【精選】高三作文集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的高三作文6篇，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
滴滴滴，你的頭像在不停的閃爍著，經過再三的猶豫，我終于打開了，還是你：在干嘛呢？我有些猶豫，是否回答她呢？她可是我最好的朋友了，可我是文苑的管理員，寫博之余，還要評博。如果和她聊了，不就會耽誤時間嗎？用這些時間，還可以寫篇文章呢！我心想。可她待會她就會走了，怎么辦呢？最終，我還狠心地關閉了窗口，繼續寫博……
滴滴滴，又出現了你的頭像，我裝作視而不見，繼續寫博，可你仍然執著地閃動著，我好想聽見了你那急切的呼喊。終于，我無心再寫博了，而沒有半點猶豫的打開了。“冉冉，怎么不理我呢，作業寫完了沒？董俊在我家呢！要和你說話呢。”到底是寫博，還是給他們聊聊？不行，我要發文章，這兩天都沒寫了，我起步較晚，再不寫我就要落后了。今天必須要發了，我告訴自己。“老桂，我要出門了，明天見哦！”我告訴她一句，就狠心關閉了QQ，又開始寫博。但寫了一會，心癢難耐，就又忍不住打開了，你還在執著的閃爍著，好不容易有次上線的機會，陪我聊會吧！看著你的祈求，我終于點了那個小叉，關閉了所有網頁，真不湊巧，老媽在喊我吃飯呢。
晚飯后，我開始寫作業，由于還想著和你聊天，連寫作業時都不能專心，想著你那可愛的面孔，期待的目光，祈求的眼神，我坐不住了。剛欲轉身離開，突然想到了考試，對了，本周要月考的，第一次月考，卻考得一塌糊涂，別人考好了，都高興地玩游戲，而我，卻要面對無數道錯題……想想我都受不了，沒事，在學校天天見面，有什么好聊的啊！我這樣勸自己。看到你那閃動的頭像，毫不猶豫地關閉了QQ。只有考出好成績，才能玩的更開心啊！我靜下心做下來開始做數學題。
我一心一意地復習我的數學，復習完后，我又全力以赴地開始寫博。終于，我寫完了博文，經過仔細地修改，反復的推敲之后，發表到了博客上。晚上，一個小小的呈現在我的眼前，我笑了。我想：拒絕你的聊天要求，我做對了，隨便聊天真的太浪費時間了，把聊天的時間用在學習上，這樣收獲更多。拒絕誘惑，我做到了，拒絕誘惑，我成功了……
高三作文 篇2
幾縷金色的陽光灑在那幅布滿灰塵的油畫上，不管站在哪一個角度看去，她都在對我微笑——蒙娜麗莎的微笑，讓我著迷。這個午后，我若有所思。
（一）
都說城里好，城里又有什么好呢？
上班回家兩點一線，平淡無奇；整天被鋼筋水泥包圍著，一到上下班高峰，人擠人。
今天，雨下得很大，路上的行人比往常少了許多。沒有堵車，我早早地回到了家。
上樓梯時，我哼起歡快的歌，心情好久都沒有這么舒暢了。
在樓梯的拐角處，我一不小心和一位抱著大包小包的女士撞到了一起，東西掉了滿地。
我想肯定又少了一頓臭罵，因為城里人總是那么不厚道。
我連忙說著對不起，并撿起了掉在地上的東西，露出歉意而又真誠的微笑。沒想到她竟然微笑著對我說，你剛才哼的那首歌我也很喜歡。
我們相視一笑，小心地擦肩而過，同時哼起了那首歌。
（二）
好不容易盼到星期天，收拾收拾屋子，家里煥然一新。
一個人坐在沙發上發呆，這個城市無親無故。
“嘟--”電話響了，朋友很親切地喚起我的小名，說一會兒來拜訪我。
我把家里好吃的全拿來出來，然后站在窗口不停地張望。有朋友來看我，我感到很高興。
朋友來了，我們用家鄉話交談，從村東扯到村西，想起幼時的趣事，眼淚都笑了出來。她隨口問道：“你對門是干什么的？”
“是……對，是開門關門的。”一陣哈哈大笑。
從此，我對那扇門有了許多好奇。
（三）
也許，買一張機票，我明天就能抵達天涯海角。可我明天未必能坐到對門的沙發上。
那一天，我下定決心，一定要敲開那扇門。
抬起的手，又放下了下去。
幾經猶豫，我懷著忐忑不安的心情敲響了那扇門。
過了片刻，門開了。
有時候，緣分真是很好笑的東西，上次和我撞在一起的女士，竟是我的對門。
我們相互一笑。
她邀請我進去，我很自然地坐在她家的沙發上。我接過了那杯熱氣騰騰的茶，霧氣在繚繞，有些許清香。
一上午，我們在一起聊得極為開心。臨別時她說：“你是第一個來我家做客的鄰居，看到你的微笑我很開心。”
我不好意思地吐吐舌頭：“聽到你的話，我也很開心。”
以后每每走到她家門口，我總忍不住從貓眼向里張望。
后來，我發現她很晚才下班。有時一聽到腳步聲，我就立刻下床，打開那扇門燈，為她提供方便。這樣做我很開心。
（四）
又是一具周末，我洗完衣服，晾在露天陽臺上。累得我像散了架一樣，躺在沙發上昏沉沉地睡著了。也不知過了多久，有人急促地敲門。一開門，是她。
她說：“下雨了，趕快收衣服吧！”
我望望窗外，雨下得還真大，她幫我把衣服收進來，動作很麻利。
從此，我們來往更密切了，幾日不見，總有些想念。遇上節假日，相互發一兩個短信祝賀；饞嘴時，一起逛超市；為了周杰倫的歌友會，一起在寒風里守到半夜。
后來嘛，我們成了很要好的朋友，只因我們都擁有真誠的微笑。
微笑是一把神奇的鑰匙，拉近了我與鄰居的距離，是微笑讓我在這個陌生的城市交到了朋友，讓我不瑞那么寂寞。每天對著形形色色的人，有了微笑，最真摯的笑，讓我自信了許多。我與微笑為鄰，每天過得很充實。
于是在某天的一個午后，我走到墻角，拿起干抹布把那幅油畫畫上的灰塵都擦掉了。一縷金色的陽光灑進來，蒙娜麗莎笑得更迷人了。
點評：
作者構思精巧，把自己與鄰居的交往寫得不急不躁，不緊不慢，有條不紊，注意突出微笑的作用，處處貫穿著微笑。從局部看，鋪墊和伏筆都有體現。如朋友的隨口一問引起“我”對對門的好奇，行文自然流暢；“我”對友情的渴盼、對門的寬容為到此為下文的發展留下了重要的伏筆，使雙方的交往自然順利，也使文章結構嚴謹縝密。文章首尾呼應，用蒙娜麗莎的微笑表達自己的心情和感受，新穎獨特，體現了作者構思的精巧。標題一語雙關。反映的主題有深刻的現實意義。
高三作文 篇3
晚上晚飯過后，我大部分的時間會選擇一個人安靜的度過，像生命有時候也需要孤獨一樣。我安靜地跟自己相處。偶然間的風光，迤邐而美麗。獨行的樂趣也在次。只是有時候也微微感嘆。確實少了一個人在旁邊分享此刻正面臨的一切，倘使真的有人在身邊。路途的魅力也得要生生的減弱半分了，還有半分轉移到了人身上。交換著欣然。交換著我們遇到的美麗。這一切的一切都是我們所不能去假設的。各自有各自的美妙。像猴子與玉米的蹉跎。終究只能假想罷了。
我看見徐行的太陽，我看見遷徙的風霜。我看見明媚的眼眸。也聞過醉人的芳香。風里雨里彌漫的味道，都是一種快樂和自由。灑落在身體接觸的片刻。交響樂般的回蕩。像是要嵌入我的骨髓，跟我和一首真正的天籟之聲。我只感覺耳里的小提琴曲呀，也跟著這風一吹一散，一走一揚。噼里啪啦的雨聲在漸入小白鞋的時候，也沒有了哀嘆。回去仔細刷刷就好。風里雨里的，請盡情的奔跑，那里有年少的光芒，那里有青蔥的夢想，那里撲騰著你的歲月。折棱著你的臉龐。正當我一人一腳的踏步在這路上，風雨不擋。
自有一番東西鼓舞我去流浪。
歲月還在滌蕩成花
肩頭的雨也還在噼里啪啦的亂下
誰在告訴我生命這回事
我也想在這雜亂的交響聲里
附在你的耳畔
輕輕的怕驚擾到雨的聲音
你瞧，我愛你。
高三作文 篇4
高三的歲月像個晶瑩的玻璃瓶，裝滿了閉上眼就可以自欺欺人的“幸福”，那些家長認為是幸福的“幸福”。
高三的生活使我只記得學習，使我忘記了一些事情，那些稱不上大快樂的小快樂，那些孩子幼稚的樂趣。因為要高考了。也該給自己舉行成人禮的時候了，所以，我忘記了小快樂們，更忘記了我忘記了什么。
高三的時間緊得很。緊得讓你覺察不到它的消逝。十年寒窗苦讀就看今年了。現在的努力是值得的，至少父母老師會開心。
童年是個盛大的劇場，我像是一個退了休的演員，永遠回不去童年這個大舞臺。但是每過一年我都回越變越堅強。所以高三苦，高三累，它也打不垮我。因為我不是豆腐做的。只是我種的花因為缺水而枯死了，我養的魚也不知怎么的浮在了水面上。時間真殘忍。
以前的我總愛笑，而且笑得肆無忌憚。但今年肆無忌憚的笑聲恐怕沒有了。“肆無忌憚”，好熟悉又好遙遠的詞，我想我得先把你給塵封起來了。
回到家，父母對我格外地好，但我總覺得理所應當。我有時覺得自己很不孝。這么大了還要父母操勞。其實不是的，要不然當我看到他們頭發白了起來怎么會有一種想哭的沖動？
鄉野的那種小雛菊，開得不事張揚，謝得也含蓄無聲。它們的凋零不似風景，說來就來，他們只是依然安靜地依偎在花托上，一點點消瘦，一點點憔悴，然后不露痕跡地隨著冬天的蕭瑟，和整個季節一起老去。我就是其中的一棵小雛菊，將隨著高考這個季節……
老師說過，高三生總是患得患失的。很真確。所以不論怎樣，人的總體心情應該積極向上的。惠特曼還說過：永遠面對陽光，陰影自然會落在你后面。努力吧！即使不成功，只要努力了，至少可以減少一些遺憾！
高三作文 篇5
記憶，悠然一境，不許塵侵。歷史煙云籠罩，無聲無息。清涼、寂寞且盛大，盈盈然，給心憩息。
記憶與現實相互碰撞，那感覺像讀一首詩。文字之外是意境的張力。心中起伏鼓蕩，偏又形容不到一個恰到好處，甚微甚妙，只余嘆息，于此深味。
害怕脫離現實而選擇完全忘記歷史，這是痛苦的。為了逃避現實而一味去懷舊，這是可怕的。畢竟現實是真實的，而享受回憶才是悅納自己。要做到“坐銷歲月于幽憂困菀之下”，生趣未失，盡可能保留精致的記憶。
故宮，一個需要攜帶激情走進的宮殿，用大氣輝煌鑄就了顯赫與威望。跨過宮門，喧囂被拋在腦后。故宮的記憶似冰河破裂，剎那間在歷史的河道奔騰翻滾。
故宮深處的辦公區內，有幾個安靜的小院子，這里隱居著一群身懷絕技的文物修復大師，《清明上河圖》、《馬踏飛燕》等絕世珍寶，在他們布滿歲月痕跡的手中日復一日地摩挲。他們撫摸的不僅是靜怡滄桑的精品，更是豐盈如水的記憶。現代許多博物館利用最先進的技術手段，延續著文物的生命，然而在故宮，很多修復手法已經延續了上千年。用豬血、做漿糊、晾制樹漆，用最古老的記憶成全了最古老杰作的重生。略顯陳舊但熟悉的陳列和工具，不正是幾代人共同的`記憶嗎？
文物的修復使故宮做到了在文明的疆界坐擁河山。宮內與宮外，神秘又日常，古老又鮮活。文物有無窮的生命，修理他們的人卻是換了一代又一代。但只有人的制作，人的欣賞，人的贊嘆，人的傳承，才讓他們擁有了靈魂。
春秋數載，亂云飛渡。故宮經歷過萬種天風狂驟，黃塵湮沒古道；經歷過英雄欄桿拍遍，紅顏鏗鏘嘆怨。華美的廢墟、熱忱的血液和明澈的清瀾，都只不過是她記憶中的一角。這讓她能夠在浮華中擁有亙古的肅穆，奔騰的血液在寂靜中漸漸舒緩平和。這深邃甚至讓記憶中紛揚飄灑的塵灰都找到了歸宿。當過往在星空宛轉，美麗便如潮水徜徉。
生命有常態，我們都會老去。給自己一個希望，在現實中堅持一片純潔的念想而不是無助的虛妄，不要害怕在記憶中迷失自己，因為：水可以熄滅火，但水不可以改變火，神圣的東西不會被改變，如果可以，僅因他不夠神圣。
翻閱歷史彌醇的往事，熟悉的溫暖撲面而來。回望被歲月侵染的記憶，卻又迷戀于新萌出的驚喜，時光將年華打磨，記憶卻不曾老去。
高三作文 篇6
前幾天lj跟我提起我和他的關系的時候，問了很多問題，其中有一個問題問的就是我現在的生活中有很多他的痕跡嗎？就是說突然間就會想到他做某一件事情的時候，就會想到曾經這里也有他的影子，自己曾經和她做過，會這樣子嗎？我忘了，好像當時是沒有回他這個問題的。但是現在我的答案是肯定的，肯定會。
昨天跟妹妹一起去學校拿書的時候，一路上說的都是他，都是我們在那一條去學校的路上發生過什么事情，因為昨天過去的時候車子很堵，而且那些路口很多都被封了，我們走了小路，走小路的時候明明沒有跟他一起走過，但是我也可以拉扯到他身上，可以拉扯到那一條小路上，有她的一個好朋友，他跟我說過的，然后什么什么什么的。
反正都可以拉扯到與他有關的事情上，后來到學校門口的時候，我也可以說，當初他載我過來的，說是怎么停的什么的？雖然我沒有很詳細的說給妹妹聽，但是到學校那個時候自己想的都是當初他在我過去的那種場景，自己還在感慨，說會不會到時候他載著他的孩子去學校的時候？忽然很恍惚，想起當初她第一次載人去學校上學，是載著我。然后莫名想起我，你看我真的會想起很多，想以后她還會見見我的場面。
然后自己去學校，因為走了小路嘛，那一路路自己也沒有走過，差點迷路了，然后自己也可以想到當初要和她一起去初中的時候也是不認識路了，真的很多事情都可以扯到她，家里，也有他的影子，只是我刻意著，不要讓自己去想起那么多。
他那邊的環境不會有我的影子，但是他會不會走到某個地方的時候？突然想起他在那個地方回我消息，他在某個地方堵車的時候堵著堵著向我抱怨，然后抱怨一些讓我覺得很可笑的，很好笑，能夠逗我笑的話。他在電動車沒電的時候，能不能想起當初我是怎么傻瓜的問他怎么解決的？他能不能想起當初她還拍了視頻給我看？能不能想起他在等待的過程中和我聊天。會不會莫名感慨？在那個時候有我在等待的時間，好像沒有那么漫長。
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