【精選】高二作文500字匯總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的高二作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二作文500字 篇1
雨天又降臨到了我的頭上。淋著雨，走在學校窄窄的樓與樓之間過道里，水在腳上正演著精彩的舞蹈，我感受到了它的精彩。漸漸地，鞋子里充盈著雨水，將失落、疲倦從腳底全部抽了出去。
每天都是從暈沉中開始的，上學的路上一塵不變的人、汽車、紅綠燈，不斷重復著昨天走過的路。我看了看手表，來不及嘆氣，快步走進校門，老樣子，今天又要遲到了。突然又想到，下周學校又要來查早讀，老班又安排我來帶早讀，可我這樣的遲到，下周再說吧。
教室里的大家還是躁動不安，我也是，還未從剛剛與時間的追趕中平靜下來，時不時地，我從老師的課堂神游出來，盯著窗外，杉樹在向我揮手，窗戶是嚴嚴的關著的，我聽不見杉樹向我說了什么，只能看見它不停地揮手，我真想打開窗戶與那杉樹好一番交流，想請它為我拂去心中那一層層的疲倦，一層層的煩躁，讓我能靜心，讓我能思考。
低頭繼續盯著我的課本，一個一個字映入我的眼中，可卻只有一半或是更少的字能進入我的腦子。真讓人煩，課一節一節流過去，像水一樣，像河一樣，或許我從課堂中得到了一杯水，但卻讓我用這樣的一杯水面對一條江，我無能為力，強行對抗，每次都被沖了回來。
趴下來好好睡一覺吧，或許這樣能讓我下一次有機會戰勝那條江水，我沉沉地睡去。我夢到我與大江周旋，與它搏斗，一驚，老師已經在講臺上站好準備開始上課，我起來，來準備一個新的自己。
走出了教室，走出了教學樓，雨嘩嘩的淋在我的頭上，風呼呼拂過我的雙眼，我望著紫色的百合花，我想，明天我會不再遲到。
高二作文500字 篇2
微雨的仲秋，攜一份安逸，去龍溪溝。
曾經的龍溪溝傍晚時無疑是極美的，美得不像真的。清涼的流水散去了空氣中最后一絲煩悶和燥熱，帶著濃郁的草本植物的香氣。鼻尖突然嗅到一縷甘甜的氣息，細細尋去，原是兩岸的人家早已架好了鍋爐，忙里忙外蒸起了米飯，等待歸家的親人。門前，細碎的金光落入水面，水波粼粼，如墜凡的星辰耀眼奪目，煙囪冒出的白煙漸漸飄散，恣意而漫，兩岸樹葉沙沙作響。心頭突然纏上了一種說不清道不明的'悵然。
不過我最傾心的，還是清晨的龍溪溝。淡淡的薄霧籠罩著整條河流，宛如一位蒙著輕紗的女子，清秀的臉龐若隱若現。當所有感觀都被遮敝，耳則愚靈。順著帶著露水的涼風傳入耳中的，是像細雨敲檐的淅瀝水聲，寓示著新一天的到來。薄霧漸漸散去，晨景漸漸收入眼底。不遠處有一婦人蹲在石階上，用木棍拍打清洗著衣物。只見她將衣服一抖，水流便將污漬沖走了，遠遠還可看見白花花的一團慢慢變小，直至消失。我心頭突然釋懷，那絲莫名的悵然煙消云散，取而代之的是一份恬適。是了，不論過去如何，它都不會變的。不論看起來是繁華還是清冷，都與它無關，它只是日復一日、年復一年，把每一天都過成自己想要的樣子。
此時的我正在微雨清風中漫步于龍溪的兩岸，眼前的龍溪溝已經煥然一新了，岸邊新修的青石欄桿和八角亭，地上鋪著小石子。然而我卻覺得少了些什么，竟無比懷念從前的石板路。耳邊的蟲鳴聲不絕于耳，不遠處偶有人聲傳來，抬頭望天，細雨已停，清風吹拂中只見月朗星稀。不知千年前的龍溪溝，是不是也這樣流，會不會有個人也這樣望天，幻想千年后的龍溪溝是何光景？
或許又一個千年以后，龍溪溝已不復存在。但，我們且灑脫活在當前！
高二作文500字 篇3
在吾班東南一隅，有一角落盡顯晦暗，其全由一人起。其任名曰：振江。
其膚黑，皆為吾班稱道。人曰膚黑有三之境界矣。其一，以墨潑面，難分矣；其二，行于夜間，難辨矣；其三，視其面，只覺眼前一黑，邊不知人事矣。振江便屬其三。
其膚黑，比之鞋油有過之而無不及，吾等皆以黑炭喻之。余常笑曰：“汝生日將至，吾備白色人皮一張送汝，愿否？”
同窗王蕓，郭馨，膚同黑矣，不知其同宗乎？
心言焉能常掛嘴邊
余之同窗，亦屬同桌，黃楠是也。時隨短，趣且眾矣。漫天星斗，取其一隅，訴之與汝，共享其輝矣。
某日，其后武斌敲擊其背，欲將筆還之。黃楠面有慍色，徐轉齊身，曰：“汝悄悄親之于吾。”言畢，眾人皆驚矣。旋即爆笑之聲充耳。黃楠面紅耳赤，小聲言之：“吾欲言‘汝輕輕敲之于吾，’焉知言錯。”眾人皆笑其粗心，亦不忘玩笑曰：“心言焉能常掛嘴邊。”
同窗趣事，樂之，笑之，焉能一次言畢？于篇末特載一人，赟慧是也，其面皮厚，不可知其底。借物不還時有犯之，搶人之食時有做之。吾等皆害其為，希能改之。
時似流水，情卻永固，往日之事如鏈之彩珠，流光溢彩，光鮮奪目，將永貯之。同窗好友，各具特質，不一一舉焉，深藏心底，如珍視之。
原明日之事之人皆能如此，常與樂趣伴之……
高二作文500字 篇4
“是啊，澆你一臉水，讓你清醒清醒就是我最想做的事。”莫非有些糾結地說
“可是我沒想到，居然成功了”莫非有些絕望
安晨擦干了自己臉上的水，看到莫非這樣，雖然被潑了水，但很想安慰她，又不知道該怎么安慰，如果自己是莫非，大概也會不知道怎么辦吧，自己本是普通的學生，不知道是招誰惹誰了，遇上這種事。
兩個人靜靜的坐著，安晨還是開了口“莫非，只要你意識足夠堅定，在它蘇醒之后喚醒它主人的時候，你就會恢復你的意識，那個時候你就要意志堅定，把它逼出去。”
“它很強大吧，我怎么是它的對手，就算它離開了，不費吹灰之力之力就可以傷害我，結果還是一樣的。”莫非無奈的說道
“莫非，你要相信你自己可以，在它喚醒它主人時，你的意識恢復可能性最大，只要你能恢復你自己的意識，我們就可以將它的靈魂封印到那條項鏈里，那就是它的本體。”
莫非眼神空洞，不知道該怎么接受這突如其來的一切。“那就是說，不知道什么時候，它就會蘇醒，我就會失去意識，也有可能就是下一秒，下一秒我就不再是我自己。”
“嗯。是這樣，這條項鏈我們是想刺激它能夠加快速度蘇醒，盡早結束這場我們之間的戰爭，你也好早些回到正常的生活。”
“那它會不會傷害我的朋友，家人”莫非很不安也很無奈。
“不會的，它知道我們的存在，它的任務就是喚醒它的主人。”
高二作文500字 篇5
有人說，打游戲之所以會上癮，就是因為它的闖關模式設計。
從最開始的感興趣，到前面一些極其簡單的關卡，每一次過關，都會給人一種及時的反饋，而且因為你過關了，這是一種有小小成就感的積極的反饋，于是，不知不覺中，你一關又一關地去闖，無形中時間就這樣流逝了。
這些游戲的設計精妙之處就在于，每一關的難度就是在循序漸進的，不會說第一關是一加一的難度，第二關就加減乘除都用上，那樣的做法，估計玩了第一關就沒有人去玩了。
正是因為在悄然地一關關地增加難度，又及時地給予激勵地闖關的反饋，讓玩的人越發地陷入進去，即使碰到闖過一兩次沒能過的關，也會覺得沒事，只要努把勁就可以過的。
這也是很多人沉迷于游戲的原因吧，不管是小型的消消樂還是大型的網游。
如果，我們在學習上，也能這樣的給自己設計一定的反饋，我想成績一定會有極大的飛躍。只是，我們往往沒有及時培養起學習的“闖關”通過的成就感，于是越變越不愛去學，隨著時間的流逝，不會的地方越來越多，像滾雪球一樣，覺得越來越難，因為怕，就更不愛學了。
現在的很多學習類的軟件開始也學著做這種及時反饋的機制，希望可以寓教于樂，如果能喜歡上這樣的學習方式，那考出好成績就不是難事了。
高二作文500字 篇6
回憶很久很久以前，天空的那一抹彩虹，我仰望的眼睛生疼卻依舊閃爍。沒有青春的日子，沒有悲傷逆流成河．門前落英繽紛，鋪成一條七彩錦帶，稚嫩的孩子雙手托著下巴。他在幻想著有朝一日能駕上祥云，尋找他的童話。幼年的美好與天真，離我越來越遠了，偶爾回頭努力張望，卻找不到回去的路，而前面的路依舊繼續，只是塵埃越來越多了。
人說天真是一種幸福。那為什么我們總在拒絕幸福呢？紛雜離亂的世間，究竟哪里是凈土呢？心中，只能在心中，也一直在心中。心靈純潔，只看到笑容的眼睛，哪里都是凈土，哪里都是天堂。
淚眼閃爍，面留淚痕斑斑，這是青春的苦澀，這是童年的幻滅。我們想抓住的太多了，抓不住的卻是更多。逝去的，永遠回不來。現在的，究竟還是在上演。曲終人散，是盛宴后的凄清，還是人間的唯美呢？
淡淡的愁，淡淡的憂，演繹淡淡的人生，平實而飽滿。少點悸動，多點淡定。似一絲心曲，訴說前世今生，還言來世點滴。仰望是一種自傷，永遠是遙不可及的世界，沒有的主角的戲劇，也許更有味道。
等到有一天，我們終有閑暇之時，掬一杯香茗，躺在薰衣草的懷里，放聲大哭，放聲大笑。讓我們明白，細水長流淡泊人生，杯酒世界醉長留。
躲在人生若只如初見的美好里，苦笑當時只道是尋常，沒有風的的日子里我們依舊奔跑！
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