【精華】公園四年級作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的公園四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公園四年級作文 篇1
美麗極了，我很喜歡它。
春天到了，人工湖的水清澈見底，很漂亮。一些游人在劃船，船的形狀各式各樣，有的是小鴨、有的是天鵝……,船在湖上駛來駛去，經過的地方泛起一個個圓圈。小魚在水中游來游去，水上不時泛起小泡泡。水中有魚也就引來了釣魚者，有一個老爺爺在釣魚，他的表情很緊張，我走過去拿起來魚兜來一看，說：”哇，釣的魚還不少呢！”
秋天，湖水一片碧綠。秋風一吹，樹葉子紛飛，有很多葉子落在公園的人工湖里，純黃的、綠黃的，使的湖面象一匹剛織出的花布。湖邊的菊花獨自綻開它那美麗的各色花朵，襯托得人工湖更美了。
冬天的人工湖也不錯，在大雪紛飛的雪天里，人工湖結了冰，比以前更好看了。許多小孩來到人工湖邊，都會情不自禁的下去滑起冰來，有個小孩一不小心跌到了，哭了起來。還有些小孩在人工湖上打雪仗，冬天的人工湖可以說是美不勝收，冬天的人工湖成了白色的陸地。
倉圣公園的人工湖太美了。
公園四年級作文 篇2
家鄉的東吳公園是個景色怡人的公園。
公園的大門前有一片廣場，廣場邊有一個魚池，魚池的水很綠，似一塊碧玉。藍天倒映在水上，幾個紅色的身影在水中游來游去，是一群小魚兒正在嬉戲，看上去好像魚兒飛上了藍天。
廣場中心，立著一只巨型的四角鼎，上面刻著精美的花紋。大門的西側，種著銀杏樹，深咖啡的樹干，被星星點點的黃色給包圍住了。大門很威武，上面有兩只龍頭，龍嘴里銜著一個大鐵環，是古時的門鈴，用鐵環撞擊木門可以發出很大的聲響。
進了公園的大門，向左拐，路兩旁有好幾塊草地，草地上有不少人和帳蓬。五顏六色的帳蓬像一座座小山，佇立在草地上。大人們坐在野餐布上討論著什么，小孩子們則在草地上奔跑。
沿著小路一路向前，兩旁便出現了粉紅的玫瑰。向前走些，身邊出現了渾濁的河水，水上還有木制的平臺，能看到有幾個老人在平臺上抽煙。走到一座橋邊，我們拐了彎，看見一翻熱鬧的情景，兩排房屋間，擺著餐桌，餐桌上人們歡聲笑語。到了一間房前，周圍變安靜了，從房里傳來陣陣琴聲。我們又轉到一條小道上，那里可以清楚地看見秋意正濃的鹿山，山上一大片綠色中，露出點點橙色和紅色。
走了許久，還是沒看盡東吳公園的景色，美景是說不完的，哪怕一片葉子也是一道亮麗的風景線。
公園四年級作文 篇3
中秋節這一天，我們一家人到團結湖公園去玩。一進門，我看到了許多用鮮花擺成的龍和鳳的造型。鳳的尾巴是紅色的花，身子是黃色的花。龍的全身是金黃色的花。在公園里，小鳥在唱歌，那歌聲好聽極了
在去賞魚的路上，我沿著彎彎曲曲的小路朝前走。我發現這條石子路是在白石子里鑲著黑石子擺出了各種各樣的圖案。
第一種是花、草、水果和一些用品的圖案。有四個花瓣的花和下面襯托著的托葉。有蘋果的、梨的、松樹的，一層疊在一層的上面。還有各種各樣花瓶的圖案。有又低又胖的花瓶，有又高又瘦的花瓶，也有上面細底下粗的花瓶。
第二種圖案是運動器材和運動項目的圖案。有一個人抓著單杠，有一個人在騎自行車，還有一個是用黑石子擺的，是一個人在車上使勁騎。還有一個在打拳，面對著我，好像在對我說，快來運動吧！
第三種圖案是字母和漢字類的。有二十六個英文字母，我從路的中間一直找到路的盡頭。對我印象最深的是“友誼長存”這四個字。今后，對我的朋友，我也要這樣。
這就是團結湖公園的小路，我喜歡這條小路。
公園四年級作文 篇4
今天是星期日，我跟媽媽向往常一樣跑步去公園。
我們剛剛跑進公園，就被眼前的“山水畫”吸引住了：翡翠一樣的荷葉像翡翠一樣的荷葉像一把把打開的傘；有些荷葉已經卷起來了，就像一個個藏著珍珠的貝殼。
突然，我“哇”地大叫了一聲。原來，在被灌木叢圍起來的小路里，一簇簇薔薇花在悄悄的怒放，最大的一簇中的鮮花朵樹簡直可以創造吉尼斯世界紀錄：總共有五六十朵呢（包括花蕾）！我還在花叢中像采蜜的小蜜蜂一樣東看看，西聞聞，最后得出結論：畫面分為清香跟香甜兩種味道。這時候，我真的覺得自己是一只快樂的小蜜蜂。
接著，我們走出花叢，繼續往前走。走啊走啊……終于到達目的地了！我麻利地把所有的運動器材都玩了一遍，然后跟媽媽一起往回走。
走著走著，我又發現了一片“世外桃源”。這里面，花朵在盡情地怒放，蜜蜂在盡情地舞蹈，一派生機勃勃的景象。
我忍不住走進去，看到了一種不知名的小花正在跟這些“高傲的公主”斗艷；聽到了“蜜蜂合唱團”快樂的歌聲；聞到了從花心里散發出來的甜甜的花香……這時，一只大黃蜂飛過來，嚇得我趕緊往外逃……
公園四年級作文 篇5
在學校或家里捧著一本作文書在安靜的環境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看，那是件多么快樂的事呀!
以前總認為讀書是件是件很難的事，密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個念頭就是把它撕了。可現在不同了，經過老師和媽媽的引導，我變得愛看書了。只要有空，我就拉著媽媽到書店里，一頭鉆了進去，一進去就是一個多小時，看完后把媽媽拉進書店幫我買一本，得到了一本書以后開心地嘴都合不攏。在學校也是如此，只要一到課間或午休閱讀，我就興奮地像只小螞蟻找到了可口的食物，捧起書就看，書看得越多，知識也隨之積累的越廣。
有時在看書的過程中，覺得自己正是那本書中的主人物，享受著其中的快樂。在書的海洋中自由地翱翔。又有時候覺得自己的知識是遠遠不夠的，一定要再增加些知識，再讀。就像一句話：“活到老學到老”。看作文是一種享受，它已成為我的習慣，從某種方面來說就是“吃到了精神上的食糧。”
我讀書最厭煩的是當你正看到精彩的情節或重要的內容對話時被打擾，就像有一次媽媽給我買了一本作文書，我正在津津有味地品嘗，細細地品味一篇我最喜歡的作文時，媽媽的聲音大了起來：“兒子，幫媽媽打掃一下衛生。”我說：“就來，就來。”可半天也沒動身。忽然，只聽后面門突然被用勁地打開了，媽媽沖我吼道：“叫你做點事這么難，你看書是好事，可不能盯著上面看個沒完呀，再說總是看多少對眼睛都是有害的呀?”我聽了覺得挺有道理，便說：“噢，知道了。”放下書便出去了。可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進了房間捧起那本書看了起來，媽媽拿我沒辦法只好讓我看了，把門關了起來。
我看書，我快樂，因為我能夠從一篇篇文章的字里行間中找到快樂。
公園四年級作文 篇6
冬爺爺走了，春姑娘踏著輕盈的步子，越過高山，穿過樹林，來到我們的城市，來到公園里。
一進公園，一陣清香從遠處傳來，我走過去一看，呀，開了。有紅的、有粉的.、紅得似火，粉的似霞。公園里的茶花真大啊，像我的手掌心那么大;公園里的茶花真香啊，香得大老遠就能聞到那清香的味道；公園里的茶花真美啊，美得令人陶醉。細看茶花剛長出來的花苞，花苞頂部是嫩紅色的，花苞上有一層層的葉子，像一件件衣服似的，那一個個可愛的花苞，真像是一位害羞的小姑娘。再細看已經開放的茶花，花瓣一層層地圍著花蕊，好看極了。
再往里走，只見很多棵隨風搖擺的垂柳在面前晃動，細看柳枝，我發現上面長了許多柳葉，還有幾朵未成熟的小柳花。我從遠處看，一片嫩綠，但從近處看，就覺得不是嫩綠的，而是嫩黃的。
啊！春天的公園真美呀！我愛公園的春景。
公園四年級作文 篇7
鄂州山清水秀，人杰地靈，是吳王孫權建都之地。這里名勝古跡甚多，但我最喜歡的還是觀音閣公園。
觀音閣公園，毗鄰長江，擁抱吳都，與西山、鄂州博物館僅一路之隔。吳王孫權的巨幅雕像高高矗立在公園中央，只見他雙目平視，手指遠方，盡顯一代霸主之豪氣。
沿江是一條長長的城墻，城墻的最東邊上聳立著雄偉的武昌門，城墻的下方是沿江碑廊，三十六幅浮雕向人們展示著鄂州四千年的文明史。城墻的西邊是聚圣堂、廣宴樓、筆虎碑廊。格外引人注目的是正己堂大門兩邊的一幅楹聯，"往事陳堂，明月一懷常正己；立言醒世，清風兩袖總為民"。這是在告誡當政者，清正廉明，勤政為民，意義非常深刻。最奇的要數有"萬里長江第一閣"之稱的觀音閣了，距今已有一千多年，遠遠望去，紅磚白墻，雄峻巍峨，在陽光下熠熠生輝，千百年來不管長江的水勢如何的險峻，它總是屹立在江中劈波斬浪，具有巧奪天工之妙。
觀音閣公園既是人們休閑娛樂的好場所，又是一個鑒古賞今的露天博物館。
公園四年級作文 篇8
柳湖公園一年四季景色迷人，是平涼人娛樂休閑的好地方。
春天，小草探出了綠色的腦袋，驚奇地看著新的春天！桃花、迎春花競相開放。湖里的冰塊早已融化了，小金魚在水里游來游去，好像在給人們展示自己的美。一陣微風吹來，潔白的柳絮在空中飛舞，如同晴天里下起了鵝毛般的雪花，非常壯觀。
夏天，湖水一片碧綠，湖四周的垂柳郁郁蔥蔥。游人們有的劃著船欣賞湖中的美景，有的在林蔭道上散步，有的帶著毯子，吃的東西，坐在樹下邊乘涼，邊聊天，不時傳來他們的說笑聲。
秋天，湖水變得清澈而寧靜。秋風吹來，片片黃葉就像蝴蝶一樣落在地上，游人走在樹葉上沙沙作響，真像奏著一首優美的樂曲，使人陶醉。
冬天，雪花漫天飛舞，不一會就給美麗的柳湖公園穿上了一件白色的棉衣，遠遠望去，猶如一個粉妝玉砌的世界。湖水結冰了，孩子們到湖面上溜冰，一不小心，就摔一跤，惹得行人哈哈大笑。
柳湖公園的四季總是那么美麗，我愛柳湖公園。
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