【熱門】初一作文匯總五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的初一作文5篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
小時候，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，長大后，是她像辛勤的園丁哺育我們成長。
她是誰？不用說你們就知道，她就是我們最敬佩的人——老師。
是老師，晝夜不知疲倦地為我們操心：夜深人靜時，我們已進入了甜美的夢鄉，而老師卻在皎潔的月光 下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，老師又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，讓我們在知識的海洋里遨游。您認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽，開花，結果，結出一大堆碩大，飽滿的果實。是老師，無微不至地關懷我們：中午放學，您會說自己走的同學注意安全，看到沒有任何車輛經過時再過馬路；在課間十分鐘，您看到同學不小心碰傷，便三步并作兩步，用您那溫暖的手捂住無情的傷口，使它不再流血，不再疼痛。老師啊！您多么慈祥，您多么偉大呀！您傳授于我們知識。您的辛苦我一定牢記在心，好好學習，讓您的辛苦成為我們偉大的成就。
啊！老師，您是我最敬佩的人。
初一作文 篇2
天暗下來了，老師，可您辦公室那盞橘色的燈卻依然亮著。溫馨的燈光照亮了走廊的墻角，我悄悄地走了過去。老師，我看到了您，您彎曲著背，坐在燈下批改作業，高大的身影投在明亮的地板上，是那么熟悉，讓我的心一下子，溫暖起來，老師您知道嗎？這燈，這影，其實也正是您廣闊無私的愛……
老師，您知道嗎？我原本是個有一點自卑的女孩。當我懷著不安的心情走進教室，是您鼓勵的笑，如春風般，驅走了我心頭上的顧慮，您知道嗎?從那以后您的笑就深深地印入我的腦海。每當我一遇到困難，那么腦海中揮之不去的笑就又出現在眼前，那樣自信，帶著陽光，如雨露般，在無言中，給了我關懷和力量，是無法言表的感動。
老師，您知道嗎？我真的很喜歡聽您上課，您爽朗的笑，高談博論，帶我們進入一個神奇的世界，在知識的海洋中暢游，雖然，我不經常舉手回答問題，但心卻與您緊緊相連。
記得，有一次，我正趴在桌子上寫作業，您走了過來，一眼就看到我的板凳偏高，您俯下身子，關切的目光，令我心頭一熱。問我凳子高不高？”，而前排的同學個子較矮，需要這個高凳子，于是老師您又把前排同學的凳子換給我，老師，您知道嗎？還沒有一個老師如此細致地關心我，當時，只覺得心里涌動著說不清的溫暖。
老師，您知道嗎？此刻，我就站在您身后，您全然沒發現，我看到您鬢角的白發又多了許多，紅腫的眼睛里充滿了疲憊，是為我們操勞的嗎？于是，我背過身子，并沒有打擾您，您的笑，您關切的話語，此刻都涌動在我心中，我知道，那是感動，沉淀在心中永遠的感動！
初一作文 篇3
我的心中，因為有許許多多的陪伴，而變得繁花似錦，可只有你，被我安靜地置于一隅，因為你是我心中最馥郁的芬芳……
你愛花，小院里滿是你是弄得花花草草，春天的迎春；夏天的玉簪；秋天的菊花；冬天的臘梅……將小院一年四季裝扮得美不勝收。我是家里的淘氣包’能將家里鬧得雞犬不寧，我尤其喜歡進你的小花園，對你的花“下毒手”，不僅僅是出于淘氣的原因，更是因為對你的“報復”，因為你總是侍弄花草，似乎早已忘卻我的存在，除了日常的一日三餐，你為我做的事少得可憐，我總是認為你更愛花，而不是我，可是有一天……
那是一個晴朗的午后，可是我的心情卻一點都不晴朗，因為我們又吵架了。我覺得十分委屈，又很傷心，便跑了出來，一頭鉆進你的小花園。風吹得花葉“刷刷”作響，像是對我的嘲笑，剎那間，對你的不滿，翻涌而來，全都撒向了你的寶貝——花。我像個不懂事的孩子一樣，一邊用腳使勁地踹著花，一邊嘴里還在狠狠地絮叨著“讓你長！讓你長！”突然，指尖傳來了一種毛茸茸的感覺，我抬起手來看，蜘蛛，還是一個“巨無霸”級別的，我傻了眼。我什么都不怕，唯獨就怕這長著八條腿、渾身刺撓的家伙。我尖叫起來，手也隨著不停地擺動，妄圖讓這個家伙離開我，可是他不但沒有掉，還一步一步沿著我的胳膊向前開進，我的心被恐懼吞噬了大半，大腦一片空白，淚也不自覺的流了下來……沒有想到，你像一陣風一般來到我的身邊，我本以為你望著滿園的殘枝敗葉，一定會沖我發火，可你竟然先來安慰我。你溫柔的幫我趕走那只不速之客，把我那因害怕而顫栗的身子輕輕地攬入懷里，你的溫度透過衣物向我傳來，霎時間包圍了全身。我抬頭瞧著你，在你的眉眼里我讀到了焦急，額上的皺紋也糾結在一起，卻突然發現，你，很美！
自那以后，我漸漸開始明白，其實你一直是愛我的，無論是餐桌上聽到我得獎時，唇邊掠過的一絲若有若無的笑意；抑或是放學時，在門口翹首以盼可看到我卻又倏爾不見的身影，那是怎樣的一顆默默無聞卻又無時無刻關心我的心啊！
漸漸的，開始懂得愛與被愛，心也開始變的如你的花園般繁華似錦，而你依舊默默地佇立在一隅，卻是心頭那朵最馥郁的芬芳！
評論：文章通過寫我對姥姥態度的變化，體現出了我由幼稚變為成熟的過程，文章細節具體，內容豐富，感情真摯。
初一作文 篇4
我想，這世上再沒有比生命更偉大的了，每一條生命都支撐起一個人生，每一條生命都鮮活地演繹著偉大。
生命的過程注定是由激越到安詳，由絢麗到平淡。面對生命，我們人人都應是勝利者，都應收獲豐收的甜果，唱響生命真實的凱歌！我們要安享生命最后的勝利，而非流星般隕落在青春季節。為了仁慈的上帝和身邊愛你的人，更為了你自己，請呵護好你的生命。
生命不是空虛，它猶如大地一般厚重而真實。因此，它應在執著的時候執著，清醒的時候清醒，堅強的時候堅強。在這村暖花開的三月，我們是否更該用希望點燃生命的燭光。讓年輕的心中不在有黑暗的角落，讓美好的青春開出艷麗奪目的花兒？雖然仍時有北風乍起，但充滿愛的心并不感到寒冷。我們要用愛溫暖世界，我們更要用愛溫暖自己，只有這樣才能有資本去愛別人，讓生命在愛自己時執著一點，清醒一點，堅強一點吧。
生命不會是永遠靜止的湖，也不會是永遠奔騰的河，他是那樣短暫有限而珍貴。我們不但以愛和禮贊的心情記住生命中的快樂，更要以同樣的愛和禮贊的心情去紀念生命中那些刻刻骨的悲痛與辛酸，我們值得如此。生命的意義就是：完整地品嘗人生的每一場景。這樣，即使有一天我們真的遠離這可愛的世界，我們可以豁達而超然，因為生命已在心里擁有了不變的安閑和永恒的美麗！
我們沒有理由不對生命投入虔誠的`謝意和崇高的敬畏。美國憲法第一句便提出人人生而平等，中國也為自己制定了更多的具有人文色彩的政策，縱使如此，生命權只在你自己手中，我們應該懂得如何把握生命，珍惜生命，不僅人人生而平等，世間萬物的生命都是平等的，所以，我們不僅要保護好自己的生命，也要愛護好每一棵樹、每一只鳥兒的生命，這才是真正的生命守望者，真正可愛的人格。
時空在變換，歲月在流逝，而生命卻在生生不息地延續，與歲月同在，與宇宙萬物同在，不要再說生命如此渺小，因為它從來不曾渺小過，活著就是一種偉大。
初一作文 篇5
我一直都在以為我是活在一個自己幻想的世界里的。
我喜歡幻象。再幻象這一方面，是我的強項。我總是幻象著自己長大后會變成什么樣子？幻象自己長大后會變成什么樣的人？我會自己一個人無緣無故的傻笑，在別人的眼里，我成了一個‘傻子’。
那是因為我愿意在“自己的世界”里幻想著關于我的一切。
那一天，同學們在操場上玩的哈哈大笑。教室外還是大大的太陽，照在同學們的笑容上，讓同學們的笑容產生了一點兒萌萌的感覺，同學們那甜蜜的笑容 ，讓我也情不自禁的笑了起來。
這時，不知是老天不理解人情，還是老天故意的。天空之中，沒有了太陽，陰云把太陽遮住了，同學們的笑容散開了，操場上沒有了甜蜜笑容的回蕩，我的臉陰了下來，因為同學們天要下雨的緣故，他們不笑了，也不玩了。
“嘩嘩嘩！”雨下了起來。我更氣了。
但是，因為這場雨，讓我在空閑的時間里想到了一件比較好玩的事情。那就是，我又要開始幻想了。這時，我幻想的是：在一個寬闊無邊的草原上，回蕩著甜蜜的笑容，快樂的笑聲。多美呀！天空是藍的，白云在天際的邊處，把天空打造成了一個溫馨的家園。而我們，變成了那個家園的一部分，容不得分開。同學夢在草原上打滾著，談們有的捉迷藏，有的斗蛐蛐，有的地方還響起了朗朗的讀書聲……’真是應有盡有，無所不有呀！
＂叮鈴鈴……＂該死的上課鈴，又打擾了我心里的思緒。‘可惡的’鈴聲又把我拉回了這個現實。但，我卻沒有因為這個而生氣。反而，我的笑容更甜了，更蜜了，更好看了！因為這是我發自內心的微笑，因為我的心也在笑。
這時，天空的烏云散了。太陽出來了，天空的天邊出現了一個美麗的彩虹。他好像理解了我的心思一般，他跟著我的心思在變化著。
就這樣，一天又過去了。但我的心情卻是很好。因為，我在‘自己的幻想’世界了又成功的幻想了一部好看的幻想‘作品’。
在回家的路上，我又開始幻想了。這次我幻想的是：美麗的中國，快樂的世界，像微風一樣在我的身邊扮演。中國變成了有奇妙語言的音符，世界變成了一個參天大樹，保護著我們。微風向笑聲，輕輕的從我的身邊滑過。真美呀！
想著想著的，竟忘了時間。等自己再次從幻想的世界中醒來時，已經快要到晚上了，我不顧自己身上那沉重的，飛奔起來，自由的飛馳。
看吧，我就是一個愛幻想的女孩。幻想著就忘了現在的時間。
看吧，就是這樣一個不切合實際的幻想著，在腦子里一遍又一遍的上演，一遍又一遍的幻想著。
等等，聽……我的幻想時間又到了。
自由的幻想可以讓你體驗到與現實中不相同的世界。
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