【熱門】七年級(jí)作文500字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的小插曲：下課后，幾個(gè)同學(xué)在一起玩耍，其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了一個(gè)文具盒，筆掉得到處都是，這位同學(xué)蹲下?lián)旃P邊賠禮道歉，而文具盒的主人二話沒說，對(duì)這位同學(xué)拳腳相待，破口大罵，這位同學(xué)也照樣回敬，兩人反目成仇。
然而也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：下課后，幾個(gè)同學(xué)一起玩，其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了一個(gè)文具盒，筆掉得到處都是，這位同學(xué)邊撿筆邊賠禮道歉，文具盒的主人面帶笑容接受了這位同學(xué)的道歉，兩人的關(guān)系更加融洽了。
為什么同一個(gè)過失會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果呢？正是因?yàn)榍罢吆雎粤松钪幸粋�(gè)重要的細(xì)節(jié)——接受。
天底下沒有誰(shuí)是完美無(wú)缺的，“人非圣賢，孰能無(wú)過”，我們沒有資格去一味地指責(zé)別人的過失，也不必因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的過失而久久不能開懷，學(xué)會(huì)接受今天的風(fēng)雨，才會(huì)迎來明天絢麗多彩的彩虹。當(dāng)別人犯下小小的錯(cuò)誤時(shí)，寬以待人，原諒別人的無(wú)心之過，你就會(huì)收獲許多快樂，而且，當(dāng)你犯下小過失時(shí)，你也將得到別人的寬容和諒解，學(xué)會(huì)接受別人的無(wú)心之過，你將會(huì)擁有許多，朋友、名聲、快樂，應(yīng)有盡有，你也會(huì)明白心與心其實(shí)靠得很近。
生活中有很多事，我們無(wú)法逃避，也不能逃避，所以你必須學(xué)會(huì)接受，生活的道路中鋪滿了荊棘，但只要你一如既往地走下去，接受一切苦難，你將會(huì)獲得那些蘊(yùn)藏在苦難中的甘甜和幸福，就如同偉大的發(fā)明家愛迪生，他雖然遇到了一個(gè)比一個(gè)棘手的困難，但是他選擇了接受，最終他得到了一個(gè)比一個(gè)偉大的成功，接受的苦難越多，收獲的快樂也將會(huì)越多。
學(xué)會(huì)了接受過失，你就學(xué)會(huì)了寬容和尊重，學(xué)會(huì)了接受苦難，你就學(xué)會(huì)并掌握了人生的一大要義。
讓我們?cè)谌松牡缆飞下龑W(xué)會(huì)接受吧！
七年級(jí)作文500字 篇2
那些說走就走的旅行總是讓人心生羨慕：一個(gè)背包，一張車票，一道風(fēng)景，一段不曾經(jīng)歷的故事……明星陳坤也寫過一本書，叫《突然走到了西藏》，記錄了他和十名大學(xué)生志愿者行走西藏過程中，講述了行走的力量。
而現(xiàn)實(shí)生活中，我們的行走很多時(shí)候不是源于腳下，而是始于心靈。
第一次讓我足不出戶卻有遨游宇宙的感覺，是安東尼的《小王子》。這是媽媽送給我十歲的生日禮物，當(dāng)時(shí)覺得是本童話書，跟著小王子在不同的星球旅行，見到了虛偽的國(guó)王、無(wú)私的點(diǎn)燈人聰明的狐貍……簡(jiǎn)直就是一趟奇幻之旅。后來又閱讀過幾次，才慢慢體會(huì)到小王子的愛到深處的孤獨(dú)與憂傷。
第一次明白自然與生命的美艷是泰戈?duì)柕哪蔷洹吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。后來慢慢在史詩(shī)中靜觀朝代的更迭，在十四行詩(shī)中西行……短短的幾行詩(shī)，卻有著力透紙背的力量，跨越時(shí)空撥動(dòng)著讀者的心弦。所有夢(mèng)為馬的詩(shī)人總能帶我經(jīng)歷世間少有的真情和風(fēng)景，
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，可以不出門而知天下事，我們對(duì)世界的感知越來越唾手可得，而對(duì)人生的認(rèn)知卻越來越倚重心靈的感受。人的一生都在行走，走到極致之處，必然是心靈的頓悟、精神的洗禮。我們成長(zhǎng)必經(jīng)的疼痛、他人傳奇的故事、嬉笑怒罵、日月星辰等等，皆可讓有心之人行走得更遠(yuǎn)、收獲更多的美好。
再發(fā)達(dá)的交通也只能幫助我們快速變換著地理位置，而當(dāng)我們用心去感受，有時(shí)候真正帶著我們?nèi)ミh(yuǎn)行的也許只是一本書、一首詩(shī)、一部電影、一支歌、一次嘗試、一點(diǎn)失誤、……
七年級(jí)作文500字 篇3
生而為龍的驕傲，生于此的自豪，今日血液里沸騰的光輝燦爛。
——題記
總是迷惘的自己一瞬間的燦爛，從出生就被認(rèn)定的既定事實(shí)。
我們?cè)谶@里，生于此。
與他同存，同昌盛，與他同亡，同毀滅。
一路五千年的光陰，歷史銘記的燦爛光華，從最初的誕生降臨。
他經(jīng)歷過腥風(fēng)血雨，看著刀劍散落折戟，紅色的血液鋪天蓋地，狂嘯當(dāng)歌，鞏固起一段輝煌一段哀傷。封建的王朝在這塊土地上聳立，他盎然俯視群雄，嘴角帶笑。
他展露過風(fēng)華萬(wàn)千，統(tǒng)一的大唐盛世喧囂，江南水鄉(xiāng)岸堤上女人香，歌舞升平的須臾輾轉(zhuǎn)成不朽，無(wú)畏，卻不無(wú)所為，這是回眸傾城的那一格。
之后卻也曾看見他的背影在光影間轟然倒塌，那么脆弱，那么痛苦，那么的，不甘。列強(qiáng)帶來的毒和他赤色的血液扭打在一起，叫囂著，追溯著那沖破云霄的哀嗥。
只是現(xiàn)在他獨(dú)自捂著傷口試圖站起來，即使有過錯(cuò)導(dǎo)致他的傷口開裂，即使曾經(jīng)被扶持的手被放開，他五指在空中試圖抓住什么，膝蓋已經(jīng)接近筆直，那渴望的雙瞳漆黑不空洞。
他斬?cái)嗟镊焐L(zhǎng)發(fā)宣告他重拾的驕傲自豪，眼眸中蘊(yùn)含的力量旋轉(zhuǎn)蜿蜒，等待終有一日綻放盛大的光華。
赤色是他的血，金色是他的信念，古老的歌謠吟詠大江東去浪花淘盡那千古英雄，豪情卻流年似水但剩當(dāng)時(shí)明月，幾度夕陽(yáng)紅，萬(wàn)重世界萬(wàn)重生。
人道是分久必合合久必分，他決絕地堅(jiān)信但為君孤獨(dú)沉吟至今必有朝一日的`重拾輝煌。
所以我們生于此，為此，為幸。
古人不曾入夢(mèng)，天涯共此明月，等著我們?cè)谶@片土地上綻放那為龍的光芒，輝煌。
七年級(jí)作文500字 篇4
身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，容貌甚偉，善哉，飄飄然有神仙之概！
孔明智也，聊寄樂于琴書兮！
定三分隆中決策，博望坡出奇制勝，下東吳舌戰(zhàn)群儒，用奇謀草船借箭，施小計(jì)三氣周瑜，收二川，排八陣，六出七擒，取西蜀，定南蠻，東和北拒……上知天文，下曉地理，其用計(jì)之高超在三十六計(jì)中便可見一斑，果真是“千載誰(shuí)堪伯仲間”！
孔明神也，鳳翱翔與千刃兮！
他雖身在草廬中，卻對(duì)外界的形勢(shì)了如指掌，在劉備三訪之際分析外界形勢(shì)，一針見血，面面俱到。他用兵如神，運(yùn)籌帷幄，甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng)，決勝于千里之外，仿佛他才是天地的主宰，可謂稟賦八斗雄才！
孔明賢也，士伏處于一方兮！
他受命于危難之際，竭忠盡智，東西驅(qū)馳，始助劉備成鼎足之業(yè)，其后關(guān)羽敗走麥城，劉備命殞白帝，臨終托孤。他寢不安席，食不甘味，夙夜憂嘆，殫精竭慮；他修好東吳，安居平五路，深入不毛，七擒孟獲；他兩上《出師表》，六出祁山，為主盡忠，一心只為酬三顧；他揮淚斬馬謖，身先士卒，自貶丞相之職……以期完成先帝之大業(yè)。鞠躬盡瘁，死而后已，五丈原前長(zhǎng)星損落，魂歸黃泉，一代賢將之風(fēng)骨謂為敬然，誠(chéng)如“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”！
鳳翱翔與千刃兮，非梧不兮。士伏處于一方兮，非主不依。樂躬耕于隆畝兮，吾愛吾廬。聊寄樂于琴書兮，以待天時(shí)。前無(wú)古人，后無(wú)來者，諸葛孔明，萬(wàn)世流芳！
七年級(jí)作文500字 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，古風(fēng)韻存，美麗的地方，那就是碧江。大片古色古香的嶺南建筑至今還保留完好。在太陽(yáng)還未露出臉時(shí)，清潔工人已經(jīng)把碧江每一處都打掃的一塵不染，所以，它能讓每個(gè)人的眼睛收獲一大片美麗，我喜歡這。
我是一名初中生，來自碧江中學(xué)，今天，我要演講的題目是：熱愛碧江，奮發(fā)向上。
新中國(guó)，新時(shí)代。碧江居委為了城鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展，改變了原有的面貌，現(xiàn)在新的面貌是大家有目共睹的，比如：增添公共設(shè)施，道路修建，美化等等。一點(diǎn)一滴都是為了讓我們的生活更美好。
我熱愛碧江，碧江的每一處遺址，它們殘留的痕跡都在訴說著它們以往的故事，這給了我莫大的勇氣，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要盡自己的力量，為碧江抹上一份耀眼，為它奮發(fā)向上，不虛度年華。
陽(yáng)光照射在充滿書香的校園里，顯得一切都是那么美好。我不僅僅是一名學(xué)生，同時(shí)也是一個(gè)孝順父母的好孩子。在學(xué)校里，我努力、用心的學(xué)著知識(shí)；課堂上積極發(fā)言，課后與同學(xué)嬉戲。這樣的生活就是碧江帶給我的。我的家在這，我的母校也在這。這里承載了我許許多多的回憶，這里見證了我的成長(zhǎng)。
如果說碧江是一個(gè)唯美動(dòng)聽的音樂，那我就要奮發(fā)向上，成為其中一個(gè)跳躍的音符；如果說碧江宛如璀璨的星空，那我就要奮發(fā)向上，成為一顆閃亮的繁星；如果說碧江好似一望無(wú)際的大海，那我就要奮發(fā)向上，成為一滴清澈的水滴。
我熱愛碧江的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從今天開始，讓我們?yōu)楸探篮梦磥恚黄鹋Γ黄饖^發(fā)向上吧！
七年級(jí)作文500字 篇6
小時(shí)候，總覺得長(zhǎng)大多好，長(zhǎng)大了，可以不用寫作業(yè)了。長(zhǎng)大了，可以不用聽爸爸媽媽在耳后天天嘮叨了。但我也有長(zhǎng)大后的顧慮。長(zhǎng)大了再好的朋友也會(huì)慢慢的陌生，因?yàn)殚L(zhǎng)大后要顧慮的比較多，慢慢的都會(huì)疏遠(yuǎn)，有的人忙于事業(yè)家庭等等一些事跡而煩憂，然而疏忽了友情。長(zhǎng)大了，就要面對(duì)社會(huì)上的許多事，就不能像童年一樣那么無(wú)憂無(wú)慮；長(zhǎng)大了，就要承擔(dān)起責(zé)任，就不能像幼時(shí)一樣耍賴；長(zhǎng)大了，就要辛苦的賺錢養(yǎng)家，就不能像小時(shí)候一樣像只小鳥……
現(xiàn)在看來長(zhǎng)不大該多好啊，童年的一切都是那么的美好，老師用粉筆在黑板上寫出一道道難解的題目，同學(xué)在操場(chǎng)上和我玩著百玩不膩的游戲，外公在家燒著香噴噴的飯菜，外婆在我的耳邊嘮叨著話，媽媽一遍又一遍地審視著我的作業(yè)，弟弟總是在我回家時(shí)喊著“姐姐”……也許，等我離開童年了，等到童年對(duì)我成了回憶時(shí)，這一切的感覺完全都不一樣了。
轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了，即將告別年幼無(wú)知的時(shí)光。美好的童年總是那么令人難忘，總是那么令人回味無(wú)窮。
想當(dāng)初，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，不知人世間有那么多的新鮮事，總是圍在父母親的身邊，沒現(xiàn)在那么多的朋友，也沒現(xiàn)在懂得多，更沒現(xiàn)在的叛逆。
時(shí)光匆匆，它不會(huì)等待任何一個(gè)人，而童年中的我總是不停的在幻想：“要是能有個(gè)時(shí)光機(jī)能多好！”而這些幻想只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。小時(shí)候，爸爸媽媽總是把我當(dāng)成手心里的寶，不知道有多疼愛，而我漸漸長(zhǎng)大了，父母對(duì)我的疼愛也不像以前一樣那么深了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，跟小時(shí)候不一樣了。現(xiàn)在，我當(dāng)姐姐了，沒有了小時(shí)候的任性，卻還是讓父母為我操心，但是我還是更愿意永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。
更愿意躺在媽媽的懷抱里……
七年級(jí)作文500字 篇7
我買了一只小兔子，我叫它阿呆。
“阿呆，你怎么又跑到床底了，又要變成黑兔了。”我笑著對(duì)里面的兔子說。“我在學(xué)愛麗絲漫游記的兔子啊，你不是蠻喜歡那個(gè)古靈精怪的笨兔子嗎？”阿呆經(jīng)常這樣回答。每每聽到這句話我會(huì)沉默，“但我更喜歡陪在我身邊的阿呆啊。”我總是在心里默默想著。嘴上卻不饒人：“你是變不成愛麗絲的兔子的。”阿呆每次聽到我這么說就會(huì)默默跳開。讓我心里有些不是滋味。但我是個(gè)愛面子的人，從不和它道歉。
“話都說不清楚，該怎么明了”阿呆又在哼林俊杰的“背對(duì)背擁抱”了，這家伙不知道怎么了，那么喜歡那首歌，好吧，我也挺喜歡，我問過它為什么那么喜歡那首歌，它卻不理我。于是我也就不問了，兔子的世界，也許和我不一樣。
后來，阿呆到了發(fā)情季了，它總是唉聲嘆氣的，不是我說，阿呆長(zhǎng)得十分帥：純白的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，身材也好，算是兔子界的極品。每次我夸它帥時(shí)，它總罵我庸俗，罵我小女人眼光。我真的十分的無(wú)語(yǔ)，我招誰(shuí)了。
后來，阿呆在我身邊陪了我一年了，我越來越忙了，和阿呆的相處時(shí)間漸漸少了起來，我很忙，好多事情等著我，直到那天。
“阿呆，晚上我們出去散步吧，我手頭上沒事嘍。”我笑著對(duì)阿呆說，阿呆齜牙咧嘴的笑了，我也好開心，后來，晚上我還是沒回去，手頭又有事。
8點(diǎn)時(shí)，我往家去，在路上，我看見了一個(gè)熟悉的身影--阿呆，可是它卻在血跡中，我瘋了一樣沖了過去“你知道為什么我想當(dāng)那只兔子嗎？因?yàn)槲蚁矚g你呀，我不想離開你。自從一年前，你不陪我了，你不抱我了，抱抱我好嗎？背對(duì)背擁抱，我好喜歡你。”我抱緊了阿呆，可它，最終離開了我。
阿呆，一路走好，下輩子，我愛你，我要和你擁抱。
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