中考話題作文

時間：2021-03-15 11:45:02 中考

中考話題作文錦集5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的中考話題作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考話題作文錦集5篇

中考話題作文篇1

　　一只腳落在紫羅蘭上，踩扁了它，紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟上。

　　-----題記

　　寬容是一種財富，它可以平息一切紛爭，它可以幫你結交更多的知心朋友，它還可以將世界變得祥和、美好!

　　今天，我在電腦上看到一則真實的故事，紐約的一所大學發生了學生槍擊老師的案件，事后，那學生就自殺了。在受害的老師中，有一位女老師彌留之際，對這個學生的家長說：“我不怪你們的兒子，我原諒他。希望你們也不要難過，能過得幸福。我知道此刻你們才是最悲痛的人。”老師說完這些話，便帶著祥和的微笑和那高尚、純結的靈魂離開了人世。她的寬容原諒了傷害自己的人，并真誠的祝福奪去自己生命的罪人的家人。

　　她的寬容感動了學生的家長和周圍所有人，后來“寬容”作為該校校訓之一，教育了一代代的人。

　　這就是寬容的力量!

　　同學們，當別人犯了錯時，你會寬容他嗎?輕輕的拍拍他的肩，說聲“沒關系”，或是原諒的一笑，那些雞毛蒜皮的小事就會一干二凈了。寬容他人，也正是在寬容你自己，你會寬容，同時也會得到別人的尊重，你的形象也會變得高大，別人也會以你為榮。

　　寬容讓我們長大，讓那些憂心事、爭執、煩惱小事用寬容把它們洗凈，寬容他人，最終也寬容你自己。

　　寬容是一種財富，是一種震撼人心的財富，多一些寬容，我們的世界更美好!

中考話題作文篇2

　　在每個人的心中，都有希望，或許不只一個，有些希望可能很困難，但只要你永不放棄，腳踏實地的去做，一定會成功的。

　　就像我曾經希望月考能夠到前三名，因此念了很多書，寫了很多測試，在考試時專心做答，檢查了好幾次，結果我不只月考第二名，連總成績也第一名，那時我真的很開心。

　　這只是一個小希望而已，我的大希望還多呢！例如：我希望人們有翅膀，能夠自由自在的飛翔，不用像蝸牛一樣慢慢的爬，我可以像老鷹一樣，動作又快又省時呢！我還希望我們的腳可以像小魚一樣，怎么游都不會累，能夠在水里輕輕松松的泡SPA。只要我會飛和當一條小魚，我就可以遨游全世界，到各國去體驗那里的文化。

　　雖然無法像我的希望一樣，但是我們現在的科技已經很發達了，有飛機有船有車等……，我們可以坐著飛機到別國體會那里的文化，也可以坐在潛水艇里，遨游四海，看看可愛的小魚，雖然不能像老鷹一樣，在天上自由自在的飛翔，也不能像小魚一樣，輕輕松松的泡SPA，但有飛機和潛水艇，就讓我如愿以償。

　　“人生有夢，逐夢踏實。”有希望就有生命的動力；有希望就有廣大的未來；有希望就有燦爛的前途，希望是如此的重要由此可見。但所有的希望都要親身躬行，才有實現的可能。

中考話題作文篇3

　　春夏秋冬，四季輪回，太陽東升西落;如歌，如畫，如夢……若我們細細觀察，便會發現其中蘊含的奧妙。

　　——題記

　　我欣賞紫藤蘿，它伴有細細一縷芳香。這芳香似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。

　　我欣賞梅花，她是女中豪杰，不畏嚴寒，它的花仿佛是專門為嚴冬而盛開的.!

　　我亦欣賞白楊，它是樹中的偉丈夫。它正直，樸質，堅強不屈，不禁讓我聯想到守衛著我們家鄉的哨兵。

　　弱水三千，只取著一瓢飲——我偏愛葉。縱然它沒有紫藤蘿的夢幻，沒有梅的一身傲骨，亦沒有白楊那挺拔的身軀，但它猶如那姹紫嫣紅中的一抹清麗，讓人情至深處，不能自已。

　　冬日里，當你走在徑直的小路上，望著挺立在寒冬中的樹木。你不會瞧到它的身影。或許那時它正在土中被一個個微小的細菌所逐漸分解成營養物質，供給正在抵抗嚴寒的大樹。

　　當冰雪融化，萬物復蘇之際。地中的嫩芽全都萌發探出頭來，露出一抹綠。這時你若再次踏上那條小路，或許你便能看到曾經一顆顆光禿禿的樹干上已然有了他們的身影。

　　炎炎的夏日里，它們再也不躲躲藏藏，我們亦無需再尋尋覓覓。他們隨著暖風而搖擺著自己的身軀，為大樹抵擋酷熱的折磨，同樣也為我們創造了天然的納涼之地。

　　春華秋實在秋。它們在這個特別的季節盡情展現著他們身上樸質，不凡的美。“梧桐更兼細雨。到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!”秋是豐收之際，同樣也是一個容易讓人憶起往昔的季節。在這時候，滿樹的金黃秋葉盡顯燦爛。大雁則在這美麗的背景下排成“人”字隊伍，一同飛往南方。而我在這細數不盡的日子里，踩在鋪滿秋葉的路上蹦蹦跳跳，走走停停，聽落葉發出干脆的響聲，便也不再覺得孤單了。

　　或許，平日里。我們并不會留意到這大千世界中細微而又平凡的它們，它是默默無聞的，是舍己為人的，是樸質又平凡的，是不計付出，不言回報的……

　　平凡與偉大是相輔相成的，而卻并非相對。正是那無數的平凡造就了偉大。若無平凡的經歷，怎會有偉大的身影呢?

　　春風秋雨，朝陽晚霞，雪山飛泉不及你，全都不及你。如詩如畫的大自然時時感動著我們，給我們以心靈的愉悅和情操的陶冶。

　　一葉之秋，葉落知否?

　　春水初生，春林初盛，春風十里全然不及你的樸質與淡然。

中考話題作文篇4

　　20xx年全國31個省市的中考作文竟有19個省市為“ 話題作文”。為什么那么多中高考命題者對“話題作文”情有獨鐘呢?為什么大家都說“話題作文”好?它究竟好在哪里?為此，試從心理學、邏輯學和修辭學的結合上作出理論上的闡釋和探索。

　　下邊先舉四例：

　　1、家是什么?家，是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國；家，也是我們人生的起點和成長的避風港。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的師生之情或伙伴之誼……

　　請以“有家真好”為題，寫一篇作文。

　　2、希望，是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動力，是補充能源的加油站。希望可以將人引向輝煌，也可以將人誘入歧途。希望創造了一個個大大小小的故事；希望，蘊蓄著振聾發聵的哲理睿思。

　　請以“希望”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇作文。

　　3、仔細閱讀下文，然后按要求作文。

　　瀑布從萬丈懸崖上奔瀉而下，像一道閃閃發亮的珠簾，雷鳴般的轟響震撼著群山。可是，人們爬上崖頂，卻發現上面不過是一條平緩的小河，它一路走來匯聚著點點滴滴的泉水。如果它不跨出那一步，沖下懸崖，就只能在山巒之中默默流淌。

　　小河勇敢地跨出那一步，于是有了氣勢磅礴的瀑布。

　　讀了上面這篇短文，你有何感想?你有過“勇敢地跨出那一步”的經歷或類似的見聞嗎?你看到過給你以某種啟示的景觀嗎?請從中選一個話題，自擬題目，寫一篇作文。

　　4、人都希望受人尊重，但受人尊重的前提是尊重別人。尊重很容易做到：因為它是得到幫助時道聲謝，妨礙別人時道句歉；為演出的成功鼓掌，為同學的進步喝彩；一句問候，一聲再見……尊重也容易被忽視：遭人冷落，被人揭短；惡語觸怒他人，譏諷同學弱點……總之，尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

　　請圍繞“尊重”這個話題，自擬題目，寫一篇作文。

　　下面，結合上述四題，對“話題作文”談點理論上的認識和思考。

　　好的話題，往往運用恰當的比擬和比喻。比如第1題，把“家”比為“難舍的親情”“人生的起點”“成長的避風港”和父母為兒女“撐起一方晴空”的傘；第2題，把“希望”比作“人生奮斗的遠大目標”“平凡生活中的小小期待”“生命之舟的原動力”“補充能源的加油站”；第3題把崖頂上平緩的小河“跨出一步”就成了“氣勢磅礴的瀑布”這一自然現象比作人在學識和經驗的不斷積累和果敢地抓住機遇后的能量釋放；第4題，把“尊重”理解為“得到幫助時道聲謝”“妨礙別人時道句歉”和“為演出的成功鼓掌”“為同學的進步喝彩”以及“一句問候”“一聲再見”。

　　那么，這些“話題”為什么無一例外地使用了這種描繪類的辭格呢?因為它們有其獨特的功效，因為它們能把抽象的概念，如“家”“希望”“尊重”變得活潑而富有活力；因為它們能把呆板的抽象具體化、形象化、生命化和人格化；因為當“主體”與“描繪體”和諧地融為一體時，它所傳遞的信息量便自然地增值和擴大，正如老舍所說：“比喻能把印象擴大增深，用兩種東西的力量，來揭發一種東西的形態和性質，使讀者心中多了一些圖像。 ”

　　對于老舍先生關于比喻作用的這句話，我們還必須從心理學和邏輯學的結合上作出進一步的闡釋。心理學講“語詞能引出表象”，能引出往日生活的具體情景。但是，并不是任何語詞都能引出表象，而且，不同的語詞其引出表象的功能也有強弱之分。就“話題作文”中的 “話題”而言，它的中心詞、關鍵詞，如上述題目中的“家”“尊重”“希望”之類，由于其概念的外延較大，或者說比較抽象，其引出表象的功能就比較差。學生們看了這些詞語會感到茫然，總有“老虎吃天”無從下嘴之感。然而，上文中提到的那些“喻體”，那些概念的外延最小而內涵最豐富的語詞，其引出表象的功能才最強。

　　學生寫作文，尤其是寫記敘文，總是要記“實”的，總是要寫出生動的生活畫面的。而上述話題作文中的那些生動具體的比喻、比擬、對比卻是十分有利的。

　　作文，不僅需要記“實”，同樣需要寫“虛”。所謂“虛”，就是指由于受人、事、物、景等外物的觸動而由自身所產生的情、意和想象。然而，就擔當“命題作文”寫作任務的中學生而言，其最初的寫作沖動，又往往來自于題目的觸發，即所謂的“見題動情”，所謂的命題要命到學生寫作的“興奮點”“動情點”上。那么，上述4題中那些巧妙的比喻和意蘊深刻、充滿哲理的語句，不僅能引出美好的生活回憶，同樣也能起到觸發情感、啟迪思維、引起聯想的作用。比如第1題，把家詮釋為“成長的避風港”、父母“為兒女撐起一方晴空”的“傘”和“兒女用孝順的心給父母奉上的一縷慰藉”。應該說，這些話語，不僅情意切切，激動人心，而且會引起人們不盡的遐想。因為生活不僅有風和日麗，還會遇上意想不到的風浪和陰霾，然而此時，一回到溫馨的家，就真如風浪中的航船回到安全的避風港一樣了，就真如陰雨中得到給你帶來一方晴空的傘一樣了。還有，“孝順的心給父母奉上的一縷慰藉”是什么呢?這美好的情意綿綿的話語，同樣會引起寫動情的遐想：是一聲問候、一杯熱茶，還是對年邁多病的老人的耐心攙扶和精心服侍?再比如第4題中“尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福”一句，這實際上是對人生的一種深刻的感悟。其實，畢淑敏的《提醒幸福》《孝心無價》和李國文的《尋找快樂》就是以“幸福”“孝心”和“快樂 ”為話題的“話題作文”。兩位作家在他們的文章中說：“‘孝’是稍縱即逝的眷戀，‘孝 ’是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。”“一個人要是不懂得快樂之道，才是真正的失敗。”這些“話題”中的人生感悟是多么深刻而美好啊!我們說：話題之美，就美在這里。