【推薦】一年級作文集錦十篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
上個星期，我和爸爸去一個臨著水庫的池塘釣魚。
我們在池塘邊找了個陰涼的地方，裝上魚線、鉤子、魚餌就開始釣魚了。本來是爸爸拿著魚竿，我在一邊看著，但爸爸浪費了幾條蚯蚓也沒釣上一條魚。后來，我讓爸爸把魚竿給我，讓我來試試。結果我剛把魚竿放好，就感覺到劇烈的抖動，浮標也沉了下去，我馬上提起魚竿，果然有魚上鉤。這條魚不大，沒什么力氣，一下子就被我拉了上來。這是條野生的小鯽魚，約10厘米長，收獲不錯，因為野生魚總是很靈活。
吃過中飯，我又來到池塘邊，我覺得不用爸爸在旁邊自己能行。我放鉤約10分鐘后，魚竿突然抖動了一下，我當時是把魚竿放在架子上，所以沒來得及拉桿，蚯蚓被魚吃了。我想：“也行要自己拿著才行，放在架子上總是來不及。”
于是，我重新裝好魚餌，將魚竿放在腿上，人坐著，開始了下午的第二次釣魚。這一次我一見到浮標沉下去了，馬上就將魚竿提了起來，啊！有魚了！我又釣到一條約15厘米長的大鯽魚！我太高興了。我想：“回家告訴媽媽，她一定也很高興。”
這次我們一共收獲了6條鯽魚、3條小鯉魚，我把鯉魚帶回家養在魚缸中。釣魚真是一件有趣、有益的事啊。
一年級作文 篇2
夏日來臨時，我便會在露臺依欄眺望陽谷美麗的風光。哎，天有不測風云，烏云密布，天空響起了轟隆隆的雷鳴聲，瞬間下起了傾盆大雨，大地都浸透在其中。
此刻，我的腦海中浮現出了夸父逐日的背影，我又仿佛看見了夜空中的浩月想起了嫦娥奔月的神話，倘使我有飛翔的能力，我將寧愿和時間賽跑，我將甘愿奔向月球。去尋找那光明和幸福。
記得有一次去旅游，來到了蒼茫的大草原，雷雨來臨了，烏云密布，快要壓到頭頂了，這時烏云從頭頂掠過，沒有深淵，我聽到了小動物們的呻吟，也看見了那膽怯的老鼠正在飛竄，是多么美麗的一幅畫呀。
此刻我仿佛聽到了老鼠的號叫，瞬間天空又變的晴朗起來，卷集的烏云也消散了，天空變的湛藍，好似懸掛的一塊藍寶石。還看見了在蜿蜒的小路上，蠢笨的牛群也正在享受溫暖的陽光，它們看起來是多么舒服呀。
遠處飄來陣陣花香，我想前面一定有花吧。當車剛轉過一個彎時，我看見了一片花的海洋，看見了花兒都在向我們招手，在歡迎我們的到來。我多么希望世界都飄滿花香，讓祖國的明天更美好，夏日的旅途就這樣結束了。
夏日是變化多端，風云突變，多姿多彩的，夏日真是太美好了，我熱愛這美麗的夏日。
一年級作文 篇3
冬天已經到來，校園里發生了許多變化，比如：下雨的次數多了；操場草地上結霜了；天冷了要戴手套，有時戴著手套還感覺手很冷……但我覺得冬天來臨是很好的，因為冬天有圣誕節，圣誕老人會送給我們許多禮物。
冬天的中后期，是令人激動的時候，因為那時要面臨期末考試的來臨，同學們都盼望自己的分數能高一些，那時也是讓人放松的時候，期末考試考完，同學和老師都可以在家好好放松一下。
總之，我覺得校園的冬天和其節差不多，只是多了一個期末考試而已。
一年級作文 篇4
我家門外有一顆梧桐樹，它有兩層樓那么高，樹干不超過二十厘米，樹分有五個枝，每個枝都有許多小分支。
春天的時候，它長出了嫩綠而脆弱的梧桐樹新葉，那嫩綠的新葉就像傳達著春天到來的快樂音符一樣隨風搖擺；夏天的時候，它枝繁葉茂的，像一把綠色的大傘為行人提供一片陰涼；秋天的時候，果實累累，果子像奇異果一樣毛茸茸的，但是不能吃哦，它的葉子也開始脆落了；冬天的時候，它光禿禿的像一個沒有穿衣服的小孩子一樣真有趣！下雪的時候，冬爺爺覺得它很可憐，所以就送了一件雪白的棉襖讓它不覺得寒冷。
梧桐樹四季真是變化無窮啊！它一直伴隨著我的成長。
一年級作文 篇5
今天，我買了一把青龍偃月刀玩具，我非常喜歡。但，我怕媽媽不高興，就想了一個虛情假意的計策。
剛一進門，我就大喊：“奶奶，這是我給小妹妹的六一禮物。”
“小妹妹才出生三天，你就給她買這么恐怖的東西，還是你拿去玩吧。”
“你是不是口是心非？”媽媽說。
“我可是個誠實的小孩。”
一家人都笑了。
我呢，早就拿著寶刀飛到院子里打“敵人”去了。
一年級作文 篇6
天早晨，我的肚子已經餓了，媽媽還沒有做成飯，我決定自己做一次飯。
我要煮湯圓，和媽媽一起吃。我去拿冰凍的湯圓，然后用鍋接點水，放到電磁爐上，等水開后，把湯圓放到鍋里面，讓湯圓漂到水面上，然后開小火，等五分鐘，湯圓邊的大大的再吃，小小的不能吃，因為湯圓還沒有熟。
我給媽媽盛了半碗湯圓，給我也成了半碗湯圓。湯圓的形狀大大的，圓的像珍珠一樣圓，白的'像珍珠一樣白，吃在嘴里香香的、甜甜的、黏黏的、好吃極了，還有各種口味。
媽媽邊吃邊說；“'晨晨，你做的湯圓真好吃。''
我聽了心里很高興。
一年級作文 篇7
今天早上，我聽到客廳嗡嗡的響聲，原來媽媽又在開始大掃除了。我想今天是星期天，我也該幫媽媽做一些力所能及的事。媽媽說，打掃的第一步是清掃灰塵，于是我接過媽媽手中的武器——吸塵器，開始了對灰塵的挑戰。
我首先搜索灰塵的基地，發現灰塵特別喜歡聚集在墻角、縫隙里，我用最小的帶毛刷的吸口，邊刷邊吸，灰塵嗖地乖乖進了吸塵器的肚子；我還發現灰塵愿意在粗糙的物體表面上安家，我用中規模的吸口來攻克它，灰塵無處躲藏，也進了吸塵器的胃里；可惡的灰塵無處不在，床單、衣服、沙發、地板到處可見，我用我的大殺器——最大號的吸口來消滅它們。這里發生了一件啼笑皆非的事，半條無辜的床單差點被吸了進去，真是夠威夠力啊！
灰塵回了它們真正的家——垃圾桶。這次大掃除可真有意義啊，我們的家變得一塵不染，我體會到了勞動的快樂，媽媽臉上的笑容更燦爛了！
一年級作文 篇8
愛跳舞的蝴蝶有一個美麗的家,可愛的毛毛蟲有一個碧綠的家,慢吞吞的蝸牛整天背著一個笨重的家,勤勞的螞蟻有個熱鬧的家,圓圓的地球有一個寬廣的家.
可憐的風兒沒有家,整天動奔西跑;孤單的雪花沒有家,天一冷就急著往下落.
快樂的我有一個舒服的家,能看電視,能玩電腦,還能睡大覺.
一年級作文 篇9
今天下午，我哥載我去上學。
我剛去學校，就有一個同學很猛地撞上來，把我心愛的杯子撞爛了。我傷心地走進教室，這時，有些人就問我說：“你怎么怎么傷心。”
我說：“我心愛的杯子被撞爛了。”
她們說：“重新買。”
放學回家，我把我心愛的杯子拋下了，重新去買一個！
一年級作文 篇10
我的教室很神奇，老師的講臺是彩色的，我們的桌子和椅子都很神奇，老師的講臺很神奇！
有時候我們有不會做的題，按一下第一個按鈕，它就會給我們不會做的題一遍又一遍的講，還有的時候老師出去了，有的同學說話很吵，按一下第二個按鈕它就會讓我們安靜下來。
還有的時候，有的同學表現不好，按一下第三個按鈕就會出現一個機器人，把表現不好的人的名字記下來，等老師回來的時候，再讓老師看誰表現不好，副老師來給我們上課，有的人還在說悄悄話，按一下第四個按鈕它就會出現一個機器人，能在課上不說話的機器人，如果他們說話，就讓他們站一節課，什么時候不說話了，再回自己的座位上去。
課堂上如果有人打架，就會按第五個按鈕，就會出現另一個能讓他們不打架的機器人，而且還會出面調解他們之間的矛盾，使他們和好，并使他們成為很好的朋友。
我們的教室真的好神奇呀！
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