【必備】一年級作文集錦5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文5篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
今天上午，我們去金刀峽，那里風景美麗，尤其是那些清澈見底的水，涼爽極了！
就先說“犀牛洞”吧！那里能避暑，尤其是里面的小船，可以坐上去，上去了就推過去劃過來，小船滑到了里面，就有石觀音、豬八戒、石如來等，特別是里面的倒蓮花下面就有幾只石頭做的犀牛。
在一座涼爽的石灘，有一條清澈見底的小溪，緩緩流過，像媽媽輕輕的摸著我的臉，不用說這就是“藏刀洞”。
“天犬洞”就更有趣了。遠遠望去那洞，真像一只天犬望著洞外，高興極了！
在一座清澈見底的小溪邊，有一長串的的小路，望著天上就會感覺粗粗的線。瞧，這不就是“一條線”嗎？！
金刀峽美麗的.風景還有很多，像古峽猴趣、千幻古崖、蛙王探洞……那些涼涼爽爽的地方，正等著你去感受呢！
一年級作文 篇2
在一棵綠油油的樹上，生活著許多形態各異的葉子，它們在大樹媽媽的懷抱里過著幸福的生活。
但是，有一片小樹葉看到草地上自由奔跑的小鹿、花叢中翩翩起舞的蝴蝶，它心動了，再也不想待在大樹上了。小樹葉說：“媽媽，我已經長大了，你不用老是拉著我的手了，世界那么大，我想去看看。”大樹媽媽傷心的說：“不行啊！外面很熱，你一出去就會干枯了。”小樹葉只能在樹上靜靜的坐著。突然，風姑娘來了，小樹葉叫住了風姑娘說：“風姐姐您能帶我出去游玩嗎？”風姑娘說：“好啊！”風姑娘便帶著小樹葉去游玩了。
小樹葉終于自由了，它看到了天空中的小鳥在飛翔；看到了花叢中的蜻蜓在嬉戲；還看到了自己美妙的舞姿。小樹葉想：原來我是個跳舞天才啊！小樹葉又跳了一段舞。
風姑娘走了，小樹葉又累又渴，它才突然想起來自己沒法找吃的和喝的，小樹葉大叫道：“媽媽快來救我，我好餓也好渴！”但是大樹媽媽卻聽不到了，小樹葉后悔極了。
一年級作文 篇3
一個晴朗的早晨，天上有一些白云，時不時吹來一陣風。
丁丁拿著網兜出來捉蜻蜓。他跑到草地上，看見許多蜻蜓在飛，就立馬舉起網兜，追著蜻蜓一直跑，蜻蜓飛到那里，他就追到那里。丁丁忙得不亦樂乎，滿頭是汗，過了很久才追到一只，不過他也非常開心。
一年級作文 篇4
百年蒼蒼，百年輝煌，我們親愛的天妃宮小學終于迎來了110周年校慶。
回想以前，我又想起了一年級歡快的日子，二年級幸福的日子……而現在，我已經是五年級的“大”學生，我只能在我親愛的母校度過兩年的美好時光了。時光過去不能回返，但是我仍然沉醉于過去的美好時光。我的母校，是您，接收了一個從異鄉過來的孩子——我。是您，讓我能夠站在寬敞的大操場上，仰望著五星紅旗；是您，讓我能夠坐在明亮的教室里，傾聽著老師們給我們灌輸的知識……是您，在我一年級的時候，教會了我aoe,教會了我123；在我二年級的時候，教會了我背古詩，教會了我ABC……而現在，你又教會了我報答。是啊，索取是很容易的，但是報答卻不容易。我又不能像李凱祺那樣，竭盡自己的全力，表演出精彩的節目去報答親愛的母校。雖然我不能用精彩的節目來報答親愛的母校，但是我可以用好成績來表示我對母校的報答。
今年我獲得小學生“心育作文”一等獎，作文也被南京晨報和金陵晚報登出。每當人們問我是不是天妃宮小學里的小學生時，我都是很自豪的說：“我是天妃宮小學里的小學生！”每當我在報紙上和電視上看到天妃宮小學時，我都無比的高興。是的，哪個孩子不為自己的一座好學校而自豪，哪個孩子不為自己身為一座好學校而驕傲。祝我親愛的母校，生日快樂。
一年級作文 篇5
見過纖細的小草嗎？的確，它們沒有大樹挺拔的身軀，也沒有花朵嬌美的面容，甚至可以稱之為卑微。可在狂風暴雨中，它們堅強不屈；驕陽似火。它們依舊生機勃勃；寒風中，它們沒有退縮，而是回報來年的萋萋芳草。從從容容面隊面對生活的坎坎坷坷，這種態度，不值得我們感動嗎？
看過黑暗中的蠟燭嗎？它犧牲了自己，照亮了別人。或許隨著現代生活的飛速發展，終有一天，它會消聲逆境。可是，你注意到現實生活中的“蠟燭”了嗎？他們默默無聞地在自己的崗位上辛勤工作，沒有不滿，沒有抱怨，只有道道年輪滑過他們的發絲留下幾許純潔。這種愛崗敬業的精神，我們能不為之感動嗎？
生活告訴我的感動不僅僅只是這些。你放學回家路上，父母親切的噓寒問暖，是感動；你因事遲到，老師一個寬容的微笑，是感動；聚會上，看到昔日的同學，是感動……
我們不需要腰纏萬貫的感動，我們需要的只是人與人之間的真誠溝通。只要我們心存感動，在感動別人的同時也感動自己。我們在感動中快樂，在快樂中凈化自己的心靈。
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