【推薦】一年級作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
昨天我跟爸爸、媽媽上街，看到一位阿婆，滿臉皺紋、衣服破舊、走路都快邁不動步了，顫抖的雙手舉著一只缺邊的瓷碗向行人要錢，很多人都繞開走過去。當我和爸爸走過時，老人向我們伸出了手，我只看到爸爸雙手在衣服口袋里摸了又摸，還是沒有給錢......老人卻不再向別人伸手，一直跟著我們，不停地說：“行行好，大老板--”。直到車傍，爸爸打開車門并招呼我上車，才打開車窗將手放進了老人的那口碗，還沒有聽完老人連聲道謝，就很快關上了車窗，啟動車上路了。
“爸爸，你是大老板啊？！”
“爸爸不是”
“爸爸，阿婆是不是沒錢吃飯？”“她是‘窮人’嗎？”
“有可能是這樣”
“那你為什么不早點給她些錢？還讓阿婆跟我們走這么長路！？”
“爸爸錢包放在車上，身上沒帶錢。”
“ 我也要幫助‘窮人’！”
“好啊，可你拿什么幫呢？”
“我長大會掙錢的。可當我長大了，‘窮人’都老死了......”
爸爸好長時間沒有說話。快到家了，爸爸告訴我：等你長大了，也許就沒有這樣的‘窮人’了，但還會有許多需要幫助的人！
一年級作文 篇2
一天，風刮得特別大，小紅、小剛和小明一起去上學，走到半路，他們看到一棵被風吹彎的小樹，小樹好可憐，怎么辦呢？他們一邊走一邊商量。放學后他們準備好東西，來到被風吹彎的`小樹旁，小剛把竹竿插在地上，小紅用繩子牢牢地把竹竿和小樹綁在一起。小明拿出一個牌子插在地上，上面寫著“愛護樹木”。他們?nèi)齻�真是愛護花草樹木的小衛(wèi)士啊！
一年級作文 篇3
我有一個既漂亮又實用的筆筒。它就住在我的書桌上。它有五個小分間，里面可以放各式各樣的東西，如筆、剪刀、尺子等物品。我把我家的筆都放進了我心愛的筆筒里。
我的筆筒上畫著一只兔子，手里還抱著它的孩子。它們的背后還插有許多筆，筆筒旁畫著一只小老鼠扛著一支筆向筆筒走來，真是有趣極了。漂亮的筆筒，每當我看到你時，你好像總在說：“要多多練字，好好學習呀！”筆筒它每天都督促我學習，鼓勵我前進。
所以我非常喜歡這個筆筒。
一年級作文 篇4
中午的時候，媽媽說要包餃子。我聽了，高興極了！
于是 ，我拿起餃子皮報了起來，可是，我怎么包也包不好，爸爸媽媽說：“你這孩子，怎么一邊包，一邊掉啊！”后來，我才恍然大悟，那個時候，我們的笑聲傳得很遠很遠。
一年級作文 篇5
今天剛剛吃完午飯，姐姐就拉著媽媽和我，一起陪她去逛街，本來媽媽不想去的，一直說她要洗衣服，收拾房間，姐姐軟磨硬泡了好久，媽媽還是把頭一扭，忙自己的事情去了，于是姐姐打算使出她的殺手锏，對，就是我。注：此文來自口袋作文()，口袋作文是指導孩子寫作文的好幫手，是小學生家長們的最愛。
我是家里的第二個孩子，一出生就集萬千寵愛于一身，于是姐姐開始忽悠我說：媽，"天氣越來越熱了，妹妹也要買幾聲春秋裝了，去年的都小了，我說去逛逛，都是為了妹妹著想啊。"一副很體貼我的樣子，所有的人都朝姐姐翻了一個大大的白眼，這是時候媽媽也收拾完了，寵溺的看著我和姐姐說："走吧，走吧，兩個小敗家的。"話音剛落，姐姐就沖我邪惡的一笑，嚇得我直打哆嗦。
最后我們都漂亮的出門了，姐姐的奸計得逞了。
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