的風，我領著同學朋友，傳說著你的前世今生，一同欣賞你的美好容顏。
初二作文 篇3
一部舊手機
還是從一個紙箱里翻出來的，是小學五年級用的一部手機，諾基亞的。充滿電后，打開那部翻蓋的舊手機，里面的珍藏卻也足以讓我回味。
“諾基亞”這個曾經熟悉的名字卻也慢慢淡出人們的視線，它的輝煌已被三星或蘋果代替。如果你是一個懷舊的人，你也許還會用這部功能不如三星和蘋果好的手機，可你會知道諾基亞對社會所作出的無償貢獻嗎？
兩次地震，兩次捐款，諾基亞勝了，因為它的市場盈利不多，甚至已經虧損，可它依舊堅持自己的選擇。你要說諾基亞變了，它變得沒有對手強大，沒有公司開創時的鼎盛，但它沒有變的是初心----無私為社會的初心。如果你要說它是炒作，我不去否認，可它用事實和行動回答了我們，它沒有放棄，而是堅持了下去。
看著手上的這部手機，再望向已經黑了的城市，街道上車來車往，燈紅酒綠。人們的靈魂日益空虛，只好尋求物質上的填補。人性本來的純樸本質慢慢被吞噬，因為時代在前進，金錢的誘惑扎根在心；一切純樸在遠離，因為心靈的美好是被人唾棄的“舊”，而金錢地位則是盲目追求的“新”，新陳代謝總在發生。我不由苦笑起來，傷感涌動，離開人性的美好或許在一個城市里很常見，也許我們守住的只是一片空城。
夜深了，人未眠，城已空。
初二作文 篇4
“嘿，你聽見了嗎？”
“嗯，周圍好安靜。”
阿澈是孤兒院的一個孩子，先天性耳聾，在他的世界里，原子彈爆炸的聲音也只如一只螞蟻在樹葉上的輕微騷動。
孤兒院的院長是一個名叫茜的姑娘，她喜歡抱著阿澈在夕陽下讓他摸著自己的嘴唇學說話。可是，阿澈永遠聽不見茜姐姐的聲音，這點，他感到十分悲哀。
終于迎來了期盼好久的郊游，孩子們由茜姐姐領著去森林野餐。大家都很高興，包括阿澈。突然一聲“轟隆”巨響震徹山谷，老遠就聽見離森林不遠的山谷里喊：“泥石流！快跑啊！”茜姐姐慌亂的叫孩子們排好隊快跑，孩子們聽話并害怕的跑走了。
終于跑到安全地帶，茜姐姐一個一個的數著：一個，兩個……不對，少了一個！少了一個！阿澈！而阿澈正呆呆的坐在野餐的'花格子布旁，呆呆的凝視著姐姐和伙伴們離去的背影……為什么……要跑呢……是為了……舍棄他么……就因為……他聽不見么……一滴淚，狠狠打在花格子布上……為什么……不帶上他啊……為什么……一個人也不顧他啊……為什么……茜姐姐也不管我了呢……濺起的淚花，慢慢破碎了……他，聽不見。
茜姐姐不顧一切朝樹林飛奔而去，阿澈……不能……
泥石流一路沖向森林，巨大的沖力把樹木連根拔起。阿澈依舊呆坐著，淚水肆意在這個柔嫩的孩子的心上。茜姐姐的輪廓慢慢出現，而少年的視線已經模糊。“嘩啦”，一棵棵樹在阿澈身后倒下，而阿澈，背對著泥石流，毫無知覺。
一棵……兩棵……就在阿澈身后的一棵樹倒下的那一瞬間，他摔向了那塊花格子布。
視線逐漸清晰，而他，再也見不到茜姐姐了。搶救隊終是差了幾秒，這個世界，二擇一。
為什么……搶救隊要先救他啊！為什么！為什么！
搶救隊時常去孤兒院看他，一個緊攥著一塊花格子布不放的阿澈……這是……茜姐姐……唯一……的……東西了……
阿澈會說話了，他說的第一句話，是“阿澈”。
“吶，你知道我為什么給你取名叫阿澈嗎？是因為每個孩子都是純澈的哦。”
“你和我原來一個夭折的孩子是想通的嗎？我感覺你們的氣息好親近哦。”
“小阿澈你要快快長大哦，茜姐姐會一直陪著你的。”這是一個姑娘對一個聽不見的男孩說的話。
“茜姐姐，我來看你了，你開心嗎，阿澈會經常來的。”
“茜姐姐，阿澈會說話了，你看，說的多流利。”
“茜姐姐……惜姐姐……昔姐姐……”這是一個少年對一個姑娘的墓碑說的話。
“阿……澈……”茜姐姐笑了，樹……倒下……
“嘿，你聽見了嗎？”
“嗯，我聽見了。”
初二作文 篇5
一生，無可或缺。我們的人生經歷過多少風雨，多少憂愁中尋找那一絲淡淡的暗光。抓住那一絲絲光，尋找整片太陽。有一條路。它只能往前走。它叫做時光。他會泯滅心中一切的不安定因素。他可以使我們淡忘痛苦。讓我們謹記心中的那一絲絲驕傲，別讓他隨著時光慢慢自然散去。
你可以找一個陽光溫暖的日子。讓回憶從四面八方漫過來，去充實自己心中的驕傲。小時候，老師問我的夢想是什么，我說我長大了要當科學家。如果我哪天再碰到他，他再問我夢想是什么，我又該怎樣看他老人家的眼。還是只能含著淚，一直搖著頭。不語。謹記心中的驕傲吧。當你取得成就的時候。問問自己是究竟什么原因堅持到了現在。當你想要放棄的時候，同樣問自己，究竟是什么原因堅持到了現在。處境不同，心態相同。淺顯易懂，告訴自己，深藏功與名。
一絲優越感從你心中升起的時候。問問你心中的驕傲。心態決定狀態。沒有人會在意你做什么，也沒有人留心你在想什么。在你沒有功成名就的時候，不要過分賣弄你的自尊，記住。因為你除了他一無所有。
也許你只是一笑而過，但你明白他的內涵嗎?
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